學生寫釣魚的作文集錦7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學生寫釣魚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生寫釣魚的作文1
前幾天，我們到外婆家去玩兒，順便也幫外婆分擔一下農(nóng)活兒，下午，我們要做完了的時候，爸爸提議說是去釣魚。（這是外婆承包的池塘）
我還不知道怎么釣魚呢，所以，我決定跟爸爸一起去，我把所有的東西都準備好了，只差蚯蚓，我趕緊把鋤頭拿了出來，拿出來后，我挖呀挖，挖呀挖，終于挖到了幾條蚯蚓，我心想著：可能還不夠吧？算了，多挖一些就多挖一些吧！我之后又挖了幾分鐘，終于挖到了很多蚯蚓！
我挖到蚯蚓后，連忙把蚯蚓拿給爸爸，爸爸就把蚯蚓弄在了魚鉤上面，開始釣了起來……
嘿嘿！過了不久后，有動靜了，爸爸慢慢地慢慢地，把魚竿拉了起來，果然，一條貪吃的小魚兒，上鉤了！俗話說：貪吃的魚兒要上當嘛！這句話還是有道理的！~爸爸釣到魚后，又把蚯蚓上到了魚鉤上，放了下去，靜靜等待著魚兒上鉤。
這次，那些魚兒們，可就要機靈一些了，不過呢，還是有些貪吃的魚兒，爸爸聽到有動靜后，也是原來那樣，慢慢地往上拉，可這次是條大魚，馬上就要釣起來了的時候，大魚，突然就掙脫了，游了回去，好可惜呀！
不過，爸爸不放棄，又準備好后，把魚竿放了下去，一會兒，一條大魚又上鉤了，把大魚拉起來后，爸爸看了看，說：“嘿，這不是原先那條大魚嗎？都被釣了一次了，還要來。”我也定睛一看，確實是那條大魚，這條大魚也太貪吃了吧。正是因為它的貪吃，才讓我們順利釣到了它~這下它可成了甕中之鱉，逃也逃不出去啦，誰較它那么貪吃呢？
回家后，把魚打理好了后，外婆和媽媽就開始煮魚啦！過了大約接近1個多小時，美味的、香噴噴的魚就出鍋啦！我連忙幫媽媽把魚端過來，大家都坐好了之后，我趕緊嘗了一口，哇！鮮嫩無比、麻麻辣辣的！好美味！我感到十分滿足。
釣魚再吃魚，享受自己的勞動成果，下次，我也要去學釣魚，做出美味的魚~
學生寫釣魚的作文2
“小妞學釣魚，魚兒變聰明。一直不上鉤，小妞開始急，小妞一動腦，想到好辦法……”嗯？猜猜我在干嘛呢？一邊哼著我的釣魚歌一邊聽我慢慢道來。
昨天，陽光明媚、萬里無云。我親身經(jīng)歷了如何釣魚。上午，我見嘉哥哥在魚塘邊釣魚！心里可羨慕了！就對爸爸說：“爸爸，我今天下午想和嘉哥哥一起釣魚，好嗎？”爸爸答應(yīng)了。
我們吃過中午飯就和嘉哥哥一起做魚食，我聞了聞魚食，忍不住說：“真香啊！”嘉哥哥笑了，接著我們?nèi)チ唆~塘，我迫不及待地拿起魚竿，正不知如何裝魚食，爸爸過來了說：“我來教你！”我把魚竿、魚食給了爸爸，爸爸一只手拿著魚鉤，用另一只手的大拇指、食指捻著粉紅色的魚食，再把魚食掛在魚鉤上，最后幫我把魚鉤甩到合適的地方，我把魚竿放下，安靜的坐在一只小凳子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的浮漂，一會兒，浮漂似乎動了一下，我以為魚兒來了，趕緊把魚竿拿起來，結(jié)果沒有，魚食還在。
我又像爸爸那樣把魚鉤甩向水面，這一次我沒有像開始那樣著急，而是靜靜地等著，只見浮標被拉進水里，站在一旁的爸爸大喊：“快拉上來！”我迅速拉起魚竿，天啊！狡猾的小魚竟然把魚食吃光了，跑了！我顯得有些沮喪，爸爸見我不開心，鼓勵我：“再來一次，別急！”媽媽也說：“小妞學釣魚還真有耐心，沒有像故事中的小貓那樣釣魚！加油！小妞！”接著爸爸又給我裝好魚食，一次、兩次……還是沒有魚兒上鉤，正當我有點想放棄時，突然，浮漂沒入水中，我以迅雷不及掩耳之勢收起魚竿的，“哇！魚兒上鉤了，我終于釣到魚了！”雖然只有一寸來長，可此時我開心的心情無法用語言來形容，爸爸為了紀念我第1次釣魚，還給我拍了一張照片，媽媽發(fā)了個朋友圈，得到了很多叔叔阿姨的點贊呢！
經(jīng)過這次釣魚，我明白了：我無論做什么事，都要沉下心、要有定力、機會總會有的。
學生寫釣魚的作文3
在一個晴空萬里的周末，我和爸爸覺得在這樣一個好天氣里，不出去走走簡直就是辜負了這大好的天氣。于是，我們就溜達著來到了明月湖邊，看見假山下有釣魚的，我們便好奇地走上前觀看，有的人盆里沒有一條魚，盆空蕩蕩的，有的人盆里有十幾條鮮紅可愛的小金魚快活地扭動著漂亮的大尾巴。
我都看呆了，誰釣到魚，我就跟著歡呼，誰好久釣不到魚，我就跟著嘆息，爸爸看出了我的心思，便租了兩個魚竿，我倆一人一個，選了一個魚比較多的位置，掛好魚食，開始垂釣。
我一動不動地拿著竿，魚浮也一動不動，浮在水面上，水波在陽光的照射下，亮晶晶地閃著光輝，深藍色的湖水中，忽然有幾個大紅的身影向我的魚鉤圍攏過來，我瞪大了眼睛看著它們，心想：吃呀，快吃呀！有一條魚碰了鉤一下，我心一跳，一下子把鉤拉上岸來，可當我提竿的時候，我就知道我將要失望了，果然，魚鉤上除了一塊魚食什么也沒有，水中，那幾點紅色四散逃去了，仿佛在嘲笑我太心急，我轉(zhuǎn)頭望望爸爸的魚盆里，兩條肥嘟嘟、紅彤彤的金魚正在歡快地游著，多么喜人啊！再看看我的一盆清水中，只倒映著灼熱的太陽，卻沒有任何讓人喜愛的身影。我再次把目光投向水中，繼續(xù)加油。就這樣，我魚鉤旁的魚兒聚了散，散了聚，每一次我要不耐煩的'時候，我就努力克制自己：難道我是這么容易放棄的人嗎？我怎么能知難而退呢？不行，我一定要證明給魚兒，證明給自己看，我——徐婧雨，一定會成功！
時間越來越短，越來越少，我更加用心，更加細心，終于，一條可愛的魚兒靠近了我，當我把它釣出水面的一剎那，我笑了，我早就知道會有這一刻，可我還是喊了出來：我贏了！我是和爸爸比賽嗎？不是，那為什么是“贏”了呢，哦，是我在和自己比賽，我用我的毅力和百折不撓的精神戰(zhàn)勝了我自己，可愛的魚兒游在了水中，也游在了我的心里，通過這件事，我明白了一個道理：一個人只要努力，有信心，有決心，有永不放棄的精神，成功早晚屬于你！
學生寫釣魚的作文4
前些日子爸爸去釣魚，本以為會大獲豐收，沒想到到了晚上，魚沒釣到幾條，魚竿還斷了，聽說還花了二十塊錢的門票。這可成了家里的“笑話”，每次家里吃魚，大家總說，還是買的便宜些。每當這時候，爸爸總是笑著說：“一定要‘一雪前恥’，一定讓大家刮目相看”。
周六的早上爸爸一早又要去釣魚，媽媽說：“掉不上來沒關(guān)系，可沒到菜市場去買呀！說完后，我和奶奶笑做一團。爸爸悻悻的走了。到了中午，媽媽讓我打電話告訴爸爸，釣不上就早點回家，天氣太冷，別感冒了。可爸爸卻說，今天換了一個地方釣魚，是五元錢門票的，魚獲還可以。我忙和媽媽說。媽媽笑著說：“呵呵，二十塊錢的門票都釣不到，何況五元錢門票的，我們還是別指望太多了。”說完我們都哈哈大笑。
到了晚上，天快黑了，可爸爸還沒回家。我偷偷給爸爸打了電話，電話里我告訴爸爸，如果沒釣到魚就買幾條魚回家，免得回家媽媽和奶奶又笑做一團，爸爸電話里笑得和大聲，對我說：“乖女兒，沒問題！”聽到爸爸爽朗的笑聲，我似乎想到了爸爸會釣很多魚，但心里還是有些擔心。于是一邊寫作業(yè)一邊不停的看著門，聽著樓道里的腳步聲，快到六點半時，走廊里傳來一陣重重的腳步聲，緊接著門鈴也響了起來，我急忙跑過去把門打開，看見爸爸滿臉臟兮兮的站在門外，手里拿這漁具，笑呵呵的走了進來，我忙問道：“爸爸，今天收獲如何！”爸爸沒說話，只是笑呵呵的走到廚房，我忙跟進去，只見爸爸把手里的魚袋往大盆一倒……哈！滿滿一大盆的魚！我高興得跳了起來。并大聲的喊：“奶奶、媽媽！快來看魚呀”！
后來，一晚上只聽到爸爸再吹牛自己是多么的“神勇”，怎么釣好多魚，又說絕不是買的什么的，他說了很多很多，我卻顧不上了，因為我在忙著看魚。
學生寫釣魚的作文5
今天晚上，媽媽的同學帶我和媽媽一起去靈湖玩。聽媽媽的同學說哪里有音樂噴水池和釣魚呢！我心里特高興。
到了靈湖，我快步往前走。我走到了里面看見了很多小朋友在釣魚。我也讓媽媽付了錢，我坐在小凳子上等著老板娘給我釣魚竿。拿到釣魚竿，我先小心翼翼的把魚竿放在魚鉤上，然后我把繩子放下來。我等啊等啊等，就是一條魚都沒釣上來。我生氣極了，我把釣魚竿輕輕地放在地上。我拿起塑料盒仔細的往水里面撈魚，我撈了幾條魚就叫媽媽過來。媽媽高興的問我，是不是自己釣上來的？我說：“不是”，是我撈上來的。媽媽看著我說：下次不能這樣，要自己釣，我說知道了。
雖然，這幾條小魚是自己撈來的，但是我很開心。
今天陽光明媚，爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽去河邊釣魚。
一路上我們兜著風、欣賞著家鄉(xiāng)山水的美景，心情格外的舒爽！
車子停在了魚塘邊，爸爸準備好了魚桿和魚餌，媽媽在岸邊鋪好了座位。不一會兒，我們就準備釣魚了。爸爸是個釣魚好手，沒過多久就到釣了一條魚兒。
我按耐不住了也想試試，爸爸為我上了魚餌，把魚線扔進了水里。我從爸爸手里接過魚桿，靜靜地坐在岸邊，眼睛一眨不眨地看著浮漂的動靜。突然，浮漂動了幾下，我立馬收上魚桿。可是，沒有小魚上鉤，我有些失望。爸爸安慰我說：“釣魚一定要耐心等待，你一定會釣到的。”我點點頭把浮漂扔到塘里，又靜靜地等待。
過了一會兒浮漂又動了，接著來回的浮動。爸爸說：“快拉上來吧！”，我迅速地把魚桿拉了上來，只見一條小魚兒活蹦亂跳地上鉤了！爸爸把魚兒放在了桶里，看著小魚兒在桶里游來游去的樣子，我開心極了！
一個下午我釣了十幾條小魚，真是個大豐收！從釣魚中，我學習到一個道理：做什么事情只要有耐心，都會完成的。
學生寫釣魚的作文6
大年初三那天，媽媽帶我去她同學家拜年。那是一個風景秀麗，周圍都是大山的地方，大山腳下坐落著幾戶人家。
一到那，我的目光一下子就被屋前那口大魚塘吸引住了。來之前，媽媽就告訴我這里可以釣魚。我興奮地搖著媽媽的胳膊：“媽媽，這里可以掉魚，快帶我去！”媽媽回答道：“等一會吧？大家剛到，休息一會嘛”這時這家的爺爺走過來對我說：“要釣魚？跟我去挖蚯蚓吧！”
爺爺扛上鐵鍬，我拿著一只紙杯，很高興地跟著爺爺來到一片濕地。我們一邊談話一邊挖蚯蚓，沒過多久就挖了滿滿一杯了！我同爺爺來到魚塘邊，先把蚯蚓掐斷，然后把蚯蚓穿在魚竿的鉤子上，甩到魚塘邊里。爺爺告訴我，接下來只需靜靜等待在旁邊，眼睛盯著魚竿的浮標動靜，浮標向下沉時，就有魚兒上鉤了，這時就要馬上把魚竿高高甩起。一位叔叔也過來了，他向我挑戰(zhàn)：“小朋友，我們來比一下誰釣的魚最多，好不好？”我自信滿滿地回答道：“比就比，誰怕誰！”
一開始，我信心滿滿地在等著魚兒上鉤。可是，5分鐘過去了，10分鐘過去了，1小時過去了，還是未見魚竿有動靜。我有點沉不住氣了。我正在疑惑魚兒為什么遲遲不上鉤時，叔叔在那邊很高心地大喊：“哇，一條大魚！”我再看看自己的魚竿，還是什么動靜也沒有，心里不免有些泄氣。這時，爸爸坐過來安慰我說：“釣魚是要有耐心的，只要不放棄，一定會釣到的。”果然，過了大約大半小時，我發(fā)現(xiàn)魚竿似乎有動靜，趕緊拉了一下線，發(fā)現(xiàn)線越跑越遠，感覺不對勁，就繼續(xù)拉，突然，一條魚浮出水面，我馬上把魚甩的高高的，一條魚在我面前活蹦亂跳的，我激動地把魚兒捉住，興奮地展示給大家看。現(xiàn)在，我和叔叔的分數(shù)打平了
萬事開頭難，第一條魚兒上鉤來之后，第二條魚兒很快也釣上來了。最后，我和叔叔各釣上來三條魚，我們都很高興。
這真是有趣的一天，通過釣魚，不僅鍛煉了我的耐心，還增加了我做事的信心和決心！
學生寫釣魚的作文7
這個星期六，我們一家人都在家里休息，爸爸耐不住了，說：“今天天氣這么好，我們出去釣魚吧。”我說：“好啊！”
我和爸爸媽媽拿好釣魚竿，小蟲子，小椅子，還有一把遮陽傘。我們到了小河邊，我們選了一塊好地方釣魚。我們各自把自己的小椅子放在地上，撒一點魚食在河面上，然后拿起魚竿，掛上魚鉤。在魚鉤上鉤一點蟲子，然后坐在椅子上，我把魚竿往外一甩，可是沒甩出去，距離我只有一米遠，可我并沒有灰心，再試一次，可這次我還是沒有甩出去。我把魚竿扔出去生氣地說：“什么破魚竿！”
爸爸看見了，忙說：“別生氣，并不是魚竿的錯，釣魚嗎，你要心平氣和。你要把心靜下來，就一定可以的。”我聽了爸爸說的話，又重新嘗試了一次，這次我終于成功把魚竿甩出去了。我開心地蹦了起來說：“yes，我終于成功啦！”
等了好久，還沒有魚上鉤，我又煩躁了，說：“這魚怎么還沒有上來呀？”媽媽聽見了，說：“釣魚是在考驗?zāi)愕哪托摹Ｈ绻隳托牡氐却鸵欢艹晒Φ摹！蔽衣犃藡寢尩脑捴匦掳阳~竿甩了出去。突然，爸爸的魚竿晃動了一下，我趕忙讓爸爸起竿，果然有一條肥大的鯽魚。我耐心地等待著，期待著……
過了一會，媽媽的魚竿也動了，也釣到了一條小鯽魚。我看了，更加心煩了，心想，為什么大家都釣到了魚，而我卻不能。我還是耐心的等著，等著……功夫不負有人心，我的魚竿也搖了一下，我趕忙起竿，竟然釣到了一條昂刺魚。我興奮地對爸媽說：“哈哈，你看我釣的魚比你們都好。”爸爸媽媽聽了，都對我豎起了大拇指，說：“你真棒！你真棒！”聽說昂刺魚營養(yǎng)價值可高呢！
就這樣，我們釣到了五條魚，一條昂刺魚和四條小鯽魚。這次去釣魚，我非常的開心。晚上回家真是吃了一頓美美的魚湯，那才叫個鮮哪！
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