元旦節(jié)作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元旦節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)作文1
星期三，我在渭南和幾個哥哥在家屬院逗鴿子玩，我們一不小心動作加大，鴿子呼啦一下全飛到樓頂上了，我們幾個人每人手里抓一把鴿子食叫鴿子下來，可是怎么叫它們都不下來。
我們感覺鴿子是不會來了，于是我們又玩起了捉迷藏游戲，輪到我捉的時候，有一個哥哥很狡猾地藏到地下室，我費了很大的勁才找著了他。這時小煜哥哥提出玩瞎子摸人，游戲規(guī)則就是一個人閉著眼睛摸人，摸到誰，誰就要閉著眼睛摸人，在這個游戲中我一次也沒有被摸著，哈哈我有一種勝利的感覺。
雖然外面的天氣很冷，但我們玩的很開心一點也不覺得冷。
元旦節(jié)作文2
20xx年12月31日，六二中隊展開了以“展示自我、快樂出發(fā)”為目的的包餃子活動
早上八點，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。8點20分，四位代表進入階梯教室進行表彰大會。
九點整，在潘老師進行簡短的發(fā)言后，各位家長進入教室，幫助同學(xué)們包餃子。
包餃子活動開始后，同學(xué)們都飛快地包起來，都想爭第一。包好餃子后，同學(xué)們開始品嘗從家里帶來的美食，家長們則去下餃子。餃子下好后，同學(xué)們與家長一起吃著自己的勞動果實。
這次活動，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個目標奮斗。更好地加強我們班級的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。
元旦節(jié)作文3
今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個"元旦假日安排"。
媽媽先發(fā)制人，問：“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧!”我興奮地說：“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學(xué)家玩，晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午3、4點回來，再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)。”“那、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復(fù)習的復(fù)習好，2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了，一會兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復(fù)習;第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續(xù)復(fù)習;第三天嘛，去同學(xué)家玩，順便在他的家里復(fù)習復(fù)習。怎么樣?”媽媽聽了點了點頭，顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。
我相信，我這個元旦假日安排，一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的!你說呢?
元旦節(jié)作文4
一年一度的元旦又到了，我們的學(xué)校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒有裝扮教室，其他班級早就把教室布置得非常美麗了。
吃完中午飯，我們就早早地來到教室。在家長的幫助下，我們終于在上課前把教室裝扮好了。
聯(lián)歡會開始了，是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來主持的。我們的節(jié)目可豐富了，有唱歌的、有跳舞的、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個人一組分開比的。最后我勝了，宋梓榆毫不猶豫地給我了一個小玩意兒。然后，我們就開始了一輪摸獎。我的運氣還算好，我摸了一個二等獎。劉石和他爸爸講的相聲也很好，我們都聽得開懷大笑。
我們的元旦聯(lián)歡會是不是很有趣?下一次我們要辦得更好。
元旦節(jié)作文5
今天是元旦節(jié)，爸爸說我又長了一歲，應(yīng)當更聽話了。
早上，我將自身的小屋子整理得干凈整潔，媽媽沖我直點頭。
下午，我和爸爸乘車回家，看到一位老爺爺進入車內(nèi)，我趕忙讓座，父親一件事微微笑。
中午，我遇上了“老相識”黃玉，我取出最深愛的玩具跟他一起玩，大家還一起讀大家最愛讀的小故事，姥姥瞧了直糊涂。
夜里，我挑爺爺奶奶最喜歡吃的菜，象她們之前夾幫我一樣夾給他，把她們的飯碗堆得象“小山”，祖父停了木筷直發(fā)愣。
呵呵呵，爺爺奶奶父親媽媽，20xx年過新年，我又變大一歲啦！
元旦節(jié)作文6
我喜歡元旦節(jié)，因為在那個時候我媽媽會帶我玩。可是我們家里還沒有布置，學(xué)校布置了，可是家里沒有氣球，沒有彩帶，只能用彩紙。
現(xiàn)在我們做了一個賀卡，但是沒做完 這個賀卡是給我們班上的一個小朋友，我想送給的人是：周語嫣。
我在上面寫了一個祝福語，祝福語是：祝20xx級晨曦班小朋友新年快樂！萬事如意 ！
我還在為自己減了幾個紅色的 小菱形塊塊上面寫的是：元旦快樂 ！
下面還有三個愛心，分別是三個顏色，顏色是：藍色、粉色、紅色、特別好看。里面立著四個數(shù)字，四個數(shù)字是：20xx，20xx元旦節(jié)我們在元旦節(jié)放假前我們舉行了聯(lián)歡會，我們還要表演節(jié)目，我表演的節(jié)目是：唱鈴兒響叮當英文版，詩詞朗誦，打非洲鼓，和汪佳琪一起跳你笑起來真好看，這就是我元旦節(jié)要表演的節(jié)目。
元旦節(jié)作文7
今天是20xx年元旦節(jié)，天氣格外清新，一大早，爸爸媽媽帶我一起去逛億升購物廣場。我們?nèi)チ速u衣服的地方，那里有許多五顏六色的漂亮衣服，我們一邊走一邊看一邊挑選，看到一件我喜歡的棉襖，我看了標價，要199元，我心想這件衣服真貴，再走到下家看看吧。我們又走了下幾家賣衣服的地方，我終于看到一件又漂亮又便宜的白色棉襖，我試穿了一下，媽媽說這件很合身，也好看。我穿上它照了一下鏡子，感覺到我一下子就象變成了一個小公主似的。
媽媽幫我買下了這件白色棉襖，然后我們高高興興回家。在返回的路上，媽媽夸我很能干，不但會自己挑選衣服，還懂得勤儉節(jié)約，我的心情特別舒暢，此時此刻感覺到天格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，因為今天是新年的第一天！
元旦節(jié)作文8
今天是我們晨曦班舉行20xx年元旦聯(lián)歡會的日子。
早上一進教室發(fā)現(xiàn)我們的教室變啦，五顏六色的氣球和彩帶把我們的教室裝扮的漂漂亮亮的。
下午我?guī)е鴭寢尳o我準備好的.禮物去參加活動，我爸爸也去參加了。他是去給我們照相呢！今天的節(jié)目有很多，有跳舞的唱歌的彈琴的等等，我最喜歡看秦梓政同學(xué)彈尤克里里了，回家我還告訴了媽媽，我也想學(xué)尤克里里。媽媽也非常支持我。
最后我還抽到了衡靖偉同學(xué)送的禮物包，有跳繩，彩泥，鉛筆和橡皮，我好開心啊！下一個元旦我也要參加表演節(jié)目！
元旦節(jié)作文9
元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了，但我過得很開心也很高興。
假期的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業(yè)，爸爸說：等我寫完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會，我用了很短的時間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。
明天是假期的最后一天我要在家好好復(fù)習，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。
元旦節(jié)作文10
元旦前夕，我們學(xué)校舉行了盛大的游園活動。
游園活動的內(nèi)容很豐富，讓我眼花繚亂，也讓我選得不知所措。有二(1)班的精彩射門，有五(1)班的盲人摸象，有三(1)班的吹乒乓球，有三(2)班的夾彈珠，還有一(2)班的神射手，我覺得其中最有趣的就得數(shù)我們班的節(jié)目了。
我來到二(2)班，只見教室里分兩對排著，一隊是1至3年級的同學(xué)，一隊是4至6年級的同學(xué)。管理人員擺好保齡球，對我們說：“它可是有一定難度都!”
參加的同學(xué)確定好力度，接著管理人員把保齡球遞給我，我心里在想最好一次全中，加油!我猛的一扔，果然，我真的全中了。
這次元旦游園活動讓我們開動腦筋，在玩中學(xué)習，爭長見識，真快樂啊!
元旦節(jié)作文11
在我國古代元旦節(jié)是這么的重要,而現(xiàn)在,也一樣被人們重視。學(xué)校每次都會開元旦聯(lián)歡會,而我們班的元旦聯(lián)歡會一定是最有意思的!
那天下午,我早早地來到了教室。幫已經(jīng)在教室的同學(xué)裝扮教室。這時同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來了,我看見大部分同學(xué)在閑聊,甚至還有些作業(yè)的!真是氣死我了，你說他們不幫忙就不幫忙吧，在那閑著，嘴也不閑著，說個沒完沒了。
終于要開始了，首先十幾位主持人亮相，說開幕詞。然后是幾位同學(xué)的節(jié)目，其中有吹樂器的，有唱歌的，還有演小品的，尤其是曉藝和昊群的節(jié)目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時候，各科老師就開始串門。可誰來了就別急著走，先上去說兩句，可我們那個老師也沒拉上去。
最后，聯(lián)歡會結(jié)束了。我們大家的心情都很激動，隨著時間的推移，我們只能在一起過三個元旦節(jié)。
元旦節(jié)作文12
元旦的到來，證明著一年的結(jié)束，也標志著一年將要開始。在經(jīng)歷了一年的風吹雨打之后，我們迎來了新的太陽，新的藍天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經(jīng)歷過風雨之后的堅強和從容，他對我說“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經(jīng)是新的開始。”我對他笑笑。
其實我本來并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年。現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的流逝。
元旦節(jié)作文13
12月31日，這是**年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！
在這次班隊課上，同學(xué)們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑。看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結(jié)束了！
這次難忘的班隊課結(jié)束了**年的最后一天！
元旦節(jié)作文14
等待著，等待著！xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上作文課的時間到了！一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
元旦節(jié)作文15
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著!叮鈴鈴……四點半了，放學(xué)鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!聯(lián)歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績!
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