精選做元旦的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的做元旦的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
做元旦的作文 篇1
今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮，說：“Happy new year！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對(duì)我來說，這個(gè)元旦節(jié)很快樂。
早上的時(shí)候，我在家看電視、看書，中午的時(shí)候，我吃牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時(shí)候，我自己獨(dú)自去陽明公園玩，買兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪，于是，我故意惡作劇：在地上噴“快樂”二字，忽然，有一個(gè)人叫一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑。
后來，噴漆全沒，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫：“快樂。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”
晚上，我看動(dòng)畫片，精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁，20xx年已成為歷史，我又長(zhǎng)大，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。
做元旦的作文 篇2
元旦來，又來到這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你，因?yàn)椋o舊迎新。
展望20xx，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化為灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見證我們的輝煌。
青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍(lán)天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬于你的，也是屬于我的。
這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。雖然，20xx年留下的遺憾很多，但是，我相信，這些遺憾，一定可以在翌年來填補(bǔ)，這一年，是屬于我們的，讓我們?cè)僖淮危瑒?chuàng)造出輝煌。
為讓匈奴不在侵犯，為讓突厥不在猖狂，為不在受到五胡的恥辱，為不讓蒙古喧賓奪主，為不在讓倭寇很行，為不讓滿清回到草原，為讓英法聯(lián)軍膽顫，為讓八國(guó)聯(lián)軍望而生畏，為讓日本鬼子不再如此囂張，為新中國(guó)的發(fā)展，為黨的利益，為中國(guó)人民幸福，我們必須好好學(xué)習(xí)，重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得，日本對(duì)中國(guó)的公開挑釁，那是中國(guó)的恥辱，我們，更要好好學(xué)習(xí)，不在受到日本的恥辱。古代，有人生自古誰無死的文天祥，有壯志饑餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝后繼無人。
不幻想腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，將來，這片土地的藍(lán)天將有我們來支起，我們堅(jiān)信，我們一定不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)輩的囑托。
做元旦的作文 篇3
明天就是元旦，心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級(jí)中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇一跳。后來終于知道，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的'。心里蠻高興的，但是班費(fèi)也才100多元而已，但是后來老師又補(bǔ)貼100多元，還算挺好的。
趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西。
我們商量著買什么東西好時(shí)，忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個(gè)說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運(yùn)嗎？誰讓他的手是最大的，那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩摹Ｄ钦婵蓱z我這種不僅長(zhǎng)得矮，手也特別小的人啊！
先不聊那些。還是說說買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少。現(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請(qǐng)柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級(jí)，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意啊！
老師，爸爸媽媽，對(duì)不起。我會(huì)努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
做元旦的作文 篇4
愛是勇敢的，今天，我就要將滿滿的愛獻(xiàn)給大家！
元旦放三天假，老師將作業(yè)紙發(fā)給大家，我看見有一條是讓我們做一張賀卡，心中一陣狂喜。
回到家，心里一直盤算著該怎么做：“用紙寫太老土了，再畫上圖畫，都看厭啦，換種新穎的才好。”冥思苦想，在沙發(fā)滾來滾去，就是想不出一個(gè)十全十美的方案。
吃飯了，我裝著開心的開始吃飯了，突然，腦子里靈光一現(xiàn)：“我可以先將祝福寫在那張我一直舍不得用的紅紙上，然后裁剪下來，用大透明膠將它綁定，然后呢，我在黃紙上寫上‘慶新年，迎元旦’不就挺好看的嘛，所有都剪好，貼好，一起貼到一張瓦楞紙上。”
想好了方案，操作起來可不容易，在紙上寫好祝福后，貼上透明膠可不容易。
透明件這個(gè)調(diào)皮的孩子，老是粘在一起，這塊撕開來了，那塊又粘在一起了，我的天啊，麻煩啊！準(zhǔn)備將透明膠貼在紙上的時(shí)候，它又不聽話了，它一不聽話，我就遭殃了，本來平整的透明膠，皺起了幾條“波浪”，我急忙撕開來，跟他戰(zhàn)斗了幾小時(shí)，終于一張不怎么美麗的賀卡出現(xiàn)在我面前，我笑了，這雖然不怎么漂亮，但這是我一筆一畫做出來的呀，在我的眼里，他就是最美麗的！它包含著我對(duì)親人的愛！