釣魚小學(xué)作文

時(shí)間：2022-11-22 10:24:37 魚我要投稿

釣魚小學(xué)作文集合15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的釣魚小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

釣魚小學(xué)作文集合15篇

釣魚小學(xué)作文1

　　昨天，爸爸答應(yīng)我今天陪我去臨安水庫釣魚。釣魚是我盼望已久的一件事，爸爸能帶我去，我高興地手舞足蹈起來。

　　昨夜，我做夢都夢見我們釣到魚的景象。今天黎明，我和太陽公公一起探出了腦袋。然后我馬上去喊爸爸快快起床，我們一起穿衣服、刷牙、洗臉，我又拿了一些吃的，喝的，準(zhǔn)備出發(fā)。讓我吃驚的是：我才用了三分鐘！“我的一個(gè)朋友會(huì)和我們一起釣魚，我們坐他的車去”，爸爸對我說。爸爸帶我走到了小區(qū)門口等叔叔，過了一會(huì)兒，叔叔就來了。臨安離我家好遠(yuǎn)啊！我在車上不停地問：“到了嗎？”但他們只回答我兩個(gè)字：沒到！

　　過了四十多分鐘，我們終于到了臨安水庫。叔叔拿出了豐富的工具，有長長的魚竿、大大的箱子、寬寬的漁網(wǎng)等，我興奮地想：叔叔的工具這么多，這些魚兒肯定逃不出我們的手掌心。唉，想到不一定能做到，叔叔拿著一根魚竿管自己釣魚去了，爸爸也拿一根魚竿管自己釣魚去了，而他們卻沒幫我拿魚竿！我傷心得都要哭了！

　　在他們釣魚的時(shí)候我在玩泥，玩了一會(huì)兒，我看了看泥，又看了看自己的“泥巴手”，就去洗手間洗了一下“泥巴手”。偶爾又去爸爸那和他說說話，他卻一本正經(jīng)地對我說：“釣魚需要有耐心，不能隨意講話。”說完，他又把我趕走了。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)好點(diǎn)子：做一根魚竿釣釣看。想著想著，我找來一跟木棒當(dāng)魚竿，可是沒有魚線呀，我便馬上打消了這個(gè)念頭。忽然，耳邊傳來一陣歡呼聲，原來是叔叔釣到了一條大魚，我趕緊跑去幫忙，可叔叔拒絕道：“這條魚很重，你撈不動(dòng)的！”說完，叔叔自己把魚撈了上來。爸爸看了看手表，說：“吃中飯時(shí)間到了。”說完我們就回家了。

　　這真是一次令人失望的釣魚啊！

釣魚小學(xué)作文2

　　其實(shí)我說的釣魚不是你們所想的哦！

　　星期五的一個(gè)傍晚，媽媽帶我去耳街——美食街玩，街上熱鬧非凡，看的我眼花繚亂，看到美食，饞的我直流口水，抬起頭，被霓虹燈染成了黃色，像一塊寬大無比的大手帕，各家美食店門前有許多的掛飾，有風(fēng)車、紙扇、紙傘、有紅的、藍(lán)的、黃的、……五彩繽紛。

　　突然看見有一些人圍住什么？我急忙放開媽媽的手跑，扒開人群一看，原來是在釣小金魚，我興奮地對媽媽說：“我想去釣魚”，于是媽媽付了錢。我拿著魚竿來到一個(gè)大池子（用塑料四周圍住），只見里面有好多的魚，有黑的、紅的、黑紅相間、居然還有一條白色的，可愛極了，于是我放些魚食在魚竿上，猛的一放，嚇的魚都跑了，幾分鐘后，我一無所獲，看別的小，你一條，我一條，急得我像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)檫@是有時(shí)間限制的啊！媽媽似乎看出了我的不安，對我說：“妹妹，不要著急，不是有一句話‘愿者上鉤’嗎？耐心等等”。

　　后來我發(fā)現(xiàn)大魚特別機(jī)靈，剛把魚竿放進(jìn)水池里，它們都蜂擁而上，一口將魚食吃了，就得意的游走了，好像在對我說：“小樣兒，還想釣我，沒門兒”，氣的我只拿魚竿在里面晃來晃去，小魚只有眼巴巴地看著美食被吃了，于是我策略，釣不到大的，哼！我來釣小的，我再一次把魚竿放進(jìn)池里，一動(dòng)不動(dòng)的坐在小板凳上，耐心的等……，嘿！一條漂亮的小魚被我釣上來了，居然是那條最漂亮的白色小魚，激動(dòng)的我差點(diǎn)把魚竿甩了，不一會(huì)兒我又釣了一條，兩條，三條，哈哈哈！居然釣了七條，都成了我的“俘虜”，我和媽媽的帶著小金魚回家了。

釣魚小學(xué)作文3

　　下午六點(diǎn)，太陽收起了她的強(qiáng)烈光芒，樹擋在風(fēng)中向人們微微揮手。爸爸六點(diǎn)鐘下班，說要帶我去釣魚，我高興地一蹦三尺高，放假這么多天，天天呆在老爸的辦公室悶的慌。

　　我們吃完飯，拿著魚竿，提著桶，哼著小曲，興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈，像一個(gè)個(gè)站崗的戰(zhàn)士。

　　我們選了一個(gè)大石頭坐下來后。爸爸先掛好線，上魚餌，熟練地甩向河中央，然后靜靜地等魚上鉤。一會(huì)兒，只見魚漂一頭往下沉，爸爸馬上用力地拉起魚竿，滑勾了，眼睜睜地看著一條大魚在我們眼前游走了。

　　爸爸看著我躍躍欲試的樣子，說，兒子，你也來試試吧。于是，我挑了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想吃大蚯蚓的準(zhǔn)是大魚。我把力氣集中在右臂上，用力把魚鉤甩向河中間，河面上波光粼粼，我等了很久，可是還是沒魚上鉤，我氣的一屁股坐在大石頭上。

　　我們在小河邊等了兩個(gè)多小時(shí)，可是還是一無所獲，但是我們一點(diǎn)也不氣餒，心想，等我們有了經(jīng)驗(yàn)后肯定會(huì)釣到大魚的。

釣魚小學(xué)作文4

　　從前，有一只很小很小很小的小貓咪，一天，它帶著魚鉤去釣魚，

　　它把魚鉤扔進(jìn)水里，靜靜的等待著魚兒上鉤。

　　突然，魚漂動(dòng)了一下，兩下，三下，

　　小貓咪可高興啦！它立刻握緊魚竿，準(zhǔn)備起來。

　　“撲通！”魚兒沒釣著，反倒把小貓咪拽進(jìn)了池塘里！

　　誰叫它實(shí)在是太小了呢！

　　釣魚的小貓咪的故事講的是小朋友們，小編姐姐問你們一個(gè)問題，好不好？小貓咪和小魚誰的力氣更大？釣魚的小貓咪這篇故事中的小貓咪很小很小，它連小魚的力氣都抵擋不住哦。小貓咪興高采烈的去釣魚，反倒自己被小魚拉進(jìn)池塘里了。

釣魚小學(xué)作文5

　　蓬頭稚子學(xué)垂輪，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

　　大家應(yīng)該都熟悉這首詩吧，這就是胡令能的一首著作《小兒垂釣》。今天我借著這首小詩來表達(dá)我的感受。現(xiàn)在本文中我要說的“小兒”——也就是本文的主人公。大家肯定就可想而知了吧！是我水晶小公主。

　　今天天氣非常涼快，也很舒爽我和爸爸高高興興的來到一個(gè)池塘釣魚，在那兒還有幾個(gè)爸爸的同事，我們一起坐在岸上釣魚，我也專心致志的釣起來。在那兒我們玩的真開心，爸爸他們先把魚鉤上掛一條蚯蚓，一甩線下去之后就交給我，我只要一覺得竿子有些沉，便一提竿子就有一條魚上鉤了，我使勁的往上拉，它也拼命的往外游，左沖右突，拉的魚竿都成了一張弓了，最后費(fèi)了九牛二虎之力才把魚拉起來。我親自把釣的第一條魚放進(jìn)水桶里，望著自己的戰(zhàn)利品，我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。但有的魚也非常聰明它們看見了釣魚的鉤子上有蚯蚓，看著讒，想吃。但它知道只要它一咬就會(huì)上鉤，便小心翼翼的吃魚鉤上露出來的蚯蚓……啊！我還不知道小魚也和人一樣聰明，真是一場有意思的人魚智慧大較量。爸爸的同事——一個(gè)叔叔，它使勁往水中一拋線，拋到了池塘的中間，不一會(huì)兒，就上鉤了一條魚，叔叔趕緊收線，那條魚左搖右擺，他拉的特別快，那魚一路過來，掀起了一條水波，水濺的足足有三尺之高。像一艘乘風(fēng)破浪的軍艦，直沖向前，再也沒有一絲反抗的能力。叔叔開玩笑的說：你們看，你們看。它還是座船過來的哩！他的一席話把大家都斗的哈哈大笑起來。

　　玩累了之后，我們就準(zhǔn)備回家，每人分了幾條魚，各自拿著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。我真有些舍不得，我真希望下次再來。

釣魚小學(xué)作文6

　　這幾天爸爸一直說要帶我去釣魚，今天終于實(shí)現(xiàn)了。

　　我們來到了釣魚的地方，這里的景色很好，清清的水塘邊是綠油油的麥苗和金黃的油菜花，木亭子站在水塘中間，里面坐著老爺爺、叔叔、阿姨，也有小朋友，他們一個(gè)個(gè)很認(rèn)真地在釣魚。

　　我也要開始釣了，先在魚鉤上放了魚餌，把魚鉤用勁一扔，讓它遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，就等魚上鉤了，等了一會(huì)兒感覺沒什么動(dòng)靜就把魚鉤拉了上來，這一看真讓人哭笑不得，魚餌竟然沒有了，讓魚給吃掉了，這條魚可真狡猾，吃完魚餌就逃走了。

　　不一會(huì)兒，一起來的阿姨釣了一條大鯉魚，滿身金黃色的鱗很漂亮，一稱重快四斤了，大家很興奮。我也想釣到一條魚，要不釣到一條小魚也行呀！我又開始放桿了，這次的結(jié)果還是老樣子，魚餌又被魚吃掉了，爸爸說我不是在釣魚，是在喂魚，我一聽就更喪氣了。

　　釣魚其實(shí)看起看來簡單，做起來難，一定要專注才行！第一次釣魚，真好玩！

釣魚小學(xué)作文7

　　今天下午，爸爸要去釣魚，他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈，笑的合不攏嘴。

　　我與爸爸出發(fā)了。一路上，到處是春意盎然，我瞧瞧這兒，望望那兒，還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚的河，放下漁具包，開始準(zhǔn)備釣魚的工具了。

　　爸爸先把誘餌灑在水里，然后幫我在魚鉤上串上魚餌，拋入水中，他告訴我，浮珠浮上來了，就是魚上鉤了。聽了爸爸的話，我一直注視著浮珠，等待魚上鉤。時(shí)間一分一秒的過去了，浮珠一動(dòng)也沒動(dòng)。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候，浮珠突然動(dòng)了幾下。我心里緊張起來，又不敢出聲叫爸爸，怕驚動(dòng)了上鉤的魚。我的心怦怦直跳，回過神來急忙提起魚竿，一條大約十多厘米長的小黑魚被我拎在了半空，魚在鉤子上不停地掙扎，還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來：“爸爸！我釣到大魚啦！”

　　看著“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。啊！多么開心的下午啊！

釣魚小學(xué)作文8

　　下午2點(diǎn)，我信心百倍地拿起我漁具，坐著出租車來到龍眠河上游地區(qū)。這時(shí)我的好友也都赴約而來，為了贏得這次早已約好的比賽的勝利，我們一言不發(fā)，只是向?qū)Ψ嚼淅涞匾恍Α．?dāng)我們各自都找到位置后，便拿出魚桿，釣起魚來。

　　幾分鐘，我的魚浮突然往水里一沉，魚線被拉的筆直。我猛地站起來，并把魚桿拉住上來，心想：“哈！哈！今天我是第一個(gè)釣到魚的人，我今天定是冠軍。”我還沒想完，一股強(qiáng)大的力量就將我往前一拉，我差點(diǎn)就掉進(jìn)了水里。我鐵青著臉，使勁向后拉。但我又心生一計(jì)：“我這樣拉，很費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，不如把這鎖在托把上。”于是我極快地將魚桿插入了插腳中，并將其鎖住，這時(shí)我便拿起另一個(gè)魚桿開始釣起來。

　　釣了1個(gè)小時(shí)，我放下另一支魚桿，然后一只手解開鎖，一只手把魚桿小心翼地握住，生怕魚跑掉，果然，魚也沒什么力氣了，我將它拉到岸，再用網(wǎng)將它網(wǎng)上來，好重。我這天終于見到了真的廬山真面目，一頭十三斤的青魚！！呵！只見這青魚起身一跳，準(zhǔn)備做最后的爭扎，我一把拉了上去，將它拉到在地。最后，我以53斤比47斤的重量一舉得冠軍。

　　我小心翼翼地把青魚放進(jìn)魚網(wǎng)時(shí)，高尚突然大叫一聲，讓我差點(diǎn)把青魚給放走了。我把青魚放進(jìn)網(wǎng)里后，再回頭一看，高尚正緊緊地握著魚桿，眼睛直釣釣地盯著水面，我再一看他的魚桿，已經(jīng)彎成了一個(gè)半圓，我恍然大悟！——高尚也釣到大魚了！看看水面的波紋，拍擊著岸邊。我就知道他釣到了一條比我的青魚還要大很多的魚。再看看高尚，他已面色鐵青。手也不停地在抖。我便一個(gè)箭步?jīng)_過去，幫高尚緊緊地握住魚桿。好家伙，這魚果然大。為了不讓魚跑掉，我和高尚想了一個(gè)好辦法，把魚線放長，過了幾分鐘，水面的波紋小了，我們突然用力，將魚硬拉了出來，哦！我們高興的又蹦又跳…..

　　冠軍是次要的，重要的是釣魚時(shí)的樂趣，和有一個(gè)真正的好朋友。

釣魚小學(xué)作文9

　　今天，我作業(yè)寫好了，餃子也包好了。媽媽就開車帶我去繡山公園玩，我感覺很高興。我和媽媽先去釣魚。來到釣魚的小溪邊，我聽見有個(gè)叔叔說這的魚會(huì)喝奶。我覺得很好笑。我看見叔叔手里拿著一些小棒，小棒上有一個(gè)裝著奶嘴的奶瓶，奶瓶里還有一些魚食。我想魚說不定還真會(huì)喝奶。我和媽媽去租來釣魚竿，還拿了一點(diǎn)釣魚用的魚食。本來魚食是黑色的，為什么釣魚用的魚食是粉紅色的呢？我沒問叔叔，我覺得可能是草莓醬和魚食一起攪拌做成的，所以是粉紅色的。我和媽媽拿了工具就坐在小溪邊開始釣魚了。

　　我們先掰下一小塊魚食插在魚鉤上，再把魚竿一甩，魚鉤就放進(jìn)水里了。小魚聞到魚食的香味就游過來想吃。我耐心地等著，等魚一咬，要吃進(jìn)去的時(shí)候，我就一拉，魚就釣到了。沒想到，魚一松口，就掉進(jìn)水里，逃走了。第二次，我又拿了一塊魚食放在魚鉤上并甩到水中。結(jié)果這個(gè)魚食太大了，有條小魚居然一小口一小口地吃，就是不吞下魚鉤。媽媽就叫我把魚鉤拉上來換一塊新的魚食。第三次，有條小魚游過來，吃了兩三口就游走了。有條稍大點(diǎn)的魚游過來了，它咬住魚鉤吞下去了。我就往上一拉，魚就釣到了。我們正想把它放進(jìn)盆里，他自己就掉進(jìn)去了。我感到很好笑。

　　接著我又釣了一次，這次很快就釣到了一條。媽媽好不容易才把魚鉤從它嘴里拉出來。媽媽想把魚放了，可我不肯。媽媽就說她有一個(gè)好注意：把魚放到新家的池塘里。我同意了。我們后來去玩了碰碰船，還去了“肯德基”吃晚餐。回來后，我和媽媽就把魚帶到池塘邊給放了。小魚一到水里就歡快地游走了。媽媽放魚時(shí)還說：“小魚，你自由了！”

釣魚小學(xué)作文10

　　爸爸很喜歡釣魚，這天我跟著爸爸來到了湖邊，想要學(xué)釣魚。

　　我提著一個(gè)小桶，拿著爸爸準(zhǔn)備好的餌料，背著新買的魚竿，跟著爸爸的腳步來到了一個(gè)湖邊。湖面很廣闊，偶爾還能看到有魚躍出水面。我和爸爸找好了一個(gè)位置，放好小桶，裝好了餌料，擺好魚竿。我看著遠(yuǎn)處泛起的水紋，我知道那是魚兒出現(xiàn)的征兆。于是，我信心百倍地拋下魚竿，坐在小凳子上等待著魚兒上鉤。

　　“怎么還沒有魚呢？”等了十來分鐘魚竿絲毫沒有動(dòng)靜，我開始著急了。“再等一等。”爸爸一動(dòng)不動(dòng)地盯著魚竿。我有些焦急地又等了一會(huì)。旁邊不遠(yuǎn)處的釣魚大叔已經(jīng)釣上來兩條大魚了，我忍不住動(dòng)了動(dòng)魚竿，根本沒見到大魚的影子，湖面附近連水紋也沒有了。“爸爸，我們?nèi)ツ沁叞桑@邊肯定沒有魚。”我看著爸爸，準(zhǔn)備拿起魚竿向旁邊移動(dòng)。“再等一等。”爸爸還是一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，絲毫不理會(huì)我焦急的心理。爸爸不動(dòng)，我只好又放下魚竿，捧著臉看著湖面。“動(dòng)了。”魚竿輕輕抖動(dòng)著，我驚喜地叫了起來，等我把魚竿收起才發(fā)現(xiàn)餌料已經(jīng)被吃掉了，卻沒有釣到魚，我失望地嘆了口氣。“釣魚是要有耐心的，即使魚竿動(dòng)了，也要確定魚兒上鉤了再收竿，況且你剛才大叫，早就嚇跑了要上鉤的魚。”爸爸轉(zhuǎn)過身來，替我換上了餌料，微笑地看著我。聽了爸爸的話，我再次把魚竿放入水中，耐心等待著。這時(shí)，魚竿又抖動(dòng)了起來，想起爸爸的話，我耐心等待了幾秒，看到魚竿好像被拉扯著，我快速地收起魚竿，一條小魚掛在魚鉤上。“我釣到了。”收起小魚，我開心地笑了。“你已經(jīng)很棒了。”爸爸也為我感到開心。

　　最終，我和爸爸接二連三地釣起了許多魚，媽媽用這些魚做了美味的大餐。

　　通過釣魚我明白了做任何事情都要有耐心。

釣魚小學(xué)作文11

　　晚飯過后，我與表弟一起去廣場游玩。

　　我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一大堆人擠在電影院門口，我們也興沖沖地跑過去，走近一瞧：只見幾十條可愛的金魚在充氣魚缸里快活地游來游去，我想：如果我能釣上幾條小金魚那該多好啊！媽媽似乎看出了我的心思，早已經(jīng)在向工作人員付錢了。我與表弟趕緊拿起釣魚竿與一團(tuán)魚餌準(zhǔn)備我們的釣魚行動(dòng)。我先搓了一小團(tuán)魚餌掛在魚鉤上，然后小心翼翼地把魚鉤放進(jìn)魚缸里，幾條貪吃的小金魚馬上游了過來。它們碰了碰魚餌，好像是在試探什么似的。我一緊張，手輕輕抖動(dòng)了一下，小金魚都逃走了。我沒有灰心，繼續(xù)耐心地釣魚。

　　這時(shí)，旁邊傳來表弟興奮的叫喊聲，而工作人員又提醒我們十分鐘的時(shí)間馬上就要到了，看看我空空如也的魚桶，我難受極了，眼淚都快要流下來了。媽媽提起魚竿一看，原來我的釣魚鉤是直的.。圍觀的人說：“你是姜太公釣魚啊！”工作人員為了安慰我，送了我兩條小金魚，到現(xiàn)在還養(yǎng)在我家的魚缸里呢！

釣魚小學(xué)作文12

　　今天我和父親去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺]有釣過魚，所以心里非常地興奮，感覺車跑的很慢，過好長時(shí)間才來到釣魚的地方。

　　我和父親選了一個(gè)好位置坐下來，父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著父親的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上，最后父親幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然后把魚線甩出去，“啊！沒有甩出去。”第二次父親和我一起甩出去，終于可以坐下來等魚上鉤了。

　　我雙手握著魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，過了一會(huì)兒浮標(biāo)開始動(dòng)了，我趕緊抓起魚竿，“啊！一條小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。父親已經(jīng)釣了四五條小魚，父親說：“不要著急，慢慢來。”我再一次把魚線甩出去，過了一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這次又釣了一條小魚。

　　釣了兩個(gè)多小時(shí)，我和父親雖然沒有釣到很多魚，可是我今天還是很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚。

釣魚小學(xué)作文13

　　寒假到了，我和爸爸又準(zhǔn)備去運(yùn)河里釣魚了。

　　這一天下午我和爸爸帶著漁具，也帶上滿滿的信心，便前往運(yùn)河邊去釣魚，現(xiàn)在正值冬天，天氣十分寒冷現(xiàn)在這是下午3：00左右，那是冬天，所以晝短夜長，當(dāng)我們感到運(yùn)河便是已經(jīng)是夕陽西下的時(shí)候了，天上并沒有云彩，只有那如同墨水與藍(lán)色顏料混合，在一起的一種暗藍(lán)色，讓人情不自禁感覺到一種十分神秘的感覺，太陽公公費(fèi)力的在天空中行走了大半圈，顯然也是疲倦了，沒有像早晨日出時(shí)那樣活潑了，也沒有向正午那樣斗志昂揚(yáng)的照耀著大地，它似乎是一位年老的爺爺，現(xiàn)在一步一步慢慢的挪下天際，身上的衣服，也是那樣的柔和，是一種無法用調(diào)色板調(diào)出來的橙紅色，這種色彩讓人的眼睛感覺十分舒適，可是這種色彩并不代表他富有著生命的力量，地球就是我們?nèi)祟惖哪赣H，而太陽則像是我們的父親，他給予了我們光明與溫暖，不讓我們生活在陰冷的黑暗中，讓人們盡情的沐浴在陽光中在他的身上承載著全世界70多億人口的希望，也寄托著世界萬物的生命，你看它是多么的富有生命力！

　　我們準(zhǔn)備好了漁具店開始正式釣魚了，今天的風(fēng)很猛吶，浮標(biāo)一直被吹的腰彎了腰，直不起腰，許久之后才漸漸的減弱目標(biāo)，總算是可以，立正了，可是依舊沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我拿起一看，哦，原來魚兒趁剛剛刮著大風(fēng)看不清浮標(biāo)的時(shí)候已經(jīng)偷吃掉了，可是我并不灰心，于是便繼續(xù)拋竿蛋吶，浮標(biāo)卻好似是畫面靜止了似的，就是一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)拉起魚竿時(shí)，仍然沒有魚成功，也沒有魚餌掛在魚鉤上，這可不僅是我疑惑，這到底是因?yàn)轸~沒有吃呢？還是吃了我們不知道嗎？

　　最終我們雖然是一無所獲，可是我卻還欣賞到了美輪美奐的風(fēng)景，這一次釣魚也算是值得。

釣魚小學(xué)作文14

　　星期日的清晨，陽光明媚、晴空萬里，正是釣魚的好天氣，昨晚爸爸“夜觀天象”已預(yù)計(jì)今天必然有太陽，所以，在昨天已準(zhǔn)備充分的我們，早早地就背著漁具出發(fā)了。

　　來到觀音湖，選了個(gè)又有樹蔭，又靠近湖泊的小土坡，我們將一切準(zhǔn)備工作做好，便安靜下來，專心致志地釣起魚來。

　　剛開始我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單，可到了后來看著一動(dòng)不動(dòng)的浮漂，我失望極了，又看著隨風(fēng)搖動(dòng)的柳枝，那纖細(xì)的手臂，那苗條的身子，在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓約風(fēng)姿，我忍不住牽著她的柳枝，附和著風(fēng)的淺唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩繽紛的野花，圍著一群群彩蝶，還有那李子樹，上面的李子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩，正對我微笑，我又忍不住嘗了一下李子，哇！真甜啊！……

　　等我玩夠了，我才氣喘吁吁地跑回去，那時(shí)爸爸已經(jīng)釣了4只魚了，我不甘落后，決心認(rèn)真釣魚，超過爸爸。等了許久，終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動(dòng)了一下，魚來了，我觸電般的站起來，使勁往上一提，結(jié)果什么都沒有。

　　吸取了上一次的教訓(xùn)，我再一次認(rèn)真起來，沒過多久，浮漂再一次沉了下去，我不再興奮，抑制住內(nèi)心激動(dòng)的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就沒浮起來，我就知道魚兒上鉤了，因?yàn)轸~被鉤住了之后，一定會(huì)拼命掙扎，它一掙扎，就表明魚兒已上鉤，這時(shí)，你只需輕輕往上一提……哈哈！魚兒自會(huì)手到擒來。

　　用這種方法，我們收獲了很多條魚，這也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就會(huì)像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒，帶著滿懷的好心情，踏上了回家的旅程。

釣魚小學(xué)作文15

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，小貓坐在山腳下的河邊釣魚。

　　小貓先把魚蟲放在魚鉤上，然后把魚鉤放回水里，準(zhǔn)備放長線釣大魚。突然，小貓感覺到手中的魚竿在動(dòng)。小貓心想：哈哈！我今天可以吃大魚。它高興地使勁拉，但那是一只大套鞋。他覺得很難過，自言自語道：“喂！我真倒霉！我一條魚也沒釣到。”于是，小貓用力把套鞋扔到一邊。然后奇跡出現(xiàn)了：它發(fā)現(xiàn)套鞋里有三條小魚。小貓高興地跳了起來。“感謝上帝的禮物。今天的晚餐真的很豐富！”

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