描寫魚的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫魚的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫魚的作文 篇1
在神秘的大海里，生存著許許多多的魚類，很多魚為了生存，練成各種各樣特殊的本領(lǐng)。
飛魚為了生存，練出了一雙翅膀，因此可以在海面飛翔，時速也快得驚人。
彈涂魚為了躲避大魚的攻擊和產(chǎn)卵，在泥巴里建起了通道，每天辛辛苦苦的建通道，把泥巴一口口地從這里吐到那里，通道建好后，還要在里面產(chǎn)卵，為了讓還在卵里的'小魚呼吸到新鮮的空氣，它還要在海面吸一口氧氣，再游回去吐給寶寶們，直到卵破了，小魚們出來了才停止。
還有一種像壁虎一樣有吸盤的魚，它們?yōu)榱苏业揭粋�舒適的環(huán)境，逆流而行，在爬的過程中，有的累了，在石洞里休息，有的一直前進(jìn)，有的為此沒了生命，但還是有許多成功者游到了瀑布上面，享受到了舒適，安全的環(huán)境。
每種魚都有各自的本領(lǐng)，它們也有自己的追求，愿望，都想有一個生存的地方，每個母親，父親都為孩子付出了許多，讓孩子吃好，住好，魚也一樣。看《生命的魚》之前，我以為魚只要住在水里就滿足了，不會為了舒適、安全去追求，而且我以為魚卵一產(chǎn)完，放幾天就生出來了，可我發(fā)現(xiàn)我錯了，魚兒為了追求舒適，安全而不惜犧牲生命，而且產(chǎn)卵也要經(jīng)過很多過程、時間。在弱小的魚面前居然也有這么偉大的一面，我不禁贊嘆！
描寫魚的作文 篇2
細(xì)水長流，陽光正溫柔地蒸發(fā)著湖水，湖面上波光粼粼，浪花在輕輕地拍打著湖岸，像母親在撫摸著自己懷里的孩子。徽風(fēng)吹動，湖水蕩漾，翻起墨綠色的漣漪，每翻一個，便托起一朵纖小的水花。
我喜歡湖水輕輕吻著我，喜歡迎著微帶香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那時，我覺得湖水是那么地廣闊，一切都是那么美好。
那一天，我發(fā)現(xiàn)前方有一個彎彎的影子，游近一看，噢，是我最愛吃的好東西呀。可是，忽然又在腦海中閃現(xiàn)出上次媽媽為了給我找這個最好吃的東西，而被騙上鉤一去不返的事，我便揣想，這會不會也是一個餌呢?
越游越近，我感覺到天在旋，地在轉(zhuǎn)，水在不斷拍著我的臉頰，似乎在告訴我什么。但那東西籠罩著夢般的迷霧，那股說不出的香味與韻味，已經(jīng)使我目眩神迷。
于是，我試探著舔了一下，那味道實(shí)在太醉人了，幾乎把我的心都蠱惑了。有一種力量把我向它推進(jìn)，推進(jìn)，推進(jìn)，終于，我毫不猶豫地把它整個兒吞了下去。頓時，一股鮮美的感覺流遍全身，而隨之而來的是那個銀色的鋼鉤，勾住了我的腮。從此刻開始，對我來說，天地都變了顏色。我拼命地狂亂掙扎，試圖幻想上蒼安排一點(diǎn)陰差陽錯的幸運(yùn)給我，可我自己也明白，我是不可能再脫鉤了。悔意開始像吸血蟲般鉆進(jìn)了我的心腳。此刻，我只能悲嘆時光的永不倒轉(zhuǎn)。隨著絲線，我開始迅速上升……
其實(shí)，我真的也不想去吃那餌，但還是不禁被那香味腐蝕了。我開始在湖面時沉?xí)r現(xiàn)，隨波飄蕩，迎合著激起的層層浪花而起起伏伏，浪花越高，我的起伏越急，最后，我已筋疲力竭，不能再掙扎與反抗了，我也無法掙扎，無力掙扎，因?yàn)榇丝逃谖叶裕瑨暝c反抗都是一種浪費(fèi)。一陣麻木，身體痙攣著，開始速然下沉，陷人半昏迷之中去了。
又過了一會兒，我離開了水，離開了我生活的世界，這意味著什么呢?或許，這是我“投奔”的最終的惟一去處，是我靈魂的惟一歸宿吧。
我被拉上了湖岸，微風(fēng)仍若無其事地吹來，吹干了嘴角慢慢滲出的'血絲……
有時我想，如果能重新自由，我一定好好記住這些教訓(xùn)，但是，我也清楚那是不可能的事。在那美麗背后埋藏的陷阱，我最終必定是會陷進(jìn)去的。
不過，我也不是一個弱者，一個“軟骨頭”，我早已把自己的骨頭磨成了尖尖的刺。必要時，卡住那些引誘我又要吃我的人的喉嚨!
描寫魚的作文 篇3
驕陽似火的一天，我背著魚簍提著魚竿開開心心的出發(fā)了。
我來到一個湖光山色的小河邊，那的草兒綠油油的，花兒紅艷艷的，湖面像一個明亮的大鏡子清澈見底，小魚兒自由自在的在里面玩耍嬉戲，不遠(yuǎn)處還有茂密的小樹林。
我迫不及待的找了個最佳地點(diǎn)拿出魚鉤放上魚餌耐心的等著魚兒上鉤。只見魚兒在魚鉤旁邊調(diào)皮的游來游去，好像在和我捉迷藏，我又熱又急滿頭大汗。
不一會游來了一群魚兒，我心想：這一次該有魚兒上鉤了吧！眼睛睜得像大花球似的，嘴里還嘰里咕嚕的說吃啊吃啊，我為你們準(zhǔn)備的美食可香啦！
這時有一條小魚兒游過來用嘴舔了舔說：“你們快樂啊我發(fā)現(xiàn)打餐啦！”周圍的魚兒聽到了這個好消息都爭先恐后的`游了過了，其中有條大點(diǎn)的魚它好像很老練語重心長的說：“你們千萬別上當(dāng)，這是美食陷阱。”但那條小雨并不理會迫不及待的一口吞了魚餌。
我發(fā)現(xiàn)有魚兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚竿，魚兒露出了水面，此時的小魚兒好像后悔莫及。
就這樣我接二連三的釣到了很多魚兒，傍晚的時候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。
描寫魚的作文 篇4
我家有幾條魚，它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不停看著魚缸生怕小魚生病了。爸爸很細(xì)心的照顧著小魚，小魚過地可快活了！
每天，爸爸一進(jìn)家門，小魚就游到魚缸的正中心來，好像在說；主人，主人，我肚子餓了，快給我好吃的魚食吧！爸爸就去拿魚食給小魚吃了！小魚因?yàn)樘珢鄢贼~食了，把家里的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開車去花鳥市場買魚食了，可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了，爸爸為什么把魚看的那么好呀！不把我們看的那么好呢？后來我去問媽媽，媽媽說；你們長大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了，媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的！爸爸以前就非常喜歡小魚的，我說；原來如此啊！
小魚生病了，這可把爸爸忙壞了一會洗魚缸一會兒為小魚換水，一會兒用食鹽把小魚身上的細(xì)菌去處了，小魚身上的.病好了。小魚又活潑開朗的在水中跳舞，或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國頭在水面上就說明要下雨了，難怪爸爸這樣喜歡小魚呀！小魚可成了我們家的天氣預(yù)報員了！
描寫魚的作文 篇5
早晨，我看完牙以后來到了距家30KM的番禺漁場。
我在車上聽到了爸爸說：“昨天我跟你大堂哥來這兒釣魚，釣到的魚不計其數(shù)的亞。”我聽了可高興了，一想到自己也能釣上十幾條與，心里就美滋滋的。
不一會兒就到了漁場，我走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)在這兒釣魚的人可真多啊!我找了一個偏僻的地方坐下來，整理魚桿、魚鉤、浮標(biāo)。
我一把奪過爸爸手中的魚桿好餌料，就坐下來，把線一拋，就開始釣魚了。
起初，，我急躁不安的.釣魚，釣一下就看年那波光閃閃、碧綠如玉的湖和那從湖面高高躍起的魚兒，還看看有誰釣上來了一條大魚。
爸爸見了就語重心長的說：“兒子，你要知道釣魚需要的是耐心，如果你不耐心就釣上不一條魚。所以，在釣魚的世界里，耐心才是王道。”
我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深地吸了一口氣又開始釣魚了。
這時我與上一次不同的是我沒有急躁不安，而是全神貫注地釣魚，仿佛世界上就只有我一個人，其余的人做什么、聽什么，發(fā)出了多大的響聲我都不聞不理。
終于，我看見浮標(biāo)一沉一起，我一拉，只見一條烏頭魚就被拉了上來，我非常開心，一直在觀察它，因?yàn)樗俏裔炆蟻淼摹?/p>
雖然只有兩條魚，但是我學(xué)會了釣魚的方法。所以，我覺得，這次來釣魚太值得了!
描寫魚的作文 篇6
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，一條是黑色的，它身上的鱗片都是黑色的，所以我叫它小黑魚。一條是金黃色的，在陽光的照射下，它像閃閃發(fā)光的金塊,因此，我叫它黃金。還有一條是紅白相間的，而且頭上還有一個紅色的瘤子，好像一顆晶瑩的紅寶石，還特別淘氣，我叫它紅寶石。
小金魚的眼睛小巧玲瓏，圓圓的`，單看眼珠，好像一顆珍珠。小金魚的尾巴在陽光的照射下好像鑲滿寶石的扇子，閃爍著光芒。它們在游的時候，魚鰭也伴隨著身體擺動著，好像仙女們隨風(fēng)飄動的絲巾，美麗極了！
每當(dāng)我給它們喂食的時候，它們總是爭先恐后地去搶。有一次，我閑著無聊，就去看小金魚。我看到它們的嘴巴一張一合，還以為它們生病了。我上網(wǎng)去查。原來，它們一張一合是為了呼吸。
我每隔兩三天給它們換一次水，每一次，紅寶石總是跳來跳去的，把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時間才抓住“脫水”的它，以為它沒救了。放到水里，沒想到紅寶石蹦著游走了，還是那么活潑，好像一點(diǎn)兒事都沒有發(fā)生。它的生命力真是頑強(qiáng)，這下我對它更加佩服了。
這就是我家淘氣可愛的小金魚。它們給我?guī)砹藷o窮的快樂，我真希望它們能一直陪在我的身邊。
描寫魚的作文 篇7
今天早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天，我格外高興，因?yàn)槲医裉鞄Я艘粭l小魚苗。這是一條小熱帶魚，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個美麗的小魚缸，魚缸是用一個小杯子做成的。我把小魚苗放進(jìn)它的“新家”里，你要費(fèi)好大的勁才能看到它。
早晨我來到學(xué)校后，看老師還沒來，我就玩起了小魚。突然，我一不小心把魚缸里的'水碰灑了，魚也不見了，水灑了我一褲子。這時，同桌說：“魚在你褲子上。”我把魚放進(jìn)魚缸，又加了些水，魚兒又游了起來。可不一會又不動了。這時，老師來了，我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺上。下了課，我趕緊去看魚，還好，魚沒事。我把魚放到自己位上，開始觀察。數(shù)學(xué)課上，我無意間摸了一下褲子，才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。
第二節(jié)大課間，魚又一次灑了出來。魚先是在書上，后來水流到了桌子上，魚也游到了桌子上。這時，張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手，他才不按著魚。中午，我把魚送去了奶奶家，當(dāng)時魚兒已經(jīng)快不行了，我垂頭喪氣地給它喂了一點(diǎn)食，就把魚留在了奶奶家，等晚上再來拿。之后我就走了。
晚上，我再來拿魚時，以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去聽魚兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家，看到魚兒時，沒有想到的是魚兒的精神越來越好，活蹦亂跳的，我高興得不得了。
魚兒的生命力真強(qiáng)，我越來越喜歡它了。
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