精選快樂(lè)元旦作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)元旦作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)元旦作文 篇1
元旦節(jié)是20xx年的最后一天，也是20xx年的第一天，表示新的一年快到了。
今天，我和媽媽一起去逛街，一路上，我看到到處都是喜氣洋洋，不一會(huì)兒到了九洲，我看見(jiàn)了“人山人海”，到處都是人，很擁擠。
九洲我還是第一次來(lái)呢！那里賣(mài)的東西還真多呀！花花綠綠的，看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒，我就把要買(mǎi)的東西買(mǎi)好了，時(shí)間過(guò)得好快呀！一下子就到了下午，我就和媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕！?/p>
這個(gè)元旦節(jié)，我很開(kāi)心，也很快樂(lè)！
快樂(lè)元旦作文 篇2
元旦到了！不說(shuō)你也知道，元旦我們能開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)哦！
聯(lián)歡會(huì)那一天早上，我興致勃勃地買(mǎi)了一些糖果、餅干、薯片等零食，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)分享。到了班里，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們幾乎都帶了零食。
“啊哈哈！可以大吃一頓了！”古在一旁，望著同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食，芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果，笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了。“古，你真是個(gè)吃貨。”閆站在古的旁邊，無(wú)奈地說(shuō)。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)的朗誦：《少年中國(guó)說(shuō)》。這首詩(shī)歌好像讓我看到了中國(guó)少年的頂天立地當(dāng)自強(qiáng)！然后就是孟凡堯和思雨的課本劇，他們演的真可謂是栩栩如生，惟妙惟肖，結(jié)束時(shí)，同學(xué)們傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的就是我和思雨演的《訪談錄》。當(dāng)我說(shuō)道：“思雨姐姐，您雖然年紀(jì)輕輕，卻出版了《紫樓夢(mèng)》《東游記》《火滸傳》《四國(guó)演藝》新四大名著”時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，要的就是這個(gè)效果嘛！不好笑怎么會(huì)行呢？當(dāng)我問(wèn)思雨我記得筆記有幾行，她答七行時(shí)，我面不改色心不跳說(shuō)的一句話使大家炸開(kāi)了鍋，大笑不止：“掏錢(qián)吧，一行五塊。”李洋李承英演的《吹牛》讓大家開(kāi)懷大笑，楊一帆謝佳芯的朗誦《元旦》真是讓人入情入境，好像周?chē)娴氖窃┑臒狒[與歡樂(lè)。
楊昆同學(xué)表演的魔術(shù)《手帕穿杯》，如果把這個(gè)魔術(shù)比作是食物的話，那真可謂是“味同嚼蠟”，好像是道具沒(méi)到位還是演技不好，結(jié)果讓演砸了——手帕穿過(guò)杯了，杯子底也掉了。不過(guò)演的節(jié)目再不好，但是重在參與嘛！總比不演要好得多。
元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目新穎又有趣，無(wú)聊又不乏樂(lè)趣。真是一次快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。
快樂(lè)元旦作文 篇3
就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)盛大的活動(dòng)，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè)會(huì)。
那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè)會(huì)的直播，興奮的我一中午沒(méi)睡著。起床鈴還沒(méi)有打，老師就把我們叫醒，打開(kāi)電視，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始啦！觀眾們嘰嘰喳喳的議論著，主持人穿著鮮艷的衣服，等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩，有的表演揚(yáng)琴，有的表演舞蹈，還有管樂(lè)合奏，甚至有的家長(zhǎng)也表演了精彩的節(jié)目。
當(dāng)然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺(tái)上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心：加油！你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂(lè)會(huì)太有意思了，太精彩了。
快樂(lè)元旦作文 篇4
20xx年，1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。
從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來(lái)，周?chē)h(huán)繞著陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)起來(lái)的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長(zhǎng)大，歡呼雀躍著蹦跳過(guò)每一年的元旦。
元旦，為了紀(jì)念過(guò)去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結(jié)無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過(guò)去，如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會(huì)記住十四歲的什么，又會(huì)遺忘十四歲的什么。
我打開(kāi)電腦，裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒(méi)有長(zhǎng)高呢？過(guò)去的我如果出現(xiàn)，是不是要仰視我呢？十四歲，我經(jīng)歷了什么呢？
頭像不斷閃爍，很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“（原創(chuàng)）元旦快樂(lè)(韋倩晨)新年快樂(lè)”，“元旦快樂(lè)”，我胡亂地搪塞過(guò)去，腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的`眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長(zhǎng)的人，嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧。“大言不慚”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的是我”的萱姐，反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生，頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋�(gè)大大的圈，歡樂(lè)交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過(guò)的，都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀(jì)念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)冷戰(zhàn)，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長(zhǎng)，哪怕你們?cè)谑臍q給過(guò)我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開(kāi)始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì)嘗試著融入生活，嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(zhǎng)或是老去的人。我相信，我的一切，都會(huì)開(kāi)始慢慢發(fā)光。
我想對(duì)所有人說(shuō)：元旦快樂(lè)！
快樂(lè)元旦作文 篇5
今天是新的一年的開(kāi)始，一年的結(jié)束，冬天的結(jié)束和春天的開(kāi)始。今天，我們將打開(kāi)一個(gè)全新的畫(huà)卷。今天，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們一起迎接新年的到來(lái)。
今天，我們讓六年級(jí)二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會(huì)。全班來(lái)到學(xué)校時(shí)臉上都帶著愉快的表情。黑板上只寫(xiě)了四個(gè)字：新年快樂(lè)，桌子變了。每個(gè)人都圍著桌子，全班都非常高興。
演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿卜回來(lái)了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。
第二個(gè)節(jié)目是郭猛和我表演的《賣(mài)火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節(jié)目。聽(tīng)到掌聲后，我認(rèn)為我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭猛和賈澤宏的觀眾(同學(xué))之間的互動(dòng)。學(xué)生們都爭(zhēng)相參加。第一個(gè)游戲是抓起一把椅子。我聽(tīng)說(shuō)冠軍仍有可能獲獎(jiǎng)。我不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開(kāi)始了，因?yàn)檫@是學(xué)生們第一次玩，他們?nèi)匀环浅２皇煜ぃ看味疾坏貌煌顺觥Ｈ欢x職并不是免費(fèi)的。還有表演。學(xué)生們以各種方式表演腦筋急轉(zhuǎn)彎、唱歌、跳舞和講笑話。最后，獎(jiǎng)品宣布了。原來(lái)是果凍。第二個(gè)游戲是唱歌。兩個(gè)人在前面牽著手，學(xué)生從中間穿過(guò)。然后在歌曲結(jié)束后，通過(guò)失敗的人執(zhí)行程序。然而，游戲有點(diǎn)短。這首歌在幾個(gè)人面前結(jié)束了。然而，它令人興奮，學(xué)生們非常喜歡它。
我想跳舞，但是老師宣布晚會(huì)結(jié)束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會(huì)結(jié)束了，但學(xué)生們?nèi)猿两趧偛诺男β曋小?/p>
快樂(lè)元旦作文 篇6
今天老師說(shuō)，今天是元旦1月1日，所以我們明天放假，并且今天慶祝一下藝人表演一個(gè)節(jié)目。
我們真的非常非常的開(kāi)心，因?yàn)椴挥脤W(xué)習(xí)了。不管干什么，只要不學(xué)習(xí)，我們都很開(kāi)心。更何況這次是玩呢？可是有很多同學(xué)都不報(bào)名。老師說(shuō)什么時(shí)候表演完了，我們就去上課的此話一出又有十幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始報(bào)名了。讓我也報(bào)了兩個(gè)。因?yàn)檎l(shuí)也不想上課。有的人給大家表演魔術(shù)有的人給大家表演相聲，還有的人，給大家猜謎語(yǔ)各種各樣的都有。并且只要?jiǎng)e人玩一個(gè)節(jié)目，主持人就會(huì)給個(gè)人發(fā)一個(gè)糖果。
我偷偷地抱著兩個(gè)，所以就有兩個(gè)糖果了，哈哈哈，太感謝了。可是這種快樂(lè)，只維持了一節(jié)課下一節(jié)課，還有很多同學(xué)都沒(méi)有表演完，可是老師直接說(shuō)上課了，老師你說(shuō)話不算話。一天老師布置作業(yè)快樂(lè)，就像過(guò)冬的小鳥(niǎo)飛到了遙遠(yuǎn)的南方。這次的作業(yè)也是相當(dāng)?shù)亩唷Ｒ驗(yàn)榭炜荚嚵恕?/p>
在這里，祝大家元旦快樂(lè)，希望能過(guò)個(gè)好年。
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