元旦熱鬧場面聯歡會作文（精選10篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的元旦熱鬧場面聯歡會作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文1

　　12月31日的上午，我們的心情特別輕松，因為我們已經把三門課全部都考完了。這一天，我們都沒有上課，吃完了早飯就開始了元旦聯歡會。

　　有些同學自己也準備了節目。第一項表演課本劇，老師問：哪一組第一個表演?我們全班都沒舉手，老師問第二遍：哪一組第一個表演?我們全班還是沒舉手，老師火冒三丈得問：哪一組第一個表演?如果再沒人舉手，全班就把《小馬過河》手抄一遍!這是，我心里很緊張，因為，《小馬過河》是這一學期最長的一篇課文，抄《小馬過河》得不少時間，因為，我怕我的`組員出意外，所以我沒舉手，老師只叫了三組，老師就說：“其他沒表演的同學，把《小馬過河》手抄一邊!”我現在才知道，作業就是自己找來得的!老師希望看到我們的表演，就算我們有失誤，老師也不會怪我們的，都是自己不好，連累了其他組員，下次我一定要積極參加各種活動!

　　第二項是自己表演節目，我就說了一個超難的腦際急轉彎，就把大家考住了，題目是：海底吸血鬼是誰?

　　第三項是小游戲，老師把一張報紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報紙上，第一關，報紙打開，老師叫的每一組都過了，第二關，我們組沒有過，可其他小組都通過了，最厲害的就到了第四關，把報紙折的小小的，非常難，曹依楨小組過了，這個游戲真的太有趣了!中間還加餐，有兩塊面包、兩個雞蛋，還有一個雞腿，非常好吃。

　　今天真快樂!

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文2

　　今天，我們舉行了一年一度的元旦聯歡會。

　　首先，元旦聯歡會倒計時：“5！4！3！2！1！”同學們高聲呼喊著，因為同學們期待下一年的來臨。

　　后來，主持人上臺了，為我們獻上了優美的詩句，同學們都期待著元旦的到來。

　　首先，是銅管樂合奏，這聲音直沁肺腑，讓人們感到驚天動地的形象。接著，是女同學們給我們帶來的優美舞蹈，高年級的姐姐們身材優異，低年級的小豆豆們可愛無比，讓人們感到愜意的感覺。令人最難忘的，還是音樂劇“持桿進城”，首先，主演讀了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句優美的詩，后來，他說：“多美的詩啊！可惜不是我寫的.。”結果，來了一個搬著凳子的大漢，說了幾句話，就走了。后來，又來了一個拿竹竿的，走著走著，竹竿撞到了城門，那個人就坐在地上哭了起來，非常搞笑。

　　還有一個更令人難忘，當然就是“說相聲”，首先，兩位表演者上了臺，談論起了四大名著，后來，一位同學說：“四大名著有‘名偵探柯南’、‘海賊王’、‘圣斗士’……”后來，那位同學糾正了過來，說：“你到底看過什么？”“我看過《三國演義》里面有魏國、蜀國、吳國。我最喜歡里面的三個軍師，分別是臥龍、諸葛、孔明。”結果另一個人無奈的說了幾句話。

　　元旦聯歡會有此結束了，主持人說了謝幕詞以后就走了。

　　元旦聯歡會真令人難忘！

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文3

　　我們昨天晚上看了英華小學的元旦。

　　節目剛開始，就有四位主持人，給我們介紹第一個節目“管弦樂”合奏。

　　第一個節目開始了，管弦樂也開始了，我隱隱約約回憶起了那些管弦樂特色班每天在校園里練習，就是因為練習他們才登上了英華小學20xx年元旦聯歡會的舞臺，他們演奏的曲子一會兒升起，一會兒落下，仿佛就像一只在天空中的鴿子累了落下來，休息好了有飛了起來。就這樣這一個節目就不知不覺中的演完了。

　　讓我最震驚的是九班的花樣跳繩“繩彩飛揚”，他們用跳繩跳出各種形態，我們看著看著突然燈關了，那些在九班身上的.熒光體亮了起來，跳繩也亮了起來，在黑暗中我們是那樣的激情那么強烈的歡呼，這讓我更加喜歡上了跳繩，可是我還有一個念想：“我為什么就做不到呢？”，后來我又給自己的一個回答：“那是他們在努力得一直不停的練習，他們都在為一件事情而努力。所以他們就登上了英華小學的元旦舞臺。”

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文4

　　星期一，我背著超級、超級、超級輕的書包，去學校開聯歡會。

　　早上吃完飯，老師先讓我們把一二組的桌子并到一塊兒、再讓我們把三四組的桌子并到一塊兒，中間的空地留著表演節目，然后聯歡會就正式開始了。我們先表演《小馬過河》，周子渝他們組先表演，呂明漢演的是小馬，周子渝演的是老馬，王澤沁演的是老牛，本來姜之尚演的是松鼠，不知道怎么回事，又是薛涵文演的，姜之尚和冉悅軒扮演小河，他們表演完了，然后我們就上去表演了，我覺得我們表演的'還算成功，我們組都很滿意。《小馬過河》表演就到此結束了，下來老師說，想表演什么就表演什么，表演的節目很多，有的同學講故事，有的同學出謎語讓大家猜，還有的同學講笑話，王澤陽講的笑話就是：有一個日本人來到中國學說話，他看見一個男的對一個女的說：“l love you”，然后女的給男的說：“色狼”，他就知道中國男的叫色狼，女的叫l love you，出現了一場車禍，是一個男的撞死一個女的，他就給警察說：一個色狼把一個l love you撞死了。哈哈，這個笑話太可笑了。還有王昊煜講的故事是《自私的小刺猬》，這個故事也很有趣，大家都很喜歡。還有靳晗悅變得小魔術也很有意思，她把拇指給變沒了。

　　節目表演完后，就開始玩游戲了，一共有兩個游戲，都很有趣，可惜的是我連一次也沒玩上，不過，看見同學們玩得很開心，我也很開心！

　　聯歡會真好玩。

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文5

　　今天，是20xx年最后一天。生活就是這樣，一不留神，一年就這樣過去了。回顧20xx年，我們有成功、有失敗、有歡笑、有淚水，我們在途中，成長了許多，學會了許多，也懂得了許多，趁現在，與同學和睦相處，一定要在團結友愛的集體中，快樂成長！

　　清早，我邁著輕盈的步伐，來到了學校，書包里裝的不是書本，而是大包、小包零食。走進教室，就看見同學們忙碌的模樣，有的在黑板上畫畫，有的在布置演出場景，他們把教室打扮得金碧輝煌。

　　等同學都來齊了，幾位家長也來了，元旦聯歡會就開始了。

　　衣著華麗的主持人們，念著華麗的文字，使一個個華麗的節目展現在我們的眼前。頭頂的燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。男孩子穿著酷酷的衣服，女孩子們則穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾，她們好似一個個長袖善舞的仙女，在燈光下翩翩起舞，宛如破繭而出的`蝴蝶般婀娜多姿，那優美的舞姿，帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季，綻放出了屬于自己的，一片姹紫嫣紅！他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲，老師也被這節目的歡歌笑語所打動，那個歡喜的場面，永遠的駐留在“元旦”，這美麗的字眼上！

　　節目表演完了，就該進行下一個環節了——包餃子。老師讓我們重新擺放桌子，分成了5大組，每個小組8個人，加上一位家長。家長們把材料都端到了桌子上，我們也分好了組，我們每一個同學，各拿起一個小面團兒，用搟面杖把它搟成皮，可每一次都不成功，要么搟成方形的，要么就是搟面的時候多了一個小角，但勉強還能用。我們搟完皮后，就挖上一勺香噴噴的餃子餡，放在餃子皮中間，用手一捏，一個奇形怪狀的餃子就好了，我們就依次這樣，但包著包著就好多了。我們包完后，韓老師就用家長們，帶來的電磁爐煮餃子。餃子的香味在教室中游蕩，餃子煮好后，韓老師分給了每一個同學，“哎，這個餃子怎么沒有餡兒啊！”馬田恬大叫到，她肯定吃到了那個惡作劇餃子，估計那個故意不包餡兒的同學，在暗暗自喜呢！還有些調皮的同學在餃子餡里加上了糖果、辣條呢！每個同學，吃著自己的勞動成果，臉上都掛滿欣慰的笑容。

　　快樂的時光總是那么短暫，聯歡會接近了尾聲，我們與韓老師拍了一張合照，這張照片定格住了我們的笑臉，定格住了即將過去的20xx年，元旦就在同學們的歡聲笑語中度過了，希望20xx年的我，會更加努力，有更大的進步，希望我們學校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文6

　　今年的元旦是我們六年級學生在小學過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯歡會。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

　　由于班費少，我們買的裝飾品根本不夠用。可是再過一天就要裝飾教室了，我們去哪兒集資買裝飾品呢？這時，一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請大家帶一些裝飾品，如彩帶、氣球……到了第二天早上，一進教室我就看見了許多同學帶來的彩帶、氣球等東西。哈！這下我們的裝飾品可算是齊了。

　　上午的后兩節課，我們就開始裝飾教室了。同學們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學，這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀，一會兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒休息。

　　大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學，上下攀扶著粘貼彩帶的同學，不惜把桌椅踩臟，衣服蹭臟，到處充盈著同學們開心的說笑聲，真是熱鬧極了，頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過來說點啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的`名字，否則他是聽不見的。

　　直到下午兩點半左右，我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室，每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮，也有自己的一份功勞呀…

　　當我看到這美麗的教室時，我想，今年的元旦聯歡會大家一定都會很開心、快樂的！

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文7

　　隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——xxxx年。

　　在xxxx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

　　中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的'，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由xxx為大家演奏琵琶。”xxx邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了xxxx年。

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文8

　　20xx年悄然離去，20xx年如期而至。一年一度的元旦節將要來臨了，我們班要舉行元旦聯歡會慶祝新年。

　　“哇！”黑板上的畫，花花綠綠，五顏六色，每一筆都惟妙惟肖，栩栩如生。“哎！”一看就知道是咱班陳一鳴創造的奇跡！我情不自禁地感嘆道。激動人心的時刻到了！劉老師宣布聯歡會開始。只見丁嘉原拿著龐大的樂器薩克斯，神采飛揚的來到舞臺中央，按動琴鍵，信心滿滿地吹了起來。只見他的手指左右飛快地移動，就像織布機上來回穿動的.梭子。可能“氣息”不足，不一會兒，他就漲紅了臉，上氣不接下氣。即使那樣，他還是鎮定自若地立在舞臺中央，忘情的吹著。那聲音時而舒緩，時而急促，在“音樂魔法師”的幫助下，曲子像中了魔法，把我們帶進了優美的音樂世界。在我們還陶醉在音樂中時，主持人款款走來，用清脆的嗓音播報這“武術戰士”來啦！我們才如夢初醒。原來是方一鑫和張英溪要表演跆拳道了！看他倆笨重的樣子，真像兩只憨態可掬的小熊貓，不過有模有樣的招式還是贏得了大家的掌聲。

　　不知不覺節目接近尾聲，今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲讓聯歡會其樂融融。真是一次快樂的元旦聯歡會！

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文9

　　元旦節，我們劉老師在班級里舉辦了一次元旦聯歡會，還讓我們準備一些節目來表演給大家看。

　　回到家，我精心準備了兩個魔術：一個是心靈感應，另一個是未卜先知術。

　　聯歡會開始了，身為主持人的我連續讓好幾位同學上來表演。后來，我問各位同學：“有沒有哪位同學準備了比較好玩的表演？”臺下立馬用整齊的聲音回答：“沒有。”忽然一個同學帶頭叫了起來：“選王康安，王康安準備了魔術！”班主任急忙過來，說：“我們請主持人上來表演，怎么樣？”臺下立馬掌聲雷動。我拿出早已準備好的`道具，說：“我表演的魔術需要找個人當助手。”臺下立馬舉起了無數只手。我把丁偉豪拉了上來。大家好奇地注視著我的一舉一動。我拿出一張預言紙，讓丁偉豪藏起來，接著，我拿出兩堆撲克，讓丁偉豪選一堆，結果，我的預言命中了。第二次的預言，同樣也命中了。臺下響起了掌聲，還夾雜著議論聲：“真神啊！”“怎么可能的啊？”這真讓我驕傲！

　　最后，元旦聯歡會在我們的歡聲笑語中結束了。這次聯歡會不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我給大家帶來那么多的歡樂，希望下次能再舉辦這樣的聯歡會。

　　元旦熱鬧場面聯歡會作文10

　　在元旦節到來之即，我們班開了一個盛大的聯歡會。

　　這個聯歡會在星期五下午舉行。老師讓我們帶玩具和零食，我帶了一大包零食，但沒有帶玩具。老師讓我們班的班長來做報名表，會魔術、舞蹈、唱歌、跆拳道的同學積極報名。

　　下午到了，我們班的.同學各個的興奮不宜，再上完第一節體育課后，我們都活力四射，上第二節課時，我們排演的各種舞蹈、魔術，都各個排演完，還記得我的同學楊子旭和王焯表演的校歌托起明天的太陽，真是歌聲美妙動聽，還有李純斌和孫云陽表演的跆拳道，真是振奮人心。另外，還有新加的節目，那就是悠悠球大賽！對戰雙方由抽簽輪流出場，第一次是我和康叢高比，他不會玩，我就用睡眠對付他，第二次是四進二，我經過千辛萬苦才獲勝了，決賽到了，對戰雙方是我和和龍運，和龍運十分厲害，上來就用高難度招式玩具風車。無奈，我只好使出絕招魔術球，對了幾分鐘，我終于獲勝了，他便說：一山還比一山高啊！我感覺有點不好意思那，哈哈！

　　這就是我們班開的元旦聯歡會，你感覺到開心了嗎？

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