元旦表演的作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的元旦表演的作文，歡迎大家分享。
元旦表演的作文1
我們終于盼來了我們大家盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風(fēng)扇，也學(xué)起了時尚，掛上了一個個火紅的燈籠耳環(huán)；窗戶也不示弱，貼上了一個個福字面膜；墻上還蕩著一根一根的紅色彩帶。
隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準(zhǔn)備好了各個節(jié)目。第一個節(jié)目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯(lián)歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯(lián)歡會到此結(jié)束。”誒！這還不夠，這個主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠(yuǎn)流長孕育了無數(shù)中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發(fā)出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……
最后，又到了我們的游戲環(huán)節(jié)——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍著三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕松，誒，但我在最后一局?jǐn)×讼聛恚晌疫�是玩的很開心。
時間過得真快，一眨眼，就到了20xx年的最后一天，最后一天就這么愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風(fēng)無聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發(fā)掉了。
元旦表演的作文2
星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎?不就叫吃會了嗎?于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀!老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀!它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀!
元旦表演的作文3
校園里還有一絲涼意，可元旦已經(jīng)到了。
“哈哈哈……”從我們班級的教室里傳來了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側(cè)耳傾聽，古箏聲、薩克斯聲、歌聲、笑聲都融合在一起，交織成了一曲悅耳動聽的交響樂，如潮水“洶涌澎湃.“啪啪啪……”在掌聲的海洋里，四位主持人帶著微笑走上了舞臺。“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!馬上就要到元旦節(jié)了，同學(xué)們，你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會的開始。
首先走上來的是我們班的張瑋峻和陳爍屹、吳雨璐同學(xué)。她們是合唱隊的，準(zhǔn)備為我們演唱一首《天路》。音樂響起來了，她們踏著輕快的音樂節(jié)拍，滿臉微笑向觀眾們招手示意，人人都信心十足、穩(wěn)操勝券。“清晨我站在……”她們?nèi)齻�臉漲得通紅，我們能夠清楚地看見她們的呼吸越來越急促，但還是在盡量平靜自己按捺不住的激動的心。慢慢地，聽著這動聽的歌聲，周圍的同學(xué)們都不約而同地按著音樂的節(jié)奏拍著手，嘴里小聲哼唱著，個個眼中都充滿了興奮與喜悅。她們的歌聲還沒有結(jié)束，班上就響起了熱烈的掌聲，評委也連連稱贊。
接下來的節(jié)目可就是五花八門了。演奏古箏、吹奏薩克斯、說笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓觀眾們的心活躍起來。
歌聲、樂器聲、笑聲……此起彼伏。聯(lián)歡會結(jié)束了，大家依然沉醉在這有趣的活動里。
這就是我們班有趣的生活，一個快樂、幸福的家庭。
元旦表演的作文4
元旦到了，開始嶄新的一年。按理說新的一年新的開始，應(yīng)該高興。可我卻怎樣都開心不起來。
因為元旦以后馬上要期末考了，書店里擠滿了家長和學(xué)生，大多是來買復(fù)習(xí)資料的，我也不例外，背了一大摞試卷回家，本想著元旦可以好好地玩，可桌上還有一大堆習(xí)題等著我做，父母給的壓力就算了，學(xué)校里的作業(yè)也是多得要命，再加上煩人的興趣班。唉!看來我是無“出頭之日”了。這假期，還有什么可值得期待!
我干脆不做了，丟下筆，去玩兒。
我歡快地在馬路上跑，仿佛忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的，店鋪門口都掛出了打折的牌子，屋頂上掛滿了大紅燈籠，路燈上也掛起了喜慶的中國結(jié)。馬路上的車很少，人們應(yīng)該都在為元旦做準(zhǔn)備。
在我愉快的玩耍時，碰巧聽見了走在我前面大姐姐的電話內(nèi)容：“媽，我在趕回家的路上呢!”她喜悅的心情溢于言表，“行，我還給您帶來了新年禮物……”
這個姐姐提著旅行箱，身上背著好幾個大小不同的包，看樣子是從外地來的，準(zhǔn)備回家!我真為她感到開心，在異鄉(xiāng)讀書，節(jié)假日可以回家見到家人了，但是，大姐姐不是也要上學(xué)嗎?她一定有很多作業(yè)吧!那她還有時間回家團(tuán)聚嗎?我想她應(yīng)該是提前做完了作業(yè)吧，先苦后甜的人生，大概就是指這樣。
想到這里，我立馬轉(zhuǎn)身向家的方向跑去……
元旦，新的開始，我要丟掉抱怨，迎接嶄新的未來和自己。
元旦表演的作文5
在這幾天，學(xué)校組織了慶元旦活動，而且，讓每個班的小組都要表演背誦，背誦完后由老師抽兩篇必背科，有一個人不會背減1分，一首詩不會背減5分。目由其他小組來評分，最后，那一個小組的得分多，那個小組就得到一張啟航卡。
在我們小組的商量下，決定表演《雪仗》。然后，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，趙玉玲幫忙把隊形整理整理。大家都弄好的時候，都到我這來背誦《雪仗》，大家會背了，再排練排練。
到了慶元旦那一天，第一個就是我們小組，我對大家說：“一定要加油！得到啟航卡！”他們說：“我們一定會盡力的！”后來，背完《雪仗》,但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會背誦的詩，所以，被扣了5分。
最后，老師開始評比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿頭大汗。一會兒，老師匯報成績了，果然，我們小組沒有拿到前2名，大家說：“這一次雖然沒拿到前2名，但是，我們已經(jīng)盡力了。
今天，我雖然沒拿到前2名，但是，這一次的慶元旦還是讓我過的非常快樂！
元旦表演的作文6
熱熱鬧鬧過元旦，真高興呀!真高興!
上周我們覺醒了元旦聯(lián)歡會，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。
節(jié)目開始了，就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時候，看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動的音樂上來了，同時還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個個好看的節(jié)目上場了，兩人一繩、風(fēng)車跳、三人兩繩和一人套六人……一個個精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個人帶著微笑上了舞臺，兩個人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺變成深藍(lán)色，只看見了他很快跳了進(jìn)去，只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒有斷，這時臺下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個人飛快的跳著跳繩下了舞臺。
真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來就沒有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。
元旦表演的作文7
明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個一個的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因為動作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時間并不長，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的.課太少，時間根本不夠，所以說要占用微機(jī)課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。
英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
元旦表演的作文8
元旦晚會年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優(yōu)秀節(jié)目了，而是每個班級自己排練節(jié)目，自己辦自己的晚會，只要你愿意，你也可以站在舞臺中央。
我們早早的便將教室用彩帶和氣球裝扮一新，一看就有了節(jié)日的氣息。大家都特別的開心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來了班主任的開幕詞。
在班主任的祝福下，晚會拉開了帷幕，最先上場的是我班副班長的獨(dú)唱。平日里的副班是一個特別文靜的女孩，此刻站在舞臺中央，她手握擴(kuò)音器，臉紅得跟蘋果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽到，忍不住贊嘆不已，原來人還真的不能只看到她以往展現(xiàn)的一面啊！
接下來是我班幾個玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見她們在熱烈的掌聲中，有條不紊的把道具準(zhǔn)備好了，開始了今夜的表演。幾個女孩子，平時聽課都是認(rèn)認(rèn)真真的，沒想到此刻卻要表演上課搗亂的，你別說還真的就像一個調(diào)皮鬼。幾個人公然在教室玩起撲克，那模樣簡直就是我們班又一批搗蛋鬼來了。幾個人合伙，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了啊！
節(jié)目一個接一個，大家都在盡力的展示著自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會真的是為我們提供了重新認(rèn)識彼此的好舞臺。
元旦表演的作文9
時光就像湍急的小溪，匆匆地、從人們的生活中流過。不知不覺中，一個值得回憶匆匆地溜走了，迎來了一個新的歲月，也意味著，祖國母親又長大了一歲，開始了人們的又一段旅程。
回蕩在耳邊的話語使我感到迷惘，不知所措。不管我在這一年里做過什么，但一切又揮之云散。元旦應(yīng)該是我們新的起點(diǎn)。我們換上了嶄新的日歷，換上了漂亮的衣服。
今天是祖國母親的生日，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng)，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小伙子，打了真材實料、物廉價美，假一賠百的招牌，馬路上張燈結(jié)彩，車水馬龍。那些東西讓我應(yīng)接不暇。我和爸爸媽媽說說笑笑，這又是朝氣蓬勃的一年，我不禁為祖國母親喝彩。我和爸爸媽媽不約而同的進(jìn)入一家店鋪，這是一家買對聯(lián)的，看到那些對聯(lián)使我眼花繚亂。上面寫著：喜居寶地千年旺福照家門萬事興橫批：喜迎新春。看到這我不禁想到一首詩：千門萬戶曈曈日，只把新桃換舊符。今天祖國母親沉浸在快樂中，我們也會陶醉在祖國母親的生日中。
元旦表演的作文10
學(xué)院的元旦晚會來了，而我也開始忙碌起來了，今天的我同樣有一個和宿舍里舍友共同配合的一個節(jié)目需要參加，因此在早晨起床后就一直開始為了節(jié)目而不斷的忙碌。
星期四的我也只有一節(jié)課，不過這也不是什么很重要的課程，最主要的是這個時間是在十點(diǎn)左右，所以我還是可以和自己的舍友去晚會現(xiàn)場練習(xí)一次，這也是負(fù)責(zé)人要求我們的！
可是沒有想到的是，我們宿舍里的人早早的起床去了那里，然而這里卻是在裝修布置會場，原本等待的人還不少，隨著時間的流逝，一個個都走了，我們看見這樣的情況同樣就離開了！
我們幾個人最后還是去了上課，還是沒有彩排，我們似乎什么事情都沒有干而時間就這樣過去了，直至中午吃飯后，原本大家還是想再一次練習(xí)，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)會場還是在布置，還是沒有地方，其他的地方雖然可以，可是表演節(jié)目的人卻無法聚集，使得我們不得不回自己的宿舍休息，實話實說，遇見這樣的事情真的很郁悶！
就這樣大家的時間過去了，而我們的節(jié)目卻沒有練習(xí)，直至晚會的時間臨近，我們幾個人才聚集起來大體上表演了一下，一個剛剛修改的節(jié)目沒有練習(xí)一次就上晚會，我真的不知道會是一個什么結(jié)果！
元旦表演的作文11
元旦節(jié)到了，我們教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結(jié)掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目和游戲，先是文藝表演，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、小品一個個亮相，在歡樂的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來，將節(jié)日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們更高興了。首先是踩氣球，同學(xué)們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲，嚇得同學(xué)們都跳了起來，然后又高興得哈哈大笑起來。接下來我們還玩了頂氣球和猜謎語的比賽，猜謎語游戲還設(shè)置了獎勵，同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色，我也得了一張小貼畫的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰的手里，就上臺表演節(jié)目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個個都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開心、快樂!
姚老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂美好的時刻都拍了下來，要做成光
盤給我們留存下了，當(dāng)然，這些歡樂就算不拍，也留在了我們的腦海里。
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