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釣魚的啟示六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的釣魚的啟示六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚的啟示六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的愛好，有的是唱歌、跳舞，有的是書法、繪畫，還有的人喜歡釣魚。我就是釣魚愛好者之一。
我在外婆家后門的小溪里釣過不少的魚，在爺爺老房子家門前的`湖泊里，我也釣過許多的魚。只可惜，至今沒去過正規(guī)的場所釣過魚，因此我十分渴望。終于有一天，機(jī)會(huì)來了，媽媽告訴我她們學(xué)校將組織教師去釣魚，還可以帶孩子哦。我等呀等，終于到了那一天，我激動(dòng)萬分。
那天早晨，陽光特別明媚，遠(yuǎn)處連綿的山巒剛換上春裝，嫩綠嫩綠的。幾只小麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫，好像認(rèn)識(shí)我似的。很快的，我們就到了。啊，這湖多美呀！又清，清得能看見湖底；又綠，綠得像一面翡翠制成的鏡子。不管你站在哪處，你都能看見小魚在歡快地游來游去，快活地嬉笑打鬧著。可是，都是些小魚呀，沒有大魚，我十分難過。媽媽似乎看出了我的心思，安慰我說：“任任，不要難過，雖然是些小魚，那也不是沒魚呀，大魚往往是在水深的地方呀�！眿寢屨Z重心長的話給了我?guī)追职参�。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
開始釣魚了。我先給水桶蓄滿水，準(zhǔn)備放大魚用。我打起精神，用力將魚鉤拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，想把鉤直接扔進(jìn)大魚的嘴里。我屏住呼吸，怕魚兒嚇跑了。這時(shí)候，浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下，我趕緊提起魚竿，可是什么也沒有，我失望極了。媽媽鼓勵(lì)我：失敗乃成功之母，不能急。聽了媽媽的話，我再次拋出魚竿，充滿希望地盯著浮標(biāo)。過了好長一會(huì)兒，浮標(biāo)突然猛地往下沉，我趕緊提起魚竿。哇！好沉，肯定是條大魚。媽媽也過來幫忙，最后，在我們倆共同努力下，終于釣到了一條大魚。我趕緊把它放進(jìn)水桶里……
經(jīng)過這次釣魚，我知道了，做任何事情都要有信心，只有信心才有希望；做任何事情也都要有耐心，只有耐心才能成功。
釣魚的啟示六年級(jí)作文2
一個(gè)星期天的早上，爸爸早早的把我從床上拉起來。我說：“老爸，這么早把我拉起來干什么？今天是星期日呀，不用上學(xué)！”爸爸說：“我去釣魚，你去不去？”我聽了，迅速怒為喜說：“我去，我去！”
坐車一個(gè)小時(shí)后，我和爸爸就到了目的地，我先拿起魚網(wǎng)，小心翼翼地放到河邊，然后拿起魚桿，先試一試河水的深淺，調(diào)整好線長，再把魚鉤上好魚餌，使勁向河中心拋去。過了好半天，浮漂突然猛烈地抖動(dòng)了一下，我立刻向上拉�？蓯�，沒釣到魚，卻把魚鱗拉了一片上來，我生氣極了：哼，煮熟的鴨子飛走了。
我沒灰心，上好魚餌繼續(xù)釣。我把魚桿用力甩向河中。我想：這次一定要等浮漂沉下去才能提魚桿。又過了半天，魚鉤又劇烈的動(dòng)了一下，我沉住氣體，待浮漂完全沉了下去，才用力的`向上一提。呵！釣到了，這魚好大，濺起了不少水花�？烧习兜臅r(shí)候，魚用力一躍脫鉤了。我氣得直跺腳，說：“爸爸，我不想釣了！”爸爸安慰我說：“兒子，別灰心，我相信你，你一定能把這條大魚釣上來，做事要有耐心！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又重新開始釣魚。過了一會(huì)兒，魚鉤又動(dòng)了一下，但沒咬鉤，我細(xì)心地盯著，魚餌又振動(dòng)了一下，魚咬鉤了�！耙弧⒍⑷�，向上拉。喲，太棒了，是一條大草魚！”吸取了剛才的教訓(xùn)，我小心翼翼地一收一放，終于把這條大草魚拖到了岸邊，在爸爸的幫助之下，將它捉了上來，這條大魚可費(fèi)了我不少力氣。
一天過去了，我和爸爸釣到了不少魚滿載而歸。這次釣魚給我一個(gè)啟示：一個(gè)人在生活中遇到困難，要有耐心不要灰心，講究方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功就在下一次，千萬不能放棄，我們就能成功。
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