描寫魚作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫魚作文，希望對大家有所幫助。
描寫魚作文1
哇塞，今天爸爸帶我去喂魚!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!
終于來到了車站。悄悄地告訴你們：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒空去老家啦!所以，我就讓老爸帶我去老家啰!
公交車站離桐山大橋有點遠，我們走啊走啊，突然，爸爸說：“桐山大橋到了。”我一眼就看見了活蹦亂跳的鯉魚，有的大，有的小，有的多，有的少。我想著想著，媽媽的聲音穿過了我的大腦：“干嘛啊?快點!我們要去買餅給魚吃了!”我回過神來。向媽媽那邊跑去。買了餅，我們來到桐山大橋下。我拿起餅就開始喂魚了，一塊一塊又一塊，大魚小魚都有到我這邊來了，看見餅，急忙游過來了。一吞一吐地，不一會兒，我就把一塊餅喂完了。
我還使出了“無敵十一掌、八面射魚……”
我在那邊玩了很久很久，媽媽說：“該回家了，天色已經很晚了。”我戀戀不舍地離開了福鼎。天，更紅了，草，更綠了。
描寫魚作文2
星期天下午，媽媽說：“走，我們到公園去喂魚。”我趕緊穿好衣服，拿了一些剩饅頭跟著媽媽出發了。
在路上，媽媽帶著我一邊說一邊走，不知不覺一會兒就到了公園。我下了車子，急忙跑到了湖邊，這時湖面上看不到一條魚。我拿了一塊饅頭扔了下去，不一會兒就看到一條白魚游過來，幾口就把饅頭吞了下去。我又扔了幾塊饅頭，有許多紅魚也游了過來。一會兒功夫，魚越來越多，魚多的就像開了五顏六色的花朵!還不時發出撲通撲通的響聲，我心里非常高興，嘴里叫著：不要著急，還有很多呢!
這時，引來了許多圍觀的游人，他們看見我喂魚都跟著非常的高興。不一會兒功夫，我帶有饅頭就喂完了，真后悔沒多帶一些，但是這個星期天下午我過的非常愉快。
描寫魚作文3
你們看了這個題目可能不太相信吧？不過，這件事就是因為魚才會這樣的。
星期六的時候，我在加貝超市那里面吹空調，突然，有一個人說，這條魚昨天買還大一些，今天怎么就這么小？超市里的人無論怎樣都說不服那個顧客，因為顧客就是上帝，所以不能跟顧客吵嘴，但實在是熬不住了，就跟那顧客吵起來了，那里的人說，魚肯定有一大一小的，怎么可能天天都買一樣大小的呢？那是不可能的，又不是不能吃，不能吃的話我再給你一條魚就好了！
這些話可把顧客說火了，顧客回答道："你給我等著，我要投訴你們這個店”.過了一會兒,記者都跑過來了,記者在追問：“ 是魚的質量出問題了還是你們店今天賣魚賣的小一點讓顧客買”一連串的問題說向店長.
店長說：“魚干嘛分的哪么清楚了再說了我也會陪給他一條的,可他沒有跟我說過就盲目的叫你們來啊!”
那個顧客說：“ 要把你們的事情弄到電視上去才好是吧,那么好,我叫他們記下來,放到電視上讓更多的人知道你們對顧客是這種態度.”晚上,我和家人看新聞的時候果然看到了那一瞬間.
我沒想到,一條小小的魚能這樣!
描寫魚作文4
媽媽買回了幾條小魚，我把它們養在浴缸里。每天我給它們洗澡，陪它們打水仗，看水花四濺，魚兒亂蹦，真是有趣極了。可是在這些小魚兒中，有一條總是悶悶不樂，一連幾天都是這樣，這讓我覺得很奇怪。
一天夜里，我突然聽到說話聲，側耳細聽，原來是小魚們在談心。一條小魚說：“兄弟，你瞧我們活得多滋潤，你怎么整天愁眉苦臉的?有什么煩心事，說出來，我們幫你!”
那條憂心忡忡的小魚終于開口了：“唉，兄弟，你知道云南五省那里發生了什么嗎?太可怕了!”“我不知道呀，你告訴我吧，或許我能幫你呢。”“你不知道，那里發生了百年不遇的特大旱災，土地裂了一道道的大裂縫，足足有十幾厘米寬，莊稼都絕收了;河里干旱了，連河底的土都開裂了，我的許多兄弟們都因缺水而死;水庫的水一滴也沒有了，人們和牲畜都沒水喝了，全靠解放軍、武警送水，甚至連老人小孩都得走幾十里山路去背水……你們說，我能不愁嗎?”小魚又嘆了口氣。
“你說的是真的?那太可怕了!可是你光嘆氣有什么用，走，我們一起來想想辦法吧。”“辦法只有一個，那就是節約用水。你看，你們每天洗個澡那得浪費多少水啊，每天還和小主人打水仗，弄得水到處都是，那又浪費多少水啊。我們中國本來就缺水，現在西南五省又在鬧旱災，你們再浪費下去，沒水用也將是遲早的事。”小魚們都沉默了，好久，一條小魚鼓起勇氣說：“以前我們不對，以后我們再也不浪費水了，我們還要勸小主人也節約用水。”
聽了小魚們的談話，回想老師所講的：“地球上雖然70%是水，但淡水資源卻少得可憐，只占總水量的2%左右。而能用的淡水就更少了，僅占淡水總蓄量的0.34%。再加上我們人類的污染，能用的水真是少之又少。”我更睡不著了。我下定決心：節約用水，從我做起!我還要向家人、朋友宣傳節約用水的重要。相信在我們的共同努力下，我們的家園一定會變得更美!
描寫魚作文5
我家有一條威武的金龍魚，別名龍龍。龍龍寬十五厘米，長約五十厘米。你可別以為它是條干巴巴的迷你魚，用尺量量，還真不小呢！它身上的鱗金光閃閃，有紅的、黃的、藍的和紫的。它雙眼炯炯有神，在大大小小的魚兒中，數它的地位最高了。
“媽呀，蟑螂！”剛剛回到家的我嚇了一大跳，門口竟然有一只活蹦亂跳的蟑螂。爸爸趕過來一看，立馬抽出一張餐巾紙，“啪”的一下摁住蟑螂，蟑螂就死了。爸爸走進家門，來到魚缸前，一邊喊“快來看哪，快來看哪，龍龍吃蟑螂，吃蟑螂耶！”，一邊把蟑螂放進水里。我和媽媽聞聲趕來。只見龍龍追著“小強”不放，眼里露出兇狠的目光。而“小強”呢？一會兒漂到這兒，一會兒漂到那兒，似乎想跟龍龍捉迷藏呢！當我們正想離開的時候，龍龍似乎要給我們爭氣似的，一扭身，潛入水底將目光瞄準“小強”，將它一口吞掉，真算得上是“老龍王發脾氣——翻江倒海”，水面上掀起一層水花。我和媽媽還沒看清楚呢，就已經被驚得目瞪口呆了。
怎么樣，我們的龍龍夠牛吧！如果你喜歡的話，那就不妨買一條吧！
描寫魚作文6
我是一條活潑機靈的小魚。以前，我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨，小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的夢鄉里喚醒。早晨，我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午，我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上，我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優無慮，逍遙自在。
有一天，我和小伙伴們正在玩游泳比賽，一場突如其來的災難來臨了，有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時，我們嚇得目瞪口呆，驚慌失措。有的小魚被活活砸死，有的小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣，還有的小魚雖然逃走了，但不是丟了尾巴，就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開，有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什么都有，把河水弄得渾濁不堪，還散發著一股惡臭。慢慢地，我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數才出生兩個月的麗麗了，她的爸爸媽媽都被砸死了。
救救我們吧，人類，請不要亂扔垃圾了！
評語：
本文是一篇想象類文章，全篇運用擬人口吻，構思大膽新穎、有獨創性，富有生活氣息。敘述流暢，但開頭要和主題部分分開來寫，結尾挖掘出了本文的主題思想。
描寫魚作文7
每個人都有自己的朋友，朋友能為你分憂解難，能讓你的生活不那么單調。我有兩個特殊的朋友，它們讓我的生活變得豐富多彩，它們是一條金魚和一只河蝦。
我的好朋友小金魚，是我生日時媽媽送給我的。小金魚本來還有四個伙伴，但是由于我的弟弟丁丁喂了太多魚食，其它四條都撐死了。丁丁喂食時其它四條稍大點的金魚都爭先恐后地搶食，一開始我還為這條小金魚打抱不平，抱怨那幾條大魚太自私，我覺得只吃到一點碎末的小金魚太小太脆弱一定活不了幾天，我不禁為它擔心起來。第二天一大早我吃驚地發現其它四條大點的.金魚都夭折了，媽媽告訴我金魚們吃了太多的食物都撐死了，我很遺憾，也為小金魚的生命擔憂起來。沒想到第二天，第三天……小金魚居然奇跡般地活了下來，這么瘦小的金魚居然在這氧氣稀薄的小魚缸里活了下來，真叫人驚訝呀!
孤單的小金魚游來游去，好像在尋找它的朋友們。
終于有一天，媽媽買回來一些小河蝦準備炒著吃，我對媽媽說：“媽媽，在魚缸里放幾只小河蝦好嗎?因為小金魚太孤單了!”就這樣幾只小河蝦就成了小金魚的朋友。可是好景不長，幾只小點的河蝦死了，只有大點的那只河蝦幸存了下來，并快樂地“寄居”在了金魚的玩具小海螺里。來自不同水域，不同種類的兩個小家伙成了特殊的朋友。一開始我還有些擔心——我原本以為身體相對“龐大”的金魚一定會對外來的弱小者發起攻擊，魚蝦大戰是在所難免的。可是，它們似乎明白互相殘殺對彼此都沒有好處，而且還會喪失唯一的朋友。一個星期，兩個星期……它們這對特殊的朋友快快樂樂地生活在了一起：它們一起吃住，一起玩耍，一起嬉戲……
小金魚和小河蝦這對特殊的朋友也成了我的特殊朋友，我真希望我們能成為永遠的朋友……
描寫魚作文8
我家養了一群熱帶魚，我最喜歡的就要數孔雀魚了。
孔雀魚有雌雄之分。雄魚小巧玲瓏，身體的顏色猶如七色彩虹，十分美麗；雌魚較大，身體幾乎沒有顏色，所以我更喜歡漂亮的雄魚。
孔雀魚在我精心準備的“家中”生活的無憂無慮、自由自在：時而一動不動的停在水底，時而敏捷靈巧的在水草間追逐嬉戲，時而在水面上狼吞虎咽的享受美餐……
別看他們很小、很漂亮，可是一吃起東西來那就是一個名副其實的吃貨。每次我把魚食放進魚缸，孔雀魚們就會爭先恐后的涌上來吃，它們非把魚食吃光不可，有時候它們沒吃飽，還會去搶別的魚的食物。孔雀魚可真能吃呀！
到了孔雀魚的繁殖期，幾只雄魚會追著一只雌魚，并用嘴去啄雌魚的肚子，幾天后，雌魚的肚子會明顯變大，在燈光下，還能隱隱約約的看見幾粒黃色的小蛋兒。
到了孔雀魚的生產期，旁邊非得有人候不可，要是沒人看守，雌魚就會誤以為自己的孩子是食物，就把它們吞下了肚。一般的母親都很愛自己的孩子，可孔雀魚這種“愛”也是很少見的呀！
描寫魚作文9
為什么我會被大家說成魔鬼呢？說名老實話，都是人類惹的禍。
我的身長在在13.7-15.2米之間，體重可達噸。灰鯨之名是由身體顏色命名的，而魔鬼……我一想起來就怒火沖天！我雖然是魔鬼魚，但與鯨的共同特點是一樣的。
其實，我們以前是很溫順的，直到人類開始大量捕殺我們的時候，然后又聽到鯨的數量正在急劇減少，特別是世上最大的藍鯨，在20世紀就有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000千多萬年的鯨，許多種類已經瀕臨滅絕。后來我們再也壓抑不住心中的怒火，就開始見人就咬，見船就撞，不惜自己的生命，也要為千千萬萬個同胞血恨。
人類呀！請停止你們那貪婪的行為吧！別在捕捕殺殺的了，你傷害我們，也只能有暫時的開心，天長日久你們也不會快樂的。這樣下去也只能兩敗俱傷，倒不如來個吳越同舟，使我們化敵為友，共同生活在這美麗的地球上吧！
描寫魚作文10
在我家窗臺上的魚缸里，有十四條彩霞魚，那是我們一家去花鳥魚市場買來的，我非常喜歡這些小彩霞魚。
小彩霞魚橢圓形的頭上鑲嵌著一 雙又小又黑的眼睛，圓溜溜的，像一對黑寶石一樣。在眼睛的下面還有一張扁扁的嘴。吃食物的時候，嘴巴一張一合的，而且速度還非常快，真有趣！彩霞魚的身體 長長的，五顏六色，像穿著彩色的裙子，美麗極了!更奇妙的是從不同的方向還可以看到不同的顏色。彩霞魚最漂亮的就是尾巴，長長地尾巴像把扇子一樣，游動起 來就像在水中翩翩起舞。
每當我學習累了或是心情不好的時候，都會看看窗臺上的彩霞魚，就覺得頭腦清醒了許多，心情也好了起來。一次，放學 回家后，我開始寫作業，可是作業很多，我寫了一個多小時都沒寫完。正當我又累又煩的時候，一轉身，我看見了小彩霞魚正在水里自由自在地游來游去，黑黑的小 眼珠看著我，好像在對我說：“別著急，只要用心，很快就能寫完。”看著它們，我的心平靜了下來，一會兒就把作業寫完了。
去年暑假，我們一 家去旅游，我高興得不得了，也忘給我的彩霞魚喂食了，直到我們在回來的路上才想起來。這時我們已經離開了三天，我想：小彩霞魚是不是已經死了？回到家里， 我第一件事就是看看我的小彩霞。只見魚缸里的水已經變得有些渾濁了，可是小彩霞魚在水里游來游去，在水草中穿梭，好像在做游戲，我松了一口氣，心里覺得有 點對不起它們。
我趕緊從冰箱里吧魚蟲拿出來，放到魚缸里，魚蟲抱成團沉在魚缸的底部，小彩霞魚沒有看見，但好像聞到了美食的味道，找來找 去，然后似箭一樣游過去，張開它扁扁的嘴巴，使勁一吸，一條細細的魚蟲就被他吃掉了。緊接著，其它魚也跟過來了，爭搶魚蟲來吃。看它們吃得津津有味，一會 兒魚蟲就沒有了。吃飽后，小彩霞魚悠閑地在水里游動，像是在散步。
我非常喜歡小彩霞，它是我生活中的好伙伴。
描寫魚作文11
今天，我們一家四口去給媽媽、哥哥看病，看完病。我提出去人民公園玩。
走到公園門口我看到河邊有一群人，我跑到河邊一看，原來人們在喂小魚。我跑到爸爸、媽媽面前說：“爸爸、媽媽，你看在那邊的小河里有許多五顏六色小魚在河邊的叔叔、阿姨正在喂它們那!”爸爸、媽媽走到河邊放眼一望風趣的說：“我們也給它們買袋魚食喂喂這群小餓鬼吧!”
哥哥拿著錢高興的去買魚食了。沒多大會兒，哥哥回來了。我們把魚食一點一滴的撒在河里，一群一群小魚都游過來搶我喂的魚食吃。我見了特別高興，于是我就往河里大把大把的丟魚食。爸爸見了說：“小魚吃多了會撐死的，你要向這樣把魚食分開撒。”那些小魚你擠我搶的都想多吃點!很快，傍晚來臨了，魚食喂完了。
今天玩的特別開心我戀戀不舍的離開了小魚兒。
魚雖然很漂亮，我們也很喜愛魚，如果想讓魚活的更加快樂那么就請你在喂食的時候少喂點。
描寫魚作文12
今天，教科學的劉老師興高采烈地對我們說：“明天的課上我們大家要觀察金魚，希望大家能親手養金魚。”晚上放學的路上，我拉著媽媽的手，說：“媽媽，今天老師要我們觀察金魚，所以我們要準備金魚去啦。”媽媽爽快的說：“好吧，金魚可漂亮了，我們現在就去買幾條。”
于是，我們連個興沖沖的來到了夜市街，很容易的就找到了賣金魚的小攤子。這里的小金魚活蹦亂跳的，我挑了三條游得最快的小魚，一條紅色，一條白色，還有一條是紅白兩種顏色組成的花紋，真漂亮!我最喜歡紅色的那條，給它取了“紅紅”的名字，在透明的魚缸里游來游去，就像一團火在燃燒。它的眼睛大大地往外凸出，尾巴一擺一擺的就像美麗的公主在水里翩翩起舞。三條小金魚在我買的小魚缸里住得很開心，我小心地把魚缸放在床頭的桌子上，早上一睜開眼睛就能看見啦!
第二天，我要給金魚喂食。可是金魚喜歡吃什么呢?難道只吃小攤子上賣得魚食?帶著疑問，我打開了電腦查找資料。哦，原來金魚除了吃專門的魚食，還喜歡吃面包渣和米飯。而且不能用自來水來養魚，需要井水才能活得更長久。
看完資料，我開始給金魚喂食了。我拿著魚食，輕輕地灑進魚缸里，小金魚們爭先恐后的朝魚食游過來。我在一旁仔細觀察，那條小花魚非常機靈，馬上就把魚食吞下肚。怎么辦?這樣，“小花”會把所有的魚食都搶個精光。忽然我想到了一個辦法。趁著“小花”在魚缸另一邊的時候，馬上在“小白”的上空灑了一點魚食，但是那條小魚一點反應都沒有，眼看又要被小花搶走了，我連忙把魚食都撈了起來。我覺得很奇怪，為是么“小白”不喜歡吃呢?有可能是它已經吃飽了吧，我想。
小金魚非常悠閑，它們的嘴巴總是一張一合，這是在干什么呢?后來問了老師，我才知道這是金魚在呼吸。
其實小金魚們還有許多小秘密，只有細心的孩子才能觀察到呢!
描寫魚作文13
我家客廳里有一個大魚缸，里面養了17條大鸚鵡魚和幾十條小鸚鵡魚。
這些鸚鵡魚多數是紅色的，也有5條是黃色的，顏色很鮮艷。它們的身體是橢圓形的，圓圓的眼睛外圈是金黃色的，黑黑的眼珠總是睜得大大的，我一站在魚缸前，小魚就馬上游過來，小嘴巴一張一合的，好像在跟我要食物。
每天，給魚喂食是我的工作。我有時候中午喂它們，有時候晚上喂它們，每當我拿著魚食蹬在桌子上去喂它們時，這些魚就馬上游到我跟前來，我把魚食灑到魚缸里，它們就你撞我、我擠你地跳躍著去搶食，可有意思了。時間長了，即使我不喂它們，只要我在魚缸前一站，它們就立刻游到我面前來，我躲到魚缸的兩邊，它們也跟著游過來，總是追著我游，好像在跟我說：“小主人，我們餓了，快給我們點食物吧！”
這些魚真是可愛，我好喜歡它們呀！
描寫魚作文14
下午，和爸爸妹妹一起來到秀水街玩。現在冬天，挺冷清的。實在是沒什么好玩的，就向爸爸要了2元錢，買了一包魚飼料。
找了一個魚多一些的地方，我扔了幾顆下去，魚馬上就被吸引過來了我這邊，全紅的鯉魚，一塊白一塊紅的鯉魚，帶一些灰色的小斑點的鯉魚，全部都張著大嘴巴等候著美食從“天”而降。我和妹妹一起，又扔了一些，一些魚的上半身都離開了水面，當然是被擠得，一條條大大的魚兒，相互擠著，鯉魚的嘴巴真的好大好大，一條大的鯉魚和一條相對小一些的鯉魚同時瞧上了一顆我扔下去的魚食，大魚張嘴對著魚食的時候小魚機靈地把魚食吃了下去，結果大魚把小魚的嘴巴給吸了進嘴巴，他們親親了，O(∩_∩)O哈哈~
在一團大紅大紅的鯉魚外面，圍著一群灰顏色的魚，比起這些顏色各異的大鯉魚，他們有次序地多了，我也不讓這一群草魚冷落在哪兒，也丟了幾顆魚食過去，它們也張開嘴巴歡迎魚食的來到……
描寫魚作文15
今年暑假，爸爸帶我去抓魚，因為魚缸里的海水魚已經全軍覆沒了，所以爸爸載我去北關海邊抓魚，大約一小時的車程，我們終于抵達目的地，我迫不及待的把東西全部拿下車后，就準備“出海捕魚”去了。
由于我從沒有抓魚的經驗，所以爸爸特別找了一個海水清澈、海浪打不進來的巖岸讓我練習，看著爸爸一邊示范，我也在一旁依樣畫葫蘆，首先第一種方法，是把網子放在一個定點，利用其他物品將魚慢慢地趕進去，這個過程必須具有極大的耐心和體力，于是我比較喜歡第二種方法，那就是先找到魚群，小心翼翼的靠近以后，再以迅雷不及掩耳的速度把魚撈起，雖不是每次都能有所斬獲，但我相信一次又一次的練習，假以時日，我一定可以滿載而歸的。
天色漸漸暗了，我們才驚覺到該是回家的時候了，看著我們的戰利品，有蝦虎、小魚和水晶蝦，數量雖然不多，但這一次的經驗，讓我獲益匪淺，深深體會到天下沒有不勞而獲的事，只有付出了更多的時間和精力，堅持而有毅力的去做，做起任何事情都才會更加得心應手。
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