- 相關(guān)推薦
元旦期間熱鬧場面的作文六年級（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的元旦期間熱鬧場面的作文六年級，希望對大家有所幫助。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 1
盼望著，盼望著，終于等到了這一天——元旦。今天，學(xué)校舉行了很多活動來慶祝元旦。要知道，過去的元旦活動中，每一個游戲都充滿歡聲笑語，每一個節(jié)目都讓人看了津津樂道。你說，我能不盼望今年的元旦活動嗎？
早上七點鐘還沒到，我就到了班級之中，開始和同學(xué)們一起裝扮教室。班中的每個同學(xué)都忙得不亦樂乎，有的人在貼墻畫，有的在吹氣球，還有的在出黑板報……從小就練習(xí)繪畫的我，今天的任務(wù)就是給黑板報畫上一些喜慶的圖案。我站在黑板前，很快就畫好了一個向人們賀歲的小娃娃。站在旁邊寫字的'班長看見了我畫的圖案，由衷的贊嘆道：“你畫的可真好。”我聽了抿嘴一笑，心里美滋滋的。果然是人心齊，泰山移。不一會兒，我們教室就布置好了。
上午九點，學(xué)校在操場上舉行了大型文藝匯演，我們班同學(xué)表演的“千手觀音”獲得了全校師生的一致好評。下午，則是我們班自己舉辦的元旦聯(lián)歡會時間。班中的同學(xué)將自己的拿手才藝都展現(xiàn)了出來，既有神奇的魔術(shù)表演，也有動聽的個人獨唱，還有讓人捧腹大笑的小品……我最喜歡的就是表演的節(jié)目——“孔雀舞”，從小就學(xué)習(xí)舞蹈的她上場落落大方，沒有一絲害羞和緊張之感，跳起舞蹈來也駕輕就熟。看著她靈動的舞蹈，全班每個同學(xué)都為她鼓起掌來。
快樂的時間總是匆匆流逝的，一轉(zhuǎn)眼，三個多小時的元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了，同學(xué)們只能戀戀不舍的背著書包，相互告別回家了。我暗暗在心底對自己說：希望在新的一年，可以每天都這樣快快樂樂樂。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 2
今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯誤的。只覺得一會兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的'，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：“你們這個小指揮真棒！”還有一個老師說：“這個領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！”我和領(lǐng)唱的李鑫激動的擁抱在一起？我們受到表揚了！
接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學(xué)都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 3
又是一個陽光明媚、萬里無云的好天氣，處處彌漫著一股喜氣洋洋的氣氛，偶爾會有一絲絲涼風(fēng)拂過我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！
一開始，場內(nèi)還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節(jié)目來。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過，每結(jié)束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動的`心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢和動作，風(fēng)趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀！又一個節(jié)目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的。心情十分激動，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會終于結(jié)束了，可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 4
今天，我班舉行慶元旦活動。這一天，同學(xué)們張燈結(jié)彩，歡聚一堂。開始布置教室了，他們有的匆匆忙忙地擦窗戶、掃地，有的在黑板上寫“元旦快樂”這幾個字，還畫上了幾朵五彩繽紛地小花，有的把五光十色地彩帶貼在了教室的.四周，教室瞬間銀光閃爍、美麗動人，而同學(xué)們卻已經(jīng)累地滿頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地去撕墻上那一張張大紅色的謎語，接著又如饑似渴地跑到講臺旁去猜謎底，然后像餓極的狼般似的撲向食品，后津津有味地吃起來。老師對同學(xué)們說：“現(xiàn)在，還剩下幾條謎語，你們想不想猜一猜？”“想。”同學(xué)們異口同聲。老師朗讀著謎語，教室里頓時安靜下來。老師讀完后，同學(xué)們都在冥思苦想。“照片！”小夢叫道。“答對了。”老師說。小夢帶著興奮地心情拿走了食品。
下面就準備套圈，女同學(xué)排著巨龍般地隊伍，一個個摩拳擦掌，就欠老師發(fā)號施令。“開始！”老師大叫。余青青開始套了，她目不轉(zhuǎn)睛地瞄準著小狗，然后擺好姿式，輕輕一拋。“中了！”同學(xué)們大叫起來。輪到東東套了，他一絲不茍，將手中地圈飛了出去。“Oh，dear！”我不敢相信自己的眼睛，他套中了難套而又珍貴的金籃子。同學(xué)們就在熱鬧的活動當中度過了這美好的一天。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 5
每當我聽到容中爾甲的《神奇的九寨》時，我的腦海里就會出現(xiàn)我在九寨溝時看到的美景。
當我們一家子來到九寨溝時，我們就被這美麗的景色給迷住了，你瞧，熊貓海的水碧藍碧藍的，和天一樣藍，就像一塊沒有瑕疵的藍寶石，水中的游魚們可快活了！他們一會兒躲入水底的沉石積木，一會兒又躲入了蘆葦棘叢，一會兒又躲到了橋下，好像在和你們捉迷藏呢！當你蹲下去摸九寨溝的水時，那水涼絲絲的，讓你忘掉了夏天的酷暑。
湖岸邊的樹木個個都挺直了自己的腰。隨著九寨溝的微風(fēng)乍起，樹木的枝條擺動著，在和人們招手，在“熊貓海”的后邊就是“熊貓海瀑布”了，熊貓海瀑布就像一幅巨大的水簾，熊貓海瀑布濺起來的水花為你洗去了一路的疲勞，讓人們神清氣爽、心曠神怡，這讓我想起了一句千古佳句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
當您來到五彩池的時候，您會發(fā)現(xiàn)這個大千世界，無奇不有，當你在遠處看時，那池子里的.水是五花八門、五顏六色的，但是當你捧起一手水時，那水立刻變得清澈透明。這讓人們情不自禁的拍案叫絕。
在當您走入珍珠灘時，水泥從林給人的壓迫感會立刻消散，油然而生的像水一樣的輕松和暢快，濺起來的水珠就像一顆顆珍珠一樣，美極了！珍珠灘的池底長滿了青苔，你一腳踩上去，水正好能沒過你的腳，滑滑的、涼涼的可舒服了！
九寨溝那神奇、美麗的景色能讓我忘懷么？
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 6
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。
那天上午十時許，我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請小玥的長笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被小玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，小錦又宣布：“下一個是小峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，小峰邁著輕盈的`步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說小玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到小琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了， 我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會，會令我終生難忘的。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 7
12月29日，是令我難忘的一天，因為在那天，我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會活動。
早上，我由于心情沖動，所以早早的起了床，梳洗一切完畢后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開車把送到學(xué)校，進了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫著元旦快樂四個醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常快樂，他們互相噴彩噴，互相贈送賀卡。元旦聯(lián)歡會開始了，首先是四位主持人上場，說了開幕詞，臺下的同學(xué)們都盯著他們，有的同學(xué)邊聽著，邊拿出吃得和周圍的同學(xué)分享，他們說完了，我馬上上去報幕：第一個節(jié)目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》。他們彈得非常好聽，同學(xué)們贊不絕口，接下來同學(xué)們又演一些小節(jié)目，大家看得都津津有味，隨后，我們玩了一個大有席《蔡氣球》，開始地上放了許多小氣球，兩位同學(xué)來踩，他們每人都你爭我搶，把小氣球一個個消滅了。接下來的`節(jié)目更精彩，同學(xué)們唱歌、跳舞、說相聲、演小品，十分熱鬧！最后，我們玩了兩個大型游戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時，拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手里，沈皓搗鬼，他一直抓著花，咚咚——鼓點剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實，不愛說，在同學(xué)們的再三歡迎下，他給大家出了一個謎語。這樣我們玩了三次，大家都非常開心！
元旦聯(lián)歡會就在同學(xué)們的歡聲笑語中完畢了，大家特別快樂，主持人說了閉幕詞，我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體安康，學(xué)習(xí)進步，工作順利，天天開心！今年的聯(lián)歡會我過得分外愉快，它令我一生難忘。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 8
今天晚上元旦晚會圓滿結(jié)束了，這個晚會是大家集體參與，集體付出的，我梳理一下，寫下這篇元旦晚會始末，留作紀念，其實這個晚會最早源于班主任說的，主要節(jié)目都是文藝委員負責(zé)的，到每個宿舍游說，后來節(jié)目單我仔細排了一下，后來證明還是不夠好，后來話筒的電池沒電了，唱歌的效果不好，還是經(jīng)驗缺乏啊。還有那些干果水果之類的，也是他出去偵查的'，那天剛下了雪，地上全是雪水，還很大風(fēng)。啤酒是我和阿杜到超市買的，路上走著走著，只聽啪的一聲，我還沒反響過來，阿杜就側(cè)倒在地上了，哈。餃子是女生包的，女生包的真快，200個餃子，不到半個小時就完了!
30號那天，天放晴了，似乎在預(yù)祝這次晚會的成功，那天下午，三點多鐘，到浴室洗洗澡，回來換上衣服，阿杜還給我頭發(fā)上了發(fā)膠。
雖然準備了好久，但還是出了好多過失，最要命的是，我?guī)н^去的筆記本不能和書吧電視連接，所以還得用書吧電腦重新緩沖歌曲，所以中間有人沒歌唱，我們帶過去的音響回音好大，也沒怎么用，這些提前都沒想到，多虧了小敏，后臺的伴奏都是他控制的。阿倫的那個雙節(jié)棍，伴奏是前一天晚上才下好的，耍雙節(jié)棍要配節(jié)奏，節(jié)奏沒配好，所以后來雙節(jié)棍飛了出去，這個節(jié)目原來準備很好的，后來效果沒到達預(yù)期。
其它節(jié)目都還好，最最大的問題就是伴奏，話筒。好幾個節(jié)目沒做好都是因為這個問題。
為了這次晚會大家都付出了，在搞這次晚會的時候，我也發(fā)現(xiàn)了，咱們班真的挺好的，像這次晚會，大家在一起玩開了，挺好。咱們都是一個班級的，能聚到一起就是緣分，這才大二，以后的路還很長，大家加油吧，為了咱們班，為了大學(xué)生活，為了自己的目標，相信自己，加油！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 9
時光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯(lián)歡會。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的'位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們終于迎來了這個歡聚的時刻——元旦。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 10
有一天，老師在全班公布：“我們要在不久后舉辦一個元旦晚會。”老師話音未落，我們?nèi)嗑蜌g呼雀躍。“太好嘍！我可以痛痛快快的玩嘍！”“耶！”“太棒了！”這樣的聲音在我們班里陸續(xù)響起。我也控制不住自己的心情了，跟著大家一起歡呼。老師好不容易讓我們安靜下來，說：“元旦晚會在下周五舉行，時間是從下午2點開始到晚上9點結(jié)束，因為我們分兩個環(huán)節(jié)，一個是美食環(huán)節(jié)，一個是歌舞環(huán)節(jié)。美食環(huán)節(jié)的'美食是要自己準備的。至于節(jié)目嘛，你們自行去班長那里報名吧！到時候班長把節(jié)目單報給我就行了。好了，下課的時候你們就可以開始報名了。”相信所有同學(xué)都在等待下課鈴聲，老師講課大家（包括我）也沒心思聽，心里一直想著元旦晚會。
終于下課了！我一溜煙的竄到講臺上，問老師：“老師，我可不可以報名主持人？”老師說：“嗯，可以。不過你必須至少報名一個節(jié)目才行哦！”“知道了知道了。”我點點頭，回到了自己的座位上，心想：我該報名什么節(jié)目呢？這時我忽然想到了一個好主意，我的朋友黃然不是學(xué)古箏的嗎？而我正好是學(xué)二胡的，那么我們都學(xué)過一首曲子——明月千里寄相思。這首曲子正好是有古箏和二胡演奏的，于是，我問了黃然，她點點頭，答應(yīng)了。真是太好了！我可以報名主持人了！我快速跑到副班長面前，說：“我要報名節(jié)目。”“哦？你想報名什么節(jié)目啊？”副班長問。“我和黃然，明月千里寄相思。”“好。”副班長記下了，“報名成功！”我幸喜若狂地跑到老師面前，說：“老師，我報名了一個節(jié)目，我想報名主持人。”“好吧，過幾天我給你臺詞。”天哪！我終于如愿以償了！太棒了！
現(xiàn)在，我每天都在等待著元旦晚會的到來。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 11
元旦節(jié)到了，要說元旦里的活動，當然少不了校園里的元旦晚會了。
早在一個月前，不少班級的同學(xué)們就針對著校園的元旦晚會進展了工程排練。很多同學(xué)都想?yún)⒓樱徊贿^元旦晚會的節(jié)目有數(shù)量限制，于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺上一展自己的風(fēng)采，由于參賽的團隊眾多，于是學(xué)校里采取了篩選措施。
這一個月的時間里，一到下午放學(xué)時間，我們就能瞧見不少的同學(xué)在進展著排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方，每一位同學(xué)們的神情都是沖動的，他們都想通過努力來獲得進入元旦晚的`舞臺之上。
時間轉(zhuǎn)眼即過，在越接近元旦的時候，校園里的氣氛也更熱鬧與喜慶了。終于在一個不錯的的天氣里，我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學(xué)校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節(jié)目。落選的同學(xué)們在氣餒過后，也就心情一轉(zhuǎn)將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節(jié)目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園里盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停頓，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著，在眾人的期待中，晚會的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻到達了最高點，不少的同學(xué)都歡呼著，我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了！
精彩的節(jié)目一個接著一個在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節(jié)目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的完畢的時候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 12
今天晚上元旦晚會圓滿結(jié)束了，這個晚會是大家集體參與 ，集體付出的，我梳理一下， 寫下這篇元旦晚會始末 ，留作紀念，
其實這個晚會最早源于班主任說的， 主要節(jié)目都是文藝委員負責(zé)的， 到每個宿舍游說， 后來節(jié)目單我仔細排了一下 ，后來證明還是不夠好，后來話筒的電池沒電了，唱歌的效果不好，還是經(jīng)驗不足啊。還有那些干果水果之類的， 也是他出去偵查的，那天剛下了雪，地上全是雪水，還很大風(fēng)。啤酒是我和阿杜到超市買的，路上走著走著，只聽啪的一聲，我還沒反應(yīng)過來，阿杜就側(cè)倒在地上了。餃子是女生包的，女生包的真快，200個餃子，不到半個小時就完了!
30號那天，天放晴了，似乎在預(yù)祝這次晚會的成功，那天下午，三點多鐘，到浴室洗洗澡，回來換上衣服，阿杜還給我頭發(fā)上了發(fā)膠。
雖然準備了好久，但還是出了好多差錯，最要命的是，我?guī)н^去的筆記本不能和書吧電視連接，所以還得用書吧電腦重新緩沖歌曲，所以中間有人沒歌唱，我們帶過去的音響回音好大，也沒怎么用，這些提前都沒想到，多虧了小敏，后臺的伴奏都是他控制的。
阿倫的`那個雙節(jié)棍，伴奏是前一天晚上才下好的，耍雙節(jié)棍要配節(jié)奏，節(jié)奏沒配好，所以后來雙節(jié)棍飛了出去，這個節(jié)目原來準備很好的，后來效果沒達到預(yù)期。
其它節(jié)目都還好，最最大的問題就是伴奏，話筒。好幾個節(jié)目沒做好都是因為這個問題。
為了這次晚會大家都付出了，在搞這次晚會的時候，我也發(fā)現(xiàn)了，咱們班真的挺好的，像這次晚會，大家在一起玩開了，挺好。咱們都是一個班級的，能聚到一起就是緣分，這才大二，以后的路還很長，大家加油吧，為了咱們班，為了大學(xué)生活，為了自己的目標，相信自己，加油!
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 13
嶄新的場地，散發(fā)著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦晚會。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次晚會拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當我們這一次元旦晚會之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節(jié)目更加精彩！
不但臺上的`演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的觀眾們也是認真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復(fù)制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 14
今年即將結(jié)束了，我們馬上又要迎來新的一年。
為了迎接新年的到來，我們班準備在星期六舉行一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。一年的最后幾天好象比平時過得特別的慢，好不容易等來了星期六。這天，同學(xué)們帶來了彩帶、拉花和燈籠，然后七手八腳的忙活起來，不一會兒教室里張燈結(jié)彩，漂亮極了！
元旦聯(lián)歡會開始了，首先出場的是主持人，他（她）們是小亦、小悅等幾位同學(xué)。他（她）們各個聲音洪亮，我想：聯(lián)歡會在他（她）們的主持下一定能取得圓滿的成功。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目由小亦、小丹、小月、小楠、小格這5個同學(xué)表演的.節(jié)目《寧夏》。隨著小亦的領(lǐng)唱，她們載歌載舞，“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里面有點思念，思念著你的臉……”在這個寒冷的冬天，聽著這首悠美的的歌曲，我仿佛置身于夏季，溫暖而愜意。第二個表演的節(jié)目是《不怕不怕》。我觀察一下教室里的同學(xué)們：有的全神貫注地觀看表演，有的則是和臺上的演員們一起唱歌跳舞，教室里氣氛熱烈，一片喜氣洋洋。接下來的節(jié)目是全體同學(xué)可以參與的《猜謎語》。“二十四小時”打一字，主持人剛報完題目，小怡就悄悄地問我是什么字，我脫口而出是“舊”，可是還沒等我舉手就有同學(xué)搶答對了。我果然猜對了，可是已經(jīng)錯過了答題的機會。我來不及后悔，就又開始了下一個環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了。“什么東西干凈時黑臟時白？”有的說是墻、有的說是天空，可是都不對。到底是什么呢？正當我苦思冥想時，主持人又公布了正確答案：“黑板”，臺下一片嘩然……
元旦聯(lián)歡會在一片熱鬧的氣氛中結(jié)束了，再看同學(xué)們，臉上洋溢著笑容，我不由的要祝福大家：愿大家在新的一年里天天就象今天一樣笑口常開！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 15
“快！快！加油！加油！千萬別搞錯了！”在這個星期五的第三節(jié)課，我們的教室里像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什么嗎？因為今天是元旦迎新會，就是為了迎接新年而搞的活動，大家都在教室里吶喊助威呢！
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’，大屏幕上會顯示一個任務(wù)，參與者需在十秒內(nèi)完成，否則就out，準備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應(yīng)過來，第二個任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。就這樣到了第六個任務(wù)時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務(wù)居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈。這個真是太有趣了。哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的'！”。這時屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務(wù)，就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學(xué)馬上大叫：“水杯！我?guī)湍隳盟 薄俺缘粢粋�水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”。最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動大家的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我認為貝貝這組的游戲是最成功的。
-----
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 16
“同學(xué)們我們的元旦晚會馬上開始，請和我倒數(shù)五個數(shù)5、4、3、2、1開始。”就這樣，話音剛落，元旦晚會就拉開了序幕。
我雖然也得上臺，但是我只能在幕后幫忙。當然，我也無所謂，這是給集體貢獻的我就不能抱怨，一個一個節(jié)目都過去了，我覺得都是非常的精彩。我非常非常的高興，我們的節(jié)目馬上就要到了，我也在聚精會神的觀賞一個個節(jié)目。
在這幾個節(jié)目當中我最喜歡最喜歡的就是一個老師跳的《龍紋》。聽說這是一個名舞，我第一次看這個節(jié)目的時候我非常非常的驚訝，老師的身子多柔軟呀，一下子下了一個腰，在舞臺上翻跟頭。下面的同學(xué)看了都是使勁的鼓掌，我也情不自禁的鼓起掌，老師肯定是反復(fù)練了很多很多遍。我非常非常的羨慕這個老師，也不知道是怎么練的。
這個節(jié)目的下一個節(jié)目的下一個就是我們，我有那么一點點緊張，生怕給別人掛屏的時候浪費時間，跟不上。主持人一講完，音樂就響了，看著一個個的舞步馬上就要接近掛屏了，我緊張了。（這個屏就是展屏?xí)r的孔雀屏，是非常非常美的，這個的腰間上面有粘扣，把這個粘扣粘在她們的'腰上就好了》就是這么簡單。
呀！到了，看著趙高沐來到這里，我生怕給她系不上去，她鉆到這個圈里，我緊張兮兮的給她扣上去，我很緊張，“啪”地一聲，上去了。時間剛剛好，還快了一點呢！好帥呀！我還不相信我能這么快呢？好了，我的工作完成了，我覺得我的心情格外的晴朗，很高興。
唉！這是多么的成功呀！節(jié)目馬上就要完了，因我我們的節(jié)目就是倒數(shù)的三個，所以馬上就完，還剩兩個。我們看完兩個節(jié)目后，整個元旦晚會就結(jié)束了。真是開心！這一年的元旦，是格外的快樂。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 17
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。
那天上午十時許，我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，吳昊錦又宣布：“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的.琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了， 我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會，會令我終生難忘的。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 18
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，元旦聯(lián)歡會作文。而小學(xué)生過元旦一定少不了聯(lián)歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯(lián)歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的.掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時候，令人意想不到的事發(fā)生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會，也愛元旦。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 19
今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。
下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條；同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干……誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始！
隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負責(zé)催促演員準備表演。
一會兒，四個主持人和我商量了一下，決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎！”（我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學(xué)們也小聲唱著……我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的'傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽見。
“嘿！沒完沒了了。”我自言自語地說。同學(xué)們又讓馬老師（科學(xué)老師，一個智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“O”形。馬老師說：“馬老師有點感冒，我唱一兩句吧！”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時沒防備，被噴個正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂，真令我難忘。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 20
“蓬嚓，蓬嚓……”動聽的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂的笑聲。不時從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時的熱鬧場面。
隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣布了第一個節(jié)目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時裝秀》。
瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進了舞臺中央，多可愛啊！緊接著，從舞臺四周又鉆出來一群小弟弟，他們不停地變化著隊形，甩頭，舉手，不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得就像吃了打了雞血。
“心動不如行動。”幾個節(jié)目過后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的`伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來的那場表演《感恩的心》更是打動了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的聲音。然而，她沒有向命運屈服的故事。那時，我再也忍不住心中的感動，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你一定會得到幸福的！
歡樂的時光總是短暫的。文藝晚會結(jié)束了，我用心體會著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會永遠記住今天——2024年12月30日，記住今天的喜怒哀樂！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 21
2024年即將結(jié)束了，我們馬上又要迎來新的一年。
為了迎接新年的到來，我們班準備在星期六舉行一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。一年的最后幾天好象比平時過得特別的慢，好不容易等來了星期六。這天，同學(xué)們帶來了彩帶、拉花和燈籠，然后七手八腳的忙活起來，不一會兒教室里張燈結(jié)彩，漂亮極了！元旦聯(lián)歡會開始了，首先出場的是主持人，他（她）們是楊添亦、陳夢悅等幾位同學(xué)。他（她）們各個聲音洪亮，我想：聯(lián)歡會在他（她）們的主持下一定能取得圓滿的成功。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目由楊添亦、陸丹、徐佳月、麻楠、張依格這5個同學(xué)表演的節(jié)目《寧夏》。隨著楊添亦的領(lǐng)唱，她們載歌載舞，“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里面有點思念，思念著你的.臉……”在這個寒冷的冬天，聽著這首悠美的的歌曲，我仿佛置身于夏季，溫暖而愜意。第二個表演的節(jié)目是《不怕不怕》。我觀察一下教室里的同學(xué)們：有的全神貫注地觀看表演，有的則是和臺上的演員們一起唱歌跳舞，教室里氣氛熱烈，一片喜氣洋洋。接下來的節(jié)目是全體同學(xué)可以參與的《猜謎語》。“二十四小時”打一字，主持人剛報完題目，楊欣怡就悄悄地問我是什么字，我脫口而出是“舊”，可是還沒等我舉手就有同學(xué)搶答對了。我果然猜對了，可是已經(jīng)錯過了答題的機會。我來不及后悔，就又開始了下一個環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了。“什么東西干凈時黑臟時白？”有的說是墻、有的說是天空，可是都不對。到底是什么呢？正當我苦思冥想時，主持人又公布了正確答案：“黑板”，臺下一片嘩然……
元旦聯(lián)歡會在一片熱鬧的氣氛中結(jié)束了，再看同學(xué)們，臉上洋溢著笑容，我不由的要祝福大家：愿大家在新的一年里天天就象今天一樣笑口常開！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 22
“再把氣球畫大一些！”“這里畫幾個煙花吧！”“這里用毛巾擦干凈！”現(xiàn)在的課間正忙著布置教室，忙得熱鬧非凡。
元旦之前，老師對我們說：“馬上過元旦了，只要表演節(jié)目的同學(xué)可以帶零食來教室。”老師的話音剛落，同學(xué)們的眼睛亮亮的，列出喜悅的笑容。從那以后的幾天時間，同學(xué)們就開始忙活起來，每個課間都能聽到各種聲音，有的跟著伴奏唱歌，有的隨著音樂跳舞，有的模仿各種語音語調(diào)演小品，還有的練習(xí)英語對話……
緊張而快樂的幾天過去了，今天就是大家夢寐以求的元旦聯(lián)歡，上完前兩節(jié)課后，大家異常興奮，擺擺桌子，拉拉椅子，把中間的大長方形的“舞臺”空出來，讓表演者的地方擴大。
聯(lián)歡還沒有開始，我們的嘴巴沒有停下過，教室里充滿了零食的香氣和薯片咬斷的“咔擦”聲。五分鐘后，老師走進教室，宣布聯(lián)歡正式開始！
主持人報幕后，第一個節(jié)目是古箏表演—《茉莉芬芳》。表演者韓一凡、牛兆昱的.手上沾著黑色的“長指甲”，她們輕輕撥動琴弦，眼睛盯著古箏，身體也隨著聲音擺動起來。優(yōu)美的聲音在教室里回蕩著，聲音忽高忽低，十分悅耳，讓人百聽不厭。
還有獨唱、合唱、薩克斯等音樂類的節(jié)目讓人心情舒暢、輕松自在，使人陶醉其中；有趣的小品讓大家笑得前仰后合；美麗的舞蹈《畢業(yè)歌》中的高難度動作跳的如此優(yōu)美，讓大家敬佩不已。
我表演的英語對話雖然很短，但從中我找到了勇氣，以前不敢上臺表演節(jié)目的我，又在勇敢的道路上走了一步，留下了一個新的記憶。
新年的聯(lián)歡會不但讓我得到了快樂，而且讓我懂得了一個人生道理：只有不斷地突破自己，才能走向成功！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 23
元旦節(jié)到了，要說元旦里的活動，當然少不了校園里的元旦晚會了。
早在一個月前，不少班級的同學(xué)們就針對著校園的元旦晚會進行了項目排練。很多同學(xué)都想?yún)⒓樱徊贿^元旦晚會的節(jié)目有數(shù)量限制，于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺上一展自己的風(fēng)采，由于參賽的團隊眾多，于是學(xué)校里采取了篩選措施。
這一個月的時間里，一到下午放學(xué)時間，我們就能瞧見不少的同學(xué)在進行著排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方，每一位同學(xué)們的神情都是激動的，他們都想通過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。
時間轉(zhuǎn)眼即過，在越接近元旦的時候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個不錯的的天氣里，我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學(xué)校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節(jié)目。落選的同學(xué)們在氣餒過后，也就心情一轉(zhuǎn)將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節(jié)目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園里盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著，在眾人的期待中，晚會的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了最高點，不少的同學(xué)都歡呼著，我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了！
精彩的`節(jié)目一個接著一個在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節(jié)目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結(jié)束的時候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 24
12月29日，是令我難忘的一天，因為在那天，我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會活動。
早上，我由于心情沖動，所以早早的起了床，梳洗一切完畢后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開車把送到學(xué)校，進了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫著元旦快樂四個醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常快樂，他們互相噴彩噴，互相贈送賀卡。元旦聯(lián)歡會開始了，首先是四位主持人上場，說了開幕詞，臺下的`同學(xué)們都盯著他們，有的同學(xué)邊聽著，邊拿出吃得和周圍的同學(xué)提供，他們說完了，我馬上上去報幕：第一個節(jié)目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》。他們彈得非常好聽，同學(xué)們贊不絕口，接下來同學(xué)們又演一些小節(jié)目，大家看得都津津有味，隨后，我們玩了一個大有席《蔡氣球》，開始地上放了許多小氣球，兩位同學(xué)來踩，他們每人都你爭我搶，把小氣球一個個消滅了。接下來的節(jié)目更精彩，同學(xué)們唱歌、跳舞、說相聲、演小品，十分熱鬧！最后，我們玩了兩個大型游戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時，拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手里，沈皓搗鬼，他一直抓著花，咚咚——鼓點剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實，不愛說，在同學(xué)們的再三歡送下，他給大家出了一個謎語。這樣我們玩了三次，大家都非常開心！元旦聯(lián)歡會就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家特別快樂，主持人說了閉幕詞，我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體安康，學(xué)習(xí)進步，工作順利，天天開心！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 25
今天，我們坐在被拉花、氣球掛滿的教室里，由我和小旬兩位主持人舉行元旦的聯(lián)歡會，元旦的節(jié)目很多，又表演節(jié)目、猜謎語、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語和抽簽兩個活動。
猜謎語這個活動是以小組為單位進行競賽的，主考官是小旬，小旬一上來就給我們組出了一道難題：銀河渡口(打一地名)。難道是銀川?可是小旬提示我的'組員，答案不對，而我身為組長，也只能在主持人待的地方干著急，嗯?有了!我利用了我是主持人的身份，跑到小旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告訴了我的組員，為了不讓人懷疑，組員小寶裝模作樣的思考起來：“既然銀川不對，那是什么呢?”停頓片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“小旬我知道了，是天津!”“恭喜你們，答對了!”小旬說。我在旁邊暗暗發(fā)笑：小寶這丫頭還真能演戲，嘻嘻……
接下來的這個抽簽活動讓我們每個人都摩拳擦掌，規(guī)則是這樣的：從箱子里抽一張紙條，然后在桌子一堆每個同學(xué)準備的禮物中，拿一個與紙條上相同的數(shù)字號碼的禮物。我抽到的是008號，我到桌子上拿了一個008號的禮物，這個禮物包著亮閃閃的錫紙，看起來很精致。我剛要打開，小飛嬉皮笑臉的走過來說那是他準備的禮物。啊?他的，哎，真是“冤家路窄”呀!
今天是謎語也猜了，蛋糕也吃了，簽也抽了，這個元旦也算圓滿的結(jié)束了，剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室，轉(zhuǎn)眼間有變成了那個明朗寬敞讓我們讀書的教室，這個歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 26
今年的最后一天，我們迎來了在小學(xué)里的最后一個——元旦慶祝會。
在這一天下午，我們會有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與小帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個就決定與小季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，小季還說：“小陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比小帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導(dǎo)演呢，小季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導(dǎo)演嘛！所以每個動作都設(shè)計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的`感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預(yù)期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結(jié)束時，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 27
為了迎元旦，每個同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時間短暫，可是同學(xué)們表演出來也絲毫不差。
最后一個元旦了，所以非常期待，不過老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實有點遺憾的，因為我沒有上臺，好不容易撈到一個辦板報的任務(wù)，最后因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好啊！
如果不是親眼見證，誰會相信所有精彩紛呈的節(jié)目僅是一兩天內(nèi)出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個精心準備節(jié)目的同學(xué)都是棒棒噠！
作為臺下的觀眾，我時刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的`長氣球舉過頭頂，興奮地甩來甩去，毫不夸張地說，就像是一個小粉絲見了偶像一般。眨眼間，臺下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個氣球十分捧場，“啪”“啪”地開了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數(shù)。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說他的真名我不記得了，但他是那個小品中最出色的。如果將來小品屆有一個大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，并未聽太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯(lián)歡會后允許將氣球踩爆，不過要將碎片帶走。聽了這句話我可謂松了一口氣，因為我不小心弄爆了兩個氣球，還以為會后要批評呢！因為是值日生，所以我留下來撿垃圾。同學(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個，比我想象的好太多了。看來人開心的時候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 28
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當獲得了獎狀和獎金時，老師就答應(yīng)我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，晚會，今天終于盼來了！
這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的`棒棒糖，有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有啊！看到這些，我都險些流了口水。
我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯臺詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是，節(jié)目照常進行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關(guān)鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜，金星月來做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復(fù)做著那一個動作，可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。
在這次的晚會上，節(jié)目是一個比一個精彩。真想再搞幾個晚會，鍛煉鍛煉自己的表達能力。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 29
元旦，是一年的開始，為了慶祝2024年的到來，我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們精心準備著節(jié)目，時間轉(zhuǎn)眼就過去了，我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會的時刻。
此時此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰會表演什么節(jié)目，誰的特長是什么。
等到兩位主持人上場，全班都安靜下來，兩位主持人開始了報幕，一個個精彩的節(jié)目隆重登場。
我最喜歡的節(jié)目是胡宜唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍，我感覺自己的血液都開始沸騰起來，不知不覺，我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快，我聽到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來，我們的歌聲越來越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂的節(jié)奏中，直到胡宜鞠躬下場了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡許亦柳、余澤彤、周邵鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著她們對明天的向往，寄托著她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過一縷縷白云，又像一陣陣林間流動的晨風(fēng)，撫過我們的心田。她們的節(jié)拍、動作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過了很多次的練習(xí)吧，不然，怎么會唱出這么好聽的'歌聲呢？
接下來，同學(xué)們還表演了舞蹈、話劇等節(jié)目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。
不知不覺，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我們都十分開心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強大，我在心中對自己說：“你好，2024！”
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 30
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時要舉行聯(lián)歡會，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時間，自我組成小組摩拳擦掌的準備著節(jié)目的排練。
日子過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開聯(lián)歡會的時間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間構(gòu)成了一個空的大場地算是舞臺，黑板上還寫上了幾個漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會”。
“元旦聯(lián)歡會正式開始”！隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場了說：“大家都見過月亮吧，那月亮永遠讓人充滿了幻想，下頭就請聽許心陽等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完，場下一陣雷鳴般的`掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺上許心陽他們唱的異常投入，那動聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個又一個精彩的節(jié)目過去了，最終該我們上場了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報了幕，她又之后神采飛揚地說：“大家看過魔術(shù)吧！今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺，首先讓觀眾席上的一個同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進我手里的一副牌里，我故意賣了賣關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來，大家一片驚呼。
聯(lián)歡會在一片歡歌笑語中結(jié)束了，此時，我在心里默默祝愿教師和同學(xué)們在新的一年里幸福歡樂！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 31
元旦前的一個星期，老師說下個星期要舉行元旦聯(lián)歡會，要做好準備。同學(xué)們有的高興地跳起來、有的坐在座位上笑，我也很開心。老師又說：“可以一邊吃東西、一邊看表演。”同學(xué)們聽了更是興奮無比，氣氛比原來更熱鬧了。
放學(xué)以后，有四五個同學(xué)來找我：“想不想跟我們一起表演。”我回答：“我不想，三年級我表演過，這次我真不想表演。”他們悶悶不樂地走了。同桌問我演出時拿什么吃的?我說：“要拿點瓜子、糖果。”她一聽說：“太少了，你多拿點。”我說：“我不想拿那么多，拿那多吃不完怎么辦。”她說：“說得挺有道理!”
終于，讓同學(xué)們期待以久的“元旦聯(lián)歡會”到來了，我們在這熱鬧非凡的教室里表演節(jié)目，特別開心。
老師一聲令下：“元旦聯(lián)歡會”開始。四位主持人上來說一堆祝福話，最后說了：“掌聲有請?zhí)K永康帶來的武術(shù)表演。”只見蘇永康拿著一根不長不短的.棍子，慢慢地走到教室中心，先向我們敬禮，然后拿起棍子，開始了表演。一個飛撲，一個左劈，一個高跳，打得是津津有味。
節(jié)目很多，我記不住了，一節(jié)課的時間表演完了，還有一節(jié)課的時間怎么辦?我環(huán)顧一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋果，吃什么的都有。
老師忽然說：“誰想表演節(jié)目的，可以自己上來表演。”有個叫王少東的同學(xué)，上去出幾個迷語，沒難住大家。忽然有個叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同學(xué)們投以糖果表示感謝。
沒人表演節(jié)目了，我們把桌子放回原處，搬動桌子的時候很費勁，老師說剩下的時間可以吃吃瓜子、吃吃東西，什么沒吃完，可以再吃一會。
就這樣，元旦聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡樂中結(jié)束了。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 32
12月31日，我們逸夫?qū)W校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會，全校師生都參加了。
首先是各年級的節(jié)目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了，我看著看著就入迷了，完全融入到了表演之中。
終于，輪到我們表演了，我們表演的`節(jié)目是歌曲《讓我們蕩起雙槳》，我們一個個都很緊張，心跳個不停，但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結(jié)束了，迎著熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜，老師說我們的表演比排練時精彩多了，我心里很開心，臉上也露出了喜悅的笑容。
表演結(jié)束后，到了抽獎時間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開始了，先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心，但是沒有抽到，我有些失落。抽一等獎時，我想：二等獎八十名我都沒抽到，一等獎不用說了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個流氓兔來，我們班一共才只有四個人獲得了一等獎，真是千載難逢啊!其他沒抽到的同學(xué)都是三等獎，也分別獲得了禮品。
最后由尤老師頒發(fā)了獲獎節(jié)目的獎狀，我們演唱的《讓我們蕩起雙槳》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的，比現(xiàn)在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽。
下午三點半，聯(lián)歡會才正式結(jié)束，由我們班來打掃場地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。
這次元旦聯(lián)歡會讓我們既開心又難忘。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 33
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正如詩句所言，今天正好是4月5日清明節(jié)，我們來看看今年的清明吧！我和媽媽來到了車站，我嚇得眼珠子都快要掉下來了。車站里人山人海，大家都像趕集一樣地擁涌向前臺去買票，我和媽媽也像火箭一樣地去買回老家的票。
我和媽媽來到老家都已經(jīng)十點多了，只好在姥爺家睡了一晚，睡前媽媽給我說了清明節(jié)的由來：“很久很久以前，有一個公子在上山的路上，他餓暈了，另一個人悄悄地把自己大腳上的肉割下來給公子吃，公子醒了，問是何處來的鮮肉？這時公子看到一個人的大腳在流血，后來公子當了官，想到了那個人，于是公子請了那個人來做官，但是那個人不想做官，于是他和他的母親逃到了一座大山，公子不知道，于是放火燒山，結(jié)果那個人被燒死了。”第二天，我和媽媽來到了埋祖祖的地方，燒了紙，放了鞭炮。我們又到姥爺家吃午飯，姥爺在廚房里做飯沒有點火，我跑過去問：“為什么做飯不生火呢？以前不都生了火的嗎？”姥爺笑著說：“孫子呀，你不知道放火燒山的故事嗎？那個人死了就不用明火了。
”我聽了姥爺?shù)脑挘灰粫䞍阂淮笈枨鄨F來了，外面綠綠的，有一層膜。瞧，只見里面的紅豆都看得出來，綠油油的腦袋，圓圓的.身體，像在給我們說，快來吃我，我很香。一聞，一陣清香來了，讓我精神起來。
我深吸了一口氣，不知不覺，我會被香味迷住了，進入了我的每個細胞；嘗，那甜度把我驚訝到了，我一把把青團就向嘴里放，媽媽說：“慢點，別噎著。”我一回頭，青團就被搶光了。今年的清明節(jié)真難忘！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 34
時光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯(lián)歡會。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班梳妝地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。假如你猛地走進教室，你一定有一種線人一新的感覺。
下戰(zhàn)書，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的仍是彈琵琶著項節(jié)目。下面，由彭月欣為大家吹奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來悄悄的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音似乎百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆悅耳。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲槍彈的既流暢又柔美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的`吹奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣強烈熱鬧的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《統(tǒng)一首歌》。
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜美的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……跟著這一首柔美的歌曲，我們終于迎來了這個歡聚的時刻——元旦。
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 35
一年一度的元旦晚會又將舉行。對我來說，這次舉行的元旦晚會的意義非同一般，因為我也參加了這次元旦晚會的海選。
雖然元旦晚會是無比有趣的，但在任何班干部的臉上卻看不到歡樂的'笑容。無疑，還不是上次的元旦晚會的海選實在太糟糕了，令所有人都失望。所以我們開了個會，下定決心要將這次的元旦晚會弄得最好！
然而元旦晚會也帶來了許多問題。人手不夠？如何準備器材？如何排練？而我認為更加重要的是男生都不敢參加。上次還好，但這次元旦晚會的主題是中國建立70周年和昔日崢嶸的歲月，無疑都表達了一種偉大的情感——愛國！沒有男生怎么能訴說我大中國的光輝歷史？怎么能突出我大中國的偉大精神？怎么能體現(xiàn)我大中國的男子氣概呢？于是我只能和他們交談，邀請他們參加，而他們也只是說說笑笑，像毫無關(guān)系的旁觀者一樣，仿佛這只是一個滑稽的表演，我不禁黯然失色。
終于文娛委員問了一次“還有沒有男生參加？”我內(nèi)心里的一份愛國情感，班級榮譽感，作為一個男生的自豪感終于激發(fā)出來。我毫不猶豫地舉手參加。從此每天下午我都得排練，我們選擇了，我們都是追夢人作為我們的節(jié)目，我和一些同學(xué)唱歌。每天下午我都要花40分鐘排練，要背歌詞唱歌，雖然這個過程非常辛苦，但我們不怕困難，努力練習(xí)。每當我們自信的唱起“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道……”同學(xué)們不再嘲諷我們，他們投來的多是敬佩與肯定。
參加了元旦晚會海選，是我人生中最難忘的一次體驗，他增強了我的自信與勇氣，讓我遇到他人嘲諷時不會失落，而是繼續(xù)努力，積極向上！
元旦期間熱鬧場面的作文六年級 36
我們班第三、四節(jié)課，舉行了元旦聯(lián)歡會。
同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢？表演了小提琴，因為我們班只有我一個人帶了樂器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當時我正在喝美汁源果粒橙，于是我說：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯(lián)歡會，美汁源果粒橙在這里祝福大家，身體健康，元旦快樂！”我播完，大家都捧腹大笑起來！
接下來，林炳炎跳了“機械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了。看到林炳炎這么精彩的'表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時，全班同學(xué)都跟著我唱了起來！耶！我當時感覺自己就像大明星一樣！
最后，老師又領(lǐng)著我們做了一個“擊鼓傳花”的游戲，規(guī)則是老師拿一個小橘子當花，讓我們按順序傳遞，老師用木棍打板凳，當老師停手的時候，橘子在誰手中或者在誰手中掉在地上沒送出去，那么這個同學(xué)就要表演一個節(jié)目。我想表演節(jié)目，想給我們組多加分。游戲開始了，同學(xué)們相繼表演了幾個節(jié)目，當橘子傳到我手上的時候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時間，老師終于停住了，“王天昊，來一個！王天昊，來一個！”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時肯定覺得我王天昊好慘呀！其實我和他們想的恰恰相反，我終于又要表演節(jié)目了！于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場！我們表演的是“熊出沒之環(huán)球大冒險！”嘻嘻！我當熊二，因為我模仿熊二說話非常像，林丙炎當熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個難忘的元旦聯(lián)歡會！明年我要排練更多的節(jié)目表演給大家！
【元旦期間熱鬧場面的作文六年級】相關(guān)文章：
熱鬧的游樂場作文（精選17篇）12-05
熱鬧的元旦小學(xué)作文02-19
熱鬧的元旦晚會作文11-02
熱鬧的元旦節(jié)作文03-20
熱鬧的元旦作文（精選17篇）01-04
熱鬧的新年的作文03-16
熱鬧的新年作文03-16
熱鬧新年作文11-29
熱鬧的元旦作文（通用16篇）01-07
描寫元旦場面的作文（精選36篇）11-20