【薦】釣魚的作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的釣魚的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚的作文 篇1

　　某個運動或者某個愛好，常常給我們帶來許多的樂趣，而給我帶來樂趣的是釣魚。

　　我記得，有一次我寫完作業。爸爸忽然說：“我們全家去釣魚吧！現在剛好魚兒產完卵的時候。”我說：“可是我們都不會釣魚呀，就算我們的裝備全部都有，我們也釣不到魚呀！”就在我正發愁的時候，爸爸露出了得意的表情。爸爸回答道：“沒關系的，你老爸我可是釣魚能手。我會把你教得和我一樣厲害的。”我這才放心，于是，說走就走。爸爸一說完，我們就收拾收拾準備走了，我準備好了以后我就走了。

　　到了目的地，我們一個一人一個釣魚竿。我把魚餌鉤在鉤子上，就甩起魚竿，把鉤子甩到了河里。好長時間了，我還是沒有釣到一條魚，于是我就把魚竿拿起來，再甩進去。這樣一直重復著同一個動作，過了好長，爸爸媽媽和姐姐都釣到了好多魚，好多大大小小的魚。就在我快要放棄的`時候，爸爸挺身而出，手把手的教起了我。爸爸一邊教我一邊還在說：“釣魚，是一個考驗一個人耐心運動。只有你有耐心才能釣到魚。”

　　我照著爸爸的樣子去做，果然釣到了魚，我釣到魚的時候，開心得一跳三尺高。我拿給爸爸媽媽看了以后，全家都笑了。釣魚真是件有趣的事。

釣魚的作文 篇2

　　星期天，爸爸帶我去大公園釣魚，那可是我夢寐以求的事啊！

　　來到大公園，哇！人可真多呀，我們好不容易才找到一個空位，爸爸先讓我打窩，他去租漁具，我拿起來事先準備好的白饅頭，撕下幾塊扔到水里，吸引了許許多多的小魚，又過了一會兒，爸爸便大步流星地走了過來，他一手提著桶，一手拿著魚竿，當我看了之后，心里不免有點忐忑不安：一根塑料魚竿、一根魚線、兩個鉛塊、一個魚膘和一個魚鉤，心想：這么簡單的.漁具能釣上魚來嗎？我懷著好奇心開始釣魚，我左手拿著魚竿，右手拿了一點魚食，裝在魚鉤上往水里一拋，就坐等魚兒上鉤。我等啊等，等了十分鐘，卻漫長得像等了十年，大概又過了十分鐘，魚釣猛得一沉，我立馬提起，一條小紅魚便上鉤了。我開心地大叫：“我釣到一條魚啦！”可這時魚脫鉤了，逃走了，我的心情頓時跌入了無底深淵，這時，一位老爺爺走了過來，說：“你這樣做不對，提鉤時不能太用力，你的動作也不對。”說完他便給我做了一遍示范，只見他左手拿住魚竿，右手拿住魚鉤，從手心拿了一粒米粒大小的魚食，放在大拇指和食指之間，來回搓成小圓球般大小，再裝在魚鉤上，且記，裝魚食時不能魚鉤的尖頭露出，不然魚就不會咬鉤，再把魚鉤拿到胸前，再輕輕一松手，魚鉤便會蕩到你想要的位置，隨后眼睛盯著魚漂，只要他一沉下去就可以提了……按老爺爺的方法，我不一會便釣了，滿滿一桶了，我高興地大呼小叫。

　　啊！今天可真美好啊！

釣魚的作文 篇3

　　在一個陽光明媚的夏日，我們大家一早就來到公園。望著周圍美麗的`花草樹木，呼吸著新鮮的空氣，我感到心曠神怡。

　　我和妹妹、小侄玩了許多項目，其中比賽釣魚最有趣。我們交了錢，便迫不及待地等釣魚比賽。釣魚的人真多啊！把魚池圍得水泄不通。好不容易輪到我們，比賽開始了，我們手忙腳亂地穿上魚餌，再把鉤拋入池中，都專心致志地釣起魚來。剎時間，一群五顏六色的小金魚圍了過來，我緊張極了，一動也不敢動。魚兒可真狡猾，光用嘴碰魚餌，就是不吃。突然，一條黑色的小金魚張開大嘴，一口吞下了魚餌！我用力一甩，捉住了它。我高興得心都要從嗓子眼里蹦出來了！我來不及歡呼，又專心地釣起來。一會兒，管理的人說：“時間到。”我們不情愿地把魚桿給了他。我贏了！因為我一共釣了三條魚，妹妹和小侄一條也沒釣到。他們都愁眉苦臉，我見了靈機一動說：“我送你們每人一條魚。”他們都高興地拉著我唱呀跳呀……

　　釣魚真有趣，幫助別人我更開心！

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