暢想元旦作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的暢想元旦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想元旦作文 1
靜靜地坐在時間的肩頭，看著一連串的背景漸漸遠去，思索著往日的風和雨而哭著和笑著，感受著時光的匆匆流逝……望見桌上的臺歷，才突然發現今年快完了，元旦就快到了。陡然間，有一種心碎的感覺，在過去的一年里，閑閑蕩蕩，一事無成，浪費光陰。
在過去的'一年里，眉宇間似乎都還留存著幾絲稚嫩的氣息。課間，與同學們的歡聲笑語洋溢在整個教室的上方，殊不知我們正在浪費那大好光陰。昨天的我們，仍在電腦前打游戲玩CF，仍然不理解時間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得，昨日的小伙伴為了一顆糖而爭得面紅耳赤，而幾天后卻仍舊和好如初。也記得，昨日的父母頭上的白發還隱藏在那頭皮之間……
或許，我們該明白些什么。
時間不會等我們，正如表盤上的秒針，在一圈一圈有節奏地與時針、分針重合。我們正處于青春的大好時光中，浪費時間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞，不如在窗前閱讀一本有價值的書，同樣是消磨時間，不同的卻是增長了見識，開闊了視野，放松了心情。同伴的友情可貴，友情需要細心呵護，細心培養。要多寬容，多諒解父母，因為他們把一輩子都花在兒女身上了，為了兒女的幸福生活他們付出了許多代價。要知道，我們是父母的期望，父母也需要我們子女的關愛。
誠然，我們該做些什么了。抓住每一分每一秒，讓那一分一秒都有價值。歲月流逝，我們要有價值的來，有價值的去，抓住某個細節、某個妙想、甚至某個音符，去追逐我們的夢。合理地利用網絡資源，緊張之余放松心情，或者在網上查查資料，看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關心、呵護。有時間，多給父母打個電話，問聲好，說一些貼心話，這樣，他們會覺得兒女長大了，他們的付出沒有白費。
“旦”乃“首”也，即“頭”也。讓我們從“頭”開始，迎接以后的每一天，在黎明中迎接曙光，在黃昏中送走余暉。元旦來了，我們繼續努力，去書寫出那迷人的篇章，奏響二零一二的新曲
暢想元旦作文 2
“五!四!三!二!一!新年快樂!”在倒數計時中，燦爛的煙火照亮了整個天空，又邁入一個嶄新的年頭。我想，每個來參加跨年活動的人，對全新的一年，一定都抱著強烈的憧憬和愿望，期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!
結束了璀璨的煙火，在每人心中的愿望開始燃燒了。在回程的路上，塞車了，處處被參加跨年的人擠得水泄不通、動彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專心的開著車，媽媽聽著廣播，聆聽別處跨年晚會的實況轉播。我腦中還閃著煙火秀，心中卻是雷電交加!曾有著無憂無慮的童年，在日月如梭下已成了過去，現在的我已成為“為闕新詞強說愁”的青少年了。回首過去，望向未來，開始了新的路程，心中真是又驚又喜，感慨萬千!
我該用什么心情來面對嶄新的一年?多愁善感，是我性格上的弱點，青春期的我對人生有著無限的.迷惘。但長大的我，不會再陷入這樣的泥淖中了，新的一年我又增長了一歲，遇到挫折時，我將使用我的信心和毅力，過五關斬六將，努力解決問題，迎接勝利的來臨。
在學業方面，雖然是度日如年，一日千秋，但我將照著老師制的功課表，按部就班，奠立穩扎穩打的基礎;在健康上，注意飲食和鍛煉身體，因為“健康可以成就一切大事”，我將帶著健康的身心，一切全力以赴;在人際關系上，懂得如何設身處地位人著想，當一個善解人意的好孩子……新的一年，我有太多太多的愿望，或許你會說我“人心不足蛇吞象”，但我愿戮力以赴，努力做好自己該做的。
請大家為我拭目以待!在新的一年，我有年輕的心，狂熱的跳動著，我要讓自己發光、發熱，有如璀璨耀眼的101煙火，直沖云霄!
暢想元旦作文 3
今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶祥和的節日氣氛，關于元旦的趣事。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢奧秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得立即把它們吃完。突然，我發明有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。
于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了‘媽媽’的碗里。可沒想到，‘媽媽’這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的`，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你假如想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜愛我家這快樂開心的美好氣氛！
暢想元旦作文 4
今年的元旦去哪里玩呢?這是一個讓人無比興奮的事情。我想來想去想到了這個元旦最好的行程。
今年的元旦，爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進南京公園，呵，人好多啊，真是人山人海，公園里充滿了節日的喜慶氣氛。南京公園玩的項目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險、踩水車等許多項目。其中我最喜歡玩的.就數踩水車了。
剛開始，奶奶給我買了票讓我進去探險，我還有點猶豫，因為只有我一個人去，害怕里面會有可怕的東西，爺爺奶奶鼓勵我要勇敢，我才顫顫驚驚地跟著其他人一起進入了探險城。我剛剛走進探險城堡就被嚇了一大跳，里面到處是可怕的幽靈和魔鬼，我嚇得直喊：“魔鬼來了，魔鬼來了，”我一路緊張地摸索著往前走，生怕會有哪個幽靈或魔鬼撲到我身上來，走著走著突然我感覺地板在不停的動，我還為是大魔鬼把地給推了起來，嚇得我趕緊往前跑，跑著跑著我看到一絲光明，“哇，終于出來了!”我心里松了一口氣，一出來我就大聲地喊奶奶，很興奮地對爺爺奶奶講述我在里面的驚險的探險情況。
接著我又玩了公園里的許多其它的游樂項目，我在公園里玩得不亦樂乎，爬上爬下，不知不覺都六點多了，爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基，我在“肯德雞”吃了兩個大大的漢堡、一包薯條和一杯的咖啡，太好吃了，我吃得津津有味。今天真是開心極了，爺爺奶奶滿足了我所有的愿望，謝謝爺爺奶奶，我不僅開心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞。”
這就是我的元旦行程。
暢想元旦作文 5
又一天的美好時光過去了，充實的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓結束了，經過兩天的訓練與提高，明顯使我的數學、英語大有長進。
這都讓我學到了新知識，并且鞏固了我學過的舊知識。因為不進則退，我要永不放棄，超越了自己才是真正的勝利！鏡頭一：速轉頭腦妙招現在數學課堂上，我們津津有味地學習著。在做題的時候，腦子飛快地轉著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對，運用老師剛剛教過的方法，尋找不變量，男生是不變的。”
我暗暗地想著，運用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識，并且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的'功效。鏡頭二：撥開云霧奇跡見繼續，行程問題我也不甘落后。數學中重要的行程問題成了我目前需要攻克的關卡，懷著必勝的信念，我立刻出發，奮勇的前進。突然，一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點的第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草紙上畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的，我應該以速度和來分配全程了！
我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！鏡頭三：獲得獎品綻笑顏在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個約定。誰得的分數是前三名，誰就可以獲得最后一天的“終極大獎”，我們都想知道大獎是什么，就爭先恐后的回答問題。我更是踴躍發言，躍躍欲試。終于，勞動就有收獲，在最后一天，我獲得了“終極大獎”，原來是一個帶有眾享教育標志的粉色富光杯。
我準備把它送給親愛的媽媽，因為媽媽太辛苦了！想著想著，我開心地笑了。哇！元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂，不僅于此，同時帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
暢想元旦作文 6
我們班獲得了“綜合素質優秀班級”當獲得了獎狀和獎金時，老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，聯歡會，今天終于盼來了！
這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節目呢。鐘子、我和蔡妹在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應有盡有啊！看到這些，我都險些流了口水。
我和溫妮是這次的主持人，臺詞是我們已經準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯臺詞被同學們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著聯歡會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是，節目照常進行沒有人嘲笑我們。
在這些節目中，最好玩的就數“心有靈犀”。這個游戲規則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。
最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關鍵就要看金玉的表達能力了。龍嘯猜，金星月來做手勢，龍嘯和金玉整天形影不離，她們之間的.默契度一定很高。金玉反復做著那一個動作，可龍嘯就是猜不出來。金玉見龍嘯總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金玉的額頭急得冒汗，龍嘯也是，她們組的其它兩名同學本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。
在這次的聯歡會上，節目是一個比一個精彩。真想再搞幾個聯歡會，鍛煉鍛煉自己的表達能力。
暢想元旦作文 7
元旦的繁華是不相上下的。
廚房里一片音樂的交響——菜刀碰擊菜的聲響；油鍋發出的“滋滋”聲；大人們說話的聲音；小孩們慨嘆的聲音……虛無縹緲，交錯成一片聲音的巨網。小孩們最愛的便是這春節的繁華勁兒，心里總會暖和而激動。趴在灶臺前，在嚴冬中感受著火爐的溫度，別提有多幸福。煙霧旋繞的廚房里飄來陣陣香氣，可真讓人垂涎欲滴。
大人們也拿出陳年老酒，孩子會鋪上桌布擺上碗筷，大家都忙里忙外，一刻也閑不下來。真是繁華特殊。
吃過晚飯，收拾好，大家都換上新衣，圍座在一同喝茶、聊天、嗑瓜子，不論是平常在外地工作的，還是出差的，在這個時分都齊聚在家，享用著家的溫馨和聚會的幸福，此刻美得不相上下。
美味的年夜飯讓人大呼過癮，放鞭炮、放煙花更是讓孩子們激動。隨著十二點鐘聲的敲響，新的一年到來了。每戶人家都不約而同一同放起了鞭炮，我們也齊聚在院子里；放響鞭炮。“噼里啪啦，噼里啪啦”一串火紅的鞭炮發出刺耳的.聲音。煙火也一串串沖上夜空，好像一朵朵嬌艷的玫瑰在爭芳斗艷“紅的、白的、綠的……”五光十色，在夜空中分發出耀眼的光輝，讓人心頭感到光明，感到暖和。我放眼望去，每個人都抬頭仰視，臉上放出絢爛的笑容，或許這才是春節最大的意義所在吧！
放完煙火，大人們集聚在一同聊天，很晚才睡，只需很小的孩子才會睡。窗外四處燈火通明，煙火與鞭炮也是紛至沓來，這換誰，心中都癢抓抓的，哪還睡得著啊！大孩子們都繼續放著鞭炮，聲聲響遏行云。這元旦夜可真是繁華特殊啊！
暢想元旦作文 8
今日，是新一年的開始，有一年的結束，也是冬的結束，春的開始;今日，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今日在這個歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節的到來。
今日，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最后一次舉行，全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校，只見黑板上寫著四個大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學圍著桌子，開心極了。
開始表演了，第一個節目是朱笑顏和楊涵茜的節目《蘿卜回來了》，她們不一會就表演完了，十分精彩，全班同學都鼓起了掌。
第二個節目是我和郭萌表演的《賣火柴的.小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費。
第三個節目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動，同學們個個爭先恐后的要參加，第一個游戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎呢，不知道獎品是什么。游戲開始了，同學們因為是第一次玩，還很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費的，還要表演節目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎品揭曉了，原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌，兩個人在前面手拉手，同學們在中間穿過，然后歌曲完了后，誰通過失敗誰表演節目，但這個游戲有一點不足，曲子太短了，還沒通過幾個人就完了，但很刺激，同學們也很喜歡。
本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會結束，時間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧!晚會結束了，但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。
暢想元旦作文 9
我叔叔是個釣魚迷，一有空就去釣魚。恰好離家不遠就是魚塘了，更合叔叔心意了。
今天陽光明媚，我纏著叔叔帶我一起去釣魚，叔叔怕我吵，只好帶著我去.我們來到魚塘，只見那里人山人海，眼尖的我一眼看見有個空位，就大聲告訴叔叔：“看，看!叔叔，那有空位!”叔叔仔細看了看，搖搖頭：“不行，不行!那兒水太亮，太淺了，魚不會到那兒的。你看，那些有經驗的釣魚者都知道找好地方。”我向四周望去，果真，一排排的釣魚迷都選擇水不那么亮的地方。
我們往后走，找到了一塊水面，叔叔說：“你瞧，這塊水面周圍有水草，水底又靜，魚兒就喜歡在這地方游動。”于是，我們就在這坐下了，叔叔在一旁看，我就在這守株待兔。我先放些餌，但等了許久，也一無所獲，看著別人的桶里魚兒逐漸增多，心里不是個滋味。我對此已失去了耐心，抓起大分量的餌，借此引誘魚上鉤。果然不出我所料，竿動了，從竿振動看來，是個大家伙。說時遲，那時快，我緊緊握著竿，使勁收線，“唰唰”地拉上來，卻什么也沒有，我不得其解了，“魚剛剛在試探，還沒咬穩，這時提竿準會脫鉤的.。”我一回頭，已站著許久的叔叔發話了。我的臉漲紅著，若有所悟地點了點頭。
接下來，我積累了上次的經驗，更小心翼翼了。我耐心地雙眼直直地盯著水面上的浮標，眨也不眨一下。突然，浮標向下沉了一下，我暗自對自己說：“魚在試探，等等，再等等!”又一會兒，當我確定它們已經上鉤了 ，急忙收線，哇!一條又大又肥的鯉魚被拉出水面，它不斷掙扎，我完全沉浸在勝利的喜悅中，竟忘了它會掙斷魚線逃跑。“啪”的一聲，魚線斷了，到手的美餐眼睜睜地泡湯了，噢，我還是失敗了!
暢想元旦作文 10
元旦會劉小豪爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。舊的一年過去了，新的一年來了，祝大家“happy new year！”
十二月二十九日晚上——我走到書桌旁，拿起日歷翻了翻（這是我一貫的`習慣）哇！星期五就是元旦節了！我要讓爸媽送我什么禮物呢？帶我去玩？還是帶我去大吃一頓？十二月三十日晚上——老師說明天搞個小小元旦慶祝活動，并且明天還有獨幕劇表演呢！我真是太開心！哦，對了，要帶道具，不能忘，酒杯、酒瓶，照相機要不要帶呢？還是帶吧，鄭小欣肯定會忘記的！那一晚上，我開心的久久不能入睡！十二月三十一日早上——我在路上心想：照相機、酒杯、酒瓶都帶齊了，不知不覺到校了，剛進班，突然想起來吃的沒帶！光想著帶照相機、酒杯、酒瓶，卻把這件事給忘了，慘了！下午第二節課，我們班正式開始了元旦會。開始表演了！我把攝像機的鏡頭擺到一個沒人檔的縫隙，再把顯示屏往上傾斜，這樣就像是在看電視一樣，并且還可以錄下來，真是兩全齊美！在中途，老師說冠軍隊每人都能獲得一張電影票，并且還是四維立體的！有了這個獎勵激勵著大家，我相信大家都會拼命的去演！輪到我們隊團結菜園表演了，一開始，芮樂晨的頭飾老是掉，引得大家哈哈大笑，最后因為我的一聲口誤，讓我們隊員很尷尬，我在這里說聲對不起。
原本勤奮稻田跟我們隊是并列第一，可因為他們隊的田彥芝被扣了十分，這樣一來，我們隊就是第一名了！最慘的是智慧麥田，他們是倒數第一！最后我再次祝大家“新年快樂！“
暢想元旦作文 11
元旦是一年一度的陽歷年，在元旦的前一天，我們舉辦了聯歡會。
這個聯歡會是由我們的英語老師組織的，到了下午，同學們都來齊了，我們的英語老師也來了。同學們都躍躍欲試、眉開眼笑，期待著聯歡會的正式開始。
聯歡會正式開始了，班里面熱鬧非凡，有的同學歡快地吃著零食，有的同學玩著猜謎語的游戲，還有的同學說著搞笑的'相聲……
最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時，我緊張極了，生怕傳到自己的手里時，要上臺表演節目。可氣球還是傳到了我的手里。Oh，NO！要上臺表演節目了，老師問我：“你要表演什么節目？”我思考了一會兒，說：“表演我最熟悉的歌－－－《小蘋果》吧！”于是，我唱了起來，一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著，后來同學們都跟著嗨了起來。
玩搶板凳游戲時，孫琳最逗。游戲開始了，孫琳死死地盯著板凳，仿佛板凳會跑、會被同學拿走似的，又仿佛她會搶不著板凳似的。你瞧：她牢牢的盯著板凳，豎起耳朵，聽著老師的口號，腳步機械似的往前轉著圈的走著。只聽老師一聲令下，她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳，一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著：“哼，看我搶到板凳了吧！”沒搶到板凳的同學有的垂頭喪氣，有的羨慕地看著孫琳，仿佛是在想當初為什么沒有像她那么勇猛似得。那些沒參加比賽的同學都為孫琳出色的表現大力鼓掌……
時間不知不覺的過去了，聯歡會也結束了，但我還沉浸在那歡樂的時光中。
暢想元旦作文 12
1月1日是元旦，這是一個快樂的日子，但是一個煩人的熊海子影響了我整個下午的心情。這到底是怎么回事？今天下午，我媽媽帶我去獅子橋感受新年的氣氛。一路上，有南京特色的包、衣服和小吃。一路上邊吃邊玩，突然一長串的隊伍卡在我們面前，哦！原來，著名的桂格紅燒肉卷又在排隊了！雖然寒風呼嘯著吹向我們，但我胃里貪婪的蟲子忍不住誘惑我直直地爬了上去。
所以我義無反顧地站在龍的盡頭。等等，等等，等等，終于接近我們了，前面只有兩三個人，但是一群厚臉皮的熊海子徑直走到了窗戶邊，也許外人沒有看到，想看看這是怎么弄的，但是沒想到，這伙人居然站在這里不準備走，這不是明目張膽的插隊嗎？許多人都用謹慎的`目光盯著他們，其中一個女孩有點尷尬，小聲對前面的男孩說:"你站在這里干什么？"讓我們排隊吧！否則，以后會有更多的人。但是你猜那個人說了什么？男人說:為什么？老子有錢！蠻力的態度，但人們真想一巴掌揍上去。過了一會兒，那個男人發現我們面前的女孩很容易被欺負。他在她面前停了下來，轉過身，憤怒地瞪著女孩，好像在說:"為什么，你想打架嗎？"這時，我母親再也受不了了，她抑制住自己的不滿，對年輕人說:"這個英俊的男孩，你不為加入一個女孩的隊伍感到羞恥嗎？"那個人正準備找借口，后面排隊的人也開始一個接一個地談論這件事。這個年輕人看到自己寡不敵眾，所以他不得不彌補。我看到他用標準的老南京話說:外人，外人不知道規則。然后他們利用人們的疏忽，灰溜溜地逃走了。告訴我，南京舉辦了青年奧林匹克運動會，這使我們出名了。這種不文明的插隊難道不是南京人的恥辱嗎？
暢想元旦作文 13
元旦馬上就要到了，為了迎接元旦，我們外國語學校，也準備了活動，來慶祝元旦。
哈哈，我也別賣關子了，下面就讓我告訴你我們學校的元旦計劃吧，那就是――元旦馬拉松。一看到這個名字，你也許會有疑問了：元旦到了，應該好好休息，怎么能去跑馬拉松呢？再者說，跑馬拉松也不用在元旦吧？……當然，你不用擔心，下面，就讓我來為您解答這一切問題。
元旦，是中國的傳統節日。我們，正好把健身和元旦聯系在一起，準備在元旦搞一次大型的集體長跑。我們這次長跑之所以定在元旦，既是為了強身健體，又是為了喜迎元旦。為了這次大型的長跑，我們還做了不少準備呢：
1、我們在每天下午的第二節課后，就開始訓練，一直到6點30分。
2、每天中午，我們借助課間操的時間，也在抓緊訓練。
3、為了這次的長跑，我們還買了一根粉紅色的絲帶作為道具，纏在手上。
對了，我們這次長跑的口號與很獨特：激情健身，快樂學習。擁抱新年，和諧奮進。均衡發展，品牌強校。怎么樣，夠獨特吧。這不算什么，還有更新鮮的呢。我們這次的大型的.長跑，還引起了學校各界領導，以及教培中心的領導的重視。所以說，我們這次長跑可是只準成功，不準失敗。
“激情健身，快樂學習。擁抱新年，和諧奮進。均衡發展，品牌強校。”啊，怎么又練起來了，好了，閑話也不要多說，我該去跑步了。“哎，你們等等我。1――2――3――4，激情健身，快樂學習。擁抱新年，和諧奮進。均衡發展，品牌強校。1234”
元旦前忘了發了。請諒解。
暢想元旦作文 14
“哈哈……”大家捧腹大笑。你知曉大家在做什么嗎？其實大家正在舉行“元旦狂歡”呢。
經過一輪又一輪的“考驗”，一個游戲令大家印象深刻，那就是鮑欣妍這組。她們的玩點最多，引得大家哈哈大笑，讓大家感到趣味無窮。
她們的游戲叫“不可能完成的任務”。我感到很疑惑：既然不可能完成，那應該如何玩呢？主持人鮑欣妍拿出了一個透明盒子，里面裝滿了小紙團，她的隊友們上來在里面抽紙團。紙團上提前寫好了每一個同學的學號，有一些幸運的同學被抽到了，可惜沒我，我有點小小的失望。
激動人心的游戲立刻開始了，我既緊張又期待地坐在下面，雙眼死死地盯住大屏幕，上面的.同學也有點不安。忽然出現了一行字：“拿一支紅色粉筆！”同學們立即向黑板槽撲去。我想：紅粉筆只有兩支，如何夠他們拿的呢？我的預料是正確的，果然有一批人由于找不到紅粉筆而被淘汰掉了。“紅粉筆教室后面也有，你們這群小笨蛋”，我在心里暗暗地想。最后的幸存者是鄧石奕軒和丁子雋。第二個環節是要找白紙。鄧石奕軒瞥到蔡宜辰放在桌子上的主持稿，風通常地過去，拿到了一張紙。丁子雋見狀也向蔡宜辰沖了過去，拿了紙就跑。還好，他們都在規定時間內完成了任務……還有不少不少的題目，其中最極品的是——給陳老師一個擁抱！當時全場哄動了，同學們有些揮動雙臂，很激動；有些在竊竊私語，談論著什么；更多的則在笑，臉都漲紅了……陳老師那時候正悠閑自得地喝茶，看到鄧石奕軒和丁子雋風通常地向她沖來時，感到非常奇怪。她瞟了一眼大屏幕，這才恍然大悟，快點放下杯子，跟他們擁抱。我在下面也很興奮，不停地舞動雙臂，飛快活。
我真期望每一天都是元旦，如此大家就可以每天玩游戲了。
暢想元旦作文 15
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。
那天上午十時許，我們的聯歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小吳邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯歡會此刻開始！首先我們有請小玥的長笛演奏！”
在同學們熱烈的掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的.笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
之后，小吳又宣布：“下一個是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，小楊邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小楊的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
之后同學們還表演了許多節目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學們的歡聲笑語中，元旦聯歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自我的生活無比幸福。這次別開生面的聯歡會，會令我終生難忘的。
暢想元旦作文 16
今天是個特殊的日子，由于我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可興奮了！
一周前，班主任就告訴了我們這個對于我們中國人來說元旦也是相稱重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。好動靜，同學們積極預備節目，利用課余時間加緊排練，固然時間有限，但我們仍舊在短時間里讓節目新鮮出爐了！
下戰書一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了良多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，整理時，嚴厲的黑板變得活潑而且布滿生氣希望與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點整，同學們排著整潔的步隊，有秩序地參觀畫展，同學們都被出色的畫展吸引住了，特別是高年級辦的.手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們忍不住嘖嘖稱贊。之后，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，純熟而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有良多：如跳舞、歌曲、小品、魔術等。我覺得最出色的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的出色表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的跳舞大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！
暢想元旦作文 17
據說中國的元旦始于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》:“顓頊帝以正月為元，實為元旦之春”。南北朝時，蕭子云的詩《介雅》也記載“四季元旦，早春朝”。
中國首先將農歷正月初一稱為“元旦”。元的意思是“第一天”和“開始”，但它的意思是“這一天”。元旦統稱為“初一”，即一年的第一天。從正月初一哪一天開始，到漢武帝之前，也是天壤之別。所以各個朝代的元旦月份和日期并不一致。孟席月(一月)是夏朝的正月，臘月(十二月)是商朝的正月，冬月(十一月)是周朝的正月。秦始皇統一中國后，以陽春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。自漢武帝以后，孟席月(元月)被定為正月，孟席月初一(夏歷正月初一)被稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，也就是陰歷或者陰歷，不是我們今天說的元旦。
公元1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統治，建立了中華民國。民國元年為了“保持夏令直順，從西歷中保留統計”，決定使用公歷(實際使用是在1912年)，規定公歷1月1日為“元旦”，但不叫“元旦”。
今天的“元旦”是指1949年9月27日中國人民政治協商會議第一次全體會議。在決定建立中華人民共和國的'同時，也決定采用世界范圍的公元斷代法，將公歷1月1日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。
由于不同國家的經度位置和時間不同，元旦的日期也不同。比如大洋洲的島國湯加，位于日線西側。它是世界上第一個開始這一天的地方，也是第一個慶祝元旦的國家。西薩摩亞位于日日線東側，是世界上最新開始新一天的地方。根據公歷，中國是世界上第12個開始新年的國家。
暢想元旦作文 18
這年的元旦我校展開了一個活動，讓同學們展現自己的實力。
這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無難事，只怕有心人啊！接下來為我們表演的是：“三年級的小朋友的武術。”聽了，我嚇一跳，一個三年級的小朋友都懂武術，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個個跟斗都直翻過去了，手一拳拳的打過去，真是太厲害了！接下來是跆拳道表演，出來的'大都數系黃帶的，還有藍帶的，他們的表演真是太精彩了……
表演結束，接下來舉行的是義賣活動，這我可挺高興了，我拿著我的小制作向同學們、老師們推銷，我們班大聲喊叫：“快來買呀，跳樓價，五元降二元啊，快來買呀！”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動結束了，老師告訴了我們這次賣的錢的總和，我們全班都低下了頭，因為我們只買到了九元多，并不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會努力的，為班級爭光，剩下的時間，老師布置完作業就讓我們回家了。
晚上，媽媽告訴我：“新的一年來了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦。不能再像以前那樣調皮了，總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長，每個人都不是十全十美的，要試著把別人的長處來改進自己的短處哦。但是，我永遠支持你的做法。”
這一天，我真是受益無窮呀，我祝世界上的每一個人都快快樂樂，健健康康，幸幸福福，永遠開心！
暢想元旦作文 19
今天，我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動。
活動一開始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當其沖，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優美，活動靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應老師教導有方后來表演第二段曲目的`兩個小朋友毫不遜色，真是青出于藍都快勝于藍了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過彩帶呢!
接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領——踢木板。當然，我最關注的還是一個五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因為綠帶中就只有他一個五年級的)只見他先做了一下準備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自嘆不如。
接下來的壓軸戲是徐老師唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動完美地結束。
聯歡會活動結束了，大家都玩得很開心!
暢想元旦作文 20
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽臺上呼吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去，“哎！”我無奈地搖搖頭，心想：那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當然的拉，誰會放著舒服的床和沙發不管，去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢？我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽，正好對上了媽媽那堅定的眼神，那更是沒希望了！不過，我不是遇到一點挫折就放棄的.人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽，我還說完呢，你怎么知道我要說什么啊？”我不解地問道。媽媽笑著說：“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會不知道嗎！”我用撒嬌地語氣對媽媽說：“媽媽，元旦我們為什么不出去啊！元旦是新的一年的來臨耶，怎么能失去那么重要的機會呢！就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀！媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯！”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉，你真的很煩人耶，明年不許來吵我，懂嗎？”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭，興奮地都快要跳上宇宙去了！
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了歡呼聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
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