【精品】去釣魚的作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的去釣魚的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

去釣魚的作文 篇1

　　“釣魚去嘍！釣魚去嘍！”我和妹妹興奮地喊。我們駛過一條條路，穿過一座座山，終于來到了我和妹妹期盼已久的院橋水庫。

　　剛到這兒，我就被這里的風景迷住了。真可以用“山清水秀”這個詞來形容。碧綠碧綠的山倒映在清澈見底的水面上，水中有許許多多的魚兒在嬉戲。

　　外公，舅舅手持釣魚竿，在河岸旁站著，等待魚兒的“駕到”。我在旁邊拿著網，準備等魚上鉤時，一把撈上來。過了一會兒，又一會兒，我終于不耐煩了，放下漁網，正準備走時，外公喊道：“上鉤了！上鉤了！心怡快來呀。”我立馬拿起漁網，向魚兒的'方向撈去，撈上來了是一條又大又肥的魚，我豎起大拇指，夸道：“外公，你真棒！”與此同時，舅舅也在喊：“上鉤了！”我心里非常開心，這邊上鉤了，那邊又上鉤了，真是太棒了！

　　我看他們都鉤上來了，我也手癢癢了，我跟姑姑說：“姑姑，我也想釣，你和我合作吧！”“ok!”姑姑爽快地答應了。開始行動。我灑了點魚食在水面上，就站那兒等。看別人都鉤了，而我沒有一點動靜，我嘴里不禁念叨：小魚兒，給點面子，求你上鉤吧。我等了好長一會，都不見上鉤，我的耐心也到極點了。我對姑姑說：“不合作了，就你釣吧。”

　　這次釣魚，我玩得很開心，我還發現自己的一個缺點，那就是：沒有耐心。

去釣魚的作文 篇2

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去草湖的魚池釣魚。那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。我們到魚池那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的`倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……

　　然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午11：00一直釣到晚上6：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣！

去釣魚的作文 篇3

　　今天，爸爸帶我去釣魚了，因為今天是六一兒童。

　　我們來到雷潭，雷潭是綠樹成蔭的，直通柳江河，水很清，魚很多，而且旁邊有一些小朋友在喂魚，因為魚兒很難分辨是不是誘餌，所以魚兒很容易咬鉤。爸爸拿出魚桿，我想：爸爸一定能釣到很多條魚的。爸爸把魚餌裝上魚鉤，然后把魚線拋出去。可遺憾的`是，魚鉤鉤到了樹枝上，爸爸費了九牛二虎的勁才把魚鉤拉下來。第二次，爸爸又把魚線拋出去，但魚兒只吃了一點點，過不了多久，魚餌就全化了。

　　我問爸爸：“魚兒還會上鉤嗎？”爸爸笑了笑，說：“現在魚兒不上鉤，沒關系，耐心點，等一下還會有魚兒上鉤的。”第三次，爸爸把魚線重新向外拋，我目不轉睛的盯住水面，不一會兒，魚兒們來了，水面上出現了好多的水泡泡，可能它們以為是小朋友來喂魚了，魚兒就迎上前去咬鉤，爸爸看見有魚上鉤了，就連忙把魚釣上來，這條魚就成了我們的俘虜，我高興的夸爸爸：“爸爸真棒。”

　　爸爸一聽到我說的這句話，信心更足了，一連釣到了好多條魚，我也更加興奮了，我覺得爸爸就像釣魚的常勝將軍，而且我們今天晚上可以吃到香噴噴的魚。

　　今天，雖然是第一次和爸爸釣魚，但是我懂得了一個道理，做事不能心急，要有耐心、信心、和冷靜，才能把事情辦好。

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