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釣魚(yú)作文匯編(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的釣魚(yú)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚(yú)作文 篇1
今天天氣非常好，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)乙黄鹇接谔叄苁情_(kāi)心。
爸爸下午選了個(gè)地方帶我們?nèi)メ烎~(yú)，我就要求爸爸教我釣，爸爸答應(yīng)了從車(chē)?yán)锩婺贸隽藘筛~(yú)竿， 我拿起魚(yú)竿，哇，好長(zhǎng)啊，比我的人高多了，爸爸拴上魚(yú)鉤再放上魚(yú)餌，甩向湖邊，好，讓我安靜的等待，如果漂浮動(dòng)了就讓我拉桿，我坐來(lái)來(lái)等啊等啊湖面很平靜，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，漂浮動(dòng)了，我趕忙拉桿對(duì)著爸爸說(shuō)有魚(yú)了有魚(yú)了，爸爸笑了笑 ，漂浮沉下去了嗎？我說(shuō)就動(dòng)了，爸爸說(shuō)那是風(fēng)吹動(dòng)的不是魚(yú)，哈哈……
我坐來(lái)來(lái)繼續(xù)等待，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，真的很無(wú)聊了，就站起來(lái)和小弟弟一起玩積木了，媽媽看到說(shuō)我怎么一點(diǎn)耐心也沒(méi)有，其實(shí)釣魚(yú)要有耐心需要安安靜靜的等待，我這個(gè)樣子怎么能釣到魚(yú)，就像學(xué)習(xí)一樣只有一時(shí)的興致是不能成功辦不了任何事情的'，我很是慚愧的低下了頭。
釣魚(yú)作文 篇2
今天是星期六，爸爸帶我去釣魚(yú)，同去的還有我的小伙伴劉宇涵。因?yàn)榭梢宰屛以鰪?qiáng)耐心，沒(méi)有耐心是釣不到魚(yú)的。這時(shí)，爸爸叫我：“出發(fā)啦，快點(diǎn)！”我開(kāi)心的上了車(chē)。
我想這次也許會(huì)失敗，因?yàn)槲业呐笥褎⒂詈洗尾坏蕉昼娋歪灥绞藯l小魚(yú)和七條泥鰍，還有更夸張的，他竟然還釣到十九條大魚(yú)。雖然這樣，可是我絕不輸給他。
我還在想的時(shí)候，爸爸用手在我眼前晃了幾下，我說(shuō)：“干什么？”爸爸說(shuō)：“到了！剛才想什么呢？”。“走吧，別問(wèn)了。”我說(shuō)，我和劉宇涵下了車(chē)，來(lái)到河邊，我們一起把漁網(wǎng)推下了水。三十分鐘后 ，劉宇涵把他自己的漁網(wǎng)撈上來(lái)，“哇!24小魚(yú)啊，還有7只大蝦。”看見(jiàn)劉宇涵釣了這么多魚(yú)，我也不服輸?shù)?忙把我的網(wǎng)推下水，我等了三十分鐘，心想再等三十分鐘吧，一定要有耐心，有耐心才有勝利。我有耐心的等了三十分鐘，我一撈，“天哪，四十條小魚(yú)!”今天我中華與勝利啦!
回到了家，我最終沒(méi)有吃魚(yú)，而是把魚(yú)養(yǎng)在了水里。今天真是我最開(kāi)心的一天。我知道了 每個(gè)人都要有耐心，沒(méi)有耐心就沒(méi)有勝利。今天我就是用耐心和信心取得勝利的。
釣魚(yú)作文 篇3
今天我們學(xué)了一篇課文，題目是《釣魚(yú)的啟示》，這篇課文的主要內(nèi)容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚(yú)，他想釣翻車(chē)魚(yú)，沒(méi)想到釣的是大鱸魚(yú)，這條魚(yú)足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則，詹姆斯聽(tīng)了爸爸的教誨，把鱸魚(yú)放到了水里，這一件事對(duì)詹姆斯影響了一生。“道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問(wèn)題，但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的`難度，特別是當(dāng)你面對(duì)著非常大的誘惑的時(shí)候。”
讀完了這篇課文后，它對(duì)我的啟發(fā)就是：不論干什么事情，都要遵守規(guī)則。可是，生活實(shí)際卻有人不遵守規(guī)則，比如：那里寫(xiě)著“不準(zhǔn)喂動(dòng)物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫(xiě)著“要愛(ài)護(hù)小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫(xiě)著“不準(zhǔn)亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫(xiě)著“請(qǐng)按順序排隊(duì)！”有的人偏偏要插隊(duì)搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。
所以，我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則，這樣，我們才能在社會(huì)上立足！
釣魚(yú)作文 篇4
今天陰雨蒙蒙，北風(fēng)呼嘯，上帝像一位優(yōu)秀的鼓手，用雨做的打鼓棒敲打著大地。路上的行人都縮著脖子匆匆往回趕。我鼓起勇氣在這種天氣下觀看了一場(chǎng)精彩的釣魚(yú)比賽。
我和爸爸駕車(chē)來(lái)到水庫(kù)旁，我拉緊衣領(lǐng)，還是情不自禁啰嗦起來(lái)。只見(jiàn)選手們拿著漁具，一字排開(kāi)，個(gè)個(gè)自信滿滿，仿佛第一名非他們莫屬，我躲到爸的雨傘下，看著選手們?yōu)轸~(yú)兒準(zhǔn)備的美食。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)耍有耐心，它是一次與魚(yú)兒斗智斗勇的過(guò)程。”我目不轉(zhuǎn)睛地看著叔叔釣魚(yú)，很快，水庫(kù)東邊的選手發(fā)現(xiàn)，他們這邊魚(yú)不上鉤，一排人沒(méi)有一個(gè)人釣到魚(yú)。西邊剛好相反，釣得一個(gè)比一個(gè)多。東邊選手士氣低落，而西邊的`選手士氣高昂。看來(lái)第一名非西邊選手莫屬了。我站在東邊，覺(jué)得百般無(wú)聊，看著西邊選手一條接一條釣上魚(yú)來(lái)，心里為東邊選手干著急，可無(wú)濟(jì)于事。時(shí)間過(guò)了一大半，有很多人棄權(quán)了，眼看時(shí)間快到了，我旁邊的叔叔還是不死心，使出最后殺手锏――換魚(yú)竿，從一米四的竿換到了一米七的竿，所有的竿子都試了遍，還是沒(méi)用，他也索性坐在那里不釣了，滿臉的不甘心。“時(shí)間到！”穿著雨衣的裁判大聲喊道。最后還是西邊做一位叔叔得了冠軍，他釣了20多條魚(yú)呢。
在回家的路上，我望著窗外淅淅瀝瀝魚(yú)，想起一句愛(ài)因斯坦的一句名言：“興趣是最好的老師”。也許是興趣讓他們聚在這冰冷的水庫(kù)上釣魚(yú)吧！
釣魚(yú)作文 篇5
有一只饑餓的小貓，想到河邊找點(diǎn)食物吃，他看見(jiàn)清清的小河里有一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在游來(lái)游去。小貓心想：“那些活潑的`小魚(yú)該多么鮮美啊！”他先用爪子探進(jìn)水里，想要抓住小魚(yú)，就在這緊要的關(guān)頭，小魚(yú)忽然溜走了。小貓沒(méi)有氣餒，他在路邊辛辛苦苦地做了一張漁網(wǎng)，又來(lái)到這條河邊，準(zhǔn)備抓小魚(yú)。小貓把漁網(wǎng)一撒，卻撲了個(gè)空。他又做了一把魚(yú)竿，拿來(lái)一把椅子，做下來(lái)認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他終于釣到了好多小魚(yú)，這些魚(yú)夠他吃一陣子了。
釣魚(yú)作文 篇6
我和小伙伴們?nèi)メ烎~(yú)，我把魚(yú)竿放進(jìn)水里盼望魚(yú)兒上當(dāng)，不一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了一下，只見(jiàn)一條小魚(yú)在吃食物，我好緊張，等它吃到一半，趕緊提起魚(yú)竿，不過(guò)，釣到的這條魚(yú)很小很小，但我還是很高興，因?yàn)檫@是我的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。
媽媽看我這么開(kāi)心，也笑瞇瞇的摸著我的頭發(fā)，我興奮的看看河里游過(guò)來(lái)的魚(yú)，笑的`仰頭，咦！在我眼里，天上的云都像小魚(yú)兒了。
釣魚(yú)作文 篇7
太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，兒子打開(kāi)窗戶，風(fēng)兒輕拂臉龐，舒服極了。今天要做些什么呢？?jī)鹤油兄鶐妥酉胫?duì)了，老爸說(shuō)過(guò)要帶我去釣魚(yú)的。兒子跑出房間說(shuō)：“老爸，現(xiàn)在咱們?nèi)メ烎~(yú)吧。”“好的，咱們走吧。”老爸拉著兒子的手，出發(fā)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就到了湖邊。哇！這里可真美。風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)，水平的湖面上泛起了層層波紋，好像在跟我們招手。湖面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛一塊塊金子向我們涌來(lái)。
兒子和爸爸坐著藍(lán)色的小船，來(lái)到了湖的中央。爸爸戴著黃色的圓頂帽，他那雜草似的.眉毛，在風(fēng)中一翹一翹的，雙眼緊閉著，胡子跟柳枝一樣垂落下來(lái)，嘴里還叼著一個(gè)煙斗，上面冒著如霧般的煙，手里緊緊地握著釣竿；兒子那刺猬外衣似的頭發(fā)也在搖擺著。幾分鐘后，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，兒子低下頭想：好無(wú)聊啊！要不，找點(diǎn)樂(lè)趣。
他拿起筆和紙?jiān)诎迳蠈?xiě)了些什么，終于寫(xiě)好了。只見(jiàn)他用繩子將紙板打個(gè)結(jié)，掛在了脖子上，頭朝湖底縱身一跳，入了湖底。兒子屏住呼吸，雙腳用力上下擺動(dòng)。綠油油的水草舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地往前游，兒子使了好大的勁，把紙掛在魚(yú)鉤上，輕輕向下一拽，一個(gè)轉(zhuǎn)身匆匆地游到了船邊，上了船。
他甩了甩頭發(fā)后，從包里拿出大袍子，穿好，安靜地坐著，當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生。兒子正期待著爸爸的反應(yīng)呢。爸爸感覺(jué)有動(dòng)靜，猛地睜開(kāi)了雙眼，把繩子用力往上拉，心里還美滋滋地想著：晚上可以吃一頓大餐了。
爸爸拉上來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一張紙，上面寫(xiě)著：今天我們不想來(lái)這里，致禮——魚(yú)兒。爸爸驚訝得連煙斗都忘記吸了，嘀咕著：“現(xiàn)在的魚(yú)怎么都成仙了。”
兒子搭在爸爸的肩膀，默默地笑著，心里得意極了。
釣魚(yú)作文 篇8
今天，晚飯后，爸爸便說(shuō)“今天，我們?nèi)メ烎~(yú)吧。”，我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
到了公園，我和爸爸拿出釣魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上穿上我們?yōu)轸~(yú)兒準(zhǔn)備的美食-蚯蚓。然后。舉起釣魚(yú)竿，甩向湖面，一開(kāi)始，我乖乖地坐著，眼睛直勾勾地望著湖面，盼望著魚(yú)兒早早上鉤。
可是，過(guò)了好久，也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，急性子的爸爸把魚(yú)竿提了又提，還是不見(jiàn)魚(yú)兒的影子。有些失望的我，干脆觀賞起西湖的風(fēng)光，我這才發(fā)現(xiàn)西湖別樣的美，蔚藍(lán)的天空中，一朵朵穿著五彩衣的'晚霞隨風(fēng)起舞，湖邊一排排大樹(shù)拔地而起，他們手拉手，為人們遮風(fēng)擋雨，湖面也像照相機(jī)，把這如詩(shī)如畫(huà)的景色拍了下來(lái)……正當(dāng)我陶醉時(shí)，我手中的魚(yú)竿突然動(dòng)了一下，驚喜萬(wàn)分的我急忙收起魚(yú)竿，呀！一只大頭蝦正在我的魚(yú)竿上活蹦亂跳的，好象在說(shuō)“小姐姐，放開(kāi)我吧，讓我回家找媽媽。”看著它那可憐的樣子，我們還是把它放了。雖然，我們沒(méi)釣到魚(yú)，但我們還是釣出了一個(gè)好心情。
釣魚(yú)作文 篇9
在暑假里一個(gè)不出太陽(yáng)而又有點(diǎn)小風(fēng)的星期六，爸爸帶我去鄉(xiāng)下釣魚(yú)。
釣魚(yú)是爸爸的興趣之一，他準(zhǔn)備了好幾種魚(yú)食、魚(yú)鉤、魚(yú)線、魚(yú)桿，魚(yú)餌用的是他精心飼養(yǎng)的小紅蚯蚓。
我們?cè)谕馄偶腋浇业揭粋�(gè)合適的地方，爸爸先打了塘子。等待的過(guò)程中，爸爸開(kāi)始教我量水深淺，把測(cè)量桿放下去，深的地方，河面上只看到三顆浮子，淺的地方會(huì)露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚(yú)桿給我，幫我調(diào)整好浮子的距離，教我在魚(yú)鉤上裝好蚯蚓，讓我在淺些的塘子里釣。
爸爸告訴我，如果發(fā)現(xiàn)水下的浮子浮上來(lái)或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚(yú)上鉤了，這時(shí)候就得趕緊拎魚(yú)竿。我心里想著爸爸說(shuō)的話，眼睛緊緊盯著浮子，每次都感覺(jué)浮子動(dòng)了，等到我拎起魚(yú)竿，卻什么都沒(méi)有。這時(shí)候瞧瞧爸爸那邊，他已經(jīng)釣到幾條魚(yú)了。
我不耐煩的問(wèn)道：“為什么我這里沒(méi)有魚(yú)呀？”
爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，否則一條魚(yú)也釣不到。不光釣魚(yú)，做任何事情都要有耐心，要專(zhuān)心致志”。
我聽(tīng)了只好靜下心來(lái)繼續(xù)釣。過(guò)了一段時(shí)間，好像有魚(yú)來(lái)吃食了。只見(jiàn)浮子一沉，我趕緊拎魚(yú)竿，真有一條魚(yú)上鉤啦！到結(jié)束的'時(shí)候，我總共釣到了3條魚(yú)。那時(shí)候，我別提有多興奮了。
這個(gè)暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我從小事中收獲了學(xué)習(xí)生活的道理。我暗自下決心，我一定要努力認(rèn)真的向爸爸學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像爸爸一樣，有耐心，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！
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