有關快樂的元旦作文（通用14篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關快樂的元旦作文（通用14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　快樂的元旦作文1

　　“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至，新的一年即將開始，小編將陸續(xù)整理小學生元旦作文，元旦祝福語贈言、小學元旦手抄報等信息，供廣大小學生參考使用，請繼續(xù)關注新東方網(wǎng)小學頻道，預祝大家元旦節(jié)快樂!

　　除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現(xiàn)在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

　　快樂的元旦作文2

　　元旦下午，媽媽讓我和她去逛街。那時陽光明媚，是應該逛街了。

　　要出門了，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽一分錢也沒帶，只拿了兩張紙！我百思不得其解，難道媽媽要用紙買東西嗎？走近了，我才發(fā)現(xiàn)，原來是兩張稿費單，每張25元。我對媽媽“冷笑”道：“別忘了你以前說過 的，一有稿費，你就給我買東西哦！”媽媽爽快地答道：“在街上你愿意吃什么就吃什么。”“噢耶！”我愉快地出了門。

　　走到半路，我看見了一輛“汽車”，它像一個正在做手術的病人：兩旁的皮肉（車門）都沒了，只剩下幾根骨架（鐵棍）孤零零地站在一邊。車走過來了，媽媽拉著我就要上去。我問媽媽：“這汽車拉 人不收費嗎？”媽媽說：“這是電車，它行駛的頭一個月不要錢。”我接著說：“不可能吧。”媽媽不耐煩了：“先上車再說！”到了車上，我問司機：“要不要錢啊？”司機說：“你不要錢，你媽媽 也不要錢。”但我還是半信半疑。

　　下了車，司機沒要錢，頓時，我感覺車上的擔心就是杞人憂天。

　　我們在新天地下了車，可媽媽先去了它旁邊的銀行，可謂是醉翁之意不在酒。

　　我們抽了號，屏幕上顯示我們前面有五人，可我們等了二十多個人才輪到我們。

　　我要去新天地，但媽媽堅持要去步行街。母命難違，我只好服從。

　　媽媽去的商店“應有盡有”，我的肚子也不是空空如也，里面好吃的多著呢。

　　回來時，我筋疲力盡，可還是找不著電車。

　　終于，在過紅綠燈時，我們看到了兩輛電車，我高興地大叫：“真是車到山前必有路啊！對了，這句詩的下一句是什么？”媽媽沉思了一會兒，說道：“下一句是‘柳暗花明又一村’吧。”我哈哈大笑 ：“那是‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’！”媽媽惱羞成怒，向我發(fā)出警告：“以后不要當眾拆穿我的錯誤！”但那兩輛電車都不是往我家的方向開的，坐上去就成南轅北轍了。于是，我們只好 跑著回家。

　　雖然回到家時我累了個半死，但我還是感到快樂。

　　快樂的元旦作文3

　　星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節(jié)目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎!”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。

　　元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了，“花”成了一個“定時X彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節(jié)目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。

　　快樂的時光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！

　　快樂的元旦作文4

　　回首往事，xx年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。xx年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴陣以待。

　　xx年即將過去，xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的`臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

　　陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。

　　踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

　　在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

　　展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創(chuàng)造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。

　　新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!

　　快樂的元旦作文5

　　“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會活動，我們用快樂來擁抱新年！“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！

　　“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸個二百五，我看你就是個二百五。”劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”王子鳴問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”劉之翀數(shù)落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

　　沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

　　接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！

　　更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！

　　活動還在繼續(xù)，同學們沉浸在歡樂的海洋中……

　　快樂的元旦作文6

　　鏡頭一：足球場

　　你看，足球場上熱鬧非凡，跑到旁圍滿了人，“預備——跑”，隨著一聲哨聲，各位參賽選手早已經跑遠了。等我們反應過來，參賽選手已經跑到終點了。時間總是過得這樣快，晚上，足球場上坐滿了人，都在等著看文藝演出呢！許久，文藝演出終于開始了，一個個有趣的節(jié)目，把我們逗得哈哈大笑。冬風爺爺這時候也來湊熱鬧，我們冷得瑟瑟發(fā)抖，就在我們覺得冷得難以忍受的時候，一個個亮點飛到半空中，再散開，這是煙花表演，煙花散在空中，開成漂亮的一朵朵小花。月亮慢慢地爬，由樹梢悄悄爬到了半空中，不禁讓我想起了那首歌——《半個月亮爬上來》，月亮都爬得那么高了，我們也該去睡覺了。

　　鏡頭二：籃球場

　　“冷啊，好冷啊！”太陽公公真是懶極了，這么大早還不起床。盡管很冷，校園里仍充滿著生機，同學們的歡聲笑語并沒有被這嚴寒扼殺。籃球場這邊全是人，老師、學生臉上都洋溢著笑容。擠進人群一看，原來這里正在進行著一系列有趣的活動呢！你看，那個老師連投了十個球，卻一個也沒有投進去。那邊，正在進行運球投籃，參賽運動員以最快的速度帶著球沖進去，一個起跳，球輕松地進了！最有趣的要數(shù)拔河賽了，場外，陣陣吶喊聲，加油聲，場內，你不讓我，我不讓你，個個面紅耳赤，突然，運動員全倒在地上了，咦，怎么回事？原來是一方輸了，把繩子放了。你說，有趣不？

　　鏡頭三：領獎處

　　領獎處也熱鬧非凡。在這兒，我還出了一件糗事，好友告訴我運球上籃得了第一名，我正在納悶，結果比我優(yōu)秀的很多，怎么可能第一名呢？還沒來得及多想，就被好友拉到領獎處，好不容易擠進去，“老師，我們來領獎，運球投籃第一名，思云馨！”我名字寫了一半，老師找半天沒找到獎狀，才說：“前六名才有獎，你是第八名，是為班級加了一分，不是第一名。”哎！白高興了一場，不過，也為班級加了一分。真是糗死人了。

　　我們學校的元旦有趣吧？祝各位好友元旦快樂！在新的一年里萬事如意，身體健康！

　　快樂的元旦作文7

　　元旦節(jié)早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

　　一會兒，我們打算出去吃火鍋。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒，我們到了火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈，是說準備好了。接著，我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會兒，表姐向我們發(fā)來了信號，我們立刻端起杯子，走到父母面前，與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”

　　吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準備送給長輩們的禮物，這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時，我就準備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會兒，我們就剪好了11張剪紙，家中只有10位長輩，怎么辦?有了，外婆是一家之長，加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包，把剪紙放進去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓哥哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個包，一人分3個，還剩一個，就給哥哥。“一會兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請笑納。’好，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動了。

　　夜幕降臨，我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛，轉了三圈，不知是誰關了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了，我一摸，“是……是姐姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

　　這個元旦節(jié)，我過得真快樂。

　　快樂的元旦作文8

　　今年我在學校里度過了一個快樂的元旦。這也是小學的最后一個元旦了。中午，我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤。我又準備了一些好吃的零食。

　　到了學校，隔著玻璃我就看見了，教室里裝飾的張燈結彩，經過走廊的時候我看見每個教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。

　　走進教室，同學們都興高采烈的聊著天，我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時候老師進來了，宣布元旦聯(lián)歡會正式開始！

　　同學們精心準備的節(jié)目也已經陸續(xù)開始表演。有唱歌的，朗誦的，還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏，兩個漂亮的女同學，古箏彈得，非常優(yōu)美。我聽的如癡如醉好像已經忘了我在教室里，而是在一個世外桃源。我隨著琴聲翩翩起舞！

　　接下來是同學們都非常喜歡的一個環(huán)節(jié)——吃。同學們紛紛把準備的美食拿了出來。哇！簡直就是一個美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一個小魚干遞給我讓我給任其妙同學。任其妙高興的接過小魚干放到了嘴里進接著傳來了一聲“辣死了”！接著我聽到后面?zhèn)鱽砹诵β暎�調皮的同學呀！

　　最后細心的老師為我們每個同學都準備了一份禮物。一個精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學，還為我們每個同學準備一個玫瑰花小饅頭。同學們都特別的開心，可是放學了，我們都戀戀不舍的回家了。

　　這次元旦聯(lián)歡會，都是同學們自己精心編排的，其實我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會，是因為老師們平日的辛勤教導，家長們的支持，所以我們有了今天的成果！我們已經長大了，要感恩老師和父母！

　　明年我們都要升入初中了，但是我想等明年元旦的時候還回到我們的教室和我們的老師一起過，一個愉快的元旦！

　　快樂的元旦作文9

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。在這個節(jié)日里，我校舉行了元旦盛典。

　　在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個節(jié)目“天地喜洋洋”，低年級的同學帶著燦爛的微笑，穿著最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場，臺上頓時洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來是武術表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學校武術隊的成員伴隨著鼓點揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術，那虎虎棍風的棍術，無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術隊的成員演繹得精彩絕倫。

　　最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡直成了一座花園。第四個節(jié)目是幽默風趣的小品，小品之后就是樂器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經教我五年級音樂的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級的時光，重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿結束！”

　　雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學生涯中最后一個元旦慶典，相信它會成為我記憶中小學里的最美的風景線。

　　快樂的元旦作文10

　　星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成啦一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始啦。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)啦。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節(jié)目來臨啦，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎！”我信心滿滿地走上臺，提出啦第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出啦答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮啦好一陣子，當我準備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出啦答案。我驚喜不已地叫道：“答對啦！答對啦！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做啦吧。”我只好無可奈何走下啦臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。

　　元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始啦，“花”成啦一個“定時炸彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節(jié)目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到啦我的手上，我只好表演啦節(jié)目，伍曉萌給啦我兩根棒棒糖，我高興得跳啦起來。

　　快樂的時光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束啦，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！

　　快樂的元旦作文11

　　今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。

　　下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。

　　最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！

　　元旦節(jié)文藝演出在同學們的歡笑中結束了，20xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強！

　　快樂的元旦作文12

　　在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最后半天的時間開元旦聯(lián)歡會。

　　下午，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學已經開始玩了起來。瞧！有些同學成了雪人，有些同學成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲，有些同學成了小花貓。咦？怎么多了一個花臉美猴王，仔細一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室里鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。不過同學們因為老師的到來更加玩性大發(fā)，一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后，主持人宣布聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買菜》，同學們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻，是由朱元江組合表演的小品《開學了》，讓大家笑的合不攏嘴。最后一個節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。

　　接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學手里，誰就要上臺給大家表演一個節(jié)目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個笑話，大家笑得前仰后合。

　　歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結束了，大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。我真希望的元旦快點來！

　　快樂的元旦作文13

　　20xx年就要結束了，新的一年就來了，為了紀念20xx年和歡慶20xx年的到來，我們班舉行了一場熱鬧非凡、別開生面的元旦聯(lián)歡會。31日下午正好是周五，下午一到校我們大家就開始舉行聯(lián)歡會了。

　　聯(lián)歡會是由陳悅同和徐怡寧主持的。首先是我們的親愛的孫老師提了要求，然后就開始了精彩的節(jié)目。劉辛迪彈奏的古箏曲《春江花月夜》優(yōu)美動聽，她演奏結束后我們依然陶醉在美妙的夜晚；接下里就是王佳藝、陳悅同和徐怡寧的舞蹈了，她們熱情的舞姿使孫老師也禁不住跳了起來，于是我們大家都跳了起來，教室里霎時熱鬧起來；王思琪吹的豎笛清脆悅耳，讓我們如癡如醉。

　　節(jié)目表演完之后我們就開始玩游戲了。搶凳子激烈緊張，場面十分熱鬧；踩氣球需要勇氣，膽小的都捂著耳朵不敢看了，噼里啪啦的聲音就像放鞭炮來迎接新年，非常吉利；抽獎的規(guī)則是每個人將自己的名字寫在一張小紙片上，揉成團放到一個盒子里，然后將里面的紙團搖勻，每人從里面摸出一個看上面是誰的名字就要向她“索要”新年的禮物了。節(jié)目表演完了，游戲也結束了，我們就開始吃蛋糕了。你是不是感到奇怪，迎新年還要吃蛋糕？原來是我和其他的三位“小壽星”要過生日了。

　　今天是個好日子，大家一起過生日那是多么開心的事啊。多么難忘的一個元旦啊！新的一年新的氣象，希望在新的一年大家成績越來越好，當然，我也不例外啊。呵呵。

　　快樂的元旦作文14

　　1月1日元旦節(jié)又到了，隨著鐘聲迎來20xx年，這時的我高興極了，我有許多夢想都可以在20xx年實現(xiàn)，所以我感到20xx年的腳步是親切的、快樂的。

　　在這個重要的時刻，煙花、火炮也來湊熱鬧。煙花妹妹張開了笑臉，火炮弟弟歡樂的大喊，它們一起慶祝著20xx年的到來。

　　我著個電視迷這時也不忘了看新聞，看看外地的元旦節(jié)有多熱鬧。突然，新聞播發(fā)的一則消息令我震驚：印度尼西亞發(fā)生大海嘯，已有7萬多人死亡。看著電視了那一張張哭喪的臉，那一片片廢墟的空地，我的心真疼。元旦節(jié)本是一個高興的日子，但就在這個高興的日子里，不知道有多少跟我仿佛年齡的兒童剎那間變成了孤兒，失去了所有的親人，失去了溫暖的家。他們這時正在哭泣，在抱怨上天為何對他們如此不公平。

　　小朋友們，你們不要傷心了，一定都要振作起來重建家園。現(xiàn)在你們的國家或許正需要你，孩子是祖國的花朵，花朵就專門把祖國點綴得更美麗。

　　如果有時間，你還可以到我們這兒來玩兒，我有好多的圖書，剛買的新衣服，和好吃的糕點，我一定會好好照顧你，讓你重新感到親人的溫暖，家庭的幸福。

　　我相信，不僅只有我一個人會這樣想，還有許許多多有愛心的人們都會將快樂的元旦送給你，讓你也有一個快樂的元旦。

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