元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文1
上個(gè)星期天，是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來來都穿著暖暖的。圍著厚厚的圍巾，步履地走著。不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會問：冷的天，著急去文潭干啊？你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動！當(dāng)我走進(jìn)門口時(shí)，文潭熱鬧非凡：同學(xué)們擠在門口看規(guī)則，三個(gè)一群，五個(gè)一堆地著游戲的決竅，還三五分鐘就跑去辦公室問老師開始了。
等待的真漫長啊！世紀(jì)。開始的鈴聲終于響起了。沒等老師下令開始，就一窩蜂地涌出教室，奔向各個(gè)游戲場所。我第跑進(jìn)了六號教室。六號教室的游戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子里夾彈珠用的筷子也非常滑。在玩的，我卻如魚得水、自如地了夾彈珠，滿分。隨后我又去玩了“禮尚往來”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項(xiàng)目。終于，功夫不負(fù)有心人，我以四十五分的好奪二等獎(jiǎng)。
“慶元旦”游園活動使我明白：做事，只心就會！
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文2
新的一年又到了，學(xué)校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動，游園活動在12月31日。
這一天終于到來了，我看著同學(xué)們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著彩帶，墻上掛著氣球，黑板上畫著五彩繽紛的畫。同學(xué)們的笑聲充滿了教室！
第一節(jié)上課，第二節(jié)課開大食會，拿自己的食物和別人分享，第三節(jié)課游園會終于開始了，我們班的節(jié)目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的，快到我的時(shí)候，我后面的女生說：“貼歪一點(diǎn)”，把男生毀容，周圍的女生聽到都笑開了，我看了看周圍的工作人員和排隊(duì)的同學(xué)，臉上都展現(xiàn)了開心的笑容，盡管工作人員沒有親自去玩，但從他們臉上的笑容展現(xiàn)了身在其中的快樂！二班的游戲則是踩氣球，5個(gè)人10秒內(nèi)踩爆4個(gè)氣球就能拿到禮物。
時(shí)間飛逝，游園活動在快樂的歡笑聲中很快結(jié)束了，如果能再來一次該有多好啊！
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天，是20XX年的最后一天。為了慶祝這一天，學(xué)校開展了“慶元旦游園會”的活動。同學(xué)們知道后，個(gè)個(gè)雀躍歡呼，心花怒放。
早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來到學(xué)校。先上一節(jié)語文課后，第二節(jié)課就是班內(nèi)美食大會了。你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節(jié)課。
三、四節(jié)課就是班外游園了。每個(gè)教室都有不同的游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規(guī)則很簡單：先帶上眼罩，然后原地轉(zhuǎn)五圈，再將手中的“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準(zhǔn)有獎(jiǎng)，貼錯(cuò)可重來。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣，如踩氣球等。
最后，伴隨著老師的講話，這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。
今天玩得真開心，我喜歡這個(gè)“慶元旦游園會”。
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文4
這次過元旦，學(xué)校舉行了一次游園活動。
早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫著各種的游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來到了“神投手”這個(gè)項(xiàng)目。原來這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個(gè)也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁，才投了一個(gè)球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個(gè)球，都進(jìn)了，我有些洋洋得意，可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀！
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個(gè)游戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學(xué)校能多開展類似活動。
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文5
今天本校舉行了一年一度的游園活動！我一早就到學(xué)校了，期待著一年一度的游園活動！我們上完兩節(jié)課后，游園活動才正式開始！
首先，是同學(xué)之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學(xué)之間的友誼！接著，就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”，老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒吹中，后來就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的張嘉穎連說厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽上去簡單，實(shí)際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。
在這里，我認(rèn)為可以把游戲時(shí)間延長。并不要規(guī)定只能在一個(gè)樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數(shù)太多，導(dǎo)致禮品缺少！
希望這個(gè)活動越辦越好！祝大家：元旦快樂！
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文6
今天學(xué)校舉辦了游園會，我們早早的就來到學(xué)校。徐老師把我們分成六人一組，我當(dāng)了我們這組的小組長。
我們第一個(gè)就去玩神奇布袋。這布袋里裝了很多珠子，如果誰摸到紅色的珠子，就有一個(gè)小魔方。可惜我只摸了一個(gè)藍(lán)珠子和一個(gè)白珠子。
接著又去玩沙畫。五顏六色的沙子在小朋友的手里，變成了一幅幅美麗的畫。老師還把我們自己做的畫，當(dāng)成禮物獎(jiǎng)給了我們。
然后我們拿著魚竿去釣魚，別看這些游在水里的玩具魚，還真的很難釣，結(jié)果我只釣了三條。
我們還當(dāng)了一回小歌星，唱了一首《勞動最光榮》，好得了一本我最喜歡的小本本。
最后正當(dāng)我們準(zhǔn)備去玩盲人打鑼的時(shí)候，那個(gè)老師說時(shí)間太遲了，就直接發(fā)禮物好了。哈哈……今天真的好開心，不但玩了游戲，又可以得到這么多的禮物。
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文7
兩天前，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦游園活動。每個(gè)班都搞了一個(gè)活動，也準(zhǔn)備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學(xué)跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書簽。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的時(shí)候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個(gè)豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！”她說：“對，一等獎(jiǎng)！”于是，我去拿了一個(gè)玩具。
時(shí)間過得飛快。不一會兒，一個(gè)半小時(shí)就過去了，游園活動也結(jié)束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學(xué)了。
這次游園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂。
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文8
元旦前一天，我們學(xué)校舉行了游園活動，大家懷著期待的心情投入到活動中。
游園活動項(xiàng)目很多，最有趣的有：小李飛“刀”、運(yùn)輸兵過江等等。
小李飛“刀”其實(shí)就是投飛鏢。這不是我的特長，在投進(jìn)的那一刻前，我仍然憂心忡忡，因?yàn)槲蚁肫鹆还?jié)的游園活動時(shí)，我簡直把臉都丟大了：有一只飛鏢不但沒投中，還射到別人的靶上！這一次，出乎意料，投中靶心的那一刻，我興奮得跳了起來，更沒想到的是，我居然投進(jìn)了九環(huán)！而且，我悟出了投飛鏢的技巧：可以像扔沙包一樣往上往前拋，就容易投中了。
運(yùn)輸兵過江是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)惴位盍康挠螒颍瑢τ谖襾碚f，這是一個(gè)極大的考驗(yàn)。我領(lǐng)到一根吸管，我深吸一口氣，奮力把乒乓球吸起來，并運(yùn)到另一個(gè)碗里，就快要到時(shí)，我突然感到氣憋不住了，球掉了下來。第二次，我試著加快了腳步，把球運(yùn)到了終點(diǎn)！
游園會結(jié)束后，我拿著獎(jiǎng)品，心里期盼著明年的游園會早點(diǎn)到來！
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文9
20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動游園活動。
只聽叮鈴一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì)參加運(yùn)乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現(xiàn)場。只見，這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會。耳邊傳來“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲，游戲結(jié)束了。我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語接龍等游戲。雖然，沒有得到禮物但是我過了一個(gè)有意義的.上午。
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文10
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，映入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛的！圣誕老人走上講臺后，左手和右手一齊放飛了幸運(yùn)的紙飛機(jī)，像是要把幸運(yùn)都灑滿了整個(gè)教室似的，然后，是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式。最后，肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文11
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮，因?yàn)橛螆@活動帶給我們不少快樂。
早上10：15，我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學(xué)可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目，如我們班安排的節(jié)目有：擊鼓傳花游戲，魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……
我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)拿著紙花，當(dāng)主持人喊“開始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂停止，主持人喊“停”，游戲結(jié)束，紙花在誰的手上，誰就要到講臺前表演一個(gè)節(jié)目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個(gè)節(jié)目，大家玩得可快樂了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”，鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻，最后我們握手言和。
整個(gè)校園沸騰了，到處充滿歡聲笑語。同學(xué)們有的玩游戲，有的“串門”，有的表演節(jié)目，還有的做觀眾。老師，同學(xué)臉上都掛著快樂的笑容。
這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動！
元旦游園活動小學(xué)生優(yōu)秀作文12
我們學(xué)校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運(yùn)氣好》等，總共有十二個(gè)活動項(xiàng)目。
這天早上，我和子博早早地起了床，懷著興奮的心情來到了學(xué)校。我們似乎走錯(cuò)了地方，學(xué)校完全變了樣。在家長們的精心打扮下，學(xué)校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排隊(duì)，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。
最好玩的項(xiàng)目是《勇往直前》，也就是單腳跳運(yùn)球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運(yùn)到第二個(gè)籃子里，不能雙腳同時(shí)落地，誰運(yùn)的最快，誰就贏。
游戲開始了，我成功地運(yùn)走了第一個(gè)球，但是運(yùn)第二個(gè)球時(shí)，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽話”，還趁機(jī)“逃走了”。這時(shí)，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒有。”我暗暗較勁，趕緊把它“抓”了回來，繼續(xù)往前沖。我想：這局必輸。這時(shí)，我腦子一閃，靈機(jī)一動，就直接把球投過去，“哇噻！百發(fā)百中，真過癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來，這樣多節(jié)省時(shí)間啊！運(yùn)第三個(gè)球的時(shí)候，我還想用這種方法贏過來，但是沒投中。最后老師還是給了我一張獎(jiǎng)券。我好高興啊！
今天我玩得好開心，童年真快樂，希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動。
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