【必備】元旦的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的元旦的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
今天是元旦。
早上起床后，我拉開窗簾，瞬間，耀眼陽光就涌滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來。“啊！春天來啦……” 我自言自語地抒發(fā)起來。“有沒有搞錯(cuò)？現(xiàn)在還是冬天好不好！”妻在邊上揶揄我，接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀。” 我聽了似乎有些感觸，但又說不出所以然出來。我問妻；“元旦的氣氛是什么樣的呢？” 她也一下子語塞了。
其實(shí)，靜心想起來，我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的元旦氣氛應(yīng)該是這樣的；清晨六點(diǎn)左右起床，打開窗一看，哇！一道白光映入眼簾，只見窗外已是一片銀色世界，白皚皚的大地上，積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下，紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁，在寒冷中，極目眺望，遠(yuǎn)方是一片起伏的雪色峰巒，極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時(shí)晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景，你覺得元旦的氣氛應(yīng)該就是這樣的，那是一種嚴(yán)冬里蘊(yùn)含著春意，雪野上輝映著臘梅，靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。
也許，理想的元旦氣氛還應(yīng)該這樣；天光不需要太亮堂，氣溫也不要太暖和，萬物更不要像仲春那樣地艷麗，讓人錯(cuò)覺似乎已到了春暖花開時(shí)。在我的記憶中，元旦的氣氛，就是那古宅房檐下的晶瑩冰凌，就是堆在菜園里嬉笑的可愛雪人，是紛飛的鵝毛大雪，是悠揚(yáng)的寺廟鐘聲，是冰封的山川靜湖，是不朽的唐詩(shī)宋詞，是宋元明清的山水寫意……
現(xiàn)在，如果妻問我；“你知道什么是元旦的氣氛嗎？” 我的回答必定是“當(dāng)然”
好啦！趁今天是元旦假日，我應(yīng)該訂購(gòu)一份新年禮物。選什么呢？就在亞馬遜選購(gòu)一冊(cè)《元代山水畫長(zhǎng)卷》吧。
元旦的作文 篇2
元旦放假，叔叔邀請(qǐng)我們?nèi)ヌ妫?0號(hào)晚上我和爺爺奶奶爸爸媽媽一行五人就從焦作出發(fā)了。
令人愜意的旅程
我們訂的是臥鋪，一上車我就睡覺了因?yàn)樘耍擞幸粫?huì)我就醒了，吃了點(diǎn)零食，就和家人聊了起來，我給奶奶講我在學(xué)校的趣事，引得大家大笑起來，等火車過了長(zhǎng)治，我們那節(jié)車廂幾乎就剩我們一家人了，我好興奮，爬爬上鋪爬爬下鋪，坐火車真好！
令人幸福的美食
到了叔叔家，嬸嬸和姑姑已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味的火鍋，就等我們了，我們吃著美味的飯，聊著開心的話題，爆發(fā)出快樂的笑聲，真開心！
體驗(yàn)3d電影
晚上叔叔建議我們一塊看電影，我們就一塊到電影院看電影《智取威虎山》，剛好爺爺奶奶也喜歡，當(dāng)我們帶上3D眼鏡的時(shí)候，電影上的畫面就像發(fā)生在眼前，我忍不住就想伸手去接飄落的雪花。
元旦的作文 篇3
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，元旦的.假期時(shí)間又短，我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧?kù)o。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢？這時(shí)我想到上周的測(cè)試，我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)！何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí)，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī)，我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng)，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。
“孩子，您想吃些什么？”老板娘迎過來親切的問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，著個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會(huì)想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松睿瑸榱嗣篮玫拿魈欤瑸榱恕肫鹞业母篙厒儯麄儼喟椎念^發(fā)，日漸衰老的面容，總會(huì)讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī)，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，您的飯一做好了，”老板娘的一句話，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子，還在學(xué)習(xí)呀！節(jié)日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個(gè)月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面，就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個(gè)精光。
著樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢，糟了，忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個(gè)不停，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問到：“孩子，您怎么了？是不是忘記帶錢了？”
我紅著臉不住的說“是，是，是……”
老板娘仔細(xì)的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手示意我做下，然后說“孩子，您坐下，咱們做個(gè)交易，好不好？”
“交易？”我不解的問到。
“是的，孩子，您不要害怕，我的意思是用您的試卷作為交換條件，把您的試卷給我，當(dāng)作今天的飯錢，可以嗎？我用您的試卷作為楷模，來教育我的兒子，要讓他也向您學(xué)習(xí)。”
聽到這，我的心頭一熱，說不清是在感動(dòng)，還是愧疚。
后來，每到了一年一度的元旦，我總會(huì)想起那年元旦，那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……
元旦的作文 篇4
星期五，我和爸爸媽媽去錦屏公園玩。
我一走進(jìn)錦屏公園，就看到了人山人海的一群人。他們有的在玩蹦蹦床，有的在玩碰碰車，還有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬。我看到了這一情況，就像風(fēng)一樣地跑了過去。我先玩蹦蹦床，一蹦就好像飛上天似的，而且在這里蹦，還比飛上天還好玩呢。接著玩碰碰車，我坐上碰碰車，就好像在開真正的車。我和其他小朋友開戰(zhàn)，我左打打，右打打，終于把其他小朋友車子打得落花流水了。最后玩旋轉(zhuǎn)木馬。我一騎上旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我弄的頭昏眼花。不過，還是很好玩的。
今天玩的真的很高興呀！簡(jiǎn)直是最美好的一個(gè)元旦。
元旦的作文 篇5
今年元旦，我們搞了一個(gè)歡快的元旦聯(lián)歡會(huì)。 這次是下午搞聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會(huì)兒，老師來了，老師宣布，第一個(gè)游戲的名字我們不知道，就是寫上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的，我寫的是孫永彪，結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子，劉潤(rùn)楓上場(chǎng)！劉潤(rùn)楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對(duì)了地方，可同學(xué)們想讓劉潤(rùn)楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學(xué)放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學(xué)們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子，我和五個(gè)女生上了場(chǎng)，結(jié)果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場(chǎng)搶奪過后，武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球，同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天，一會(huì)打上講臺(tái)，同學(xué)們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進(jìn)來，正在大家玩得熱火朝天只時(shí)，老師說：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束！” 老師給我們布置好了作業(yè)，就放學(xué)了。
元旦的作文 篇6
剛參加工作時(shí)，我年輕氣盛，常常跟比我小不了幾歲的學(xué)生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起說說笑笑，但上課時(shí)是嚴(yán)肅的，學(xué)生們也都深知我的性格，我是堅(jiān)決不允許他們?cè)谏险n時(shí)調(diào)皮的 。
那一年我?guī)迥昙?jí)，元旦節(jié)前一天，我組織學(xué)生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節(jié)。學(xué)生們個(gè)個(gè)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，唱歌的、跳舞的、說相聲的、演小品的，真是五花八門。當(dāng)活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)， 不知誰說了一句：“請(qǐng)張老師也給我們表演一個(gè)節(jié)目吧！”教室里頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴。我想：壞了，我哪里準(zhǔn)備有什么節(jié)目呀！唱歌？不行，我天生的五音不全，還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦 ？
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我裝作很嚴(yán)肅的樣子，清了清喉嚨說：“同學(xué)們，我給大家講一個(gè)笑話怎樣？”“好！好！笑話也行。”孩子們爭(zhēng)著說。我開始講笑話：“有一個(gè)五歲的孩 子，名叫小明，他的叔叔要結(jié)婚了，爸爸媽媽都準(zhǔn)備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著嘴說：‘爸爸媽媽，你們也太不夠意思了，你們倆結(jié)婚時(shí)都不讓我去，這次叔叔結(jié)婚你們 還不讓我去，等我結(jié)婚時(shí)叫我去我也不去了。’”說到這里我停了下來，其實(shí)我的笑話已經(jīng)講完了。看看這群大孩子們，一臉的茫然。教室里鴉雀無聲，我還故意裝作嚴(yán)肅。大約過了五、六秒鐘，熱烈 的掌聲響起來，頓時(shí)學(xué)生們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結(jié)束了，孩子們好像還意猶未盡，放學(xué)回家的路上還聽到他們?cè)趪\嘰咯咯地笑呢！聽他們說，這是他們度過的一個(gè)最快樂的元旦佳節(jié)！
元旦的作文 篇7
嶄新的場(chǎng)地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當(dāng)我們這一次元旦文藝匯演之中，唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)椋輪T們對(duì)自己自身形象的犧牲。因?yàn)椋輪T們滑稽可愛的登場(chǎng)模式。因?yàn)椋輪T們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……