元旦聯歡晚會作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的元旦聯歡晚會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯歡晚會作文1
星期四的下午，天氣特別號，和煦的陽光散下來，照得我們身子暖暖的，舒服級了。微風也來湊熱鬧，佛著我們的臉，還調皮地轉進我們的衣領，還想親密接觸哦！我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上……摘要部分，以下是詳細內容：
一年一度的元旦馬上要到了，每年學校都會舉辦元旦聯歡會來慶祝新年，每年這個時候，學校里就成了歡樂的海洋，學生們忘記了學習的辛苦，老師們忘記了生活的煩惱，都投入到了元旦聯歡晚會之中。
星期四的下午，天氣特別號，和煦的陽光散下來，照得我們身子暖暖的，舒服級了。微風也來湊熱鬧，佛著我們的臉，還調皮地轉進我們的衣領，還想親密接觸哦！我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個節目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景——由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦聯歡晚會作文2
星期五下午第二節課，眾所期待的元旦晚會正式開始了！
班上并沒有用彩條等裝飾得花里胡哨，只是在每個窗戶上貼了窗花，我認為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下，中間留了很大的空擋，給同學們表演節目。因為我來的比較晚，坐在了最后：（。
元旦聯歡會開始了，寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終于，第一個節目開始了。節目比較多，我不能一一介紹，下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節目吧。
周正陽走到教室中心，笑著說：下面，有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。掌聲雷動，同學們異常興奮，有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個你推我，我拉你的上來了。四個人排好隊型，一人唱一句的開始了。天，他們膽子也太大了，竟然敢唱周杰倫的歌，何況賈老班和王老師都在現場，他們怎么敢唱？！胡屹東開了個頭炮，他唱的不咋的，但是第一個吃螃蟹的人是需要勇氣的；第二個是王奔奔，他一改往日的兇狠，變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小，像蚊子叫，我都聽不見；接下來是董兵，別看他平常是個很害羞的男孩，可一唱起《七里香》就變了，他非常投入的演唱，甚至動用了身體語言，引起了大家的笑聲；最后是余正榮，他最倒霉，他唱的歌詞是最那個的，所以他幾乎唱不出來。不管怎樣，他們還是很有勇氣的，一曲終了，我忘記了以前的恩怨，帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭，后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛情三十六計》。
還有一個節目，是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色，很搞笑，她模仿了一個鄉的聲音，還真像那么回事！她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲，真不愧是女小品王！
時間過的真快，轉眼，元旦晚會結束了。我很惋惜，但也很高興，小學年代的最后一個元旦晚會是最有意義的。
元旦聯歡晚會作文3
就在昨天（12月的最后一天），我們班在下午舉行了一場元旦聯歡會。當我來到班級時，往黑板上一看，簡直驚呆了，黑板上畫著燈籠、一扇門等等等，很多東西，我真不相信這是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，還是一樣。這個動作我循環往復地重復了二十多遍，但是我還是不相信，我又重復了幾次這樣的動作，才相信這是黑板上這幅畫是真的。
在聯歡會的前兩天的晚上，我都在為聯歡會做準備，我總會抽點時間來背腦筋急轉彎，我做完作業總會有半個小時——一個小時的時間來背腦筋急轉彎。到元旦聯歡會的時候，我當然背得很熟啦！但是我去學校的時候一直惴惴不安，生怕我會讀錯字，引發笑話，所以在路上我一直都在心里默念。
終于到表演時間了，各個同學都依次上場，我想我是最后一個，但是我沒有如愿，我只是當了倒數第二而已。哎！到我們班的陳同學表演時，我差點笑掉了大牙，不過我覺得再加一點雷劈的音響好一點。當萬同學表演魔術時，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我唯一不清楚的事情是：為什么球在褲兜里，再拿掉一層又有一個球呢？還有葉同學的魔術也使我很驚奇：為什么錢會掉下來呢？里面有什么秘密么？
該我上去表演了，我的心怦怦跳，我頭暈腦脹。到臺上的時候，我差點講不出話來了，因為我的心已經緊張到極點，我只斷斷續續地出了一個腦筋急轉彎，我就趕緊跑了下去。最簡單的就是我出的腦筋急轉彎了，最難的是我們班的周同學出的那個兔子兇殺案：“大兔子生病，二兔子瞧；三兔子買藥，四兔子熬；五兔子死了，六兔子抬；七兔子挖坑，八兔子埋；九兔子坐在地上哭起來，十兔子問他：‘你怎么了？’九兔子答：‘五兔子一去不回來。’”其實我這里還有一道腦筋急轉彎想考一考大家：大廈著火，A先生逃到頂樓，想跳到距離只1米的隔壁樓頂，為什么卻摔傷了？回答只有兩個名額，先到先得，只要答題的兩個人全錯了，那我只能公布答案了。希望大家早日發表自己的答案，我好早點公布答案。
這次聯歡會舉行得特別的好，因為大家都穿了自己最漂亮的衣服，各有各的特色，而且禮物都是老師們精心準備的，所以我們都覺得很開心。
元旦聯歡晚會作文4
中午來到學校，剛進班們你便會看到五顏六色的墻壁，有千紙鶴，還有氣球，這都是同學們為元旦晚會所做的準備，我們下午的作文課就是在這種環境下度過的。啊!這男不男女不女的是誰啊!呵，這就是我們班的“小沈陽”——沈端寅。瞧他那妝化得，你不仔細看那還真看不出來。“叮鈴鈴……”下課了，同學們一聽見這聲音，高興地不得了!老師還沒宣布下課就手舞足蹈起來。
“叮鈴鈴……”上課了。同學們盼望已久的聯歡會終于開始了!這時，除了全班69位同學和丁老師外，從門外又進來了一個人，他就是丁老師的孩子，這時，歡快的音樂響了起來，同學們高興地拍起手來，就連丁老師的孩子也在舞臺上又蹦又跳。過了一會主持人上場了，說了一段開場詞，便宣布元旦聯歡晚會開始了，舞臺下是一片歡呼。這時，“小沈陽”和他的演員們出場了，他給同學們帶來的是小品《不差錢》，雖然這個小品我們看了好多遍了，但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了，小品也演完了。第二個節目：周昱坤的獨唱《蝴蝶泉邊》，當周昱坤剛唱完第一句時原先熱鬧的我們都靜了下來，我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲，歌唱完了，可我們還在陶醉。當我們反應過來的時候，全班便發出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。
到了第三個節目，這還是沈端寅表演的，不過這次表演的只有他一個人，沈端寅先說了許多非常有意思的的話，讓我們笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同學幾乎都舉起了手這時沈端寅用扔東西的方式決定誰上，他扔了一個手絹，正巧被張雨婷接到了，大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著張雨婷，這時，沈端寅對張雨婷說：“這位小姐，請您聽完我這首歌，然后把手絹給我，并對我說‘羊仔!我愛你!’最后給我一個擁抱!”“哈哈哈哈”同學們全笑了起來，就連丁老師也笑了起來，等沈端寅唱完歌，張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔，說道“死孩子”然后下臺了，全班同學又大笑了起來……快樂的時光總是短暫的，元旦聯歡會結束了。當同學們都在跳舞的時候，我卻靜靜地坐在位子上，默默地回想著聯歡晚會的時光。雖然主持人說讓我們明年再會，可明年還能再會么?不會的。讓我們永遠的記住這快樂的時光。但愿我們明年還能相會……
元旦聯歡晚會作文5
20xx年12月31日，求是競舟小學舉行了聯歡會。五（1）班教室里張燈結彩，喜氣洋洋。參加聯歡會的不僅有老師、同學，還有家長，總數達五十幾人。
教室布置得格外喜慶，增添了節日風光：門上系起了五顏六色的彩帶，它們隨風歡快地飄動著；桌椅圍成了U字形，中間留了一塊空地，那是大家表演的“主舞臺”；美麗的窗花，雖然不說話，但它紅彤彤的臉為新年增添了幾分喜慶；黑板上用五顏六色的粉筆寫著“慶祝元旦，迎接新年”，“祝”字的口彎成了一張“嘴巴”，那張嘴巴嘴角微微上揚，仿佛在笑哩！
表演還沒有開始，但是大家都已經很興奮了，不停地嘰嘰喳喳，有的在指指點點教室的布置，有的人討論等會兒要表演的節日，有的在猜想待會兒會表演哪些節目……主持人王品月、李論進場了，高聲宣布“聯歡會開始！”大家一陣歡呼，那聲音，都快把玻璃窗震碎了。
首先上場的是趙梓棋，他表演笛子獨奏。那笛聲悠揚入耳，引人入勝。全班同學陶醉在美妙的笛聲中。突然，一個刺耳的聲音鉆入了我們的耳朵。“咦？怎么回事？”正當我們疑惑的時候，趙梓棋歉意地向我們笑笑：“吹錯了。”全班人爆發出一陣善意的大笑。
接著，唱歌、跳舞、彈琴等節目輪番上場，我們看得“眼花繚亂”。最神奇的莫過于王闖表演的小魔術了。他先拿出一瓶可樂，倒在幾個杯子里，邀請幾位同學品嘗。大家甭提多高興了，一拿起杯子，就“咕咚咕咚”喝得一干二凈，讓那些飲料都去他們肚中旅游了！喝完后，還滿意地一抹嘴角，好像在說：“真好喝！真好喝！可惜不能再要了。”可王闖呢？一口也沒喝，杯子里卻是空空的——他把飲料“變”沒了！其實，他壓根兒沒往自己的杯子倒。只不過，大家都在注意王闖會請誰喝飲料，所以沒發現。嘿嘿，可沒瞞過我的“法眼”。
最后，一段熟悉的旋律響起。猜猜是什么？——當然是現在最流行的騎馬舞《江南style》。表演者一會兒把手放在前面擺幾下，一會扭著腰，一會跳著怪異的步子，一會兒把手放在頭頂上面做套馬動作……笑得我們肚子都要破了。
聯歡會拉下了帷幕，我們卻不想說“拜拜”。
元旦聯歡晚會作文6
走出校園，揉捏了好久發麻而僵硬的臉部肌肉，才止住了涌上堤的笑意。抬頭望望天空，藍色的蒼穹渲染了大片大片的金黃，在素凈的白云上綻開大朵大朵富麗的花。野鳥被澄澈的光驚醒，撲棱地掠過無限延長的思緒。
如同一團澄明的流火般蔓延開來了，偌大的教室里響徹的旋律突兀地由平和驟轉為急促。還沒有從清逸出塵的琴聲帶給人的悠長余韻中清醒，鼓手就已經坐在臺上了，隨著音樂再次響起，鼓槌被輕輕拋起，在空中轉了兩圈之后重新落回鼓手手里，接著敲出的第一個鼓點，便使在座各位心神一震！
帥！
隨著他腳下一聲有力的.鼓點，所有人的目光都被吸引到了鼓手帥氣的動作上了。那鼓槌就像是鼓手身體的一部分，無論是在空中劃過還是落在鼓面上時，都充斥著行云流水的美感，加上那種干凈利落的氣場，讓人呼吸心跳都想跟著節奏。鼓點越來越密集，鼓手一遍遍地進行著各種不同的技巧，如海浪翻滾般，沖刷著每個人的心靈。氣氛一下子升到了極點。
指尖無意識地伴著節奏點在桌面上輕磕，仿佛也流轉著灼人的溫度。仿佛有什么在心中的海洋上膨脹著，交融著，內心便無端地熱了起來，好像燃燒著跳動的火焰，逐漸形成一片肆意飛旋的流光溢彩的漩渦，目光于是沉淪其中，再無法離開，無法自拔。
我聽見鼓點有條律的緩緩停止，與鼓手全神貫注的眉目構成一幅畫。到最后，鼓手以一記漂亮的“咚”結束了他的精彩表演。
安靜，出奇的安靜，仿佛時間突然在那一瞬間停下了他的步伐。緊接著，大家仿佛如夢初醒，全場爆發出了雷鳴般的掌聲。在同學們興奮地漲紅的臉上，我可以看出這是他們對他自發的贊賞。鼓手在這喧鬧中一步復一步地走到鼓前，深深地鞠了一躬，然后笑著坐回了位子。在那一段字正腔圓的話語聲中，下一個節目又開啟了帷幕。
就這樣，在不停更迭倏閃而過的或喜或憂或悲或怒，又或是其他的情愫中，們度過了在這個學校的第一個元旦。
此刻我站在那即將擁抱黑暗的蒼穹之下，可以聽見遠處一下下認真的來自新年的鐘聲，紅色的鐘聲，是希望的顏色。噢，明年也請繼續加油吧！
元旦聯歡晚會作文7
小學四年，暮然回首，有開心的笑、有傷心的淚，有激動的瞬間、有害怕的夜晚，但是最讓我難忘的一件事，還是那次舉行元旦聯歡會。
為了準備聯歡會，我們小組六個人在排練的時候都專心致志、全神貫注地投入到各個角色當中。希望能夠把《火燒赤壁》這個歷史故事表演好。排練完回到家，我又練了幾遍臺詞，心想著明天可不能掉鏈子。
好不容易盼到了第二天，我早早起床，試了試表演服裝，看著鏡子里的自己，就感覺真的像我扮演的角色——關羽一樣，威風凜凜、氣宇軒昂，頓時信心倍增!收拾停當，奔向學校!進了教室，只見我們表演小組的各個成員都穿上了角色服裝，真像極了歷史故事里的人物，看著他們精神抖擻、意氣風發的樣子，我想我們一定會全力配合、表演成功的。
等到老師和同學們落座，節目表演開始了!真沒想到，同學們各個多才多藝。
付佳琦率先登臺，伴著娓娓動聽的音樂，她翩翩起舞，舞姿讓人賞心悅目。
緊接著馬鎵玥和汪雨辰合唱了一首歡快的《童年》，歌詞寫得妙趣橫生，讓我們都沉浸在她們的歌聲中，覺得自己也渡過了一個快樂的童年。
很快就到了徐子唯的鋼琴曲《天空之城》，她彈奏的熟練極了，讓我們心生敬佩!
再接著激情的架子鼓演奏，神奇的魔術表演、有趣的講故事都陸續上演。
我們小組的壓軸表演開始了，“三國人物”閃亮登場，這幾位“明星”表面鎮定自若，估計都和我一樣的心兒怦怦直跳。
隨著表演的進行，大家的配合越發默契，聲音、表情、動作越來越自然，有的還現場加戲，逗得大家捧腹大笑，火燒赤壁這個歷史故事經過我們的演繹，活靈活現的展示在大家面前。
人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，正是同學們辛勤的排練和平日的付出，才呈現了元旦聯歡會上難忘的精彩瞬間。
元旦聯歡晚會作文8
在x月底，我們開始策劃一年一度的元旦晚會，我們以家國情懷連接為主線，打開時間，從古到今的講述。
我們的節目分為四部分：1、尋夢小分隊2、花木蘭3、岳飛4、映山紅，我作為映山紅組的組員，安排我扮演毛澤東，因為害怕表演不到位，最后還是安排我進行歌曲演唱。去年元旦晚會我和同學們表演的是歌伴舞《黃河源頭》，看來這一次還是要繼續唱歌。可是擺在我面前有兩個問題，一是正處在變聲期，二是歌曲的伴奏難以勝任。
在變聲期階段，我的聲音條件對于韓紅的歌根本唱不上去(ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提為實音)在未學過專美的我有些問題。(1、切入點，無法從一個好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力)(2、專美易蓋過原音，聲音較大，低氣較足，對于發聲方法和共鳴要求高，怕無法到達效果。)(3、不易出音，音突然停止中斷，或沙啞，為變聲期正常現象。)2、伴奏。(1、播放聲音較大，蓋過演唱者的聲音，需要在場前做一些調整2、呂沫霖前面開頭漸出后強大于弱成波浪起伏勢)(ps：第一句一定不要唱虛，壓穩節拍，給予一定提醒，前六句獨唱很重要，還有后面抒情作為本戲看點，要精益求精、再接再勵)。
對于映山紅總體看法，優勢不足。
1、道具(少照片，木椅子，小桌子，可以適當擺一些碗勺之類餐具)
2、整體語氣(要在說話時有語氣，不要像背臺詞一樣的復述，要變成自己的話，可以先自己用自己平時的說話來感受，也可以把稿子中的語句口語化，這樣會更有表現力。ps李佳)對于女生，體現出那種悲傷，有透著一點無奈，可以用小妹的天真來烘托，要有真情實感!ps.不要嘴說不清楚，不要像念稿一樣，不要笑場。
如果每一個節目都可以做到這樣，那么奮進三班節目將會最讓人眼前一亮，預祝明天一審成功。
元旦聯歡晚會作文9
現在回想一下我們班經歷的一些快樂時刻，不得不提的就是我們班去年舉行的元旦聯歡會了，真是令人難以忘懷呀!
舉辦的這天下午，到了該準備聯歡會的時候，同學們迅速地忙活起來。同學們此時都很高興，都迫不及待地等待舉辦元旦聯歡會。大家都在忙于做事，有拿出自己放了一天桌箱的零食的人，有準備掛氣球和掛墻上掛飾的人，還有擺齊桌子、清理會場的人等。還有幾位老師指定的同學在練習說稿子，他們是這次小聯歡會的主持人。
當一切事務處理完之后，同學們期待了一年的元旦聯歡會終于開幕了。幾位主持的同學先進行了一段陳詞，我跟著同學們一起拍手稱快。緊接著，第一個節目就開始了。就在這時，我們班同學中的一些“小饞貓”們已經開始吃著美味可口的零食了。大家很高興，于是胃口大開，吃得還津津有味，看到大家都“動嘴”了，我也不介意，也打開了我的食物袋，然后也與身邊的同學們分享。
元旦聯歡會里，幽默小品節目有很多，這些節目惹得同學們哄堂大笑、非常開心。其他的節目也都很好，畢竟也是班級里每個小組精心準備的，我和我的小組也有幸參演了一個小品。
互動小游戲“誰是臥底?”是整個聯歡會的高潮。幾位主持的同學來開展游戲，兩個小組為一個大組來玩游戲。我因為是第一次玩，難免有些不習慣，我一玩之后，很快就被淘汰出局了。不過，游戲的過程是很有趣的，所以我也感到很愉快。
聯歡會最后以激烈的“眾人踩氣球”游戲結束了。經過一陣“狂歡”之后，大家縱然快樂，但也很疲憊。而且還帶來了垃圾多的問題，垃圾的問題最終又被我們班全體同學解決了，實在是很辛苦。不過，我們覺得玩得很盡興。
在我看來，這次元旦聯歡會真正的意義在于增進了同學間的友誼，同學們通過交換食物，學到了與人分享，所以我們班的聯歡會是很有意義的。所以，我明白了，生活中處處有東西可學。盡管只是一個元旦聯歡會，但同學們學到了很多，還獲得了很多快樂。這才是元旦聯歡會的真正的意義所在!
【元旦聯歡晚會作文】相關文章：