釣魚的作文

時間：2023-09-18 18:13:04 魚我要投稿

釣魚的作文15篇(優秀)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的釣魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

釣魚的作文15篇(優秀)

釣魚的作文1

　　哥哥今年過年沒回家，不知這是第幾個年頭了，總覺得還停留在哥哥帶我去結冰的池子里釣魚的時候。想起以前，那個冬季，過年的日子，我很小，哥哥也很小，哥哥常帶我玩，尤其是那魚池旁。

　　“快，快，用力小心點兒，別讓它跑了”我在一旁激動的跳啊，蹦啊，哥哥小心的收起魚竿，把魚從鉤鉤上撥下，我們倆捧著魚，一路小跑，在明媚的日子里，映著一高一低的身影，我們用力跑著，歡快的跑著……

　　我開始每天纏著哥哥陪我釣魚，欣賞風景。再拿一些餅干，喂喂魚，葉喂喂我的.小肚子，大過年的，這是我和哥哥的神秘地方，哥哥在釣魚時，隨便寫寫日記，給我畫畫素描，雖然半分是人半分是魚，我們依舊很開心，因為對于世界那里只不過是滄海一粟，而對于我們那里就是天堂。

　　寒冬臘月了，北風，摧打著生靈，催打著嚴寒，也催打著人們回家的心。哥，只回家過一次，可能是因為工作吧。想起小時候，哥哥和我爭游戲機，強好東西吃，一起打鬧，雖然每次都是我輸，但我每次都裝哭，這樣哥哥每次都會軟下心來，讓著我，分給我。哥哥懂事比我早，好比與他我還是一個穿開襠褲的小孩子。我總想有一天哥哥離開家，去過他自己的生活。這樣，我就會有好多好多好吃的，而且再也不用裝哭了。現在回想起自己那是真是太傻，太幼稚了。

　　這次哥哥真的走了，沒有離別宴，沒有祝福，沒有禮物，甚至我根本不知道，當時沒有了他的被褥，我們是在一個床上睡大的。以前我總是嫌他擠我，現在在一張偌大的床上，空蕩蕩的，很不是滋味。當我聽到他走的消息，我當時心情很復雜，本來覺得對自己很好的事，我卻笑不出來，而且很糾結，以后的日子里，我拼命的尋找他的痕跡，一摞摞的作業本，全被我當打草本用了，有事還能發現他小時候的日記，看著那些幼稚的字體，心里倍感溫馨。我開始嘗試一個人走過。在學校我學會了忍耐，學習怎么和別人相處，不會產生矛盾，當哥哥走了以后我才發現原來那一切鋒芒只不過是依附在哥哥身上的一種假像。在家里，我學習怎樣做飯，沒有人在的時候，我開始學習炒蛋，因為我以前只會做米飯，然后哥哥會做炒蛋，我們在一起的時候全是分工做的。現在，我吞咽著焦糊的炒蛋，強忍著淚水肆虐在碗中。在受別人欺負了，我偷偷的跑去操場最隱蔽的角落大哭一場，因為以前美俄米這樣我就會說“你們等著，等我哥哥來了，要你們好看”現在我沒有什么人可以依靠，每當想起這些，我都會調大耳機的歌聲，蓋住憂傷的心聲。后來我開始變得成熟了，我發現我哥哥我倆之所以這樣是因為親情加上兄弟情，我明白其實我們之間的感情其實也很深。

　　又要過年了，哥哥說他不回家。哥哥在我的號上打了些錢，還幫我沖了游戲幣，說讓我別總玩耽誤學習，他自己還不是給我錢玩。他剛才一個電話來問我說“想要什么手機？”我說一部可以回到過去的手機，重溫那冬日的釣魚時光。

釣魚的作文2

　　隨著一條一條大紅鯉魚‘噼里啪啦’地上鉤，紅白相間的魚兒在我的小桶里面自由自在地游弋，我心里真是別提有多高興了！

　　今天是端午節，爸爸媽媽帶著我到植物園釣魚，一聽說要釣魚，我萬分激動！當我拿上了魚竿兒，端坐在魚池邊上開始釣魚時，才感覺到釣魚不是一件容易的事。別看魚池里的魚兒又大又肥，可卻非常狡猾，你放的魚餌，它咬一小口就跑，而且只咬魚餌的邊角，根本不吞鉤的全部。所以你感覺魚上鉤了，高興地一提鉤卻是空歡喜一場，魚沒有上鉤，魚餌卻‘灰飛煙滅’。我坐下半天，簡直不是在釣魚，而是‘喂魚’！眼看著一條條大魚就是釣不上來，心里真是不舒服！經過數次失敗后，我總結了一下經驗：釣魚時一定要等魚把整個魚鉤吞到嘴里，馬上用力提鉤，魚兒才能上來；而且魚餌要少放一些。鑒于一次次提上來空竿兒，我下決心要耐心地等待，并且抓住時機，只要魚鰾一下沉，就趕快提竿兒。

　　經過總結，我重新發起了第二輪進攻。微波粼粼的水面在陽光的照耀下閃閃發亮，碧波下卻是一番‘激斗’。開始，我注視著水平面，耐心等待著紅色身影的到來。慢慢地幾條魚影向魚餌圍攏過來。忽然，一條金色的大魚向魚餌猛撲過去，魚鰾驟然下沉，‘好一條大魚’，我大喊道，并且提起魚竿兒。我本以為這次十拿九穩，沒想到又是空竿兒，連魚餌都沒了。那條大金魚像是輕蔑地甩了一下尾巴，香噴噴地吃著魚餌游走了。原來是我太著急了，還沒等魚兒吞下全部魚鉤，我就提鉤了。再來！我又換新魚餌，向池中甩了出去。這次魚好像聰明了百倍，沒有一條來吃魚餌。在陽光的灼烤下，時間一點點過去了，我終于有些忍不住，使勁一提魚竿，魚鉤上空空如也！失敗乃成功之母。再重新來過！我不斷地總結，耐心地等待，目不轉睛地注視著魚鰾，手靜靜地握著魚竿，心靜自然涼，盡管烈日炎炎，我卻如一尊雕像似的坐在凳子上，一動不動。‘來了來了，魚終于來了！’我暗中竊喜。一條大鯉魚應鉤而來，來了個‘鯉魚躍龍門’，180度大翻轉就被我給‘擒住了’！我興奮極了！終于成功釣到一條了！旁邊的小朋友萬分羨慕我。太好了，我真正體會到了釣魚的樂趣！其實，只要掌握技巧，抓住時機，耐心等待，再有一點點運氣，釣到魚并不困難。接下來的`時間里，我屢戰屢勝，即使再狡猾的魚也難逃我的‘神鉤’。我連續釣到了十五條鯉魚，三個小桶都裝滿了。

　　不知不覺中，天色已晚，我們把魚重新放回到了魚池中。雖然沒有把釣到的魚兒帶回家，但那種成功的喜悅心情始終洋溢在我的心中！

　　魚兒為什么能上鉤？就是因為掌握了釣魚的方法，再加上耐心等待好時機的到來。生活中許多事情都是這樣成功的：找到方法就猶如一把好槍，耐心等待時機就猶如一個瞄準鏡，只有兩者都具備才能高效率地狙擊敵人。掌握好方法，耐心等待時機。釣魚的啟示也讓我終生受益！

釣魚的作文3

　　每當我們漫步在珠海情侶路上時，總會見到有人在海邊垂釣。當看到他們釣到魚兒的喜悅時，我的心總是癢癢的，也想嘗試一下釣魚的樂趣。

　　機會終于來了。春節期間，我和爸爸媽媽一起來到鳳凰山腳下的鳳凰湖釣魚場游玩。

　　我們來到魚塘邊，觀察了一下環境，找到一個合適的垂釣地方。我先準備好魚竿和魚餌，爸爸媽媽去準備凳子和太陽傘。

　　開始釣魚了！我讓爸爸媽媽他們先釣，我要好好學習。

　　這時我發現不遠處，在兩棵大樹之間有一張網，我走過去一看，原來是一張吊床。我還從未睡過尼龍絲做的網床呢！于是脫了鞋子就躺上去了。啊！好舒服！用力搖擺一下，再加上陣陣的微風，仿佛置身于碧藍的海浪中，躺在游艇上，隨波逐流，眼望藍藍的天，太愜意了！爸爸媽媽就在船邊釣魚。

　　“釣到了，釣到了！”我聽到一陣歡呼。正想朝爸爸那邊跑去，可怎么也跑不動。原來只是黃粱一夢！我來到池塘邊，爸爸把魚竿遞給我，并幫我裝好魚餌。我知道釣魚要有耐心，可今天魚兒似乎逗我玩，就是不上我的鉤，我等啊等，時間仿佛凝固了一般，空氣也慢慢灼熱起來。我口干舌燥，就把魚竿插入魚塘邊，準備喝水休息一下，突然發現魚竿上的.浮標上下動了一下，我欣喜若狂，趕忙去提魚竿。可我慢了一拍，魚兒已經飽餐一頓，悠然地“散步”去了。我氣惱極了，我不玩了！爸爸見狀，連忙安慰我，鼓勵我，并給我詳細講解釣魚的技巧，還說我要懂得魚兒的心理，我渴望釣到魚兒的興趣又來了，決心要同魚兒好好玩一盤，看看到底誰厲害！我就不信我贏不了你！

　　我又重新站在魚塘邊，眼睛目不轉睛地望著浮標，心里也在念念有詞“魚兒魚兒快上鉤。”時光在一分一秒中過去。突然，我的浮標顫動了一下，我記起爸爸的話，別激動！這是魚兒在試探我，果然，浮標沒動了，我靜心靜氣，全神貫注，手緊緊地握著魚竿，做好隨時收竿的準備。周圍的空氣也好像靜止了。

　　突然浮標不見了，見此情景，我果敢地提起魚竿。好沉啊。我釣到了！好大的魚，足有我的手掌長。它還在魚鉤上拼命地掙扎，我趕忙將它放入魚簍中，再慢慢欣賞。我興奮極了，勝利的喜悅洋溢在臉上。此時，不光爸爸媽媽稱贊我，就連旁邊正在釣魚的人也投來羨慕的眼光。還有位爺爺說：“小姑娘，你好厲害，我一條都沒釣到呢。”我聽了，十分高興，釣魚的興致也更濃了。

　　快樂的時光總是過得很快，我們要回家了。我依依不舍地離開這帶給我快樂的地方。今天我們大獲全勝，一共釣了十多條魚兒。可我家養不了這么多魚兒。只好將它們放生，它們走時搖擺著尾巴，似乎在對我說：“好朋友，記得下次再來玩哦。”我也似乎聽懂了它們的話，朝它們點著頭，下次我一定來看你們！

　　可回家的路上，我爸爸說，釣過的魚兒會很難活下去的，我不免又替我的魚兒擔心起來。

　　晚上，我又做了一個夢，夢見自己也變成了一只游來游去的小魚兒。

釣魚的作文4

　　在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動，卻對釣魚情有獨中，它可與魚別有一番交情：養魚不說，更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚。

　　我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還是一家三口去郊區釣魚那次。

　　魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還是選擇了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與老爸的一次較量，于是，梢做準備之后，比賽開始了。我注視遠方，堅信自己絕對釣得比老爸多。于是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢？可是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚門上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，在看看同樣兩手空空的老爸，啥時也不干得她開始吹起來：“笨！這么長時間了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”

　　于是乎，或是老爸受了刺激，或是運氣好裝上了傻魚，竟釣上了一條魚，還不小！老媽又開始了挑波父子關系，結果我們父子倆全受打擊了，可是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。

　　老媽的表一定有問題，兩小時怎么比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對是蒙出來的！，在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么希望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡著了。一分鐘水面一如既往；兩分鐘水面一如既往；三分鐘水面一如既等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識的抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來。一箭雙雕！成雙的.呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞！老爸也驚呆了，這種情況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。雖然掉的總數不如爸爸，但絕對比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。

　　那次釣魚現在還記憶猶新，雖然曾經一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，現在的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！

釣魚的作文5

　　在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動，卻對釣魚情有獨中，它可與魚別有一番交情：養魚不說，更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚

　　我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還是一家三口去郊區釣魚那次。

　　魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還是選擇了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與老爸的一次較量，于是，梢做準備之后，比賽開始了。我注視遠方，堅信自己絕對釣得比老爸多。于是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的.笨笨魚會沖上來呢？可是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿――搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的老爸，啥時也不干的她開始吹起來：“笨！這么長時間了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”

　　于是乎，或是老爸受了刺激，或是運氣好裝上了傻魚（總之不是實力），竟釣上了一條魚，還不小！老媽又開始了挑撥父子關系，結果我們父子倆全受打擊了，可是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。

　　老媽的表一定有問題，兩小時怎么比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對是蒙出來的！（其實也不算什么），在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么希望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡著了。一分鐘――水面一如既往；兩分鐘――水面一如既往；三分鐘――水面一如既――等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識的抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來（釣過魚的都知道手桿有兩個鉤的魚線）。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在我家）！老爸也驚呆了，這種情況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。雖然釣的總數不如爸爸，但絕對比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。

釣魚的作文6

　　我喜歡波瀾清澈的水，愛屋及烏，因此，我又愛上了在水中婉婉舞蹈的魚兒。

　　我的童年，是在繁華的城市里度過。要么是車水馬龍的街道，要么是萬家燈火的樓房。幻想起在那清澈的小池塘里撈魚摸蝦，那是癡人說夢。

　　回想起去年假期，媽媽帶著我，去莆田的田地里看望舅舅。夏天，矮小的屋里燥熱難當，墻壁地板被蒸得滾燙滾燙。在門旁或樹陰下，卻總難集中精神看書。又返回屋里，躺在沙發上，手里翻著《漫友》，眼皮卻打起了架。睡夢中，仿佛有蒼蠅在臉頰爬動，小手一揮，翻個身繼續睡。真該死，那蒼蠅又來了，這次竟爬到脖頸處。我猛的坐起來，哥哥正弓腰嘻嘻笑著。

　　被燥熱天氣悶得情緒低落的我氣憤地從沙發一躍而起，張牙舞爪地向他撲去，哥哥趕緊說：“走，釣魚去！”

　　“釣魚？真的？”我放下“槍械”，瞪圓了眼。

　　哥哥二話沒說，一溜煙竄出門去。我也尾隨而至，跟著他來到一個被一片郁郁蔥蔥的樹林所包圍、四周鋪著肥沃黝黑泥土的池塘邊。

　　“我拿魚竿，你挖蚯蚓，快！”哥哥命令道。

　　他像在菜市場挑選物品的婦人似，在不遠處的竹子林隨意撿幾根散落的竹條，然后仔細地觀察一根根竹條，看看夠不結實。在精心選好后，制成漁具，就準備魚餌。我們只需找一個小瓶，一把小鏟，來到這還些許濕漉漉的黝黑泥土里，小鏟輕輕一翻，便有那些小家伙們的身影了——那些沒有長大的紅紅細細的小蚯蚓。啊！又發現一個目標了。我輕輕地把它撿起來，小蚯蚓的身體又涼又滑，一伸一縮惹人憐愛。把它們撿到瓶里，來到河邊，找一片陰涼，將蚯蚓截成長度適中的一段，穿在魚鉤上，須恰好將魚鉤包住。接下來便是一場需要機智與耐心的決戰。

　　看看魚餌差不多了，就拿起戰利品雄赳赳氣昂昂地向哥哥走去。哥哥已在那里把魚竿遞給我。我喜滋滋地接過來，擺開架勢，像位叫陣的將軍。

　　楊柳依依，臨風垂釣，倒也怡然自樂。可不一會兒，我就有些急噪了，怎么還不上鉤哇？再等。好不容易紅浮子動了了兩下，一提竿，空空如也，嘆口氣，再等。如此幾次，我煩了，拿著的魚竿隨意一甩，一屁股坐在岸邊。

　　不一會兒，就聽哥哥一聲歡呼，魚竿在空中劃了個優美的'弧線，一條活蹦亂跳的小魚在空中搖頭擺尾。我跑過去，將魚摘下來。是一條手掌大的草魚，嘴唇被鉤破了，雙腮在急促地張合，看得出它怕極了。

　　我雙手捧著這魚，魚的眼睛和我對視著，我可以看得見那琥珀似的眼睛里有一圈圈悲哀的波紋在漾開，小巧的嘴巴亂動著，好象是在求救。

　　我怔住了，心想：小魚兒，你離開了家，你離開了可以自由游動的那片天地。為了這一口誘餌，你將成為人們盤中的佳肴。而你只能在這里無助地擺動著尾巴。小魚兒，回去吧，別再貪吃了，回到屬于自己的那一片天地去，媽媽正倚在門邊等你呢！

　　小魚兒猛一翻身，從我手中掉下去，在地上彈跳了幾下，就又回到了水里。哥哥在旁邊嚷嚷著：“魚跑了，魚跑了！快抓住它，嘿！抓住它！”我茫然望著水中還在一圈圈蕩漾的漣漪，半晌無語。

　　第一次的釣魚行動，失敗了。我寧愿看著車水馬龍的街道、萬家燈火的樓房的發呆，也不愿看著魚兒們離開自己的天地在我手中垂死掙扎而感到喜悅。

　　我對氣鼓鼓地望著水面發愣的哥哥輕輕說了句“我先走了”，就沒再回頭。

釣魚的作文7

　　一旁的我踩著風，一顆顆地將石子兒踢入湖中。這時，手機響了，媽媽又催促我回家寫作業了。掛了電話，嘟噥著：“這么努力有什么成果，還不就是這個名次。”說著，泄氣版地又踹飛了一塊石頭。

　　剛準備走時，爺爺站起身來，捶了捶后背，向我招了招手“別急著走，幫爺爺我握會兒魚竿，我歇一歇，走動、走動！”聽了，心里暗自竊喜:“不用回去了。”倏地一轉身，剛剛眼中還蔫了的綠葉又迎風招舞了。

　　“可別小瞧這釣魚哦，有些人一天可能都釣不到一條啊！”說著，爺爺指了指才有一條魚的桶，意味深長地看著我。

　　“哈，不就釣魚嘛，很簡單的，隨便試一試就幾條啊！”我扯出一根魚竿，布滿泥漬的雙手從購好的濕土中小心翼翼地捏出一條蚯蚓來。大拇指和食指把它彎成弓狀，毫不留情地用鐵鉤穿過。站起身來，左手奮力將魚竿一甩。一條棕色的弧線落向遠方，仿佛劃開溱湖的兩岸，左邊是矗立著的三面藥師佛塔。而右邊則是一片惹眼的綠，風吹，綠簾晃動，撓得我的心癢癢的。

　　心中盤算著今天我就試給你們看看釣多少魚！金粉般的陽光洋洋灑灑地落下，在睫毛處幻化成了五彩的光。隱隱約約中，我仿佛看見了一條條魚在湖面跳躍，金光熠熠的奪你的眼，仿佛又看見了一旁的桶中魚靈活地扭動著軀體……突然，繞著的魚線飛了出去，我幾乎瘋狂地跳了起來，雙手往后一拉。清晰地，我看見了一根魚線左右搖擺地蹦出湖面，那條肥魚在湖面吐著泡泡，悠閑的很。岸邊，我木訥地立著，儼然成了所說的“木樁”。余光看到一旁“看戲”的爺爺，我支支吾吾“那個，失誤、失誤”雙手急速地收回了魚線。

　　接著，我又不服地試著將魚線拋了出去。陽光跳動著，漸漸地，透著一股清涼。爺爺依舊坐在一旁，捧著的茶杯早已不升騰起縷縷白煙，那肆意的`茶香也有所內斂。我呆呆地望著浮子，內心吶喊：“不會吧，都這么久了，連一條也沒釣到！”我坐立不安起來，想起一個小時前放出的狂言，臉忽地紅了起來，感覺整個身子被一根根尖刺戳著，火辣辣的。

　　在急迫的守望中，魚線動了。我近乎閃電般的躥起，右手飛快地收著魚線，身子向后仰，左手猛地一提，一條草魚在陽光下扭動著身子。四濺的水珠仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠，砸起了心河的條條漣漪。

　　這時，一旁的爺爺開口了：“孩子，這一個多小時，你才釣到一條魚，你認為那一個小時多余嗎？”

　　我立在一旁，這一個多小時定然不是多余的。時間這個冰冷卻又公平的家伙，你無情，它就無意；可你有求，它就給予。人生原是這樣，年、月、日，一尺、一寸、一分地度量著；人生又像一支蠟燭，每時每刻都在做著物與光的交易。但總有一部分蠟變成了光熱，另一部分變成了淚滴。

　　于是，我釋懷了，原來狡猾的歲月是悄悄地用一分分來換我們人生的一程程的。

　　陽光暖暖，嘗試中，我滿心歡喜。

釣魚的作文8

　　人生之中，總有一些動人的印記讓人揮之不去，飄飛的思緒里，難以忘卻的是那次"臨淵"釣魚的情懷。

　　那是個多情的周六，我們太平中學濤韻文學社社員們傾巢外出采風。

　　金色十月，秋高氣爽，我們一路高歌，一路歡呼地乘車來到了螺崗嶺生態農莊，展現于眼前的`是舒適宜人的綠色莊苑。忽然看見前面有個垂釣塘，里面的魚兒"撲騰撲騰"地亂跳，大家喜出望外，我也飛奔過去租了魚桿，買好了魚餌，便開始了釣魚。我把魚餌緊緊地包住魚鉤，找一個陰涼又安靜的地方，把魚鉤遠遠地拋進了池塘里。

　　這畢竟是我第一次釣魚，心里難免有一點興奮與緊張，握在手里的魚桿如一根滾燙的棍子，害得我手掌心里總是汗。我目不轉睛地注視著浮標，生怕它下沉了一點點而我沒看見，錯過了拉桿的機會。此時心想：我能釣到魚嗎？那魚兒愿意上鉤嗎？這回可是"姜太公釣魚——愿者上鉤"了。一剎那，我看見浮標動了一下又沉了下去，心里欣喜萬分，猛地一提竿，結果卻讓人大跌眼鏡：魚餌不翼而飛，什么也沒有，只剩下鐵著臉的魚鉤子，唉！真掃興！但我毫不氣餒，信心滿滿地又弄好了魚餌，拋了出去，再拉了回去，結果又是一無所獲，一連幾次都是如此。

　　我像泄了氣的球，一下子蔫了，心神勞累。唉，釣魚如此枯燥無味，不釣算了。可轉念一想：也許這魚太狡猾了，吃完了魚餌就"拜拜"了。于是，我便努力地安慰自己：只要有恒心、有毅力，成功就會離你越來越近！我又重新把魚餌捏成一個小球，掛在魚鉤上，小心翼翼地扔進水里，瞪大眼睛注視著水面。

　　又過了很長時間，浮標快速沉了下去，我感覺到手中的魚竿沉重了許多，立刻興奮起來，連忙往回拉。可是，這家伙真重，怎么拉也拉不上來。我拼命地往上拉，它拼命地往下拽，魚竿細細的身子，都彎成了半圓，還是沒能把它拉上來。沒辦法，我只好使出吃奶的力氣把它拖到岸邊。"哇，好一條蹦蹦跳跳的大鯽魚！"你瞧：它還在不安分地上蹦下跳呢？還好老師趕來幫忙把它撈了起來。"天哪！好大的一條魚！"大家不約而同地歡呼起來。"我猜大約有八、九兩重。""舒雲，你真棒！"聽著同學們的贊許，看著我的"戰利品",我激動極了，竟忘情地手舞足蹈、眉飛色舞起來，激情幾乎飛到了青天……

　　夕陽西下，金風送爽。收竿之際，遙望遠處水岸，碧水長流，綠波蕩漾，魚兒雀躍，水鳥翱翔。心動之際，我忙將魚婁中的大魚信心地拋向遠處的水草之中，讓它回歸自然，盡享魚水之樂……

　　因為我知道：垂釣不在于魚，在于釣的樂趣，醉翁之意不在酒，也許這也是一種釣魚的情懷。

釣魚的作文9

　　《釣魚的啟示》主要告訴我們，在面對道德問題抉擇時，要站在道德這一面想問題，不能只顧自己，而不為他人著想。所以面對道德問題，不能只顧自己的利益，而忘記了其他人。

　　故事是這樣展開的。

　　有一年，作者剛滿十一歲。有一天，像往常一樣，作者跟著父親去附近的湖中的小島上釣魚。那次是鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，作者和父親分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，在平靜的湖面上濺了一層層彩色的漣漪。過了好長時間，魚竿突然劇烈地抖動了一下，作者一看，心想看來是來了個大家伙，他很熟練地揚起魚竿一收一放，小心翼翼地操縱著，也許是魚太想掙開魚鉤，不停地甩動著魚尾并跳躍著，湖面不時地發出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花，魚漸漸掙扎得筋疲力盡了，作者迅速地將它拉上岸來。啊！好大的魚！作者在心里贊嘆著，并和父親一起得意洋洋地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下翕動著。

　　這時，父親劃著了一根火柴，看了看手表，現在離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時，也就是現在還不能釣鱸魚，就算是釣到了，也要放回去。父親盯著鱸魚看了好一會，然后把目光轉向了作者：“孩子，你得把它放回湖里去。”

　　“爸爸！為什么？”作者急切地問道。

　　“你還會釣到其它魚的。”父親平靜地說。

　　“可是不會釣到這么大的了！”作者大聲爭辯，哭了出聲。

　　作者看了看四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人的影子和別的船，作者再次把乞求的目光投向了父親。可是盡管四周沒人，可作者從父親那不容爭辯的聲音中，很清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。作者非常沮喪地把魚鉤從大鱸魚的嘴上取下來，放回到湖里。只見大鱸魚有力地擺動著身子，一轉眼就消失在湖水中。

　　轉眼間已經三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的設計師了。作者再也沒有釣到過三十四年前那個夜晚那樣大的魚，可卻不止一次遇到像那條魚一樣誘人的“魚”。可每當作者一次又一次面對道德抉擇的問題時，總會想起那個夜晚，父親曾告誡他的'話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起卻很難。一個人要是從小就獲得像把釣到的大魚放回去的教育，才能獲得道德實踐的勇氣和力量。”

　　這個故事告訴我們，在面對向這樣一類的道德問題時，只有選擇放棄，才能獲得這種實踐問題中真正的財富與啟示。比如像，你走在車水馬龍的馬路上，突然所見一個人口袋里掉出了十元錢，別人都沒發現，這雖然不是什么百元大鈔，可對你這樣一個學生來說，你如果撿起來，就可以去買一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干點別的什么的。可是如果你是叫住那個人，然后把錢交給那人，只會獲得一些贊揚，心里很舒坦。但相反的，如果在你撿起放進自己的口袋里，丟了錢的人心里不好受，你的心里可能更不踏實，因為這錢不是自己的。

　　所以，面對這種問題就像做選擇題，如果你選對了，將會受到終身的啟示和益處，如果你一旦選錯了，就會誤入歧途，甚至于會將自己的一生毀于一旦。

釣魚的作文10

　　周一早上，一只小貓坐在池塘邊釣魚。它看到池塘里有許多大魚，心想:有這么多魚，它今天可以大吃一頓了。突然，它發現了一只美麗的蝴蝶，心想:我必須抓住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚竿，追著蝴蝶跑。突然，蝴蝶消失了，所以我想起了一些關于釣魚的事情。回頭看，我沒有釣到任何魚。只有那時，它才明白一個人應該是專一的，而不是三心二意的。后來，他又回來釣魚了。這一次，他終于釣到了一條大魚。

　　今天，當我阿姨和她的女兒來我家玩的時候，我只是不理他們，自己玩。一個小時后，我下樓之前，我姑姑不得不離開。我說，"阿姨，你什么時候來我家玩？"當媽媽問我去哪里了，我回答說我在樓上玩。當我阿姨離開的時候，我媽媽對我說，"在家的客人必須被招待，不僅僅是為了好玩，你知道嗎？"我向母親道歉，并說:“我知道，媽媽，下次我一定會招待客人的。”我母親說，“一個好孩子應該知道什么是錯的，并且能夠改變它。”兩周后，我姑姑帶著她的女兒又來了。我急忙下樓幫她拿了一個蘋果，倒了一杯水。當我阿姨離開時，我帶她到門口和她告別。我阿姨說我是一個有禮貌的好男孩。周日早上，小花貓和他的媽媽一起去釣魚，小花貓在河岸上，貓媽媽在奧卡瓦貝上。在小貓抓到一條魚之前，一只蝴蝶飛了過來。小貓趕緊把魚竿放到一邊去抓蝴蝶，心想:“這不是我夢見的那只蝴蝶嗎？”我必須抓住它。小貓跑啊跑，蝴蝶飛啊飛。蝴蝶飛到了大樹上。小貓想，“我不能飛，還是抓不到它？他回到小池塘，拿起魚竿繼續釣魚。釣了一會兒魚后，一只小蜻蜓飛了進來，它去抓小蜻蜓，但是蜻蜓飛到了河中央，小貓想:“我不會游泳，我怎么能抓到它呢？”小貓又回去釣魚了。小貓等了又等，但仍然沒有看到一條上鉤的魚。小貓很擔心。他去找媽媽，問她:“媽媽，媽媽，為什么我不能抓魚？”貓的'媽媽說:“魚上鉤之前，你必須有耐心。”小貓聽了媽媽的話，坐在椅子上，耐心地等待魚上鉤。這時，一條大魚上鉤了，小貓非常高興。

　　4號，貓媽媽教小貓去釣魚，小貓去河邊釣魚。小貓看到河里的魚很大，心想:“我今天一定能釣到魚。”小貓等了很久，終于釣到了一條大魚。突然，有一只美麗的小蝴蝶飛來飛去。它的翅膀外面是粉紅色，里面是黃色。小貓心想:“我要給媽媽抓一只漂亮的蝴蝶。我母親肯定會稱贊我是個好幫手。”小貓沒有抓住小蝴蝶或大魚。小貓傷心地哭了。這時，小猴子說，"你所要做的就是耐心等待，男孩說完就離開了。"小貓耐心地釣魚，真的釣到了魚。小貓快樂地回家了。

　　5號，一只熊正在滑冰。它的媽媽說,"冰很危險，因為我們的力量無法和小動物相比，所以我們在冰上很危險。"熊不聽媽媽的話，去滑冰了。熊走啊走，看到了一個很長的冰面，就去滑冰了。熊一跳到冰上，冰就裂開了。在小熊跑之前，冰一片一片地融化了。小熊掉進了水里，但是小熊不會游泳。就在那時，一只烏龜救了熊。熊上岸后說:“下次，我一定要聽媽媽的話。”

釣魚的作文11

　　下了一整夜的雨，醒來格外涼爽。因為大雨過后，水中氧氣驟增，水溫適宜，此時魚兒胃口較好，有饑不擇食之感，所以我和爺爺匆匆吃過早飯，急不可耐地拿起工具，一起去享受釣魚的樂趣。

　　坐在爺爺的“寶馬”上，行駛在彎彎曲曲的鄉間小路上，穿行在夏日習習涼風里，伴著“寶馬”“吱嘎吱嘎”的音樂和那一點兒“癢酥酥”的小顛簸，把我帶入了一個神游天外的逍遙境界。穿過片片樹林，我們來到了令人陶醉的文山湖。

　　柔嫩的柳絲低垂在靜謐的湖面上，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑臉，在輕風拂送下，舞動著翠綠的裙子。湖面上戲水的小鴨子濺起層層波瀾，湖邊的'頑童更是樂不可支，“看呀！快來看呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨。在這里釣魚，別有一番韻味，簡直太享受了！

　　爺爺帶著我來到一個僻靜一點的樹蔭下，我亟不可待地拿出魚竿，纏上線，掛上浮漂，將魚餌揉成一個圓球把魚鉤包住，然后向湖中用力一拋，“啪”一聲，浮漂穩穩地落在湖面上。起初我還興趣盎然，十分投入，目不轉睛地盯著魚漂，但魚兒太狡猾了，只是碰碰魚餌或輕輕咬一口就溜之大吉，沒有經驗的我一見浮漂晃動就以為貪吃魚上鉤了，迫不及待地把魚鉤拉了上來，結果一無所獲。

　　一次的失誤并沒有使我灰心，我拿起魚竿再次使勁一拋，將魚鉤拋到了蘆葦邊，因為那里魚多，過了一會兒，我忽然感覺到手一沉，魚竿猛地被往下拉去，“咯吱、咯吱”地提出了“抗議”。爺爺大聲喊：“大魚咬鉤了，快握緊魚竿，使勁往上提，別讓魚逃到蘆葦叢里去了！”我急忙往上拉，但反應還是慢了一些，只見那魚拖著魚鉤，拼命地鉆進了蘆葦叢里，魚線被死死得纏到了蘆葦上，任憑我使出渾身解數，也拉不動。爺爺只好把使勁把魚線拉斷，魚兒也趁機逃跑了，這可真是賠了夫人又折兵啊！

　　我再也沒有心情了，厭惡之心也就油然而生，把魚竿一扔，灰心喪氣地坐在椅子上，“氣死我了！不干了！”爺爺過來安慰我：“孩子，釣魚最大的快樂不是“得魚”，而是“垂釣”，不怕挫折要充滿希望，即使空手而歸也樂在其中。釣魚時要有耐心，就如同做人、做事，要戒驕戒躁。只有征服了挫折，才是生活的強者，才會體驗成功的快樂，否則將一事無成！”

　　一番自責后，我平心靜氣地坐在湖邊，屏息凝視地盯著魚漂，果然，上天不負有心人，又有一條大魚咬鉤了，我雙手握緊魚竿，用力往岸上一提，只見一尾銀梭拍打著水面，頓時水花四濺，在陽光下閃閃生輝。“啪！”的一聲響，大魚重重地摔到地上，一條有力的大尾巴拼命拍打著地面，掙扎著企圖逃回水中。我飛快地了撲上去，扣住它的魚鰓，扔進了漁網中。此時我才真正理解到爺爺為何如此迷戀釣魚……

　　假期和家人一起走進大自然，縱情于山水之間，嬉戲于幽幽小徑，享受釣魚的樂趣是多么愜意啊！真是修心養性、其樂融融！

釣魚的作文12

　　在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。爸爸不好運動，卻對釣魚情有獨中，它可與魚別有一番交情：養魚不說，更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚

　　我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還是一家三口去郊區釣魚那次。

　　魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還是選取了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與爸爸的一次較量，于是，梢做準備之后，比賽開始了。我注視遠方，堅信自我絕對釣得比爸爸多。于是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的.笨笨魚會沖上來呢？但是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。媽媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的爸爸，啥時也不干的她開始吹起來：“笨！這么長時光了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”

　　于是乎，或是爸爸受了刺激，或是運氣好裝上了傻魚（總之不是實力），竟釣上了一條魚，還不小！媽媽又開始了挑撥父子關系，結果我們父子倆全受打擊了，但是爸爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。

　　媽媽的表必須有問題，兩小時怎樣比眨眼還快，這就要走了。撇一眼爸爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對是蒙出來的！（其實也不算什么），在看看我的，半條都沒有。在媽媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于是，在爸爸媽媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么期望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往；兩分鐘??水面一如既往；三分鐘??水面一如既??等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識的抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來（釣過魚的都明白手桿有兩個鉤的魚線）。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。爸爸媽媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在我家）！爸爸也驚呆了，這種狀況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自我太厲害了。雖然釣的總數不如爸爸，但絕比較爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。

　　那次釣魚此刻還記憶猶新，雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，此刻的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！

釣魚的作文13

　　陽光明媚的春天，是釣魚的大好季節。這不，五一剛放假，媽媽的同事就約媽媽一起去上峰釣魚，媽媽爽快地答應了。

　　一早，我們就出發了，很快就到達了上峰，這兒的風景真好，難怪池邊圍了那么多釣魚的人。我和媽媽一組，跟別人借了魚竿，便興致勃勃地來到池邊，楊伯伯幫我媽上好蚯蚓，選好魚浮，媽媽就釣了起來。我看媽媽手托著魚竿，眼盯著魚浮不動，我很好奇，也學著媽媽看了一會兒，覺得沒意思，我正想問什么時，只見魚浮動了一下，是不是有魚了，可媽媽沒提魚竿，我很著急，可媽媽一點也不急，還是一動不動地看著魚浮。突然魚浮又動了，媽媽想都沒想就把魚竿提了起來，魚竿并沒被提起來，而是彎著，魚線那頭是否被什么東西給絆住了，魚，是魚，魚兒被魚鉤給鉤住了，正拼命在水面掙扎著，可最終還是被魚線給牽到了岸上。媽媽把魚下了下來，雖然不大，但這總是一個好的開始。

　　這時魚鉤上的蚯蚓已所剩無幾了，媽媽又熟練地取出蚯蚓，取了一截，放在掌心“啪”的一聲把它拍扁，穿在魚鉤上，再提竿把魚鉤放入水中，又一動不動地盯著魚浮看起來。邊看，邊向我介紹如何釣魚：“選好位置，讓魚浮沉下去三、四粒，水面上留三、四粒。鯽魚很饞，但又很狡猾，它不會見到食物就吃，它會試探性地碰一下魚食，這時魚浮會動一下，或沉下去一粒，這時你不能提竿，它在試探有沒有陷阱，因為魚浮會立即浮起來，當它發現沒有反映時，它才會去吃魚食，這時魚浮會明顯得再沉下去一到兩粒，這時你就要飛快地提魚竿，魚就會被食物中的鉤子鉤住，如果提慢了，魚會把發現的鉤子給吐出來，這就是為什么明明沒魚，魚食卻沒了的原因。”聽完媽媽的話，才明白為什么第一次魚浮動時，媽媽沒有提竿的原因，看來釣魚的學問還挺大的.。想著媽媽的話，看著媽媽釣上來的魚，有些心動，便纏著媽媽給我試試。

　　媽媽想了一下，叮囑了一聲“別讓魚竿沉入水中”，就把魚竿遞給我，我開心地說了聲“不會的”就去接魚竿，媽媽不放心我，幫我托著前面，我想自己嘗試，就讓她放手，她剛一放，我手中就一沉，魚線那頭立馬沉下水去，哇，魚竿那么沉！媽媽說：“你拿不動魚竿，我們倆釣吧。”可我不服輸，堅持要自己釣。我調好位置，終于拿穩了魚竿，也學著媽媽的樣子盯著魚浮看，可看了半天，魚浮也沒動一下，我不服氣，就不停地提竿，看有沒有魚上鉤，結果可想而知，半條魚影都沒有。我好生氣，就提著魚竿晃動，魚浮跟著四處游動，就像魚兒上鉤似的，真好玩，可玩了一會兒我就沒耐心了，加上魚竿又沉，只好把魚竿交給了媽媽。媽媽接過魚竿，又專心致志地釣了起來。不一會兒，她就又釣到了一條，看來，我的耐力是不夠的。這時的我是否有點像三心二意的小貓釣魚呢？

　　經過這一天，我才知道要想做成一件事，耐心和力量也是很重要的。

釣魚的作文14

　　今天，是中國傳統節日——春節。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

　　“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花

　　“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的`一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

　　一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關了，超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。

　　到了晚上6點左右，社區漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子，都是自己獨立操作完成。

　　夜，更深了。人們陸陸續續的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

釣魚的作文15

　　一陣陣暖風拂面，我們踏上了“遠程”之路。

　　這一次，我們要去的是張夏村，那里有一個釣魚池，是讓我們比較放心的魚池。

　　因為人比較多，小小的釣魚池仿佛就成了我們的領土，呼啦啦一片片。我忸怩地不知所措，還好阿姨熱心地幫助我掛好了魚餌，甩出了魚桿，并招呼我過去，我才慢悠悠地坐了下來。

　　我曾經就知道，釣魚是個耐心活，得有絕對的“平穩力”。于是，這一點我是備好了，所以就靜下心來等。

　　我的眼睛剛剛瞅好我的魚漂，只見旁邊的阿姨猛地站起來，一條半大的小魚上鉤了。我心里暗暗慶幸：她都這么容易釣上來，我坐在她的旁邊，當然有幸“蹭油”啦！

　　只見阿姨浮上一絲幸運的微笑，鉤好魚餌，放出了桿子。我又把視線轉移到了自己的魚漂上。沒幾秒鐘，豁！我身旁的那位阿姨竟又釣上一條半大的小魚兒！嘿，這下我可真的高興了，我想像著不久后的我便接待了她的位置……

　　我還沒想了一分鐘，哪想周圍的的又一聲尖叫，呵！她竟又上一條！天哪，這人是怎么回事啊，難道是水下有隱形人，專門逮住魚往她魚鉤上放？

　　我并沒有掃興，而是更加專心地盯著自己的魚漂。動了動了！我猛地站起來，學著阿姨剛剛的樣子笨重地托著魚桿，可是這魚桿似乎在跟我作對，拉著魚兒折騰了一會，又把魚兒放走了。留下的，只有一臉沮喪的我。唉，到手的魚走了，好傷心。

　　沒辦法，過去就是過去，總要翻過去的嘛！再來再來。

　　我費勁地把魚桿甩出去，可是卻不遠。這時，爸爸走了過來，語重心長地說：“孩子，你看，為什么你用了這么大力氣，卻甩不遠呢？這是因為你沒有用巧勁兒。”爸爸從我手里接過魚桿，輕輕一甩，魚桿便出去了。“喏，像這樣，像拉彈弓一樣先把魚線成曲形，然后在彈出去的順間一抬魚桿，便很輕松的甩遠了，你試試。”我拿過魚桿，試了試，嘿，還真是需要那么個巧勁兒。學會了放桿技巧，我愈加高興了。

　　吱溜——魚線被我輕而易舉地拋了出去，不一會，魚漂立了起來。

　　周圍死一般地寂靜。

　　“上了上了！”我的魚漂大力度地往下一沉，我猛地一拉，大家都叫了起來。“嘩啦——”可是這次，魚竿還是不聽話，讓魚兒再次逃跑。經過爸爸的'一番“教育”，我可明白了，拉竿時不但要猛拉，而且要向上提，不要往自己懷里拉。

　　又是長時間的等待——動了動了！我猛地一提，使勁往上拉桿，閉上眼睛咬著牙，用上了全身力氣。我可不想讓這條魚再失手了。

　　噼叭噼叭——只見一條一分米來長的小魚在我的身上撲騰著，魚線鉤住了我的衣服。碰巧這時爸爸釣到一條大魚。

　　“呵——不錯，小姑娘，不過你的爸爸是誤導你了！哈哈！”一旁的叔叔嘲諷地說道。

　　我沒有絲毫的不高興，只是后悔當初為什么不學爸爸一個鉤子上掛兩個魚餌，這也就是上大魚的秘訣。

　　于是我把每個鉤子分別掛著兩個魚餌，放出了魚線。

　　靜靜地等待著，我終于又先后地釣上了兩條大魚……

　　興奮繚繞在我的心頭，我默默念叨著：原來什么都是需要技巧的，但是技巧，是建立在熟練之上的……

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