[優(yōu)秀]釣魚的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的釣魚的作文5篇，希望對大家有所幫助。

釣魚的作文 篇1

　　今天下午三點，艷陽高照，清風(fēng)拂面，我、爸爸和邱榆博和他爸爸一起去寮頂?shù)拇蠛�里進(jìn)行我的第二次釣魚。

　　大湖旁邊是密密麻麻的森林，森林的樣子倒映在湖水中，像一幅逼真的精致油畫。湖面上飄著 一些綠油油的浮萍，開著美麗的水仙花，偶爾有幾只可愛的蜻蜓飛過，我被這美景迷住了。

　　剛開始，我們?nèi)ズ�旁的林子里挖蚯蚓�?dāng)魚餌。林子從外面看那么美麗，但一到里面就能看到林子里面雜草叢生，可怖的大蜘蛛在樹杈之間織著黏糊糊的網(wǎng)，討厭的`蚊子騷擾著我和邱榆博，把我們叮得一個包一個包的，弄得我們直喊癢。

　　爸爸很勇敢，不怕蚊子叮，跳進(jìn)草叢里抓蚯蚓。由于昨天剛下雨，林子里的土很濕，許多蚯蚓跑出土來透氣。我們不費吹灰之力抓了許多蚯蚓。

　　接著，我們把蚯蚓掰成一塊一塊的，來到釣魚專用地，把蚯蚓套上魚鉤，把魚竿拉長，把魚竿線拋進(jìn)水里。

　　等啊，等啊，終于，魚竿線動了！爸爸連忙把魚竿往上一拉，釣上了一條大約兩厘米長的小魚。我高興壞了，可是，高興勁還沒過呢，麻煩又來了：小魚太小，不能吃。我們又身邊沒有水，不能養(yǎng)這條小魚。要是去提水也來不及了。馬上，我想到了一個辦法：既然不能養(yǎng)、不能吃，那么就把這條小魚放生了，等小魚長大了再來釣。

　　邱榆博見了，十分嫉妒，對他爸爸說：“看，人家都釣了一條了，我們怎么什么也沒釣著？”正說著，邱榆博爸爸的魚竿釣了彎了起來，魚竿旁邊振起一條條波紋，邱榆博大喜：“難道是釣到了大魚？！”邱榆博爸爸也高興地說不出話來。可是，那魚竿再也拔不起來了。爸爸走過去一看，滿懷經(jīng)驗地說：“不是大魚，是魚鉤卡在池塘里了。”兩位爸爸花了吃奶的力氣才把魚竿拔上來，可是，魚竿竟壞了，邱榆博和他的爸爸只能看我們釣魚了。

　　忽然，我和爸爸的魚鉤上的浮球又動了，爸爸猛地往上一拔，“天哪，一箭雙標(biāo)！！！”爸爸的喊聲是如此巨大。原來爸爸一個魚鉤同時釣了兩條小魚！可是，小魚還是被我放了。

　　接下來進(jìn)入小孩釣魚環(huán)節(jié)，我先釣魚。我站在大堤上，扛著沉甸甸的魚竿釣魚。這時，浮球動了，我猛地往上一拔，可惜魚兒逃走了。

　　輪到邱榆博釣了，他竟然也一箭雙標(biāo)！我真佩服他！

　　突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我們的釣魚活動只好到此結(jié)束了，我真期待下一次的釣魚！

　　今天雖然沒釣到能吃的大魚，可是總比上一次釣魚一場空好！

釣魚的作文 篇2

　　老爸愛釣魚，愛得如癡如醉。

　　不必說風(fēng)和日麗的春天，烈日炎炎的夏天，稻香魚肥的秋季，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸都照釣不誤，也是爸爸最忙的時節(jié)——今晚整理漁具，明晚去釣魚，而且都釣得不亦樂乎。

　　我和媽媽可再也受不了了，規(guī)定爸爸要去釣魚就得做家里的清潔，爸爸聽了，只笑著說：“好！好！”答是答應(yīng)了，可這地下還臟著呢！而爸爸一大早就又跑去釣魚了，而且第二天下午回家時，還辯解說：“釣魚的好處可多了，你瞧，爸爸現(xiàn)在的身體多好啊，你和媽媽也應(yīng)該和我去去……”。

　　不用說，我老爸這么喜歡釣魚，肯定釣魚技術(shù)還算不錯，對，我的爺爺和公公都成了爸爸的“徒弟”呢！一遇到釣魚都帶上他倆。這下媽媽也再也不好說什么了，只得說說要注意身體和安全。

　　爸爸經(jīng)常釣魚，豐富了我家的餐桌，大飽了我的`口福，我家一年四季總少不了一樣菜：魚。有時多了還送些給別人呢！

　　一上餐桌，老爸總是親切的說：“謠兒，多喝點兒魚湯，對身體有好處哦。”這話已經(jīng)成了我的入餐曲了。

　　哎！有這樣一位喜歡釣魚的老爸，這可又是喜來又是憂啊！

釣魚的作文 篇3

c　　今天是個陽光燦爛的日子，外公帶我去釣魚。

　　我們來到一條小河邊，小河的水緩緩流著，河邊的.野花和小草顯得那樣生機勃勃，我一下喜歡上了這里。

　　開始釣魚了，外公先教我把蚯蚓穿進(jìn)魚鉤，穿好后，再把魚竿用力的甩出去。外公說：“釣魚看浮標(biāo)很重要，浮標(biāo)向下沉的時候表示有魚上鉤了。”果然，不一會，浮標(biāo)開始向下沉了，我使勁一拉魚竿，釣上來的居然是條鰻魚，我欣喜若狂，這真是個“開門紅”啊！

　　趁著這勢頭，我又開始耐心地等待魚兒上鉤。可是，等了好久也沒見魚兒上鉤，看著外公一條又一條的往網(wǎng)袋里裝，別提心里有多著急了。就在我想要放棄的時候，浮標(biāo)突然往下一沉，“哈哈”，有魚上鉤了，我用盡全身力氣把魚竿提了上來，一條閃著金光的紅鯉魚正在拼命的掙扎，咦，這不會是《漁夫故事》里的那條美麗而神奇的金魚吧？

　　一個上午很快就過去了，我和外公滿載而歸，我們快樂的笑聲還在湖面上回蕩。

釣魚的作文 篇4

　　今天，讓我最高興的事兒是釣魚！

　　說起釣魚，你一定會覺得我是在河邊釣的'那種魚吧？那你可錯了，我釣的可不是普通的魚，是金魚呢。

　　我和弟弟一起，到公園里，拿起魚竿，裝上魚餌，然后把竿一甩，線便到了水里，我們開始等待……

　　忽然，魚線動了，啊，魚咬鉤啦！我大叫起來：“我釣著了，我釣著了……”，正當(dāng)我要伸手去拿魚的時候，“嘩”

　　的一聲，魚又掉到了水里，唉，我氣得頭發(fā)都豎起來了……

　　我沮喪著臉，只好象上次那樣再放線到水里。不到一分鐘，咦，線又動了，我“嘩”地猛地將魚線向上一拉，魚被釣起來啦！我高興地跳了起來……

　　今天釣魚，我非常興奮，我還明白了一個道理，就是做什么事都要有耐心，而且又不能灰心，所以一句格言說得好啊：天下無難事，只怕有心人呢！

釣魚的作文 篇5

　　成長的足跡像一橘樹，現(xiàn)在我把那只最甜的橘子摘下來讓你們嘗嘗。

　　“釣魚去了！”我興奮得跳來跳去。

　　來到河邊，爸爸把飼料搓成一個個大大的圓團(tuán)，用力把他們一個個扔到遠(yuǎn)處的河水里。我真不明白為什么這樣。爸爸解釋說：“這是誘餌，把魚兒誘到這區(qū)域來。”然后我跟爸爸學(xué)著把蚯蚓輕輕穿在魚鉤上，再把魚桿上的穿了蚯蚓的魚線用力一甩，魚線就輕快地甩到了遠(yuǎn)處的水里，然后就一點一點地沉到了水底，我的心也隨著沉了下來，靜靜地等著魚兒上鉤。

　　我在心里告訴自己：一定要耐心，一定要沉住氣，一定要釣上一條魚。突然，我的魚桿輕輕一晃，啊，是不是魚兒吃上了？是不是叫爸爸幫忙？不，我自己來！當(dāng)我看到魚線真的被拖動時，我朝魚線移動的相反方向一提魚桿，哇，一條魚！那魚兒正在我的魚溝上驚恐地、一直扭著身子。呀，它是一條小魚！在媽媽的幫忙下，我取下了它。看著它在草地上著急亂跳的.模樣，我決定把它放回河里。因為它真的還很小，屬于大自然。我雙手捧著它把它送回了它的“家”。

　　爸爸知道了這事，笑了：“有趣，釣了魚又放了魚。”媽媽立即說：“釣高于放。”可我不懂。媽媽給我解釋說，釣魚的過程和在過程的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過魚本身。我一想，對啊，我這次釣魚可不就是這樣嗎？

　　在我的成長足跡中，我真快樂。

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