元旦慶祝會小學生作文（通用5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的元旦慶祝會小學生作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦慶祝會小學生作文1
光陰似箭，眨眼間，新的一年就要到了。為了迎接新年，今天，我們班舉辦了一場別開生面的“元旦慶祝會”。
下午一點，“元旦慶祝會”正式拉開帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后，就是唐佳慧表演的民族舞――《萬花谷》。她身穿一件粉色連衣裙，仿佛一只美麗的蝴蝶隨著優(yōu)美的音樂，翩翩起舞，把同學們帶進了百花爭艷的花園。一曲完了，大家熱烈地鼓掌。
接著，大家期待已久的小品開演了。他們幽默風趣的語言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，有的笑得直喊肚子疼。連平時嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒有受到絲毫影響，一直在一本正經地表演。越是這樣，同學們笑得就越歡。歡樂的笑聲都要把樓頂抬起來了。
快到我們表演了，我心里十分緊張，好像揣著只小兔子砰砰直跳，我想：“他們都表演得這么好，我們能不能也這樣鎮(zhèn)定自若呢？”我正在胡思亂想，只聽主持人說：“下一個節(jié)目是由陳詩孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂響起，我匆忙上場。隨著婉轉動聽的旋律，我一絲不茍地做著每一個動作。一會兒邁步，同時彎腰，身體前傾，左手背后，右手在頜下輕輕地滑過；一會兒身體直立，左腿側身，右臂微微抬起，雙臂相搭，目視前方，神態(tài)恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中，每一個動作的指尖，都仿佛有一個快樂的小精靈在跳動著，已經把開始的緊張拋到了九霄云外。同學們也被我們婀娜的舞姿陶醉了，有的同學目不轉睛地盯著我們；有的隨著我們動作的起伏而拍手；有的凝神注視，仿佛被我們帶入了一個奇妙的境界。音樂結束，我們竟渾然不知，直到雷鳴般的'掌聲響起，我們才回過神來。
接下來，還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿了歡樂的氣氛。
同學們真是“八仙過海――各顯神通。”最終，“元旦慶祝會”在一片歡呼聲中圓滿結束。
元旦慶祝會小學生作文2
在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時，已經有大部分同學就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。
不一會兒，老師滿面春風地走了進來，宣布：“元旦慶祝會開始！”同學們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺，說：“第一項，你做我猜。”便把兩位同學請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學指指上面，然后跟他竊竊私語著。不一會兒，他轉過身來，宣布：“第一輪，開始！”可做動作的那位同學扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的人隨即就說：“開車！”我們都高興地為他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的人一時語塞，便請求提示。主持人說：“打一動物。”他想了半天，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權。同學們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后，又有許多同學上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。
當我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字！同學們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。
今天真開心！
元旦慶祝會小學生作文3
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在初中階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術—“奇妙的紙牌”.我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品。《司馬光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
元旦慶祝會小學生作文4
今天的大課間，是我們3~6年級陽光天使本學期的最后一次會議。不過，這次會議是與眾不同的會議，因為，它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來，就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會！
在四樓的心悅屋，陽光天使們每人都拿著1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了：“所有的禮物我都編好了號碼，現(xiàn)在，請大家把零食都放在桌子上，可以開始吃了。”虞老師剛說完，大家就迫不及待地開始拆零食，準備大吃特吃了。我拿出了我?guī)У那煽肆Γ朕k法讓大家開心一點。不一會兒，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要錢，2斤也不要錢，3斤還是不要錢！大家要吃的來拿啊！”說完，大家先是笑得前仰后合，然后馬上撲到了我的座位這里，拼命地搶我的巧克力。我見了，心想：這一招還真有效！我又拿出了我?guī)У牧硪粯恿闶场ＬΑ２贿^這一次我并沒有吆喝，但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔，并說：“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’，請大家細細品嘗啊！”大家又哄堂大笑。我見了，自己也大笑起來。虞老師突然開口：“接下來我們是抽獎環(huán)節(jié)，每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來！”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物，回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了，到我的時候，我拿到的是一個粉色阿貍，我欣喜若狂。又過了一會兒，虞老師說：“可以走了。”我們便戀戀不舍地往教室走去。
這就是我們的“元旦慶祝會”。怎么樣？很好玩吧！悄悄告訴你：我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢！
元旦慶祝會小學生作文5
黎明時期，我就早早的起床了，因為今天全校就要舉行元旦慶祝會！
“元旦慶祝會現(xiàn)在開始！”伴隨著主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會開始了。馬上就要到我們班了，我不能托班級的后腿，一定要為班級爭光啊！想著想著，就輪到我們班了。在眾人的目光之下，我們滿面春風地走向了主席臺。望著主席臺上的評委們，我不禁倒吸了一口涼氣。我會不會走不好呢？我們班會不會得不到名次？不管了，繼續(xù)走好路吧。各種想法在我的腦中掠過。“祝他們取得驕人的成績！”主持人一聲令下，大家揮舞著手中的彩帶，齊聲喊道：“四二，四二，團結友愛！四二，四二，獨一無二！”伴隨著評委們經久不息的掌聲，我們信心滿滿地走回了位置。
下面，就是激烈的踢毽子比賽了。“四年級選手準備進場！”運動員們聽到了聲音，排好隊伍，一個接著一個地上場。運動員們奮勇向前，想為班級爭得第一。其他同學們都扯著嗓子喊“四二加油，四一漏油”的口號。到最后末尾時，大家就像熱鍋上的螞蟻，急得亂蹦亂跳。主持人宣布到：“四四班贏！”大家聽了結果，氣得直跺腳。雖然我們班輸了，但也讓大家受益匪淺：團結就是力量，團結力量大。
下午的時間，我們不僅表演了許多豐富多彩的節(jié)目，還提前幫張佳景過了生日。
今天，我們共同度過了這美好的時光！
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