【精】過元旦作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的過元旦作文，歡迎閱讀與收藏。

過元旦作文1

　　一年四季中最冷的季節——滴水成冰的隆冬里，有一個溫暖芳馨的節日——元旦。在元旦，處處綻放出了新的一年的炫美。

　　元旦之樂何處尋？在那燈火通明大街處。元旦之際，大街上煥然一新：人來人往，何等熙攘；車水馬龍，何等繁華；張燈結彩，何等絢麗。在元旦，熱鬧非凡的大街讓隆冬綻放出火一般的熱情。

　　元旦之樂何處尋？在那街頭高懸的燈籠處。元旦之際，那羞答答的燈籠姑娘，穿著火紅色的衣服，點綴著一年的第一天，大街處，商店前，小區內，無不有她隨風搖曳生姿的身影。夜幕降臨，她用身體燃燒釋放了光與熱，宛若九天上散落在人間的星星。

　　元旦之樂何處尋？在那皎潔的月光中。元旦之際，天空之上，月如圓盤，在空中向大地灑下銀輝，像位少女的梳妝鏡，是天空增添了一道別樣的風景線，也使元旦的奔放中又有了幾分含蓄，熱鬧中又有了幾分寂靜。柔光似水的月光無時無刻地點綴著元旦佳節。

　　元旦之樂何處尋？數片美麗天地心。新的一天代表著新的開始，新的開始也代表著新的萌芽。讓我們在新的一天中有一個新的開始，在新的開始中爆出最美人生的新的萌芽！

過元旦作文2

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地，悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中一個值得回憶的20__年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月——20__年。

　　枕著迎接元旦的鞭炮聲我們迎來了新年的第一聲鐘響，隨著爸爸媽媽的叫我起床聲看煙花，我睜開了眼，雖然很困，但是心情還是很不錯，心里滿是激動和感概，翻開日歷，翻開了新的一年，也翻開了一段段精彩的故事。我回想我過去的一年里，和老師和同學的點點滴滴，有過快樂，也有過難過。這一切所發生的事就彷佛還在眼前，我不禁輕聲的笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些優秀生，他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣，于是我便向那扇大門努力著前進。媽媽常說：“一份付出一分收獲”我要付出比別人多一倍的努力。上課時我認真聽講，盡量保持積極發言，下課時，當同學們都在玩耍時我要讓自己靜下來在教室里靜靜看書，課后，我認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確，我不想讓媽媽為我擔心，更不想辜負了老師對我的期望。

　　告別了舊年20__年我邁進了20__年，我的眼前仿佛出現了一條新的跑道，也許我會在這條跑道上摔倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難、難題挑戰，我始終堅信，走過泥濘我會踏上平坦。

　　20__年，我會更加努力地學習，力爭做一個才學品優的三好學生！

過元旦作文3

　　新的一年來了！大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊！這頓年夜飯，我可喜歡吃！哈哈，什么事讓我這么高興？啊，這是發紅包的時候了！一轉眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊！

　　吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷；響亮的鞭炮聲，震耳欲聾！美麗極了！

　　回到家，我們迫不及待的打開電視機，看看新一年的“春節聯歡晚會”上，又有了哪些新的節目？滑稽搞笑的小品，優美的舞蹈，動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經十一點五十了，我才想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放煙花爆竹的最好時機！我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了！鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花！天空中，煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽，但看見這美麗的煙花，我們也顧不了這么多了！

　　鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，小小的心中，有了一點的失落。

　　清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢！元旦，我愛你！帶給我們這么多歡樂和美好的回憶！

過元旦作文4

　　一年一度的元旦來了，元旦代表著舊年的過去，這令我想起了小學時的元旦：同學們都在忙碌著裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。

　　這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識了四個月，但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級，溫暖的家，在這四個月中同學們經歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

　　今天中午我一進教室，發現教室變漂亮了，過了一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型，還在中間放了一個氣球，看到自己的勞動成果，心里真高興。

　　元旦聯歡會開始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線，最后結果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最后一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目，笑的同學們都前仰后翻。節目很快結束了，但我們個個很高興。

　　最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。

過元旦作文5

　　元旦是新一年的第一天。對于我來說，今年的元旦注定是難忘的，因為這是我小學生活中與同學們一起度過的最后一個元旦。

　　一大早，我和好朋友丁睿智便到學校旁邊的小賣部買班級元旦聯歡會要用的獎品。

　　小賣部這時生意興隆，店員們一個個都忙得不可開交。我和丁睿智費了九牛二虎之力才擠到柜臺前。我剛要開口，卻被站在旁邊的一位同學搶先了一步。又過了好一會兒，我們終于買到了一點獎品。

　　我們一回到教室，教室里的情形就讓我們大吃一驚。只見班里的黑板、空調、窗戶、門上都掛滿了氣球、彩帶之類的裝飾品，把我們班裝飾得五彩繽紛，充滿了喜慶的氣氛。一切準備就緒之后，聯歡會開始了。清脆悅耳的歌聲仿佛可以喚醒沉睡了一個冬天的世間萬物；輕盈有力的舞蹈仿佛是在踏著春天的鼓點。在所有的節目中，最精彩的要數張文君和王浩洋帶來的拉丁舞了。他們的每個動作都那么合拍，每個姿勢都那么到位，給我們帶來了美的享受。我想，他們肯定下了不少工夫才把這個節目練好的。最終，他們贏得了全班同學的熱烈掌聲。馬雯佳則把我們帶入了一個古典的世界：那優雅的琵琶聲和曼妙的旋律，使同學們都沉醉了。時間過得太快了，不一會兒元旦聯歡會就結束了。同學們意猶未盡，都還沉浸在興奮的感覺中，紛紛點評著這場元旦聯歡會。

　　今天是我小學生活中最難忘的一天，我會永遠記得它。

過元旦作文6

　　時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！

　　為進一步推進素質教育，豐富學生的業余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！

　　在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——五年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少，他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面對同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！

　　在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊！

　　我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！

　　今天是我最開心的一天了！

過元旦作文7

　　轉眼間，又快到了新一年，總是感覺20__年比往年快樂得多，每天看著翻來翻去的日歷，終于盼到了這一天——元旦。

　　星期六，剛一到教室門口，就聽見了同學們在里面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂乎，再一到教室里面，哇，這還是我們的教室嗎：到處掛上了彩帶。氣球，后面的黑板也被同學們裝扮一新，我也趕忙放下了書包，參與了他們的活動。

　　教室還沒有布置完，上課鈴就響了起來，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺同學們的心還是在想著布置教室，也就無心在上課了。終于等到了第三節美術課，等到上課，老師宣布：這節課不用上了！咱們一起布置教室吧！頓時教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個個漂亮得很呢！等到放學，教室里已經被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的元旦聯歡會了！

　　下午來到學校，同學們都帶上了好吃的零食，準備大吃一頓，等道老師來后，我們元旦聯歡會就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節目，別提有多開心了，給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style，一個個戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條，讓我們笑得肚子都要疼死了，因為呀，她們跳的動作實在是太滑稽了！還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語活動呢！

過元旦作文8

　　媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。

　　有一種說法：“我有一種預感！”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門。”哥哥開了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。

　　等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊！我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。

　　我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。

　　今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”啊！

過元旦作文9

　　20__年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！

　　我榮幸地被選為了聯歡會的.主持人，我心里既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時覺得輕松了許多，信心十足。

　　“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心里樂開了花！

　　最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參于這個有趣的游戲。游戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室里充滿了歡樂的小音符！

　　最有看點的就是家長們的“踩氣球”游戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區里跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，就憑借這一點，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽的冠軍！我的心里美滋滋的，教室里又充滿了興奮的小音符！

　　在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲，每一個人的臉上都笑開了花！

　　元旦聯歡會真快樂呀！

過元旦作文10

　　今年的元旦我過的特別高興！

　　那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

　　我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。

　　我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？

　　花燈，可真好看呀！這個元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈！！

過元旦作文11

　　今天是20xx年的最后一天，我們二年級九班在教室里召開了20xx年的元旦聯歡會。昨天，崔老師宣布了這個消息，我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學就商量了一下，決定表演一個詩朗誦《我的中國夢》。為了表演得更好，我們在當天趁課間的時候排練了幾便。經過一番訓練之后，整體的效果更好了。

　　開會的時間到了。會場十分炫耀，非常絢麗。黑板報是由楊xx她們完成的，非常漂亮。窗臺上放了幾個大紅燈籠，很有過節的氣氛。

　　班會的第一個節目就是我們的詩朗誦。我們大模大樣地走上臺。先由我來起頭，接著，按照事先安排好的分工，每個人都依次開始了自己的表演。一開始可能大家都是第一次上臺，比較緊張，還有點跑調、漏詞、添字。但是，不久，大家就入了狀態，詩歌念得越來越優美了，該劉博睿的時候，我比較忐忑，因為，他在我們朗誦團里可是容易出錯的一名成員啊！不過他還行，朗誦地有感情，比起訓練的時候強多了！我們朗誦完畢，臺下立即響起了熱烈的掌聲，沒想到這么受歡迎啊！

　　接下來的節目更精彩，張xx唱著動聽的關中民歌，張xx拉的小提琴，黃xx拉的大提琴……一個個節目都很吸引人，崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲，然后又給我們每人發了獎品，會就開完了。

　　我真希望年年都開這樣的會。

過元旦作文12

　　老鼠們準備過一個快樂的元旦，就在這時，一件讓人說不出是什么感受的事情發生了。

　　這不，天氣越來越冷，老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖，老鼠妹妹也有一件，可是愛美之鼠怎會穿棉襖呢？老鼠哥哥可不愛美，只要能有穿的就行唄，哪里還管那么多呢？老鼠妹妹就不同了，只想著美，不顧冷。

　　老鼠哥哥做好了酥炸排骨，紅燜大蝦，等一些好吃可口的飯菜。

　　大家想過一個快樂的元旦，誰知，這是老鼠弟弟回來了，老鼠妹妹嘲諷道：“喲，買股票輸了那么多的錢，還敢回來，要換作是我的話，我都沒臉回來了。”老鼠哥哥說：“都是一家人，干嘛冷嘲熱諷的，再說了，回來是好事，知錯就改，值得表揚。老鼠弟弟，你上我臥室來一趟，我有禮物送給你。”老鼠弟弟在心里慶幸，哥哥沒有罵他，也沒轟他，還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后，老鼠哥哥說：“你知不知道，有一中禮物叫做告誡，教訓，用錢財兌換不來，只有自己經歷。我知道，你想讓我再短短一天的時間里接受你，但是，你要知道，但憑我，可以接受你，但要做回原來你很難，只。……

過元旦作文13

　　今天是一月一日，是一年一度的元旦節。早晨，我們起床后，爸爸和媽媽領我去商場。我們買了很多東西。有吃的，有喝的。今天我非常高興。。

　　中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。

　　中國最早稱農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說的元旦。

過元旦作文14

　　12月31日下午，勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們 三、二班的教室已經被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字 ：元旦快樂！周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道 呢！大家自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

　　聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自 己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨 唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭，讓大家在緊張的學習中得到了很好的放松。

　　辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。

過元旦作文15

　　時間過得真快，一眨眼就迎來了20xx年的元旦。

　　元旦這一天寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子，又過了一會兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。

　　下午的時候，我們一家去了城里，因為我們要去買東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應接不暇，眼花繚亂啊！路上還有許多人，有老人；有學生；也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵，顧客一直往下降價，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當大人領著小孩去城里的時候，是大人們最倒霉的時候，因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會哭。當大人們給那些賣東西的人降價時，那些人死不降，因為他們知道，那些大人們一定會買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了！

　　今年的元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我相信下一年的元旦也會這樣的。