元旦節(jié)表演節(jié)目的作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的元旦節(jié)表演節(jié)目的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇1
“蓬嚓，蓬嚓”。
動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂(lè)的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶(hù)中飄出來(lái)，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
隨著咚咚敲著的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧，先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央，多可愛(ài)啊！緊接著，從舞臺(tái)四周又鉆出來(lái)一群小弟弟，他們不停地變化著隊(duì)形，甩頭，舉手，不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺(jué)得相當(dāng)興奮。
心動(dòng)不如行動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下，伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè)，我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險(xiǎn)、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)榻巧膶擂危苍S因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí)，我再 也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來(lái)。啊，小姑娘，你一定會(huì)得到幸福的！
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了，我用心體會(huì)著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天，記住今天的喜怒哀樂(lè)！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇2
一年一度的在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺(tái)下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會(huì)就這樣開(kāi)始了！
這次的節(jié)目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺(tái)下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品，演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一句句語(yǔ)言，然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺(tái)下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。
我們班的節(jié)目叫，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂(lè)的旋律很動(dòng)聽(tīng)，演員的那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺(tái)上舞蹈、轉(zhuǎn)圈，有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂(lè)，我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。
元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個(gè)大合唱中，元旦節(jié)目結(jié)束了。
之后，我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了，但我依然心潮澎湃，因?yàn)槲乙廊粫?huì)想著演員動(dòng)人的舞姿。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇3
時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來(lái)了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們終于迎來(lái)了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇4
一年一度的新年到了，我們班就要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。我們班的男生負(fù)責(zé)布置教室，他們把我們自己親手做的拉花，窗花呀都安排的新鮮漂亮，我們女生負(fù)責(zé)黑板的設(shè)計(jì)。黑板正中我有彩筆寫(xiě)下新年快樂(lè)的四個(gè)大字。四周用彩花圍上，旁邊還畫(huà)了各種各樣的小花做點(diǎn)綴。教室的墻上掛著彩色的氣球，有的氣球上還有笑臉呢，非常調(diào)皮的樣子。窗戶(hù)上有我們老師親手剪得窗花，給我們班又增添了節(jié)日的色彩！
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面，大聲宣布：四年二班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！他們的話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰后合，李淼的朗讀課文抑揚(yáng)頓挫，王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫(huà)畫(huà)的，大家各顯神通，發(fā)揮自己的才干，教室里掌聲此起彼伏，笑聲連續(xù)不斷。
最精彩的是焦老師唱的歌，她唱的是《祝你們幸福》，這首歌是焦老師自己作詞。聽(tīng)著這首歌，我們感到非常溫暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了，開(kāi)始我還真有點(diǎn)緊張，我心想：千萬(wàn)不要吹砸了。我輕輕走到前面，聚精會(huì)神得想著每句怎么吹，結(jié)果贏得了大家最熱烈的掌聲。
最后，老師和我們一起唱：祝你新年好！
新聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，回到家里我仍沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇5
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在老師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳?lè)。
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，新的一年即將到來(lái)，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇6
明天就是2020年1月1日元旦節(jié)了，今天我們提前一天在學(xué)校里歡慶元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來(lái)到學(xué)校里，和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花，掛在教室里；買(mǎi)了的氣球，貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師非要上課，沒(méi)辦法，只好第二節(jié)課再開(kāi)始了。
第二節(jié)課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們還沒(méi)選好主持人，但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人，因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛！
我一上臺(tái)，就說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家元旦快樂(lè)！首先，我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的2019年，迎來(lái)新的一年吧！話(huà)音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片，同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時(shí)侯，初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想：下一個(gè)有底了！就讓初中的男生給我們唱一首歌吧！
動(dòng)話(huà)片演完了，我又說(shuō)：“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了，但初中的卻難為情了，他們還沒(méi)準(zhǔn)備呢！我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，后來(lái)女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。
不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄的溜走了，歡慶元旦也達(dá)到了熱情的高峰，最后節(jié)目表演完了，我們依依不舍的回家。希望明天將是一個(gè)美好的開(kāi)始。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇7
昨天下午，我們?nèi)６荚谂e行“歡慶元旦”表演。每個(gè)班都在自己的班級(jí)簡(jiǎn)單表演。在我們班的表演中，我當(dāng)上了主持人。并且表演了三個(gè)節(jié)目，唱了兩首歌，朗誦了一首古詩(shī)詞。
歡慶元旦表演開(kāi)始的時(shí)候，我和另一個(gè)女生主持人來(lái)宣布第一個(gè)同學(xué)要表演的節(jié)目。他表演的是一個(gè)猜謎語(yǔ)，當(dāng)他說(shuō)出謎語(yǔ)的時(shí)候，我們班一小部分人都猜出來(lái)了，那么第一個(gè)節(jié)目就表演完了。
第二個(gè)節(jié)目是我朗誦古詩(shī)詞，我朗誦古詩(shī)詞是毛澤東的《沁園春·雪》，隨著最后一句詩(shī)的落尾，我的朗誦節(jié)目也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成了。
第三個(gè)節(jié)目是我們班一個(gè)女同學(xué)唱歌，唱的是《螢火蟲(chóng)》，唱的很好，就是聲音能再大一點(diǎn)就更完美了。
第三個(gè)節(jié)目是我們班的一個(gè)男同學(xué)來(lái)講故事，他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個(gè)我們班同學(xué)都知道的故事，可是他很有勇氣，我們班也為他響起了掌聲。
第四個(gè)節(jié)目是我們班的女同學(xué)表演的豎笛——龍的傳人，吹的非常好，因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)這一首歌，她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。
節(jié)目就是這樣一直連續(xù)進(jìn)行著，因?yàn)槲覀儼啾硌莨?jié)目的人很少，我又唱了兩首歌，《橋邊姑娘》和《贏在江湖》。最后我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。
隨著鈴聲的響起，我們這兩節(jié)歡快的表演結(jié)束了。之后，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的站隊(duì)回家了……
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇8
今天是學(xué)校元旦匯演，我們班要參加學(xué)校元旦匯演其中一個(gè)表演，葫蘆絲瑤族舞曲表演，我的心情特別激動(dòng)，特別開(kāi)心。
今天，我早早地起了床，高高興興地來(lái)到了教室，看見(jiàn)每個(gè)小朋友都穿著唐裝，衣服喜氣洋洋的樣子，讓人羨慕。
姚老師跟我們講了表演上臺(tái)要注意什么，一直講到到陳老師來(lái)上課為止，
一節(jié)課上完了，我們排著隊(duì)伍去做操了，沒(méi)等做操開(kāi)始，姚老師就讓我們回教室化妝了，我們先打了底，打好底的人去吃快餐，我是第一次在學(xué)校吃快餐，覺(jué)得很好玩。
快餐吃好了繼續(xù)化妝，還沒(méi)輪到，我就看別人化妝，女生要盤(pán)頭發(fā)，真是太麻煩了。輪到我化妝了，化妝師給涂上了胭脂，再給我畫(huà)了些線條，我覺(jué)得自己像變成了二郎神。
大家都化好妝了，我們拿著葫蘆絲排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，興高采烈地來(lái)到了東湖體育館，姚老師帶著我們坐到了座位上觀看表演，最激動(dòng)人心的表演是舞蹈小蘋(píng)果表演，當(dāng)時(shí)我在后臺(tái)，下個(gè)節(jié)目就是我們表演，我在后臺(tái)小聲哼著：“我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你。”輪到我們表演了，我們上了臺(tái)，我的心蹦蹦地快速跳著，我聽(tīng)著音樂(lè)，看著老師的手勢(shì)，小心翼翼地吹著，一直吹到最后一個(gè)音都很順利。
今天是一個(gè)快樂(lè)的元旦匯演。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇9
今天，是我們某某實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年一度的元旦文藝匯演，我們是第一次參加，什么都不懂。只好跟著老師，按部就班。
一開(kāi)始，我們就要彩排，大家都十分開(kāi)心，沒(méi)有半點(diǎn)緊張。時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是下午了，大家陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。人漸漸多了起來(lái)。我緊張的不得了。心像一只小兔子一樣砰砰直跳。身上也不禁打起冷戰(zhàn)。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是《一起來(lái)更精彩》由701班表演。你瞧，他們臉上都帶著微笑，那么自然。我想：他們一定是排練了很長(zhǎng)時(shí)間，不信，你看他們的動(dòng)作是那么整齊，那么熟練。大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著他們。我不禁為自己的節(jié)目擔(dān)心，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你們也一定很出色的，相信自己，你一定是最棒的！”
節(jié)目一個(gè)一個(gè)的表演，終于輪到我們了，我的心砰砰的跳。深怕自己忘了動(dòng)作。我不停的做著深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。我們走到臺(tái)上，我異常的冷靜，笑的很自然，動(dòng)作也很到位、很流暢、很熟練。終于，謝了幕，我們下臺(tái)了。我覺(jué)得我們很棒！老師也夸獎(jiǎng)我們表演的好，我心里比吃了蜜還甜。因?yàn)檫@是我們經(jīng)過(guò)不斷的、反復(fù)的練習(xí)，一次次的修改，排練、修改，再排練。這花去了我們?cè)S多的課外時(shí)間，再別人認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課時(shí)，我們正在刻苦的排練。我覺(jué)得我們的付出是值得的。希望下次我們會(huì)更好！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇10
我們終于盼來(lái)了我們大家盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風(fēng)扇，也學(xué)起了時(shí)尚，掛上了一個(gè)個(gè)火紅的燈籠耳環(huán)；窗戶(hù)也不示弱，貼上了一個(gè)個(gè)福字面膜；墻上還蕩著一根一根的紅色彩帶。
隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準(zhǔn)備好了各個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目，——相聲。由黃昀和李一如來(lái)表演，表演的名字叫超級(jí)主持人。這個(gè)主持人可厲害了，中央電視臺(tái)辦了個(gè)聯(lián)歡會(huì)，剛開(kāi)始，這個(gè)主持人就說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。”誒！這還不夠，這個(gè)主持人呀，為了掩飾剛才的錯(cuò)誤，他上來(lái)加了一句臺(tái)詞“黃河是我們的母親河，他源遠(yuǎn)流長(zhǎng)孕育了無(wú)數(shù)中華兒女，請(qǐng)欣賞——長(zhǎng)江之歌”看他激動(dòng)的。連黃河和長(zhǎng)江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來(lái)……
最后，又到了我們的游戲環(huán)節(jié)——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的時(shí)候，我在沒(méi)有凳子的情況下渾水摸魚(yú)的玩了一局，先是四個(gè)人，圍著三個(gè)椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕松，誒，但我在最后一局?jǐn)×讼聛?lái)，可我還是玩的很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了2014年的最后一天，最后一天就這么愉快的過(guò)去了，那些不愉快的，就像沙，被風(fēng)無(wú)聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發(fā)掉了。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇11
元旦晚會(huì)年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優(yōu)秀節(jié)目了，而是每個(gè)班級(jí)自己排練節(jié)目，自己辦自己的晚會(huì)，只要你愿意，你也可以站在舞臺(tái)中央。
我們?cè)缭绲谋銓⒔淌矣貌蕩Ш蜌馇蜓b扮一新，一看就有了節(jié)日的氣息。大家都特別的開(kāi)心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來(lái)了班主任的開(kāi)幕詞。
在班主任的祝福下，晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕，最先上場(chǎng)的是我班副班長(zhǎng)的獨(dú)唱。平日里的副班是一個(gè)特別文靜的女孩，此刻站在舞臺(tái)中央，她手握擴(kuò)音器，臉紅得跟蘋(píng)果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽(tīng)到，忍不住贊嘆不已，原來(lái)人還真的不能只看到她以往展現(xiàn)的一面啊！
接下來(lái)是我班幾個(gè)玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見(jiàn)她們?cè)跓崃业恼坡曋校袟l不紊的把道具準(zhǔn)備好了，開(kāi)始了今夜的表演。幾個(gè)女孩子，平時(shí)聽(tīng)課都是認(rèn)認(rèn)真真的，沒(méi)想到此刻卻要表演上課搗亂的，你別說(shuō)還真的就像一個(gè)調(diào)皮鬼。幾個(gè)人公然在教室玩起撲克，那模樣簡(jiǎn)直就是我們班又一批搗蛋鬼來(lái)了。幾個(gè)人合伙，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了啊！
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，大家都在盡力的展示著自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會(huì)真的是為我們提供了重新認(rèn)識(shí)彼此的好舞臺(tái)。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇12
1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”
——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是，我又開(kāi)始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描繪出來(lái)，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。
元旦之夜，令我們大開(kāi)眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不知道花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說(shuō)：“元旦快樂(lè)”。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇13
新的一年，悄悄地走進(jìn)了我們的身邊。又是新的一年，我們不禁要問(wèn)：時(shí)間過(guò)得真快！
在新的一年里，你最期待什么？這是今年的新年表演。每年，學(xué)校都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)表演一個(gè)項(xiàng)目。自然，我們班成了我的“關(guān)注對(duì)象”。過(guò)去，我們班唱歌，我們找不到好地方。今年還是老樣子，還在唱歌。但是這首歌有不同的味道。這是老師選擇的流行的“小偷會(huì)走路”和“快樂(lè)的家鄉(xiāng)”。參與者的人數(shù)很多，大約占我們班的一半，但我沒(méi)有參加。但請(qǐng)準(zhǔn)備安靜地觀看。
那天，學(xué)校已經(jīng)安排好了幾乎所有的事情。進(jìn)入下午的自學(xué)，老師叫出了幾個(gè)演員，他們似乎需要化妝。幾個(gè)男孩是“小妖精”。女孩們看到它時(shí)笑得前仰后合。只聽(tīng)到一陣廣播，學(xué)生們一個(gè)個(gè)像中了彩票一樣，沖到指定地點(diǎn)。
幼兒園，一年級(jí)，二年級(jí)。表演非常精彩。有唱歌、跳舞和素描表演。終于到了我們班，但是里面漏洞百出。唱歌時(shí)，有人走調(diào)，而唱另一首歌時(shí)，沒(méi)有伴奏。果然，他又獲得了一個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但我還是很開(kāi)心。因?yàn)槊刻於际怯幸饬x的一天？
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇14
學(xué)院的元旦晚會(huì)來(lái)了，而我也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，今天的我同樣有一個(gè)和宿舍里舍友共同配合的一個(gè)節(jié)目需要參加，因此在早晨起床后就一直開(kāi)始為了節(jié)目而不斷的忙碌。
星期四的我也只有一節(jié)課，不過(guò)這也不是什么很重要的課程，最主要的是這個(gè)時(shí)間是在十點(diǎn)左右，所以我還是可以和自己的舍友去晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)一次，這也是負(fù)責(zé)人要求我們的`！
可是沒(méi)有想到的是，我們宿舍里的人早早的起床去了那里，然而這里卻是在裝修布置會(huì)場(chǎng)，原本等待的人還不少，隨著時(shí)間的流逝，一個(gè)個(gè)都走了，我們看見(jiàn)這樣的情況同樣就離開(kāi)了！
我們幾個(gè)人最后還是去了上課，還是沒(méi)有彩排，我們似乎什么事情都沒(méi)有干而時(shí)間就這樣過(guò)去了，直至中午吃飯后，原本大家還是想再一次練習(xí)，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)還是在布置，還是沒(méi)有地方，其他的地方雖然可以，可是表演節(jié)目的人卻無(wú)法聚集，使得我們不得不回自己的宿舍休息，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，遇見(jiàn)這樣的事情真的很郁悶！
就這樣大家的時(shí)間過(guò)去了，而我們的節(jié)目卻沒(méi)有練習(xí)，直至晚會(huì)的時(shí)間臨近，我們幾個(gè)人才聚集起來(lái)大體上表演了一下，一個(gè)剛剛修改的節(jié)目沒(méi)有練習(xí)一次就上晚會(huì)，我真的不知道會(huì)是一個(gè)什么結(jié)果！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇15
在這幾天，學(xué)校組織了慶元旦活動(dòng)，而且，讓每個(gè)班的小組都要表演背誦，背誦完后由老師抽兩篇必背科，有一個(gè)人不會(huì)背減1分，一首詩(shī)不會(huì)背減5分。目由其他小組來(lái)評(píng)分，最后，那一個(gè)小組的得分多，那個(gè)小組就得到一張啟航卡。
在我們小組的商量下，決定表演《雪仗》。然后，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，趙玉玲幫忙把隊(duì)形整理整理。大家都弄好的時(shí)候，都到我這來(lái)背誦《雪仗》，大家會(huì)背了，再排練排練。
到了慶元旦那一天，第一個(gè)就是我們小組，我對(duì)大家說(shuō)：“一定要加油！得到啟航卡！”他們說(shuō)：“我們一定會(huì)盡力的！”后來(lái)，背完《雪仗》,但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會(huì)背誦的詩(shī)，所以，被扣了5分。
最后，老師開(kāi)始評(píng)比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿(mǎn)頭大汗。一會(huì)兒，老師匯報(bào)成績(jī)了，果然，我們小組沒(méi)有拿到前2名，大家說(shuō)：“這一次雖然沒(méi)拿到前2名，但是，我們已經(jīng)盡力了。
今天，我雖然沒(méi)拿到前2名，但是，這一次的慶元旦還是讓我過(guò)的非常快樂(lè)！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇16
新的一年，悄悄地走進(jìn)了我們身邊。又是新的一年，我們不禁暗自感嘆：時(shí)間過(guò)的真快！
新年，最期待的是什么？是今年的元旦表演。每年，學(xué)校都會(huì)舉辦一次這樣的活動(dòng)，每個(gè)班都要表演一個(gè)項(xiàng)目。自然，我們班就成了我的“關(guān)注對(duì)象”。以往，我們班都是唱歌，拿不到什么好名次。今年也一樣，還是唱歌。但是歌卻別有一番風(fēng)味。唱的是當(dāng)時(shí)很火的“盜將行”和老師挑選的“快樂(lè)老家”。參加的人數(shù)很多，大概占我們班的一半，但我并沒(méi)有參加。而是準(zhǔn)備靜靜地觀看。
那天，學(xué)校已經(jīng)布置的差不多了。進(jìn)入午自習(xí)，老師將幾個(gè)演出的叫了出去，看來(lái)是要化妝。幾個(gè)男生可謂是“妖精”。女生看了都笑掉大牙。只聽(tīng)見(jiàn)一陣廣播聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像中了彩票似的，飛奔到指定的場(chǎng)所。
幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)……表演很精彩，有唱歌，有跳舞，還有小品表演呢！終于到了我們班，但可是“漏洞百出”。唱歌的時(shí)候有人跑調(diào)了，唱另一首歌時(shí)伴奏沒(méi)有了。果不其然，又拿了個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
雖然獎(jiǎng)次不高，但是我依然很開(kāi)心。因?yàn)槊恳惶欤际怯幸饬x的一天？
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇17
今天是元旦，是2022年開(kāi)端，滿(mǎn)街彩旗飄飄，單位門(mén)前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。新年的第一天，真熱鬧，我愛(ài)新的2022年，我更愛(ài)美麗家鄉(xiāng)的元旦。
我走著走著，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
我們來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng)，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺(tái)上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但總比沒(méi)有好！
很快表演開(kāi)始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇18
我們班的表演精彩絕倫，瞧，主持人全部出場(chǎng)了，昔日一本正經(jīng)的同學(xué)們今天都經(jīng)過(guò)精心打扮，男的帥女的靚。開(kāi)場(chǎng)之后是我們的班主任趙老師講了元旦祝福。第1個(gè)節(jié)目就是杜雨菲表演的采桑舞，只見(jiàn)他身穿黑色舞蹈緊身上衣和紅色褲子，還帶著黑色假發(fā)，她的舞姿很優(yōu)美，左手伸一下，右手?jǐn)[一下非常專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)郭湘豐，陳佳慧，梁晶晶共同表演一個(gè)相聲，其中陳佳慧說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)大作家，還要拿耳朵貝文學(xué)獎(jiǎng)呢”！我們?nèi)珗?chǎng)頓時(shí)笑了，笑得止不住聲，什么耳朵貝文學(xué)獎(jiǎng)我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，郭湘豐抬起頭看著陳佳慧還一臉疑惑，他們的相聲真精彩，演完后我們又笑了。白一凡的表演，也令我大飽眼福，只見(jiàn)他拿了一個(gè)黑色長(zhǎng)盒子。往里面放了一只我們親眼目睹過(guò)的紅色小球，然后搖了搖說(shuō)：“你們相信小球能變成藍(lán)色嗎？“信、不可能、不信”，大家不怎么覺(jué)得會(huì)。
小球出來(lái)了，哇，藍(lán)色！我們很驚喜！第2個(gè)魔術(shù)是印度繩，開(kāi)始他讓我們看了一眼非常軟的黃色繩子，他捏了捏搖了搖舉起來(lái)，你們看又變硬了，神奇！還有一本書(shū)，他邊翻邊轉(zhuǎn)著給大家看沒(méi)有吧，白白的吧，看這本書(shū)什么也沒(méi)有，他甩了甩書(shū)又翻開(kāi)一看全是圖畫(huà)，演完后大家都去圍著他看看那本書(shū)，再試試印度神找來(lái)盒子看了又看，有人一臉疑惑得去找他問(wèn)這是怎么回事。還有一項(xiàng)最令人難忘的節(jié)目，是何昊曼、魏子頤和劉冬岳表演的“小學(xué)生畢業(yè)登記表”何昊曼生動(dòng)形象的動(dòng)作，表明他非常發(fā)愁。發(fā)愁填“小學(xué)生畢業(yè)登記表”，劉東岳一臉疑惑。魏子頤笑容滿(mǎn)面，表情多變，給人留下了深刻的印象，所以這個(gè)節(jié)目讓我記在心里。我也和同學(xué)合唱了一首歌。時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲了，元旦表演圓滿(mǎn)結(jié)束！
吃著甜甜的糖果零食，不僅讓我甜在嘴里還融化在了我心里，這次元旦聯(lián)歡我很開(kāi)心。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇19
寒風(fēng)的風(fēng)兒調(diào)皮的跟我們打招呼，雖然校園里到處彌漫的都是寒冷的氣息，但是我們的心卻都熱乎乎的，因?yàn)檫@個(gè)2014一年里最后的日子，2015年即將要敲響全新的鐘聲了。
帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情走到教室，就發(fā)現(xiàn)眼前是一幅五彩斑斕的景象，里面掛滿(mǎn)了各種顏色的彩帶，這些彩帶的布置使教室顯得特別有節(jié)日氣氛，如果你走到這樣的教室，我想你無(wú)論是有什么不開(kāi)心的事都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了迎接有趣的元旦晚會(huì)，演員們都在后臺(tái)認(rèn)真的準(zhǔn)備著，我們一雙雙期待的眼睛就一直盯著舞臺(tái)，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的開(kāi)場(chǎng)。
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，使人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè)曲中，一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇20
“新的一年，新的希望。”“新的理想，新的祝福。”一聽(tīng)就知道是我們英華小學(xué)元旦晚會(huì)主持人，晚會(huì)上講話(huà)……
我們銅管樂(lè)的特色班節(jié)目是第一個(gè)，當(dāng)楊老師走上臺(tái)，向觀眾鞠躬后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，揮起指揮棒，我們都就齊刷刷的拿起了樂(lè)器，我們演奏的是《紅旗頌》，那響亮的聲音，宿舍里都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我們又激動(dòng)又緊張，生怕有一點(diǎn)出錯(cuò)……我們表演完了，我們每個(gè)人的臉上都有喜悅和笑容。
還有一些節(jié)目也非常好看，例如：緊接著的《金猴鬧春》給人一種喜悅和過(guò)年的感覺(jué)，還有四年級(jí)小同學(xué)的《靈燕鬧春》，讓人覺(jué)得這一群群小靈燕非常活潑，非常可愛(ài)。
還有兩個(gè)節(jié)目，就是我們六年級(jí)的《茉莉花開(kāi)》，讓人贊嘆不已，一個(gè)接一個(gè)的舞姿，一把把旋轉(zhuǎn)的茉莉花傘，讓人看不過(guò)來(lái)，還有一個(gè)節(jié)目太厲害了，一件衣服原來(lái)是全綠的，她們旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，瞬間把上半身的裙子改成了荷花的粉紅色非常好看……
嗨——，娛樂(lè)的時(shí)光都是那么的短暫，不知道下一次的元旦晚會(huì)什么時(shí)候才能來(lái)，也許沒(méi)有下次了。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇21
上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會(huì)。
教室里布置的煥然一新，呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節(jié)課，元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，去迎接元旦晚會(huì)，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽(tīng)到那清脆的古箏聲，使全班人頓時(shí)靜了下來(lái)，他們揮動(dòng)著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺(jué)是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，讓我們聽(tīng)著聽(tīng)著就沉浸在音樂(lè)的世界，而美好的時(shí)間總是那樣短暫，不過(guò)一會(huì)，古箏的曲目結(jié)束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快，第三個(gè)表演項(xiàng)目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開(kāi)始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個(gè)，我的更起勁，一下子踩爆好幾個(gè)，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
伴隨著《新年好》歌曲，元旦晚會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記畢業(yè)前這最后一次元旦晚會(huì)……
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇22
我們昨天晚上看了一次元旦表演。
我們進(jìn)到了餐廳，就看到了舞臺(tái)上凈是演員。等我們都安靜了以后有過(guò)了幾分鐘，就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，五秒過(guò)后，臺(tái)上的演員就開(kāi)始演奏音樂(lè)了。我試圖去欣賞臺(tái)上演員演奏的音樂(lè)，可是我根本欣賞不出來(lái)好處在哪里，我有點(diǎn)覺(jué)得我的欣賞能力有點(diǎn)差。整個(gè)音樂(lè)下來(lái)，我沒(méi)有欣賞出一個(gè)好的地方。第二個(gè)節(jié)目了，是一個(gè)舞蹈，我根本不知道演員在跳什么舞，所以我也就不太注意欣賞了，就坐在自己的位置上靜靜的看。后來(lái)，到了后來(lái)的時(shí)候，只剩下不幾個(gè)節(jié)目了，我越看越困，我都想睡覺(jué)了，但我仍然堅(jiān)持的看著，到最后幾個(gè)節(jié)目，是跳繩，我一聽(tīng)是跳繩，雖然有坐了起來(lái)，但是我的眼睛還是很難睜開(kāi)。他們開(kāi)始跳繩了，我就在自己的位置上靜靜的看著，一點(diǎn)聲音也沒(méi)出。我不一會(huì)兒，就覺(jué)得臺(tái)上的演員跳的很厲害，沒(méi)有一點(diǎn)失誤，有的跳繩，在燈光漸漸變暗的時(shí)候，還發(fā)出了小小的光源。我漸漸的覺(jué)得我會(huì)欣賞了，我看著看著，就鼓起掌來(lái)。
很快，最后幾個(gè)節(jié)目也都演完了。我覺(jué)得我學(xué)會(huì)了欣賞，我感覺(jué)欣賞就是找別人做事的好處。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇23
在星期四的下午，我們班舉行了一場(chǎng)在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是郭某某的吉他獨(dú)奏，他那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說(shuō)》 ，這個(gè)相聲深得大家的喜愛(ài)，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃某某在下課時(shí)，很下功夫。在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，大家還讓我們?cè)傺菀槐槟?
曾某某他們演的《夢(mèng)幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾某某漿郭達(dá)當(dāng)時(shí)的焦急與無(wú)奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡某某提一個(gè)小意見(jiàn)：在說(shuō)“為什么呢”這一句經(jīng)典臺(tái)詞時(shí)，說(shuō)的再委婉些，就更好了。
深受熱愛(ài)舞蹈同學(xué)們，喜愛(ài)的節(jié)目是由李某某跳的激情街舞。雖然們有音樂(lè)相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒(méi)有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期，他會(huì)把音樂(lè)拿過(guò)來(lái)，和我們的《五官新說(shuō)》一起表演了。
這一次的元旦晚會(huì)我會(huì)一直記在心里，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，懷念懷念小學(xué)時(shí)，那些可愛(ài)熟悉的面孔。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇24
今天是星期五我們?cè)缭绲膩?lái)到了教室里來(lái)裝飾教室。同學(xué)們忙的真是不亦樂(lè)乎，真像八仙過(guò)海—各顯神通有的吹氣球，有的貢獻(xiàn)氣球，有的貢獻(xiàn)雙面膠透明膠。還有的貢獻(xiàn)拉花。
不一會(huì)韓老師就來(lái)了，韓老師說(shuō)：“前兩節(jié)必須上好課，如果我聽(tīng)譚老師說(shuō)誰(shuí)上課走神或者是讓我看見(jiàn)了，聯(lián)歡會(huì)你就出去就行。”我們聽(tīng)后都表現(xiàn)的非常好前兩節(jié)課我們沒(méi)有一個(gè)走神的。到了第三節(jié)課聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，一開(kāi)始主持人上臺(tái)說(shuō)說(shuō)了一些臺(tái)詞：“最后說(shuō)的是現(xiàn)在淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。下面有請(qǐng)是孫鳳林、高小玉、國(guó)立貴她們等人演唱《快樂(lè)你懂的》我覺(jué)得他們唱的非常好就是國(guó)力桂一開(kāi)始唱的非常的好到了后面就唱的不好了。下一個(gè)是我們的節(jié)目了《借東風(fēng)》我演的是程昱我和李澤坤是一伙的都是曹丞相的手下，我們是開(kāi)場(chǎng)我和李澤坤同時(shí)說(shuō)：“曹丞相，鐵鏈鎖船固然是好事，可是萬(wàn)一東吳用火攻，便難躲避。”
下面是演《砸墻》《砸墻》呢，楊怡、郭英姿王晗雨等人主演，一開(kāi)始楊怡讓郭英姿砸墻，結(jié)果一個(gè)地方砸出水來(lái)，砸到了黑板上，砸出了一個(gè)小洞洞。到了武松打虎了哎無(wú)聊死了這個(gè)節(jié)目，下一個(gè)是超搞笑版的《砸墻續(xù)編》。我們又開(kāi)始了噴彩帶就會(huì)就回家。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇25
我們現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)一年就要和同學(xué)分開(kāi)了。不知道進(jìn)入初中后什么時(shí)候能見(jiàn)面，可能會(huì)很久。為了讓我們過(guò)完小學(xué)最后一個(gè)元旦，老師決定在班里辦一個(gè)小小的“元旦慶祝會(huì)”！
有同學(xué)建議，辦一個(gè)小型的元旦晚會(huì)，也就是最后一個(gè)元旦晚會(huì)，應(yīng)該弄點(diǎn)吃的喝的，讓它熱鬧起來(lái)。沒(méi)錢(qián)，怎么弄點(diǎn)吃的喝的？不能讓老師掏錢(qián)！因此，我們每個(gè)人都捐了幾元錢(qián)。甚至我們班生活困難的“琪宇”也捐了三塊錢(qián)。我們深受感動(dòng)。我如實(shí)跟我媽說(shuō)了聚會(huì)的情況，讓我媽給我四塊錢(qián)，給了專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的那個(gè)學(xué)生！
在聚會(huì)上，有必要表演一個(gè)節(jié)目。為了給大家留下美好的小學(xué)生涯記憶，我們班同學(xué)用自己的休息時(shí)間排練節(jié)目：我們班愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)，下課后不跳皮筋，利用課間時(shí)間排練舞蹈；有趣的男同學(xué)為了表演小品，在學(xué)校的石子路上排練小品；為了唱歌，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的空地上唱歌，對(duì)著墻，像沒(méi)人看一樣；同學(xué)們干脆帶二胡來(lái)學(xué)校學(xué)二胡，每天晚上靠墻拉……很感動(dòng)我們！
我覺(jué)得：我們小學(xué)生涯的最后一次元旦晚會(huì)會(huì)特別有意義！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇26
激動(dòng)，激動(dòng)，真激動(dòng)！盼望已久一年一度的元旦晚會(huì)開(kāi)始啦！可愛(ài)的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。
早上八點(diǎn)五十分，激動(dòng)人心的文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了，她們會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒倒立。精彩的表演讓臺(tái)下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚(yáng)的蒙古族樂(lè)曲中，我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個(gè)系著五彩綢的項(xiàng)圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著，在歡快的樂(lè)曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì)兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會(huì)兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著頭，現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢！“好！好！”臺(tái)下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有《甜甜祖國(guó)大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué)，精彩的晚會(huì)結(jié)束了，這真是一場(chǎng)令人難忘的晚會(huì)呀！“
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇27
元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)就放了一顆砸彈，表演的是杜雨菲同學(xué)，她穿著黑色的舞蹈衣，頭戴黃色絨毛頭布，跳了一支優(yōu)美的舞蹈。
小魔術(shù)師白一帆手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形盒子，里面裝著一個(gè)紅色的球，他走到觀眾席讓大家證實(shí)了一下球的真假。又將球放進(jìn)盒子里，當(dāng)再次拿出球時(shí)，變成了藍(lán)色。之后又拿來(lái)一本空白的書(shū)，邊走邊說(shuō)：“大家看好了，我只要輕輕一抖動(dòng)，他就會(huì)有顏色嘍！你們信嗎？”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道：“不信。”他便將手摸了一下書(shū)，再次打開(kāi)時(shí)，書(shū)里神奇的有了彩色圖案。我們一個(gè)個(gè)看的目瞪口呆，半天沒(méi)晃過(guò)神來(lái)。
之后就是由三位女生表演的《三句半》，題材是夸夸我們敬愛(ài)的老師，我認(rèn)為最逗的是張梓涵，她的與眾不同就是別人都是說(shuō)一整句話(huà)，唯獨(dú)她總說(shuō)半句話(huà)，或者幾個(gè)字。
接下來(lái)我們的節(jié)目豐富多彩，有跆拳舞、琵琶演奏，鋼琴表演，小品等。最讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演，他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，節(jié)目也接近了尾聲，8位主持人走上臺(tái)和我們相約明年再會(huì)，我們?cè)跉g樂(lè)聲中結(jié)束了晚會(huì)。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇28
12月29日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢！班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了！
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè)曲中，一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇29
今天，是我值日，但也是個(gè)特別的日子，為什么說(shuō)今天是一個(gè)特別的日子呢？因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校要舉行元旦晚會(huì)。當(dāng)然，也包括我們陽(yáng)光班。所以我們?nèi)啵约拔覀儗W(xué)校里的所有師生都很Happy。
下午兩點(diǎn)，我們的元旦晚會(huì)開(kāi)始了。
首先，四位小主持人閃亮登場(chǎng)，接著，加州園的那個(gè)小組合唱tfboys的《夢(mèng)想起航》，這首歌超好聽(tīng)，不過(guò)，他們小組在唱的時(shí)候聲音太小了，不過(guò)也很好。
第二個(gè)節(jié)目是北大園和華盛頓園合起來(lái)演的劇本，名叫：《班干部的作風(fēng)》，其中也有我。這個(gè)是一個(gè)很感人的劇本，當(dāng)然也有點(diǎn)搞笑，我在這里當(dāng)了很不服氣班長(zhǎng)的角色，學(xué)生A，理直氣壯地說(shuō)班長(zhǎng)，我覺(jué)得太不對(duì)了，到最后，這個(gè)學(xué)生A知錯(cuò)就改，向班長(zhǎng)道了歉，和班長(zhǎng)做成了好朋友。
最后，我、楊浩然、等人又演了一個(gè)節(jié)目，是唱歌，歌名叫：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，超溫柔的一首歌，很適合我們女生唱。這首歌我們還沒(méi)唱完就放學(xué)了，有點(diǎn)不高興。不過(guò)還好，今天下午我們有吃有喝，還有精彩的節(jié)目看，超級(jí)高興，真希望天天能這樣。
真好！真幸福啊！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇30
12月29日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
走進(jìn)，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢！
班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了！
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè)曲中，一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇31
今天是一月一日，我們小區(qū)樓下舉辦了一個(gè)元旦晚會(huì)。
為了能坐著看這個(gè)元旦晚會(huì)，我連飯都沒(méi)吃就跑到樓下看演出，結(jié)果連一個(gè)人都沒(méi)看到，我就一個(gè)人在樓下坐了好久，終于來(lái)了一大群人，每個(gè)小孩子都化了妝，走到后臺(tái)去了，后面跟著一大群觀眾，我先找了一個(gè)好位置，想看的更清楚一些，可是我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭了，那些人都找了后面一點(diǎn)的位置，后來(lái)我才明白為什么，因?yàn)榈谝粋�(gè)出場(chǎng)的是架子鼓，那聲音差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)溃茏庸耐炅艘院螅褪且恍?lè)器表演了，比如二胡的《賽馬》、琵琶的《春江花月夜》還有吉他的《摩天輪 晚安》等等，當(dāng)然最精彩的也是最引人注意的就是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，我旁邊的人為了抽到獎(jiǎng)也是蠻拼的，把全家人都叫來(lái)了，“功夫不負(fù)有心人”，在這樣一個(gè)龐大家族的等待下，他們終于把所有大獎(jiǎng)都拿下了，抽獎(jiǎng)抽完了以后，他們就回去了，一個(gè)偌大的會(huì)所頓時(shí)就空了許多，我看看時(shí)間也不早了，就回家了。
小伙伴們精彩的表演，讓原本孤獨(dú)的我，心情也是極好。
辭舊迎新，眨眼間羊年過(guò)去了，迎來(lái)了可愛(ài)的猴年--我的的本命年，這個(gè)學(xué)期也快要結(jié)束了，我就等著回老家收紅包了！希望在這新的一年里可以有更好的表現(xiàn)。
元旦節(jié)表演節(jié)目的作文 篇32
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不斷，原來(lái)，我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì)上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競(jìng)猜”的游戲，由我和蔡宜辰當(dāng)主持人。
這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：識(shí)別古詩(shī)句、對(duì)句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險(xiǎn)題，其中最有趣的就要屬風(fēng)險(xiǎn)題了。第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》，這道題可把大家難倒了，沒(méi)辦法，大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助，他們一齊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“朱宸睿，大家都不會(huì)，就看你的了！”可他卻說(shuō)：“呃，這道題我不會(huì)……”我心想：啊？不會(huì)吧！沒(méi)有一個(gè)人會(huì)嗎？可是，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案，都發(fā)出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái)，不過(guò)，這次丁丁倒是回答出來(lái)了，同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》，由于前面出現(xiàn)過(guò)，所以這一題就直接跳過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們所掌握的古詩(shī)并不多，以后得每天都堅(jiān)持背古詩(shī)，才能去參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光！
這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī)，下次如果再有這樣的活動(dòng)，我還是會(huì)積極參與！
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