實用的釣魚作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的釣魚作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚作文 篇1

　　今天下午，聽說高伯伯要去漢江釣魚，我就讓媽媽帶著我也去，媽媽說：“釣魚要有耐心，你那個急性子坐得住嗎？”

　　我說：“我坐得住，只要沒有蚊子叮我就好了。”媽媽說：

　　“那好我給你噴驅蚊香水。”

　　我們坐車來到漢江邊，就開始做釣魚的準備工作。高伯伯帶了好幾種釣魚的餌料，有釣鯽魚的面團，有釣鯉魚的蚯蚓，有釣鲇魚的泥鰍。只見高伯伯把釣魚桿拉長，從帶來的'袋子里抓起一只泥鰍，用毛巾包住泥鰍的頭，把釣魚鉤鉤進泥鰍的尾巴里，只用了十幾秒鐘，就把魚鉤拋進了水中，坐下開始釣魚。我也學著樣，就把手伸進袋子里，沒想到沒捉到泥鰍，倒弄了我滿手的魚腥味，伯伯捉泥鰍技巧真棒。伯伯在每個魚桿上都掛了一個鈴鐺，魚上鉤以后鈴鐺就會響，不一會，鈴鐺響了一下，我問伯伯：“是魚上鉤了嗎？收線吧。”伯伯說：

　　“早著呢，鈴鐺只響了一下，要響很多下才是魚上鉤了。”

　　就這樣，我們等了一個小時，還不見魚的影子，我想：今天，魚大概都到上游去了，沒有在淺水區。快八點了，還是沒有一條魚上鉤，我再也坐不住了，便吵著鬧著要回家，和伯伯告別之后，我們坐車回了家。

　　晚上，高伯伯打電話給我，讓我去他家拿魚，說釣魚要有耐心，你走后，我又等了兩個小時，終于釣到了幾條大魚，孩子，只要有耐心，就能釣上魚。我放下電話，暗想：下次釣魚一定要有耐心。

釣魚作文 篇2

　　人生路上難免有風風雨雨，友誼中也難免有磕磕碰碰。但這些磕磕碰碰大多數是由誤會引起的，這是一個坎坷，這是一個挫折。但坎坷和挫折卻是人生道路上不可缺少的驛站，不要因為彼此的誤解而使這段友誼從而結束！而這一結束可能是永久的結束！

　　曾經我有著這樣的`經歷：在一個星期天，我約我的朋友一起去釣魚。但是我來的比他早，所以就先去找魚餌，我所挑選的魚餌是蚯蚓。我便拿起鏟子開始掘蚯蚓，現在的蚯蚓也是神了，我挖了大概五個坑，可是一只蚯蚓也沒有看到。我何止會這么放棄，這點困難何止會難到我。我便默默地選擇了堅持，然后我便開始瘋狂地掘蚯蚓。好不容易才發現一條，可是這蚯蚓太皮了，它毫不留情地溜走了。我深深地感到了絕望，但是就算絕望了也不能放棄，于是我就放棄了……我最終選擇了買一瓶魚餌，雖然是飼料，可是總比在那傻呆呆的掘蚯蚓好多了。這時我的朋友還沒有到，我便開始整理魚竿準備釣魚，我手用力地拋出了魚竿，拋出去后我便開始慢慢地等待。可是，一分鐘過去了，居然有魚上鉤了，我開始快速收線，終于把這“家伙”拉了上來。我在認為這兒是釣魚的圣地，過去9分鐘我就釣到了6條魚，雖然我不認識那些魚，但是我知道這是魚。

　　可是我也沒有高興多久——我被警察抓住了！這有點嚴重了，我完全沒有看見對面的一個告示牌，告示牌上面寫著“禁止在此釣魚”我心想完蛋了。就在千鈞一發的時候，我的朋友出現了。他對警察說：“警察叔叔，你好，我的朋友他眼睛近視了所以沒有看見對面的告示牌，他也不是故意的”……經過我和朋友的胡編亂造終于還是被抓進了警察局，最后把我們的家長請來后，并沒收了我們的“作案工具”——魚竿之類的。我們才被放回家，我回家后被家長教訓了一頓，但是我和我朋友友誼因此而升高了。

　　圍墻要經過攻打才會更加堅固，友誼也是一樣的。

釣魚作文 篇3

　　近期，爸爸迷上釣魚，因此 ，今日我們一吃了晚餐，爸爸就張羅著提前準備釣具，有魚竿、漁鉤、沉砣、泥鰍、放魚的桶子、椅子等，都看我目不暇接，那樣瞧一瞧，那般摸一摸。

　　“考慮”爸爸一聲令下，我幫爸爸提著桶子和椅子趕到了二橋上，大家選定靠正中間部位，爸爸備好泥鰍，把魚竿上的鎖開啟，只見到爸爸用勁的把魚竿向前一甩，沉砣帶著漁線向前狂奔，落入水中后，爸爸把魚竿梳理了一下隨后架在立交橋的防護欄上，大家吊的是筏桿，沒有浮標也沒玲鐺，因此 大家浮想聯翩的凝視著桿尖，隨時隨地搞好起魚的提前準備。前前后后足足等了半小時吧，一直還沒，我還厭煩的這走一走那看一下，而爸爸卻自始至終坐那專心致志的觀查著，這熱門的天，大家早已滿身是汗了。忽然，桿尖顫動了兩下，爸爸快速的把魚竿往上一提，仍在動，卷線，嘿嘿，好，我覺得這下可吊到大魚了，在一旁直歡呼，可爸爸卷線上去一看，哪有魚，是一串各類植物，大家大跌眼鏡，再次吧。爸爸主吊，可是我做起了助手，沒泥鰍了，我也到路旁的釣具店去買，爸爸很渴，我就去買水，也是忙個不斷啊。從8點到11點，大家總算釣了一條黃鴨叫，并且爸爸說僅有一條又不太好養，因此 連這一條也皈依了，盡管我極不情愿，但也只能那樣了。

　　回到家，爸爸跟我說，釣魚是塑造一個人性格的崇高休閑娛樂方法，最先規定的便是靜下心，也有便是堅持不懈。這要我想到到在學習上中，如寫一篇作文的'情況下，要靜下來深思熟慮，機構原材料，不可以虎頭蛇尾，也有，爸爸為了更好地糾正我的脖子前傾而叫我每日貼墻站的事，要的便是要堅持不懈，不可以急于求成，假如碰到一點挫敗或不順心就舍棄得話，可能一事無成，爸爸還說，他迷上釣魚，實際上享有的是這一全過程，而不是結果，怪不得他把僅釣的一條魚都放了。

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