以元旦為話題的作文范文（通用10篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的以元旦為話題的作文范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以元旦為話題的作文1
今天，是我最喜歡的節(jié)日，也是很多小學(xué)生都期盼的一天，元旦說明了新的一年的開始，今天發(fā)生的許多事情也都很有趣，我很開心。
早上，我高高興興地坐著公交車來到學(xué)校，剛進教室，我就趕快放下書包去干活了，我?guī)兔Υ禋馇颍嫼诎澹灰粫䞍海淌依锞妥兊梦宀世_紛，我一看心里就覺得這個元旦是多么的熱鬧，一會，快8點了，老師告訴所有同學(xué)回位，就這樣，我們班的元旦聯(lián)歡會就正式開始了，剛開始五個主持人走到中間來宣布第一個節(jié)目《東西》，這是我和我的好朋友洪含洳，王鑫楠一起表演的一個舞蹈，跳完以后，緊接著一個又一個節(jié)目，順次的表演下去，其中我很喜歡鞠德生和關(guān)盛鋆一起演唱的《平凡之路》。
關(guān)盛鋆負責(zé)彈吉他，鞠德生負責(zé)唱歌，正唱著，誰想到主任和幾位老師被歌聲招來了？可能鞠德生看見這么多的人，緊張了，在高潮部分破音了，這時，關(guān)盛鋆看見了，也幫著唱，看到這一幕，心想：他們倆雖然平常打打鬧鬧的，但發(fā)現(xiàn)對方有困難時，肯去幫對方，這才是最重要的，這些節(jié)目中，我還很喜歡我們組的組員曹繼發(fā)演的《單口相》，他雖然在中途忘詞了，但是看他講的聲情并茂的，我都忍不住笑了。
我還很喜歡刁巖晶和洪含洳她們兩個表演的節(jié)目，她們兩個唱的都非常好，我都忍不住唱了，接下來是游戲時間，第一個是男女夾氣球接力，我的搭檔是洪啟翔，我們是12個人，分成兩組，一組六個人，最后我們組贏了，另一組接受懲罰，捏大象鼻子轉(zhuǎn)圈，看著他們轉(zhuǎn)暈得倒地了，我笑得肚子都疼了，下一個游戲是你畫我猜，洪暢比劃動作，然后全班猜，這個游戲進行完了，我最喜歡的就是最后全班合唱《沙漠駱駝》，全班都快炸鍋了，最后老師還給全班同學(xué)拍了一張大合照。就這樣，聯(lián)歡會結(jié)束了。
就在這歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，聯(lián)歡會是結(jié)束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。讓我們用全新的面貌迎接20xx年，一個嶄新的明天。
以元旦為話題的作文2
燈棍上掛著五彩的拉花，玻璃的上方掛著紅色的小燈籠，黑板上有老師精心為我們準(zhǔn)備的“標(biāo)語”……
今天是１月１日，我們都在忙著布置教室呢！同學(xué)們把桌子圍成正方形的框架，為展示才藝的同學(xué)們留下空地。我們布置完教室大約８：00了，可聯(lián)歡會９：00才開，我們玩什么來消磨時間呢？這時老師說：“同學(xué)們，咱們猜字謎吧！”同學(xué)們都雙手贊成，于是字謎競賽開始了。老師一說出字謎，同學(xué)們便爭搶著回答，實在猜不對的就有老師公布謎底了，雖然有點遺憾，但我們還是很快樂。
時間過去了一半，比賽仍在進行，同學(xué)們的踴躍回答就像花兒們在競相開放，當(dāng)然我也不甘落后。時間過得可真快，我們真在興頭上，可開聯(lián)歡會的時間到了，我們只能戀戀不舍的離開這個“謎語王國”。
老師讓我們各科的課代表把老師一一請到，綜合老師第一個來到，接著是英語、品德老師陸續(xù)來到。聯(lián)歡會正式開始了，同學(xué)們一個接一個的為我們展示才藝，我們的節(jié)目可豐富了，有吉他、魔術(shù)、小品、唱歌。我最喜歡小品那個節(jié)目了，演小品的同學(xué)模仿技術(shù)真是高超，把那個叫角色演得栩栩如生。
我們的同學(xué)演得那么好，那老師肯定也不甘落后了？我們的綜合老師不僅唱得好，而且邊唱邊和我們握手，那么一來真有一股歌星的味道。我們的英語老師演得更好，我們的英語老師有個外號叫“舞林高手”。英語老師和我辦的一個男同學(xué)跳了一支舞，那舞姿真美啊！恰好這位男同學(xué)也是一位“舞林高手”，高手+高手那舞蹈不就可以舉世無雙了？
時間飛一般的過去了，聯(lián)歡會結(jié)束了，但我們?nèi)允桥d趣盎然。我們又進“謎語王國”遨游去了……時間一分一秒的過去了，我們的謎語競賽也完了，雖然只有一上午的時間，但這一上午卻比任何一天都過得充實、愉快。真希望每個聯(lián)歡會都想這個聯(lián)歡會一樣愉快……
以元旦為話題的作文3
20xx年元旦，我以及爸爸媽媽一同去姑蘇玩。咱們?nèi)チ嘶⑶稹ⅹ{子林……另有很多多少好玩之處。
正在虎丘，我爬了座小山。正在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬下來看一看，但是沒有答應(yīng)下來，只能鄙人面看，爸爸只好幫我拍了多少張照片。爸爸媽媽還通知我，現(xiàn)代的時分，塔中間本來有一座寺廟的，叫云巖寺，厥后正在和平中被銷毀了，如今就只能看到些年夜石塊了。
正在獅子林，我看到一座很年夜的假山迷宮。我出來后發(fā)明有很多多少條路，我走呀走，終究走進去了。我又找了條路從頭出來玩了起來。我最愛好正在假山迷宮里玩了，把下面一切的路都走了一遍。我還看到一座橋，一下子往左拐，一下子往右拐，本來那叫“九曲橋”。湖邊另有一條石船，我出來后發(fā)明外面另有樓梯能夠上到船頭去呢。玩累了咱們就回賓館蘇息了。
次日，咱們先去了西園寺，我正在外面看到了良多菩薩，此中有一個很高很年夜的菩薩有四周的，每面都有良多手，媽媽通知我這是“千手不雅音”。我還看到了五百羅漢，我感到此中有一個長患上很象唐僧的。西園寺前面另有個花圃，那邊的水池里原本有個千年輕鱉，如今不了，只要一個老鱉的泥像。
我問媽媽千年輕鱉是否是烏龜年夜王呀？媽媽說是王八年夜王，可王八又是甚么呢？花圃里也有一座假山，便是很小的，只要一條路能夠下來，下面還種了兩棵年夜樹，一棵樹有94歲，另外一棵樹有96歲了。我很獵奇，為何96歲的樹比94歲的樹長患上還細呢？媽媽通知我那是由于樹的品種差別。
從西園寺進去，咱們趕忙先回賓館退房間，工夫差點來不迭。而后咱們?nèi)チ私痣u湖，我感到金雞湖很年夜的，爸爸開車帶著咱們繞了半天，金雞湖還正在面前目今。我正在金雞湖邊跑來跑去，正在草地上打滾，玩患上很高興，爸爸又給我拍了很多照片。我瞥見遠處的金雞湖邊也有一座很象汽船的年夜屋子，我想我如果能下來看看就行了。
分開金雞湖，咱們就回上海了。我感到姑蘇很好玩，我還想再去一次。
以元旦為話題的作文4
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”每逢元旦，我總覺得愁喜參半，看著街上的張燈結(jié)彩，總覺得心下一陣惆悵，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罷。可今年的元旦似乎有些不大一樣。
剛進教室，雖說心下已有準(zhǔn)備，但還是有些驚喜。只見整個教室人來人往好不熱鬧，掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣，連平日里不茍言笑的王老師，臉上都帶著幾分笑意。
后黑板上寫著四個大字“新年快樂”，應(yīng)情應(yīng)景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍，全是女生一筆一畫寫的祝福，一個個小字“眉清目秀”，賞心悅目。突然，張?zhí)煊鹑o我一個氣球“愣著干嘛，干活呀”她的語氣不算溫和，甚至帶著絲絲調(diào)侃，竟讓我頓時覺得心下一暖，我好像跟周圍也沒有那么格格不入了呢！
很快就開始元旦晚會了，我們班的主持人還稍顯稚嫩，因一次沒有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻，他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個頭，一手插兜，一手拎著一提可樂走進教室，竟是比這屋里的燈還要白上幾分。
開始的節(jié)目是幾個小品，雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛情公寓》，郝奕婷飾演的是胡一菲，笑的張揚，明媚如陽光，一舉一動都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子，雖說聽的或者說聽懂的沒幾個，但我這個拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍，眼中的專注和光亮好似要將人灼傷，低沉的歌聲中帶著眷眷深情，令人動容。雖說當(dāng)時笑得最歡的就是我，但是現(xiàn)如今仔細回味，卻別有一番韻味。
其中有一個環(huán)節(jié)令我很難忘，就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個愿望都很簡單，但被別人念出來就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上，皆是未來的所有美好憧憬與過往的破碎回憶交融在一起，織成一幅世間最美麗的畫。
結(jié)束，也許是新的開始。舊的總會離去，的確，新的上面沒有舊的溫暖，但未必就沒有未知的感動。我期待新的一天，新的一年，新的未知的感動。
以元旦為話題的作文5
1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節(jié)。我先祝大家元旦快樂。想必這個元旦大家都過得很開心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂，甚至有些人吃喝玩樂都有，也許我也是一個吧！
我還在偷樂呢。因為我只要上完語數(shù)英我就ok了。有些人就沒我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉(xiāng)，還是在旅游呀！反正我是無所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的泰山，去水平如鏡的西湖，去上有天堂，下有蘇杭的杭州，去山水甲天下的桂林，去……這么多地方讓我去西湖旁有一個小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的西湖吧。當(dāng)我正式來到西湖時還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖，我原以為是這個名字夸張了，沒想到還是真的。水平水平水面真平，像長長的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！
這時正是冬天，寒風(fēng)呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹木在作死掙扎，可都好像沒有一點用處，還是一點一點的落了下來。原本翠綠的樹葉變黃了，原本黃色的樹葉落了下來，落下來了，被人踩踏的，可她還是那么開心，她在生命結(jié)束的最后一時，笑了。可寒風(fēng)絲毫不留情，用寒氣來襲擊我們，寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀，割著我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。
西湖邊有個小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進去，唉真暖和。雖然有點擠，但總是暖和了，至少寒風(fēng)吹不進來，現(xiàn)在和剛才真是一個大量的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。
西湖可真好玩，我游完后就回家。這個元旦雖然我只去了西湖一個地方。但真的是太好玩了。讓我見識到了西湖的美景，西湖我愛你。元旦元旦，我更愛你。
以元旦為話題的作文6
星期五下午，胡老師說：“今天咱們舉行一個元旦聯(lián)歡會！”大家一聽都高興的歡呼起來。
聯(lián)歡會要有主持人，于是大家選了賈世妍和李祈顥，只聽他們說：“新的一年，新的`祝福，新的期待。滿懷喜悅，我們走進生機勃勃的2020年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會開始了。
第一個環(huán)節(jié)是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌，賈世妍來猜，陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了，好厲害！當(dāng)牌子上寫著鶴立雞群的時候，李祈顥和陳佳程一個單腳獨立，一個唧唧喳喳學(xué)著小雞叫，把大家都逗樂了，他們比劃的惟妙惟肖，賈世妍都猜對了，他們倆功不可沒。
節(jié)目第二個環(huán)節(jié)是投乒乓球，一共10個球，往桶里投，大家都搶著要試試手，可是看著容易，投起來球就是不進桶，能進三個四個的，就不錯了，吳欣穎氣得咧著嘴，因為她只進了一個。
不過有一個厲害的角色，張沛林竟然投中了9個。我投了4個，老師教給我們一個方法：“投的時候要用心來投，讓心和眼睛穿成一條線，自然投中率就高。”我想張沛林一定領(lǐng)會了，所以才投那么多，還有他的胳膊很長，占有絕對的優(yōu)勢。
后來還有唱歌的，背詩的，都很精彩。最后一個環(huán)節(jié)是踩氣球，老師把氣球拋向我們，大家都開始搶，膽大的搶到用腳一踩，只聽“啪”就炸了，膽小的拽著氣球捂著耳朵，自己的球不敢踩，別人的球爆炸又不敢聽，像個小老鼠，膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著一根牙簽，喊道：“誰不敢踩，我來幫你們扎爆。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片，接著就是歡呼聲：“氣球里面有獎品，氣球里面有獎品！”大家打開自己的獎卡：有卡通筆的，有皮卡丘的，還有轉(zhuǎn)筆刀和筆記本的，同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎品。
今年的元旦真開心，我喜歡這個聯(lián)歡會。
以元旦為話題的作文7
歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。"四季新元旦，萬壽初春朝"，南北朝的蕭子云在《介雅》中曾經(jīng)這樣形容元旦的祥瑞。它代表著開拓與創(chuàng)新與魄力。偉大的革命先驅(qū)孫中山先生在1912年決定"行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計"，以宏偉的氣魄一改中國各個朝代的異同，毅然采用了西方的公歷，把1月1日定為"新年"。從此，中國普通老百姓的心目中有了西方的歷法概念。
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明天就是元旦節(jié)了，我們班今天開元旦慶祝會，吃過晚飯之后，我興高采烈地來到學(xué)校。
到了學(xué)校，看到操場上掛著彩帶、插著彩旗，再走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球…
慶祝會開始了，先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是幾個同學(xué)表演唱歌、跳舞、小品…同學(xué)們都喜笑顏開。
表演了幾個節(jié)目后，我們還玩了"貼鼻子"的游戲，有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想："要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！"我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走下臺。
慶祝會結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
以元旦為話題的作文8
今天是元旦。
早上起床后，我拉開窗簾，瞬間，耀眼陽光就涌滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來。“啊！春天來啦……”我自言自語地抒發(fā)起來。“有沒有搞錯？現(xiàn)在還是冬天好不好！”妻在邊上揶揄我，接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀。”我聽了似乎有些感觸，但又說不出所以然出來。我問妻；“元旦的氣氛是什么樣的呢？”她也一下子語塞了。
其實，靜心想起來，我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的元旦氣氛應(yīng)該是這樣的；清晨六點左右起床，打開窗一看，哇！一道白光映入眼簾，只見窗外已是一片銀色世界，白皚皚的大地上，積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下，紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁，在寒冷中，極目眺望，遠方是一片起伏的雪色峰巒，極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景，你覺得元旦的氣氛應(yīng)該就是這樣的，那是一種嚴(yán)冬里蘊含著春意，雪野上輝映著臘梅，靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。
也許，理想的元旦氣氛還應(yīng)該這樣；天光不需要太亮堂，氣溫也不要太暖和，萬物更不要像仲春那樣地艷麗，讓人錯覺似乎已到了春暖花開時。在我的記憶中，元旦的氣氛，就是那古宅房檐下的晶瑩冰凌，就是堆在菜園里嬉笑的可愛雪人，是紛飛的鵝毛大雪，是悠揚的寺廟鐘聲，是冰封的山川靜湖，是不朽的唐詩宋詞，是宋元明清的山水寫意……
現(xiàn)在，如果妻問我；“你知道什么是元旦的氣氛嗎？”我的回答必定是“當(dāng)然”好啦！趁今天是元旦假日，我應(yīng)該訂購一份新年禮物。選什么呢？就在亞馬遜選購一冊《元代山水畫長卷》吧。
以元旦為話題的作文9
盼星星，盼月亮，終于把我最喜歡的元旦給盼來了。王維曾經(jīng)說過：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。元旦的來臨就暗示著新的一年的即將來臨了。20xx年元旦來了，在我們的心底里又抹上了一層記憶！在這新的一年里，希望同學(xué)們會更上一層樓！
如果，你來我家的話，可以看見一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下，我給這些千紙鶴加上了眼睛，把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上，一幅幅關(guān)于元旦的畫貼在墻上，有畫人們在吃湯圓，夜晚的煙花你如果來的話，就會沉浸在千紙鶴的世界里面，在欣賞著美麗的畫，多么賞心悅目啊！讓人產(chǎn)生一種舒服的感覺！
晚上的元旦，更為美麗，大家一起在一起吃湯圓，在這20xx年晚上，我，看見人們在放著煙花！煙花升上天空了，我們大家開心的歡呼著，五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空，把20xx年的夜晚點綴的更為美麗，成了一個煙花的世界。我們拍著手，笑著跳著臉上映著火紅的光芒！接著，我聽見了有人在用話筒大聲說著話，我們一起去了附近的廣場，看見有個元旦晚會，在那里，他們表演了許許多多的節(jié)目：有跳舞，百變魔術(shù)，互動，唱歌最有趣的是接?xùn)|西，那天，我們在那下面，上面的小丑丟下許多用氣球做的玩意，栩栩如生，他扔下來的時候，前面的人太高了，我只好在后面呆著，后來，一只用氣球做的小狗向我這邊飛過來，我跳起來，接到了！我高興極了！10：00的時候，晚會結(jié)束了，我們戀戀不舍回家了，大家都一蹦一跳的，開心極了。
新的一年的來臨，也代表我即將成長一歲，元旦我過的很快樂，在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力！
以元旦為話題的作文10
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當(dāng)時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望。
20xx年12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學(xué)都非常高興，因為這是我們小學(xué)最后一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設(shè)計成了包餃子，上完第一節(jié)課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學(xué)們包水餃的速度異常快，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”！
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當(dāng)時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望，同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”
真快，已經(jīng)到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學(xué)校所有五年級的同學(xué)自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節(jié)目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調(diào)。第二個是一段相聲，惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術(shù)，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結(jié)束了。
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