魚的作文

時間：2022-12-20 15:36:02 魚我要投稿

魚的作文合集十篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的魚的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魚的作文合集十篇

魚的作文篇1

　　不知道為什么，最近好像忘記了一些東西，仔細想想，原來是愛情。不得不承認，時間很厲害，它把我心里的一些東西抹去。我沒有辦法忘記一個人，卻可以無限接近于忘記。我還在想著你，每晚都在想。想的跟以前一樣，只不過不會再去做。就讓我暫時不在提起你吧。或許我們不能用對象這個詞去束縛一個人，不是一句我愛你就能做到永恒。即使得到了你想得到的，也會失去你不想失去的。是不是我明白的太晚，竟然傻傻的把朋友這兩個字忘卻。永遠，朋友可以永遠在一起啊，像是一層保護膜，隔開了愛情，也保護了愛情。

　　關于認識你的這件事情，我無從解釋，你就姑且當做我做夢夢到的吧。你還有很多事不知道，不過沒關系，你會慢慢了解。有件事情要謝謝你，你讓我想起了藍顏這個詞。看到你，我就不想再因為那個人哭了，你幫我把那個人封在了心底。呵呵，怎么又提起她了。我愿意陪你哭，陪你吃，被你打，被你罵。仔細想想，沒什么大不了的。

　　我想在雨天給一個人打傘，在冬天給給一個人帶上圍巾。讓你在我懷里哭，在我懷里鬧。你鬧心了可以讓你打我來發泄，你要是覺得壓抑，就對著我罵好了。這一切又有什么關系呢。只要你開心，或者不傷心，我都愿意努力去做。可以陪你逛街幫你拿買完的衣服，可以陪你在江邊散心一直到深夜。衣服給你穿，你不冷就好。當然，只要你愿意，我就愿意，我還不太懂藍顏是什么，但是，也許跟我想象的一樣。我們都是愛情海里的魚，想去看看岸上是什么樣子，沒有水又怎樣，有我喜歡的貓就好。

魚的作文篇2

　　我家養了兩條紅白相間的金魚，身子紅尾巴白的叫“紅寶”，身子白尾巴紅的叫“白寶”。大約半年以后，我竟然發現了一個神奇的現象，“紅寶”的身子變成了桔色，尾巴淡黃透明,而“白寶”的身子染成了粉色，尾巴由大紅轉變成暗紅。為什么金魚會“變色”，我百思不得其解。媽媽也不知道怎么回事，于是，我開始對兩條金魚進行了仔細觀察。

　　會不會是他們吃的食物造成的呢？為了驗證這個猜想，我把金魚的食物由面食換成了小米，就這樣喂了兩個多月，金魚的顏色一點也沒有變。接著我又把小米換成了蝦米和肉沫，并且不添加任何其他食物，這一次不到一個月，兩條金魚的顏色分別發生了變化，“紅寶”身子逐漸變白，尾巴有點淡紅，“白寶”身子和尾巴的變化和“紅寶”恰恰相反。這一發現讓我喜出望外，難道金魚真的會因為食物而“變色”嗎？真的太有趣了！后來，我反復用不同的食物去喂它們，色彩就會跟著食物的不同而規律的變化，雖然我還不明白其中的道理，但一發現足以讓我頗有成就感。

　　很快到了冬天，天氣越來越寒冷。我依然沉浸在金魚因為食物變色的驚嘆中時，兩只金魚的顏色竟然又發生了變化：“紅寶”的身子變成了紅黑色，“白寶”的身子則穿著白綠衣，它們的尾巴都呈粉白色。難道我之前的猜想錯了嗎？明明這段時間給他們吃的是同樣的食物，他們為什么還會變色呢？難道是因為光照？我把金魚移到了有陽光的地方，不一會兒，它們身上的顏色不僅恢復到正常，而且紅白色彩在陽光的照射下閃閃發光，十分好看。

　　后來查閱了資料我才知道，原來金魚一生中會變三次色，食物、光照和溫度都會加速和延緩這種變化。生物學家說這是由于金魚是由鯽魚進化而來，為了適應大自然優勝劣汰的規律，金魚會因為環境的改變而改變自己的顏色。

　　生活之中處處充滿了讓人驚嘆的事情，但一定要有一顆善于觀察的心！因為稍不留神，我們可能就會錯過真相呢！

魚的作文篇3

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短笛是伙伴們的迷藏……每當我看見小金魚，就會讓我想起童年發生的一件趣事。

　　那是發生在一個寒冷的冬天，我才有五歲。媽媽有事要出門，打開電視讓我在家看動畫片。她臨走時招呼我不要玩電玩火，我點點頭開始看起了我的動畫片。電視這時正在放《鴨子偵探》，里面的小動物在大雪里被凍得直打哆嗦。看到這，我忽然想到了我們家剛買的小金魚。天這么冷，水又是那么的涼，它在水里應該也凍得不輕吧！于是我拿盆子裝點熱水放在地上，用小魚網把金魚從魚缸里撈出來放進盆子。小魚進了盆活蹦亂跳，我以為它是在感謝我給它帶來了溫暖。可沒一會兒，只見我的小魚來個“側翻身”不跳了。這可把我弄急了，我用手指戳戳它，它一動也不動，這時我忽然明白：它--死了！媽媽回來我放聲大哭，委屈地把事情經過告訴了她，可她聽了后卻哈哈大笑。我不解地問：“媽媽，我已經很難過沒照顧好我的小魚了，你怎么還笑話我呢”？“傻小子，小魚它一定要在涼水里生活，它取暖也是靠躲在水草里的，你用熱水就會把它燙死了”。“哦，原來是這樣啊”！我擦著滿是淚水的眼睛，呵呵的傻笑起來。

　　小伙伴，你們的童年是不是也發生過許多難忘的趣事？有沒有像我一樣做過如此的傻事呢？

魚的作文篇4

　　有一種魚，叫仙胎魚。仙胎魚身體透明，在水中游動時反應異常靈敏，外行人想捕到仙胎魚，簡直像摘星一般難。然而，反應靈敏的仙胎魚卻被內行的漁夫大量捕捉，以致仙胎魚家族遭受瀕臨絕跡的厄運。

　　漁夫捕捉仙胎魚的方法很簡單，兩個人各劃一只木筏，在河中央相對拉開距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后，兩人同時劃著木筏，緩緩往岸上靠。而在岸上等著的漁夫一見木筏快靠岸了，便紛紛拿起漁網，到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚。

　　為什么只用一根貼在水面上的.繩就能把魚趕到岸邊呢？原來，仙胎魚有一個致命的弱點：一有影子投射水中，它們就寧死也不敢靠近。所以，見到繩子的影子，仙胎魚就一股勁地向前逃，最后被趕進了漁夫設下的陷阱中。

魚的作文篇5

　　魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我生活在水里。”

　　水說：“我知道你在流淚，因為你生活在我心里。”

　　——題記

　　經過于媽媽的辛苦繁殖，終于它誕生在這個世界，扎著調皮的眼睛，好奇的望著這個陌生的世界。很平靜，這是他的第一感覺；很安全，很美好，這是他的最新發現。因此對外面的世界充滿了向往與憧憬。得到媽媽的贊同，懷揣著一顆稚嫩的、單純的信離開了自己出生的地方。

　　天有不測風云。

　　他盡情的享受著這個世界的樂趣，無憂無慮，自由自在，一會兒玩耍，一會兒兒嬉戲，忽的狂風大作，大海掀起萬丈波瀾，身體嬌弱的它被撲打在了沙灘上，頓時感到疼痛難忍，忽而如同千軍萬馬的海潮再次襲擊了海岸，被帶進了母親的懷抱，他貪婪的吮吸著海水之氣，體味著大難不死的感覺。猛然發現，前方并不只有好瀚的海水；猛然發現，母親并不會總是溫順的，偶爾也會宣泄自己的心情。

　　但每次應該都可以逃過吧。

　　它想：只要我還年輕，生命中的灰暗有什么可怕？只要我心中還有夢想，豈不是頻繁的踉蹌有什么可怕？

　　它想：水，雖是柔弱，確可把堅石滴穿。

　　它想：秋菊只在秋風中吟唱，傲梅只在寒冬中綻放，一歲一枯榮的原上草只為強者舞蹈。而我，只在大風大浪中成長！

　　懷揣著對今后路的憧憬，不顧風雨多大，只會風雨兼程。它深深明白，生命似雨，雖很美麗，但也有很多的時候必須忍受那陰暗與潮濕。

　　它爭取，努力保持著樂觀，豁達之心，當遇到一些小風小浪，即使眼前有萬丈波浪，即使波浪與天空連成一片，但仍勇往直前。因為——

　　生命如同四季，春播，夏耕，秋收，冬藏。只要經過春之洗禮，夏之付出，秋之陶冶，才會有冬之收獲！

　　但是，挫折并不是有了決心就會消失。在你不經意間，它會悄悄走來，像一個頑皮的孩童。

　　夜晚如水，溫柔細膩。它可以讓人整理一天的思緒，但卻空洞的可怕。更是今晚，月亮格外的亮。但在天的另一邊，波濤似只怒吼的獅子，張牙舞爪地，似乎要把天掀翻。隨著光陰的偷偷流逝，不一會兒危險蔓延了看整片大海。

　　隨著“啪啪”的聲音，人們不約而同關上了窗戶，躲進了溫暖之鄉了，一會兒囈語，一會兒歡笑，真是一幅其樂融融的畫面啊。

　　窗里窗外，是截然不同的世界。

　　它挺著那弱小的，不堪一擊的，精疲力盡的小身體在“憤怒”中隨浪逐流，此時早已在被無情的海浪折磨的傷痕累累，憑借著心中僅存的意識回憶著當時情形：一層一層的飛浪怒吼著奔來，不停地拍打在沙灘上，將自己摔在了那堅硬的巖石上，他在嘲笑著，猙獰的面孔，青面獠牙。頓時，手腳都略感到不適，內次年痛苦、恐懼如同漣漪般慢慢擴散。他也漸漸閉上了哪疲倦的雙眼，好像永遠也不想醒來了。

　　但往往總是事與愿違。

　　茫茫大海，隨流飄蕩，迷失方向，之只有無助的眼淚流下，留下模模糊糊的痕跡，隱隱約約。

　　“沒有人知道我在流淚，因為我生活在水里”。【絕望】

　　“我知道你在流淚，因為你活在我心里。我無時無刻不在關注你，人生難免挫折，不必哭泣”【慈祥】

　　“是誰，誰在說話？”【恐懼】

　　“是我，我是大海，這次風暴的罪魁禍首。”【從容】

　　“是你，你為什么這樣做，你知道嗎，我差點丟掉了命！”【憤怒】

　　“挫折如同一塊石頭，若是強者，他便是墊腳石。若是弱者，只會成為絆腳石，讓你卻步不前。努力吧，我相信你不想成為弱者，你定會成為強者，你瞧，你的不遠處已是光明一片了，只要你堅持下去，那么定會有你的一片天空！”

　　一語驚醒夢中人。

　　頓時，一場風暴又來臨了，但我們每個人都會相信，他定會度過這次難關的。

　　讓我們一起為它加油吧！

魚的作文篇6

　　“開飯嘍！”隨著奶奶的一聲喊，我們便進入了期待已久的廚房。

　　我在餐桌上用目光掃視著， “唉！七碗菜里三碗都是魚，有虎頭魚、龍頭魚、草履魚，怎么都是我不喜歡的魚呀！”我不禁輕聲嘀咕道，沒想到這話被坐在一旁的媽媽聽道了：“不喜歡也得吃！”說著，便夾了一條我平時最不喜歡的魚——虎頭魚，放進了我的小碗里。

　　我不情愿的夾起一小口魚放到嘴里，那股濃濃的腥味，立刻侵入了我對魚最敏感的地方，我直夾了幾口包菜才蓋住了那腥味，好不容易吞進了肚子，可不一會兒，我肚子里的蛔蟲就發出了抗議，鬧騰的我肚子疼了起來，一點也吃不下去了，“我不想吃魚了，真想讓魚都滅絕掉。”

　　“我才不想讓魚滅絕掉呢！如果魚滅絕了，我們的食物不就少了一大半了！如果魚滅絕了，破壞了生物鏈，到時候，我們還能活下去嗎？最重要的是，如果魚滅絕了，恐怕我的腦細胞就要大半大半的削減了，我這個天才腦瓜……”最喜歡吃魚的表姐嚷嚷起來。

　　“是呀！你現在在長身子，要多吃魚才是呀！”媽媽對我說。

　　“可是魚太難吃了，太惡心了！”我反駁道。

　　“魚肉蛋菜都吃，營養才能均衡。再說，你不是學過膳食金字塔嗎？里面不是說魚、禽、肉、蛋每天的攝入量是100~200克嘛！”

　　“那吃魚的好處有哪些？”

　　“吃魚的好處多著呢！魚肉是很好的蛋白質來源，而且這些蛋白質吸收率很高。魚類的脂肪含量比畜肉少很多，魚肉更易消化吸收，某些無機鹽和維生素含量也比豬肉高，所以要經常吃魚，魚的鈣、碘含量高。多食魚類魚油有降低膽固醇。”

　　“那其它菜里面不是也含有這些東西嘛！”

　　“不同的食物所含的氨基酸是不同的，快把碗里的魚吃了，這是任務。”說著，媽媽又夾了一塊魚塞進了我的碗里。

　　“我不！我喜歡素魚！”看來一場惡戰即將來臨……

魚的作文篇7

　　今天，媽媽買了一斤泥鰍，我很高興。我回到家把泥鰍放到盆里，倒點水。泥鰍游的真歡啊!我拍手大笑。看到泥鰍游得這么歡，我真控制不住自己，伸手去抓正在盆里游的泥鰍，泥鰍“溜”一下從我手里滑跑了，我想，為什么魚體表面的粘液這么滑?難道這粘液就是為了不讓人逮住它嗎?

　　我帶著這個問題查了一下關于魚體表面的粘液有什么用的問題. 原來魚活著的時候，它的皮膚上有一種能分泌粘液的細胞，不斷地在分泌著粘液。這些布滿魚體全身的粘液，能減少魚體在水中的摩擦，使魚游得更方便，同時又能保護它不受寄生物、霉菌、細菌和其它微小的生物所侵蝕，還能使皮膚具有一種正常的滲透能力，防止體外物質進入身體和鰓中，保證魚體表面光滑，鰓清潔，順利地進行呼吸，維持生命。雌魚在生殖季節，雄魚能以體表的粘液和植物的枝條、莖等物造成魚巢，便于雌魚產卵。魚死后，由于它皮膚上有一層粘液存在，能推遲細菌對魚體表面的分解作用，使魚體不致太快變壞。但是，經過一定時間，細菌耗盡了所附著的粘液中的氮，使魚體開始起分解作用，魚肉也就變壞了。這回我懂得了魚體外粘液的各種作用!

魚的作文篇8

　　我們家住在將軍區，靠近海邊，所以魚池比較多，這里飼養著鼎鼎有名的比目魚。

　　爸爸說，以前比目魚是有錢人才吃得起的，現在因為養殖技術很好，加上很多人養殖，所以價格越來越低，大家都吃得到。比目魚可以做成各種好吃的料理，從頭到尾都可以食用，完全不會浪費。其中我最喜歡香煎比目魚肚，酥酥脆脆的魚皮，滴上幾滴檸檬汁，鮮嫩多汁的魚肉入口，讓人忍不住豎起大拇指贊嘆：“好鮮美！”

　　以前的人不敢吃比目魚，因為刺太多了，現在比目魚料理已經可以做到一根刺都沒有，很容易入口。我也很愛吃比目魚皮，媽媽說魚皮有很多膠質，拿來煮西瓜綿湯，喝起來酸酸甜甜的，大人小孩都喜歡喝。最后介紹我們家的私房菜，也是媽媽最拿手的香煎魚腸，香香脆脆的真夠味，吃過絕對難以忘懷。

　　我家鄉的比目魚因為很新鮮，做成料理不但好吃，而且營養豐富，保證讓你吃過以后會愛上它！

魚的作文篇9

　　一聽這題目，你準以為是魚爸爸，可事實并非如此，且聽我慢慢道來。

　　這魚“爸”其實是我那酷似魚“爸”的爸爸，給他取這綽號，他可當之無愧。他對魚情有獨鐘，其它的事情一律不管，簡直著了魔。其中有一件事情讓我充分認識到了這一點，并且刻骨銘心。那時我讀完劍橋英語在校門口等待爸爸來接我，可我等了大半天，連個人影都沒見著，火球似的太陽“烤”著我的皮膚。無奈，我只好自己走去。走到半路，突然有一個熟悉的背影出現在了我金魚攤前，定眼一看，那不是爸爸么？我急忙跑上前去，嘴里還一邊叫著“爸爸”，可我跑到他背后時，爸爸的眼球和經歷還是鎖定在金魚缸中，我在他耳邊大聲地叫了聲“爸爸”，他才猛的反應過來，連忙向四周張望，嘴里還含含糊糊的說：“啊？金魚？”等爸爸看到我，驚奇地說：“你不是在讀書嗎？怎么跑這兒來了？”“放學了，人都走完了，您然道不知道嗎？”我驚奇地回答。“哎呀！瞧我這記性，把這事兒給忘了！”看老爸那哭笑不得的表情，我忍不住“撲哧”一聲笑了。等爸爸與那賣金魚的叔叔聊完，我急忙跳上車，迫切地想回家，可爸爸走的時候還不忘跟賣金魚的叔叔說：“這金魚我要了，給我留著！”哎！爸爸對金魚的癡迷簡直無可救藥了，真無奈！

　　聽完了我的描述，相信你和我的想法一定不謀而合，那就是——魚“爸”——名副其實。