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初中以聽雨為題的優秀作文（精選49篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中以聽雨為題的優秀作文，希望對大家有所幫助。
初中以聽雨為題的優秀作文 1
下雨的天，我可以聽雨。
聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨開心的聲音。屋外的雨，開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個在格格發笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂，和她一起快樂著。
聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨孤獨的聲音。屋外的雨，悲傷的'下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。 雨，其實從頭到尾都是悲傷的，孤獨的，無助的寂寞的我在雨中慢慢體會她的痛，那痛，痛徹心扉......
其實呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時，我就會哭，雨中哭泣，是最好的掩飾........
也許到了最后的最后，你才會發現——雨亦是鹽。
空虛，無助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會避免下一次的錯誤。
聽著雨清脆的聲音，也可以將復雜的心引變得單純一點。
每次聽完雨，我都會沿著同一條路回去。
那條路好象格外漫長。走在路上一直很嚴肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。
走過一個帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧，也寂靜。也快樂，也悲傷。但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。
不對，應該是——
但愿十年后，我仍是那個不知愁，帶點悲傷在古屋里默默聽雨的女子。
初中以聽雨為題的優秀作文 2
這是一種很難說明的偶合，每當我情感低落的時候，老天爺總會部署一個陰云密布雨紛飛的環境，我也就人不知鬼不覺地養成了聽雨的習慣。
有時侯，雨下的很小很小，稀少零落的雨滴聲從屋檐下，樹葉上飄落“滴答，滴答”敲在心田上，引起稍微的發抖，麻痹的心境常常為之震動，跳動。
有時候，雨下的很大很大，嘩啦啦的灑落在地，敲打在窗上，很刺耳清過細的雨滴，然而，卻有一種滂沱宣泄氣概，每當這時，壓制胸中的愁苦總有緩緩消失的輕松。
聽雨，悄悄的`在雨聲中獨享一份孤寂，冷淡仿佛不能滿意我。有時候，我會撐起一把小傘直接走進雨里。尤其是大雨傾盆的時候，薄薄的傘布下飄進絲絲細雨，帶給我一個清涼污濁的小世界。聽雨的時候，經常是本人寂寞彷徨的時候。古人常有“秋風秋雨愁煞人”的感慨，而我卻在每一次聽雨中，都有一份祈盼，祈盼著一個陰沉漂亮的來日。
很難解釋的一種巧合。每一次心情惡劣時，總有雨聲相伴，每一次聽雨后，總又鼓勵起一種新的等待。朝朝夕夕，每一種雨聲都是最美的音符，洗滌著無數看不見的創傷，點然了很多星星點點的盼望。
初中以聽雨為題的優秀作文 3
窗外，風帶著秋雨，淅淅瀝瀝的打在院子里那棵冬棗樹上，葉子隨雨滴飄然而落，樹枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗，孤零零的呆在那里不忍離去，給樹裝飾著最后的風景。空氣中仿佛還夾雜著絲絲縷縷棗香，雨就這么下著，整個世界卻充溢著一種難以言表的寧靜。
我獨倚窗畔，任憑這滴滴答答的雨聲將我的靈魂掏空。也不刻意做什么，就是想一個人這么坐著，一杯清茶，賞雨滴在風中翩翩起舞，聽雨音聲聲撥人心弦。讓雨絲敲擊淡淡的思緒，心在這瞬間變的透明。靜靜的用心去聽聽那冷雨的凄婉柔弱，用目光去觸摸那冷雨的蕭索悵惘，感覺到的是一種人世的滄桑。雨是畫，人是詩，情是筆。在有聲無聲的凝神里，我沉思的心曲，隨著細雨綿綿，沿著詩的韻律，在雨中起落。
夜幕悄悄的織上了天空，思緒穿越了時空，仿佛又回到了年少時。青春是一本太倉促的書，總以為翻不完，可在轉眼間，故事就已過半。繁華易逝!曾經的情感，曾經的榮光，曾經的悲傷;伴著豪情，閃著淚光被儲藏。古往今來，曾有多少英雄豪杰，感慨江闊云低斷雁叫西風!雨有聲，心無語!豪情壯志今不再，唯有點點留戀，絲絲遺憾。今憶起像在翻閱古老的回憶。
窗外，依舊雨聲一片。“滴——嗒——滴——嗒——”
聆聽窗外那滴滴嗒嗒的雨聲，縈繞耳邊，揉婉纏綿。我仿佛進入了一個怡淡的'夢境，穿越時空的遙遠回到了從前，年輕的你我，一起在雨中漫步樂此不疲，走成一道風景。這風景的影像早就裝幀在我夢幻的記憶里，任時光流逝韶華更改，依然不變。可如今，年過半百的我們，在也沒有年輕時的激情和浪漫。今借這秋雨綿綿，填寫雨的文字，撩動起淅瀝的詩韻，撰寫我的心情。在這清晰而朦朧的秋雨里深情地綻放我無限的情思。
聽雨是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日的痛惜與欲語還休的惆悵。我靜靜地看著雨點一滴一滴打在玻璃上，濺起小小的水花。那一刻，我的靈魂也仿佛悠然脫離了身軀，在濕漉漉的陽臺上，在這城市的夜空里，遠離人群，升騰，升騰，在升騰!飄蕩在雨夜的上空，沐浴著雨的洗禮，變得歡快輕盈，猶如頑皮的孩童。吻吻晶瑩的雨珠，跌進淺淺的溪水，打起串串水花，在飄蕩起的漣漪里，得到了釋然。
我喜歡懷舊;是個容易善感的人——-更喜歡獨處一偶靜靜聽雨，只要靜靜的聽，不讓瑣事來打擾，讓雨把心的滄桑洗去;讓雨把煩惱沖刷干凈;聽著滴答滴答的雨聲入眠，待天明，會發現：心澈如泉，心明如鏡，心朗如天。
依窗靜聽風雨聲，風云含笑塵世情。一曲旋律隨風飄，杯中清茶幽香茗。
初中以聽雨為題的優秀作文 4
我駐足窗前。
遠處，傳來了滴嗒聲。一排排小雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著，繚繞起一圈薄霧。我這才回過神來，不知什么時候下雨了。
最近，心情很糟糕，沒來由地，總碰到一些倒霉事。我甩了甩頭，向街上望去。
偶爾有一倆輛車疾馳而去，街上幾乎沒人。高樓大廈不像以往一般喧囂，而是在雨中靜默著。聽雨的聲音，一滴滴清晰，涼風滲入我的心里，清爽無比，心情好多了，我這才開始欣賞這雨。
不同于令人恐懼的狂風暴雨聲，這小雨就這樣一滴一滴地下墜，清脆地嘀嗒嘀嗒的聲音，像是在安慰我的心。閉上眼睛，側耳傾聽，風聲雨聲混雜著，使人感到仿佛置身與一個小村莊一般，沒有城市的繁華與喧囂，有的.只是幽靜與靜謐。這雨聲，洗去了一切一切的世俗與貪婪，雨滴落下，墜入水洼中，揉碎了楊塵與泥沙，沉淀于其中，再醞釀出清新淡雅的希望和夢想。
雨就這么下著，帶著萬物的呼喚落下，再隨陽光蒸發消失于天地之間，卻把所有的美好與希望留在人間。此刻，眼睛不看，不去思考，只留雨聲在耳畔。它呼喚著，吶喊著要將世間的一切都洗凈，要把它滴答滴答的歌聲永遠留在人們心底。于是，我亦欲將心回歸原點，在那個脫離了虛偽的真實世界里，找到最真實的自我。
這雨聲，如此美妙;
這雨聲，令人沉醉。
上帝說:“我用燈紅酒綠換你的雨聲”
我說;“不換”
上帝又說:“我用車水馬龍換你的歌聲”
我說:“不換”
因為，這雨聲，除了帶著靈動的音符去滋潤萬物，還會帶來不可思議的精神洗禮。
聽聽雨聲，那里面有你最單純、最原始的夢。
初中以聽雨為題的優秀作文 5
一種熟悉的聲音又縈繞在耳邊，我開始豎起耳朵，認真地聆聽大自然的傾訴，那世界上最純凈的聲音。
“像牛毛，像花針，像細絲”，春雨總是軟綿綿的，聽起來像輕音樂，那么柔美。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雖然有“春雨貴如油”之說，但它一點也不張揚，打在人身上也渾然不知，總是靜靜地來，靜靜地走。第一場春雨過后，小草、柳芽開始嶄露頭角，天氣也開始轉暖，以后聽雨都會有鳥兒的一兩聲啁啾與之相伴。你想啊，聽著綿綿的細雨，幾只鳥兒在電線桿上附和著，那該是怎樣的淡然與閑適。
和春雨不同，夏季不喜歡那柔美的情調。夏雨總是和雷電大張旗鼓地來到人間，帶著點狂放和不羈，是節奏感很強的搖滾樂。一顆顆雨珠在觸摸大地的一瞬間被摔碎，發出爽朗的笑聲。笑聲多了，聚集在一起，再加上夏日特有的狂風的怒吼，不多時，就如瓢潑了。“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。”易安寫雨，卻也只是借雨言愁，或許人們都不喜歡這有野性的雨吧。聽，窗外的雨有節奏地敲打著窗戶，被風吹得支離破碎，像搖滾，但更像一曲激情澎湃的交響樂。
疏雨滴梧桐也好，驟雨打芭蕉也罷，旋律都清脆可聽。秋雨纏綿，點點滴滴，如俞伯牙《高山流水》的沉吟。雨滴落在玻璃窗上，迎著窗前燈光，折射出濕濕的'流光。滿世界輕盈的雨聲，仿佛兒時催我入夢的童謠，好像無數珍珠落在玉盤上，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠而又逼近。淅淅瀝瀝的秋雨打在枯葉上，枯葉像一只只疲倦的蝴蝶應和著雨聲，飄然而逝。
這種純凈的雨聲何時才能重歸耳畔?就是這被我力贊的雨聲，太過貪婪地追求也會成為災難。它不再溫柔，甚至開始咆哮，怒吼。狠狠地打在人臉上、樹葉上，打在這片土地上，帶來山洪泥石流等災害。它的放蕩吞噬了無數的生命，它的不羈使這片土地變得貧瘠。然而，它卻不知道悔改，依然放縱自己。面對人們的埋怨，它無所謂。只有大海包容它，寬恕它，于是它向大海傾訴著所有的委屈。那聲音，像沉吟，更像是嗚咽……
我愛聽雨，但不忍聽到那遙遠的悲涼的嗚咽，只是希望能再聽到記憶中那悠遠、纏綿的細語……
初中以聽雨為題的優秀作文 6
我喜歡聽雨，雨的聲音很美，可以把人帶到一個純凈，沒有一絲一毫的雜志的世界里去。在那個世界里，沒有壞人與煩惱，沒有不可能發生的事情，我喜歡靜靜的坐在窗前，用心去聆聽著，雨點落在地上的聲音，讓我那么沉醉，簡直就是入了迷……
我喜歡春雨。“沾衣欲濕杏花雨“，春雨滋潤大地，無聲無息，她的聲音很輕很輕，她的雨絲很細很細，如絲，如霧，如煙，如夢，春雨像一個靦腆的小姑娘，含蓄，淡雅，給人一種想要一輩子去珍惜的感覺，你把她捧在手心，她涼涼的，讓你洗去心靈上的塵埃，但她不會永遠的在你的手中停留，他有一個偉大的夢想，那就是——讓大地享受到她的`滋潤，我們不能很自私，讓她只為我們自己服務……
我喜歡夏雨。夏雨的節奏是熱烈的，“白雨跳珠亂入船”，夏雨是個急性子，不如春雨的柔和，急切的想要把自己貢獻給大地，不在乎自己只在空中停留了幾秒，你看，夏雨落在地上，濺起一朵水花，就消失了，其實她還沒有，她只不過換了一種方式存在而已……
我喜歡秋雨。秋雨是纏綿的，是哀怨的。她仿佛一個失戀的女子，失去了靈魂，被奪走了魂魄，但他仍然忘記不了自己的使命，但是，他在完成自己的使命的同時，把自己的哀愁都帶給了大地，天空，花朵，小草.....當然，還有人們，我漸漸被她的高傲，堅強和美麗深深的感動了……
我喜歡冬雨，冬雨是冷酷的，他仿佛從不會笑，永遠都是一張“撲克臉”，但是，我們一定要相信，用我們的心，去感化他.....
我喜歡雨，喜歡春雨的溫存，夏雨的熱烈，秋雨的纏綿，冬雨的冷酷……
初中以聽雨為題的優秀作文 7
現在，我面對窗外，窗外……正在下雨。
這是春天里的第一場雨，一場讓生命復蘇的雨。
我喜歡沒有風的下雨天，斜斜的細雨輕輕的落下，空氣里滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質，還我們一方晴空。它貫穿于天地之間，形成來來回回數不清的絲線，給予人間，最美妙的洗禮。深深地呼吸，青草夾雜著泥土的涼味沁入心脾。雨在下個不停呢……閉上眼睛，聽!那嘩嘩的'聲音。那是雨水親吻樹枝上的聲音，在屋頂上跳舞的聲音，問候大地母親的聲音，那是小草“咕嘟咕嘟”喝水的聲音，也是清爽人心的聲音。
涼意，撲面而來。呵，嘴邊又多了那一團團白色的精靈，地面也由干燥變得濕潤起來。最終，那有一些下凹的小坑里積滿了水。
初中以聽雨為題的優秀作文 8
盈盈剪水一秋波，裊裊婀娜一笑靨。女子若是有清麗澄澈的明眸，大抵是如三月春雨般柔情嫵媚，水汪汪的恰似一波雨中精靈。梨花帶雨的柔婉，凄凄切切的春雨更是極美的。
淅淅瀝瀝，雨季開始。雨絲飄飄灑灑從白瓷似的的天際落下，密密地斜織成透明的雨幕，那絕細絕輕的雨似乎永遠也抓不住。
幼時曾與姊妹們捉雨。杏花微雨的江南，不打傘便蹦進門外那一方雨的世界。春雨是清清爽爽、點點滴滴的，細而小的雨珠像極了透透亮亮的水晶。透過雨望去，青青的楊柳蒙上了一層水汽，煙雨迷蒙，讓我可望而不可即。于是，更是決心要捧一波春雨養在家中，享受那份朦朧美感。
我揮舞手臂，奮力躍起，試圖捉住那春雨。竭盡全力，終于感覺手心里濕濕潤潤的，涼絲絲的。我自以為捉住了雨，便趕忙捂著手跑回家去。到家，張開手一瞧，本來滿滿的一汪春雨卻漏了大半，所剩無幾，就連原本純凈無暇的雨珠都沾上了污漬，黏黏的、熱熱的，再沒了雨中的輕盈靈動的`綿綿意蘊。
聽聽那春雨，雨點打在樹上和瓦上，清脆悅耳，雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠到近，輕輕重重、層次不一，夾著一股絹細的清流于瓦間潺潺瀉下。此時，雨如那溫柔的美人，纖纖玉手拂過琴弦，一個個悠遠空靈的音符迸濺。再望那強留在手中的雨，如波瀾不起的一縷死水，毫無生機。
默嘆，放開手中的雨，奔向雨中與雨中精靈共舞。
既然強扭的瓜不甜，那不如與流年相守，共譜那如雨般秒幻的生命樂曲。
聽聽那春雨，心仿佛在此刻沉靜。
聽聽那春雨，心仿佛在這時釋放。
聽聽那春雨，心仿佛在此時通悟。
初中以聽雨為題的優秀作文 9
窗外的雨聲不斷傳來，如歌般在唱；如詩般細膩；好似行云流水，給人無比清新的感覺。好像想起了什么？
周末的午后，捧一卷雜文正想小讀，耳畔有風，拂起書頁一陣翻動，風過處，迎面潮濕，觸鼻清新，隱約間，似有一陣輕微的淅瀝敲在窗上，纖細得幾乎不察，卻牽動了我的'某根神經，不由踱步窗前，向外張望，窗外已是一片迷蒙，綿綿的雨猶如細絲，在天地間織成一張網，網迷蒙而不真實，迷蒙如醉。想來遠方的人向這邊張望時，小樓必也籠罩在這張細密纏綿的網中。山水淋漓，小樓佇立，中國水墨畫豈非一貫喜歡臨摹此景？
入夜，躺在床上合目未眠，窗外雨聲密了，沙沙的，打在枝頭，打在屋檐，打在小樓庭院的青石地板。午后的雨聲如同輕音樂，細微而生動，此刻的雨聲仿佛協奏曲，和緩而流暢，似風聲低嘯而過，帶來一陣密集的雨，又似琵琶聲聲催人行。小樓是復古的木結構，黛瓦飛檐，木鏤門窗，雨點打在屋瓦上，鏗鏗鏘鏹，古時人們豈非也用過青瓦做樂器，敲擊間獨生韻味。雨水順著瓦槽與屋檐潺潺而下，可以想見小樓就如一層水簾，無數條細流吹注而下，如同一道道小飛瀑，匯入檐下的排雨渠，嘩嘩啦啦，像一條小小的護城河，輕淌著，訴說著，歡笑著……雨點打擊在窗玻璃上，發出“叮叮”聲，如同揚琴擊樂，清脆悅耳，雨點擊在單木窗欞上，沉悶的“篤篤”聲，如同小鼓節拍，時而慢打，時而快拍……所有的音樂交織在一起，猶如一曲交響樂，琳琳瑯瑯，錚錚淙淙，聽那雨聲如歌滴落。不知不覺已進入了夢鄉。
初中以聽雨為題的優秀作文 10
我愛一個人坐在夜中，去傾聽大自然這精靈的美妙聲音，那便是細雨之聲。打開臺燈，銀白的燈光灑下一片溫暖，泡上一杯香茶，細細地品，靜靜地聽……
透過紗窗，那美妙而動聽的雨演奏，猶如德彪西的《月光》，含蓄著一絲說不出的感覺，那感覺融入了我的腦海之中，仿佛千絲萬縷，三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆聊的淡泊相互交錯，編織出一幅美麗而悠長的畫卷。
春雨――淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。這輕細柔軟像谷種爆芽的聲音，似青草長葉的聲音。這不禁令人感到萬般溫馨，她清新而不嬌媚，細小而不失豪情，總是細細地給人們訴說這春天的和煦。春雨是有靈性，她順乎人意，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”她同樣也是溫潤的，不覺“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
夏雨――嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；海面上浪卷濤滾……一會兒，萬響齊絕。她的豪爽不禁讓人感到痛快，就像一曲驚世駭俗的交響曲，忽而一瀉千里，忽而大海吞流，頗有一股“飛流直下三千尺，疑視銀河落九天。”的.氣勢。
秋雨――咯咯咯，歡笑聲響，輕叩著窗門；啪啪啪，掌聲輕起，拍擊著心扉。在笑棉糧豐年？在為山貨好收成鼓掌？嘩嘩嘩的秋雨聲，秋天樂觀的情緒的流露，使人們聽了喜滋滋的。
冬雨――滴滴嗒嗒，沒完沒了，無盡無頭，像訴說著憂愁，傾吐著煩惱，如老年人不斷線的嘮叨……嚴冬憂郁的個性，雨聲也這樣的迷蒙。但就在這迷蒙中，我們聽見了春天的腳步聲，離我們越來越近……
我喜歡在夜里傾聽雨的聲音，傾聽這自然的旋律，她使我的思緒不斷。這思緒如同一片白云，飄在我的心靈上空，使之變得安靜而高遠。
初中以聽雨為題的優秀作文 11
雨，就這么下著，靈動，跳躍，總會勾起那已塵封的記憶，翻動記憶的書頁，在書頁上寫下世人的是是非非，然后，讓它消逝在雨的沖刷里，無聲無息，只留下賞雨人的無限遐想……
雨，有聲.春雨的聲音，往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來，時而如輕紗撫面，幾縷和風做伴，在耳邊低喃;時而如女兒臉上的慍怒，幾聲春雷相迎，靈動身心.夏雨的聲音，那就如同嬰兒出世時的啼哭，雷電交加，風馳電掣，陣雨重重，爽朗率直，響天徹地.秋雨的聲音，就如農民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重，平實真切，諄諄有情.冬雨的`聲音，就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間，不留痕跡的輕柔美麗，令人心醉.春雨的低呢，如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚實，如同成熟的稻麥在風中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗，如同一幅冬雪圖帶給人兒內心的清爽。
雨，有色.春雨，是綠的，是生命用希望點燃的綠色，永遠不會消退;夏雨，是白與粉的交織，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構建而成;秋雨，是金黃的，那時果實散發出的;冬雨，是白色的，那時由于有雪的映射和天空的純凈。
雨，有味.春雨的味道清甜可口，夾雜著萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰，捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，還時不時飄出幾絲收獲的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨，伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。
雨，是大自然的生靈，是世間少有的故事，是心靈最近的驛站，是情感與生俱來的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于塵世間，鳴響在生命的悸動中，貫徹于大地長虹，與萬物對話，永不停歇的進行著它們的交談和傾聽，就這樣，一次次地輾轉于天地間，因為它的使命。
雨，如人。
初中以聽雨為題的優秀作文 12
秋風緊了，白天是一天比一天短，轉眼就天黑。
窗外，滴答的雨聲；窗內，柔柔的《kisstherain》，再來一杯熱騰騰的茶，便覺是人生一大美事。雨珠拍打窗欞的聲音與悠長的鋼琴聲混雜在一起，輕輕地把我包圍。
推開窗戶，一股濕涼的清新氣息撲面而來，密密雨聲，串串水珠，給我疲憊的身心一個很好的舒展機會。盡情呼吸著這滲入毛孔的天然氧氣，扶窗遠望，在淡淡的煙雨中，隱約看見街燈點點，樹影婆娑。雨的喧囂和夜的靜怡，共鳴著一支和諧曲。獨立窗前，看著雨點、聽著雨聲，滴答，滴答，愜意地品著清秋雨夜的詩味，多好！
仔細想來，很久沒有靜靜地坐下來聽雨了，學習的重壓使我從來停不下腳步。
現代人早已沒有古人“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”那份淡然悠閑了，奔走在鋼筋水泥之間，聽著各種現代化的聲音，卻從未停下匆忙的腳步，靜靜地站在窗邊，聆聽夜雨的歡笑，咀嚼一份孤獨，領略幾許淡然。
孤獨也是一種完美，淡然也是一種境界。讓思緒在寧靜的秋夜里不經意地輕盈漫步，讓自己安靜地沉靜在秋雨滴答中，遠離喧嘩與浮躁，忘記書山與題海，未嘗不是一種精神的'調節。淡然雖不是生命旋律中的絢麗音符，卻是生命中不可以缺少的底色，我向往生活中看似平淡卻讓人感動的境界，向往自己能在這樣寧靜淡然的世界里，可以聽風過窗，可以扶窗聽雨，可以深夜獨處，品味淡然，暢抒心情，那是多么美的事——淡然如水，讓繁華喧鬧的世界多一份清新與寧靜。
我輕輕地閉上眼睛，享受著這一難得的聽雨時刻……
初中以聽雨為題的優秀作文 13
清晨我被一陣涼風驚醒了，便起床拉開窗簾發現有雨露一滴一滴地落下，落在了地上，落在了屋檐上，也落在了我的臉頰。我擦了擦落在臉頰上的雨露，感到了一絲涼意，我拉上了窗簾坐在椅子上看書。
這時雨的聲音剛才要大一些，像一首正在彈奏的鋼琴曲，滴滴答答地，像鋼琴中的鋼琴鍵在按動，發出令我有一種帶有優美的背景樂曲和在舒適的環境下看書的感覺，這種感覺讓我心中增添不少讀書的雅興。似乎，在這種環境中才會讓我更快地進入思想的領地，追問生命的意義和感悟人生的真諦。
雨越下越大，猶如一首交響曲到了高潮一般，清脆的音樂有著優美的音韻，這讓我聽起來特別悅耳。但似乎頃刻間變成了一首具有強勁音效的交響曲，這讓我分外驚訝！更令我心肺滌蕩，酣暢淋漓。雨再大也有歇停的時候，大概過了三顆中雨也漸漸地停下來了，這時的雨不是剛才的交響曲，而是和風細雨，猶如搖籃曲一般令我心馳神往、如癡如醉。
難怪千古以來被雨所吸引，寫下無數關于雨的詩、詞、詩歌等……這是因為雨是一種非常富有情感的一種事物，比如，戴望舒的'《雨巷》就讓我印象深刻；特別是描寫雨巷中的那個姑娘：她是有丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨
她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默行著寒漠、凄清，又惆悵……
她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般地像夢一般地凄婉迷茫……
雨是一種值得仔細品味與感悟的富有情感基調的一種事物；雨是一種應該用耳來聆聽，用心來感受的情感之物或者說你可以像唐朝的偉大詩人杜甫一樣“春雨細無聲”用心去聽。雨是大自然循環的產物，去聽雨就是去聆聽大自然最天然的美妙音樂……
初中以聽雨為題的優秀作文 14
雨，滴滴答答地下著，為天空抹上了一層淡淡的憂傷。
我、爸爸和媽媽，靜靜地躺在木地板上，靜靜地聽著雨那滴滴答答地響聲，似乎世界上只有雨滴滴答答地的聲音了。好像是雷陣雨吧，一會兒大，打的鋼制房頂噼里啪啦地響，好像有人在房頂上放了個鞭炮似的；一會兒小，好像有人在彬彬有禮的敲門;有時響起一聲悶雷，把一些不情愿下來的雨震了下來。我們享受著雨那特有的音樂：美妙、動聽、升騰跌宕，猶如一位鋼琴家在彈奏一首動人的曲子，時而歡快，時而沉默，時而高昂，時而低沉。
我們就這樣沉悶寂靜的聽著這首曲子。忽然，爸爸打破了寂靜，“你們說雷的聲音像什么？”“像一位碩大的巨人踩在天空上轟隆隆地聲音。”我不假思索的回答。這時，閃電劈了下來，一道道刺眼的閃電在天空中宛如一條條銀色的長龍在漆黑如墨的`天空中撕咬、搏斗。“閃電像什么？”我將了爸爸一軍， “你說呢，你說閃電像什么？”爸爸狡黠的把問題回拋給了我。“依我看，像那個巨人揮舞著一把銀色的大刀，一不小心砍到了天空，頓時火花四濺”我說完，得意洋洋地瞟了爸爸一眼。爸爸似乎感受到了我的“目光不善”，沒好氣的說：“行行行，你贏了，滿意了吧？”我們哄笑起來。笑聲漸漸平靜了下來，我們又在靜靜地聽著雨那滴滴答答地響聲。雨，似乎小了，像一位婀娜多姿的美麗姑娘在房頂上穿著高跟鞋輕輕地走；雨似乎又變大了，像一位粗獷彪悍的男子生氣的在房頂上用力地踩踏。雨那奇妙的奏樂，深深地使我們沉浸在里面，沉浸在雨那美妙的響聲里。
雨，滴滴答答地下著。
初中以聽雨為題的優秀作文 15
最近一段時間的雨很奇怪，每次都是晚上七點左右準時來到，下一刻鐘即停止。偶爾晚上十點半也會有雨聲在窗外唏噓一陣，不多停留。它是一個匆忙而富有情趣的人，困倦了，小聲放出一首單純的小曲，既為生命的忙碌緊張，又為夜晚的寧靜滿足。
十點鐘，我又聽見了它。不像潮汐般令人澎湃，不像落花般令人感傷。“卜卜，卜卜”這是敲擊葉的.聲音；“嘩嘩，沙沙”，這是飄在半空的聲音，撫摸花瓣時沒有聲音。在云端中產生的雨絲和著植被生長的聲響。我光著腳丫，走到陽臺，拉開窗戶。一陣風輕輕地吹過，雨絲斜斜地撲到臉上，涼涼地，視線變得有些模糊。對門的黃色燈光，白色燈光，連成了一片。
閉著眼睛。汽車飛駛的聲音是地上的，飛機細微的聲音是天上的。在細碎的聲音空隙中，讓人有做夢的縹緲，是靈魂飛離肉體，在細雨中徜徉。我聽見烏云低低的尖叫，我聽見樹木輕輕地吟唱，我聽見人們淡淡的長嘆。我聽見了雨絲，與空氣摩擦時，發出輕松的笑聲：“沙沙”很淡，像一縷炊煙，從遠方飄來告訴你，什么是幸福。
這時的我，好似一只螻蟻，仰望著天上烏云流過，聆聽細碎的腳步聲，不近不遠。雨滴從空中滑落有燈光照映，看起來并不真實。帶著淡黃的雨點，從路燈下劃過，留下潮濕的印記。沉睡的城中，滴嗒滴嗒，柔和的聲音卻提醒著人們：要活得結結實實。
人們常常期待雨后彩虹，名曰“成功”來激勵自己。但彩虹本身便只是灰塵，虛無縹緲，而且出現時間太短，便讓人稱贊。相比之下，我更喜歡在雨夜中聽著迷你的小流星掉落在地，匯在一起，會讓人不禁在傘下想：雨看似冷酷無情，其實也可以如此溫柔韻味啊！心中便不禁涌起一股暖流。
雨又離去了，城市便煥然一新。
初中以聽雨為題的優秀作文 16
沒有誰命令，沒有誰指揮，當第一滴雨落到大地時，一串一串的雨珠像是從打碎的玻璃瓶里漏出似的，雜亂而有力，爭先恐后落向人間，恐怕別人看不見它。
我端坐在書桌前，放下手中的書，開始聆聽美妙的雨的聲音。
在雨棚上，雨點密集地打落在一起，聽起來是那么急促，似乎是許多的學生聽到上課鈴后，丟下游戲匆匆趕往教室的腳步聲，隨著雨量的增多，聲音也越來越大，倒是像幾萬人在跳踢踏舞。透過雨棚的小裂縫，幾滴淘氣的雨珠滑下來，象蹦蹦跳跳的小麻雀，在干燥的地面上點了幾個“逗號”。
窗前小花園里，荷花缸里的荷葉被雨珠打得頻頻彎腰，卻煥發了碧綠的光彩，身上的泥水早已被沖刷掉。“呯嘣呯嘣”，一個個的“音符”從荷葉里鉆出來，漸漸成了一曲有節奏的歌，又有誰能聽出它在傾訴什么呢？我打上傘，輕輕折了片小小的荷葉，上面還有沒逃走的小雨珠，晃來晃去，想找到自己的家人，卻怎么也找不到，化為一滴淚滾落在地。
我登上陽臺，這時雨已下得很大，但雨珠不再是圓溜溜的，它們被風削成了一根根的繡花針。我伸出手，想拉開懸掛在天地間的雨簾，迎接我的.卻只是涼絲絲的感覺。細細的雨絲偶爾打在鐵欄桿上，“乒乒乓乓”好聽極了。
回到書房時，雨小了些，似乎也稀疏了點，落在雨棚上時聲音小了許多。我捧起書，繼續讀起來。
當再一次放下書時，雨，停了。天地間的那個神秘雨簾早已被秋姑娘收了起來。風吹過，世界好像靜了些，沒了剛才的生機。
我低下頭，看見雨棚下有點潮濕的地面，一滴雨珠落上去，成了個小小的“句號”。我笑了，用荷葉把它輕輕地蓋上，讓它做個甜甜的夢。
聽雨，聆聽大自然的心聲；聽雨，感受秋的心歌。聽雨的感覺，真好……
初中以聽雨為題的優秀作文 17
也不刻意做什么，就是想一個人走走。趁著從玉女巖出來的空當兒，漫步雨中。雨，微涼，無聲。
風，漸起。雨落荷塘泛起淡淡的漣漪，已是立冬了，干枯的荷零星點點。沒有了那股子搖曳的綽約風采，平添淡淡的靜謐薄涼的韻味。偶然的一次抬頭間，便注定與那眼眸中映入的寺廟有緣。
喜歡那些穿行于寺廟的人，并不是他們對世俗有無羈絆，只是在那里待得久了，人身上似乎沾染上了佛的氣息，多少也是有些嫻靜如云。想著他們能夠在氤氳的香爐前，虔誠膜拜，擱淺了塵世紛擾。
我本沒有多少虔誠的心，但持著一顆隨波逐流的心。在一片濛濛雨意中，聽鐵杵一下一下，撞擊鑄滿纂文的.大鐘。鐘聲如雨，在屋頂、橫木邊、樹梢間、灌木里，散去，蕩開，震碎了花兒上的點點雨珠。鐵的凝重，寺廟的靜，花的清新，不禁默默留下影像，爾后又怕突兀了這種莊嚴。
忽然又聽得耳畔輕輕的呼喚，一回頭，僧人已然手持檀香，讓我進寺廟祈福。我不敢怠慢，古樸莊嚴的靜讓我有些怯然，躍過高高的門檻，看到的竟是財神爺。廟宇很小，卻在走近后又感到四大皆空了，獨獨那威嚴的財神與那神臺赫然映入眼簾。
大殿內，我燒了那一柱檀香，虔誠地跪著。一個人，一個拜墊，就是這樣簡單樸素，就是這樣與佛接觸。木魚聲起，心定。仿佛木魚聲在指引我去向佛指向的那個地方。三拜三誠，利落地起身，不敢掃落滿身塵土，只是毅然回頭。那一刻，雨聲是清脆的。
想來這個小小的寺廟也是蘊含了真正的韻味了的。唯有清澈如荷蓮，才能得以啟示。鐘聲在時光緩緩鋪開的宣紙上，啟示著前世今生。
初中以聽雨為題的優秀作文 18
春天，是少雨的季節，自古就有“春雨貴如油”之說。今年，華北大旱，自入冬以來沒有一場有效降雨。到了春末，那雨滴仍是緊緊抓住云朵的衣角，不愿意下落分毫。終于，今春的第一場小雨，來到了。
從早上開始，天就一直陰沉的，烏云迫近，顯得有些壓抑。差不多到了中午，豆大的雨滴才淅淅瀝瀝地落下來，輕輕砸到地上。
春天的雨，是最溫柔的，她不像夏天的.狂風驟雨那么猛烈，也不像冬天的雪花紛飛。她的到來，總是伴著些許微風，在空中自由地旋轉，飛翔。春天的雨，即使落在身上，也絲毫不會沾濕衣裳，她輕輕地落到人的身上，柔柔的，不一會兒，汗毛上便會結下一層薄薄的水霧。
正午時分，雨下得密了一些，恰逢人們午睡的時候，雨卻下得越來越大，越來越密，聲音也越來越響。恰好那天，我們回了老家昌樂，睡在帶院子的小樓里，雨的聲音，越發大了些。
躺在溫暖的小床上，聽著紛揚的雨，是一件多么愜意的事情。雨慢慢飄落到地上，發出一聲聲脆響，好像一顆顆圓潤的珍珠滾落到玉盤里的聲音那般清脆。在雨清澈的響聲中，好像還夾雜著種子破土而出，植物生長抽芽的聲音。
在雨中安睡，夢中也好像有雨滴泠泠的聲音，伴著雨聲，做了個好夢。
待到起床，雨停了，那美妙的聲音也不見了蹤影。忽然間，一縷婉轉悠揚的鳥鳴聲傳了出來。雨停了，鳥兒們出來了。被春雨滋潤過得樹林更加翠綠，小草更加茂盛，那翠綠翠綠的顏色，好像濃的要從樹葉上滴落一般。
哦，這便是春天的腳步聲，春天的訊號，也是最美的天籟。
初中以聽雨為題的優秀作文 19
雨，是大自然的恩賜。雨的聲音因季節而不同。春雨像在低聲吟唱，夏雨像在放聲高歌，秋雨像母親無聲的抽噎，冬雨像父親沉重的喘息。春姑娘無聲無息地來了，春雨淅瀝瀝地演奏著生命之舞的動人旋律。
在這美妙的歌聲中，生命開始復蘇。聽著這天籟之音，我不自覺地走到雨中，讓雨水盡情地沾到我身上，讓那所有的音符在我的身上躍動，默默地感受到了春天的勃勃生機。夏雨的來臨，總伴隨著隆隆的雷聲和耀眼的閃電。豆大的`雨點打在瓦上，發出清脆的“叭叭”聲，滾滾的雷聲，陣陣的蛙叫和蟲鳴，組成了一曲氣勢磅礴的交響樂，把生命的發展推向高潮。到處是一片盎然生機。在雨水的滋潤下，所有生物都在全力地生長。秋雨來了，帶著秋媽媽對子女們的關愛。那綿綿細雨在習習的涼風中飛舞，敘說著秋媽媽對子女們的囑托。秋雨紛紛揚揚地為萬物洗禮，這默默的關愛更勝過那千千萬萬漂亮的語言。
秋雨是沉寂的，無聲的，但也是最重要的，有了她，萬物才能度過嚴寒的冬天，才會有無限的春意和郁郁蔥蔥的火熱夏季。冬來了，冬雨夾在刺骨的寒風中，似乎在高喊：“來吧，我要讓你們嘗嘗嚴寒的滋味，我要讓一切都凍僵。”但是，如果你能仔細傾聽一下，你又會聽見一個沉悶的聲音：“我的孩子們，堅持住！你們要明白，不經歷風雨，怎能出現彩虹？不經歷挫折，怎能獲得成功？”我想，他們一定都聽到了冬的真正心聲吧？所以，他們都很努力地與困難抗爭，都想擊敗挫折，贏得勝利。在我看來，雨，是大自然的杰作。
聽雨，其實是一種美好的享受。朋友，你相信嗎？
初中以聽雨為題的優秀作文 20
喜歡聽雨，因為它的灑脫。一瞬間，仿佛空氣都已凝固。“滴答、滴答……”好像在訴說著什么。
總是傻傻的抱著枕頭，靠在窗邊，看雨珠兒一顆一顆連成了線，再滴落在地上，水花四濺，化為烏有。或者，掉進小水蕩里，與它融合在一起，一剎那化為烏有。不！或許只是失去了自我。
友人說我太冷酷，緊繃的臉上看不到一絲笑容。是的，這是我一貫的作風。人生，來不得半點懈怠，我無法。或許，只有在這雨滴濺落之時，我才能找到自我，找到心靈的場所，找到絲絲的輕松，盡管還會有在心際漫延的沉重與空虛。呵，苦笑一聲說，還好。
雨，在我看來，就是一種發泄。我不愛哭，甚至認為它是懦弱的表現。但有時，心會酸酸的，好像還帶著一點痛楚，有什么東西，在喉嚨管，就要噴發似的。一種我不理解的'液體，也隨之一點一點模糊了眼。心里好難過。還好，聽聽雨就好了。我把它認為是上天在幫我哭。心里也舒暢多了。是的，乖孩子不哭。
每當下起雨，人們都在咒罵它時，我心里會掠過一絲驚喜。是的，我是它的忠實聽眾，不管別人怎么看它，怎么想它。我不了解音樂，我也不了解這我聽了多少遍的雨，但我總固執的認為，雨，就是一種音樂，甚至，超越了音樂，獨一無二。無論聽了千百遍，還是上萬遍，每一次聽，總會有不一樣的收獲，不一樣的情愫，不一樣的體驗。它是上天的傾訴，它是大自然的一時興起之作，它是大地萬物的叨叨細語，它是你靜聽心靈的體會……
雨的風情萬種我無法體會，但我知道，在一個孤獨寂寞是，還有它陪著我，就夠了。
是的，這就夠了。
初中以聽雨為題的優秀作文 21
記憶是舊時一紙夢，煙雨里的江南是舊夢中文字墨痕化開的流水。我閉上眼睛，與每一縷煙雨相撞，仿佛是一陣江南煙雨，我款款地走過匆匆時光。憑闌拂袖，一滴雨落燈花似的，打在了鼻尖。驀然醒悟——這千萬縷細膩的情感，皆化作了這無言的冷雨。
說出來自己也不信我這溫婉的愛好——聽雨。
雨落無聲。看江面的波光散進模糊的粼光，清風吹過巷弄，溪水流過石橋，屋檐響起水滴泠泠聲，青石板上鋪滿了詩情畫意般的青苔。何不為樂？
“雞鳴枕上，夜氣方回，因想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來，總成一夢。”江南夢囈般的張岱披發入山，隱居不仕，今非昔比，他已不是江南走馬觀花的風流士大夫，而是那個常至炊斷、尚視息人世的野人。故國不堪回首，他寫下了《陶庵夢憶》，在現實與夢幻交織的'煙雨江南，張岱把自己醉倒在白紙黑字中、白墻灰瓦間。而隱居不仕，又何嘗不是一種解脫？他把自己的憂愁化作了清風細雨，而后提筆，敲擊著溫婉的江南。
手扶欄桿，與雨后靜謐的日光輾轉：青梅、芭蕉、翠柳、楊花……仿佛他們就是陽光，日光傾城。卻被一陣微涼的觸感侵襲……
江南的雨是舊的，街是舊的，惟有那一段段迷迭的記憶不斷更新。歷史的風云在江南有板有眼地雕刻著巷弄，穿行于斑斕的雨巷，在水性的江南里，褪去年少的輕狂。
雨是舊的，但一陣又一陣吳儂軟語將江南浣洗，氤氳出一片朦朧。
倚窗聽雨，雨淅淅瀝瀝，我如夢如癡。
把自己樂倒于這白墻灰瓦間。
我心，即江南。
在江南如醉的雨中，淺淺的少年心事漸行漸遠……
初中以聽雨為題的優秀作文 22
“一杯清淡的茶，在放下幾片茶葉后，生出幾分綠意，干枯的葉片，也突然舒展開來。”
而我，正握著這一杯濃茶，靜靜的聽著，江南的雨季，連綿不絕，卻不讓人心煩。
“滴嗒——滴嗒——”雨精靈輕盈的腳步從碧綠的瓦一路而下，滴落在檐下的小水洼里，悅耳而動聽。江南雨季的雨，沒有“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀”的那般電閃雷鳴，也沒有“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”那般傾盆。只是柔柔的，靜靜的，無聲卻又連綿不絕，在這小小古城之中，有著恰到好處的輕柔，而這一切，都讓人想到一個詞——纏綿。但這纏綿之音，好似輕柔，卻像刀子一般直入人的內心，觸碰你心中最深處的那一根弦。“箏——”心弦發出的聲音深沉，由遠而近，又由近而遠，與雨聲應和著，宛如天籟。
在雨中的'聲響中，有一個特殊的聲音不活了我的注意力，“嗒——嗒——”與剛才的聲音不同，這分明是雨滴滴落在東西上的聲音，我聞聲抬起頭，透過連綿的小雨而產生的淡霧，一朵荷花出現在我的眼前，若隱若現。與冰心筆下那朵嬌柔、讓人呵護的紅蓮不同，這株粉荷——依然挺立在風雨中，勇敢的接受著風雨的洗禮，只待那太陽出來的瞬間。荷啊荷啊，你為何如此，江南的雨季，你是見不到陽光的啊。而荷則輕輕的說：美麗一次，綻放自己，足矣！
“滴——嗒——滴——嗒——”雨聲漸漸淅瀝，終于，一切歸于寂寞。
陽光，是陽光！金色的陽光透過薄霧，仿佛看得見陽光下流轉的霧珠，而西方，一抹虹赫然出現，七色盡顯美之意。
西窗聽雨否？西窗聽雨！
初中以聽雨為題的優秀作文 23
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”
當季節的腳步踏在這片殷實的土地上，達達地響。雨，這位天空最憂郁的女兒，也響應了這鼓動，騎上心愛的烏黑色馬駒，降臨人間……
在一切寒冷和鎧甲遠離，跟著時間的車轍，春天的第一場雨來了！
沒有華麗的開場，沒有漂亮的舞臺。在大街小巷中雨就開始表演自己的舞蹈，踮起腳尖，輕輕起舞。
穿過早晨賣早餐的街市，淡淡的薄霧還未散去。淅淅瀝瀝的小雨點打在路邊的青石上面，濺起一朵朵精致的小水花，這是雨在和青石玩鬧呢！小雨用自己的雙手輕輕拍打青石的胸膛，青石則用濺起的水花撫摸她。那清脆的聲響，是春雨咯咯的笑聲，這時的雨在黃快遞傾述著自己乘著飛機，在各地游玩的奇趣見聞。
站在雨中，有一種從頭到腳，酣暢淋漓的舒心，仿佛世界中只剩下你一個人，別無雜念。這時候的雨，好似一位慈祥和藹的母親，在輕聲地安慰她的孩子，陪著他們，傾聽他們，開導他們。
其實，不是人類聽雨，而是雨聽人類！
當人們感到快樂時，再陰暗的天空，再大的'雨，也是優美的樂章。當遇到挫折或是不順心的事時，即使是太陽雨，亦或是彩虹雨，一切都顯得那么格格不入。
聽雨，也就是聽自己。
聽雨，是一次享受，它是心靈雞湯，可以讓你聽到自己的呼聲。
雨是美妙的，她是一位可愛的精靈天使，她與任何生物的每一次接吻，都是她的玩耍與調皮；每一次濺起的水花，都是她的興高采烈；每一次擊出的聲響，都是她的歡呼雀躍。
雨，是具有靈性的。她在演繹的角色，不僅僅是自己，還有他人，還有生命，還有綠色。她的美好，遠遠比華麗的詞藻美妙得多！
聽雨。
聽雨的純樸。
聽雨的機靈。
聽雨的柔情。
聽雨，聽自己！
初中以聽雨為題的優秀作文 24
聽雨，聽心。——題記
下雨了。
我獨自一人憑欄而坐，望向雨幕。那顆雜亂的心，漸漸歸于平靜。我是要強的，幾次考試的失利，讓我感受到了無比的惆悵和煩亂。于是我嘗試分散我的注意力，將心思放在別處。可無論如何，我的心總像此刻天上的云，籠罩著一片陰影。
身后傳來輕微的腳步聲，我沒有回頭。我知道是母親。
母親……她還好嗎？
從小，母親便是我的依靠，我的保護傘，對我的關心可謂是無微不至。小時候，或許對其還抱有感恩之心。可隨著年齡的增長，感恩之心逐漸淡化，我開始厭煩她的嘮叨，把她對我的好當作是理所當然的。從什么時候開始，我開始頂撞母親了呢？然后遍體鱗傷，不僅是身體上的，更是心靈上的。我用我尖銳的棱角，重重地扎痛了母親的心。親春的.叛逆，使得我向往所謂的“自由平等”，到頭來，才發現我有多錯，有多傻。
我從來就沒有讀懂過母親。她從來都不像其他的母親一樣，對我溫柔包容。她很嚴厲，她是一個完美主義者，她不允許我犯錯。可在我傷心失落的時候，她又會細心的安慰我，幫助我走出困境。所以，對母親的印象一直忽好忽壞，有時候甚至不懂她為什么這么做，以前我不懂，現在我懂了——她是為了我。
伸出雙手，感受雨水冰涼的觸感，不禁有些恍惚。這一滴滴雨水仿佛母親晶瑩的眸子，冰冷中有一絲熾熱，想起母親為我做的一切，眼中不由得蒙上一層水幕。以前的我太不懂事，傷透了母親的心，現在我懂了，還好不晚。
想起身后的身影，我不由地在心中涌起一股暖流。此刻天已藍，雨已停，轉身。
“媽……”
初中以聽雨為題的優秀作文 25
每當陣陣涼風拂過窗欞，輕輕拍動著每家的屋門，發出伶仃的呼喚時；每當柳條迎風搖曳，款款地擺動水蛇般的腰肢，羞答答地四處躲閃時；每當微風吹著白色的窗帷，波動得如風帆一樣時，我總是會準時地坐在窗前，閉上眼，靜靜聆聽——因為我知道，雨就要來了……果然，一陣清風拂來，伴著一股熟悉的泥土氣息，雨點飄落在窗欞上“沙沙”地響，雨來了。綿綿細雨輕輕地敲打著窗，就像琵琶彈奏的一曲委婉的樂章。人們常說，聽雨是一種境界。古往今來，雨打芭蕉，雨落殘荷，秋雨梧桐，對于那些心思細密，善于聆聽的人來說，都有一股美妙的詩意。
就如李商隱的《夜雨寄北》中“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，一直都是異鄉的游子心中默默低吟的千古絕句，在他鄉的.夜晚，濃濃的思念就是窗外這輕柔的雨聲。此時的我，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，似懂非懂地領悟著“山色空蒙雨亦奇”的意境，沉醉在這美妙的樂章中，久久未能回過神來……許久，我睜開眼，雨還在下著，針尖一般細，落葉一般輕，一絲一絲，輕輕地向大地飛灑著，想要洗凈這世間所有的斑痕。雨絲飄在池塘里的荷葉上，漸漸地聚成珍珠，在荷葉上滾動，隨著“嘀嗒”聲，雨點在池塘里蕩起了漣漪，緩緩漾開。
再看池塘邊的草地，那小草上綴著的水珠晶瑩透亮，慢慢地滑落，一顆，又一顆……好像女孩臉上淌下的淚珠，惹人憐愛。細雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩蒼穹。涼風喜悅地吹著，吹散了薄紗。雨送走了隨風起舞的葉子，洗滌了厚積的塵埃，也沖凈了我心中的煩惱和疲憊。我再度閉上雙眼，聽著窗外“沙沙”的雨聲，盡情享受雨水流進廣袤的大地，流進我心扉帶來的快感……
初中以聽雨為題的優秀作文 26
丁咚丁咚，盛夏的第一場雨悄悄地踮著腳來到丁咚丁咚.
在多次干涸的盛夏，枝葉被烈日蒸干，變得無精打采，連大地都微微開裂。終于迎來了盛夏的第一場雨，藍色的填空已經被灰色的云所取代，高空傳來的大雨滴，整個地球籠罩在白色的雨里。樹木興奮地呼吸著新鮮空氣和雨水。哪片濕地充滿了泥土和落葉的味道？好喝，好喝，醉人。
我躲在我的“水簾洞”里，水像瀑布一樣傾瀉而下。洞里有幾個小洞，雨水流進洞里，叮咚，叮咚，仿佛是一首雨的歌。很美很美很美很美很醉人。
滴答，滴答，嘿，那是什么聲音？就像竹笛的安靜，就像小鼓彈的小曲。走在最前面的，是小水坑里淅淅瀝瀝的雨聲，圈圈蕩漾的小家伙在笑著招呼大家。很好笑，很好笑，讓人發笑。
我撐起透明的傘，看著雨水在傘上滑落變大。我站在空地中央，發現了這片土地的魅力。它長滿了草和一些丁香花，旁邊有一些茂盛的.樟樹，在雨下發出很好的聲音。很美，很美，美到不再尖叫，你就屈服了。
雨，很小，變成了朦朧的雨，輕輕地，悄悄地。我看到了昏暗安靜的景象，所有的倦意都被一掃而光，樟樹上的蟬開始一聲一聲尖叫，枝葉上的雨反射著耀眼的陽光，我微微瞇著眼欣賞著雨的可愛。可愛，可愛，可愛的人流連忘返。雨后，天空格外晴朗，陽光從云層中露出笑臉。天空掛著一條蒼白的彩虹，樹葉上的雨水被陽光照得刺眼明亮，恢復了往日的生機和活力。美，美，美得讓人忘記時間。
雨又來了，叮咚，叮咚.
但是你有沒有用心去聽，去感受？
初中以聽雨為題的優秀作文 27
雨聲是天籟之音，聽雨是一種享受。
有人說，聽雨不如看云，不如觀雪，不如踏露，但我卻固執地喜歡聽雨。
雨，給了百姓的福祉，“好雨知時節，當春乃發生”雨給了詩人靈感，“細雨魚兒出，微風燕子斜”，古人認為雪夜閉門讀書是人生的一大享受，我說雨夜讀詩是人生另一大享受。
聽雨，無需人多。聽雨不需要醇酒的，也無需香茗。聽雨只要淡然的心情，猶豫易致傷感，歡悅易生浮躁，這都不是聽雨的最佳心情，聽雨就像打坐的高僧或獨處的智者，就那么一種心如止水，就那么一種欲念全消。
讀唐詩也可，讀宋詞也可，讀是一種意念的讀，無需出聲。讀著讀著，你便走進了雨世界，余也融入了你的.心中；讀著讀著，你便成了詩人詞人，詞人詩人便成了你。“留得枯荷聽雨聲”是好詩，但易讓人傷感；“隨風潛入夜，潤物細無聲”安靜得讓人入睡；“君為歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”孤獨的詩人讓人忍不住想一掬同情之淚；“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”讓人徒生一股豪情；“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯目徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”詞人的豪放豁達讓人愜意和舒心。
聽雨，是一種享受，也是一種寄性；是和自然的交流，也是求得心靈的安寧和慰藉。狂妄浮躁是聽雨，可以讓你安靜；憂郁傷感是聽雨，可以讓你振奮。
聽雨，有時你像進入了夢鄉，有時像是夢境變成現實。有時仿佛見到了在水一方的伊人，有時仿佛遇到了那個結著愁緒的姑娘。
太多的心思，太多的癡迷，太多的哀怨，太多的傷感，太多的惆悵，太多的無人問津和孤獨冷漠，都可以在雨夜里將他們逐一放飛，讓它們消融在雨中，了無痕跡。
初中以聽雨為題的優秀作文 28
瓦片翻飛，落下雨檐，飛入手心，若滄然的蝴蝶，沒有雨的雨季。——余光中
雨聲許是最原始的敲打樂吧。滴滴答答，發出悅耳的聲音。春雨細密，纖小又不失強勁；夏雨直爽，聲如瀑布，讓人暢快淋漓；秋雨淺吟，聲如碎玉，讓人心生憐惜；冬雨憂郁，不急不躁。卻讓人心生寒意。聽四季雨聲，溫柔的'呢喃，卻感慨世事變遷，滄海桑田。
一個人靜靜坐下聽雨。“留得殘荷聽雨聲”，是那亙古不變的憂傷。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，是那沒齒難渝的忠貞。敲啊敲，讓你沙化的心，漫出不盡的情意。
淅淅又瀝瀝，打濕了地面，亦是打濕了你的心。像是那被濺濕的宣紙，暈染開來，渾然不覺，無名的思緒已漫天吹散。覆蓋塵世的喧鬧，磨挲你心，給你一個不愿醒來的夢。
打開窗，任由霏霏細雨灑在臉上。斜風細雨，潤澤你的皮膚，傾注著她的溫柔，氤氳霧蒙蒙的美。
聽雨聲凄然，聽這自然的旋律。每每下雨，內心總會沉寂。雨傳遞心聲，有時歡愉有時悲傷。內心歡愉，雨聲則悠然悅耳，是那真情的流淌。內心沉悶，靜聽雨聲，給你帶來思索，與靈魂對話，淡淡的惆悵。
尤是夜里，獨自聽雨，擰亮臺燈，黃色的燈光灑下一片溫暖，泡一杯香茗，細細地品，細細地聽。思緒不斷，如云，飄在你心靈的上空，寧靜而高遠。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”
“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。”
“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。”
夜深人靜，挑燈聽雨，此時心與自然、與書墨香氣超常地熨帖。會心之狀，不覺莞爾。
請側耳傾聽，傾聽雨的聲音，傾聽這大自然的旋律。
滴滴答答，敲啊敲。聽，雨聲仍在響。
初中以聽雨為題的優秀作文 29
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬里，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。
窗外的雨，滴答滴。我的心，滴答滴。
一直不喜歡下雨，喜歡不大不小的風靜靜的吹著，秋日的午后獨自一人蕩漾在暖暖的陽光中。秋的雨有太多的感傷，有太多的回憶，會讓人找不到自己。
窗外的雨悄悄的下著，淅淅瀝瀝，冰涼的雨珠隨風飄進開著的.窗，打在我的臉上，心中一陣的涼，我關起了窗子，聽著落葉和雨一起飄飛的聲音，我的心好濕好濕。
淚水打濕了夢的衣裳，夢呵--已無力再飛翔!這是沒有悲傷的預言，我要學會放棄，我會學會勇敢，收拾起無助的心情，我會微笑面對生活。有陽光的日子，我會提著小袋子捕捉陽光，望著陽光在我的手中閃耀，我開心的笑，似乎我把陽光統統裝進了我的心里，心會穿上陽光衣裳，讓夢再快樂的飛揚。
簡單的生活，歲歲年年，我真的失去了好多，被打濕的夢，破碎，凌亂。我已無法找全它的碎片，即使再讓我找到，我又該用什么把碎片粘好，“萬能膠“也無濟于事。放棄它也許很難過，畢竟生活不是對弈，輸了還能再來一盤，最初的夢碎了是一生的感傷!
雨依舊會年年下著，也許生活會讓我忘卻“碎夢之痛“。也許某一天，聽著熟悉的雨聲，我會止不住心痛，止不住流淚，止不住回憶。
也許那時我“鬢已星星也“，也許那時的痛會注入一生的深情，融入一生的愧疚，縈繞一生的牽絆，嵌進一生的遺憾，我只能“一任階前，點滴到天明“。
初中以聽雨為題的優秀作文 30
天空中一陣小小的”沙沙“聲，一朵一朵的云兒挨挨擠擠的，融合成一片大烏云。
聽，烏云里降下一個個小精靈，它們在下降的過程中還竊竊私語呢！零星點點，落在了小草的身上，“好癢呀！”小草搖晃著身子”咯咯咯“地笑著。“我來了我親愛的母親。”小雨點們向大地母親的懷抱沖去，看，小雨點變成了小雨絲，密密地斜織著，飄飄灑灑，如絲如絹，形成一陣煙，朦朦朧朧。路上一個接一個的小水坑，它們在開聚會，在唱著一首首歌，在跳著一支支舞。
瞧，一道閃電“飛”過，轟隆隆的雷聲也緊隨其后。接著，雨點兒落下來，打在玻璃窗上叭叭直響。豆子般大的雨點也許是不滿，拍打著世間萬物來發泄自己的`心情。
望，天空中劃過幾道更亮的閃電，狂風乍起，這是大雨來臨的前奏啊！果不出所料，云中的雨越積越多，大滴大滴的雨水如子彈一般射來，打得樹葉子嘩嘩地響。地上的水也越來越多，匯合成一條條小溪。雨不再拘泥于聚會、怒號，開始賽跑了起來，它們的賽場就是這一扇扇窗戶。雨拍打在窗上，它們一個接一個的奔向終點。一個圓滾滾的雨滴跑不動了就利用自己圓圓的，晶瑩的身體滾向終點；一個細長的小雨滴是那么的獨特，它堅持不懈的奔跑，遙遙領先；一個懶洋洋的雨滴躺在賽道中間，阻擋了后面的雨滴。這是一場沒有觀眾的比賽，雨點們仍努力沖向終點。
聞，雨下小了，空氣中濕漉漉的，也不再悶熱。花朵濃郁的香氣和青草淡淡的清香交融在一起，隨風慢慢地飄向遠方。
夏雨霏霏，如詩如畫，讓人陶醉；如夢如織，讓人著迷，如風如影，讓人沉浸。
初中以聽雨為題的優秀作文 31
天空中的烏云從山那頭飄了過來，大地上的風將樹木刮的嘩嘩作響，不過眨眼間，烏云就將這一方大地壓了下來，緊接著大豆般的雨滴就向著大地砸了下來。
我守在屋子里的窗前，靜靜的看著這轉變的一幕，心里除了對大自然帶上了敬畏，更多的是聽著這如珠般的雨滴沖擊著大地。
我聽著雨先是打在了枝葉樹干上，雨將樹上的葉打的搖晃不止，枝葉間的搖晃將雨聲無數的放大。我聽著，許是我心里開心的緣故，反到覺得是這些枝葉在雨的沖擊下玩的起勁，它們嘩啦嘩啦的叫著，搖擺著，就像是在玩一場激動人心的游戲。
雨刷過樹干枝葉，接著一部分順著樹干的溝壑流向了大地，另一部分則從枝葉上，從空中落入了大地。
這一場大雨沒多久就將大地沖擊的渾濁了起來，大地上的積水帶上了泥土的顏色，然后漸漸的匯聚成了一灘濁水，飄落的`葉在這攤積水上懸浮了起來，等到這攤水匯聚成了一定的程度，沖出了這一片洼地，接著漂浮的葉也就隨著流水飄去了遠處。
雨水從天際降落，這一場暴雨帶著狂風，就像是要將這個大地重新洗刷一遍。雨水若是落到了泥地上，發出的聲音不大，可是若降在了水泥地上或是大石塊上，那強有力的撞擊聲免不了讓人心驚。
聽雨，聽雨從烏云落向大地，聽雨將大地洗刷的嘩嘩響。
不同人的耳中，雨聲的含義都不同，有人會覺得這一場大雨打落了不少的綠葉，雨聲里有的是悲傷；可我的耳中，雨聲急促有力量，以不可扭轉之勢沖洗著大地，等到烏云散去，世界煥然一新，雨聲里有的到像是一種希望。
靜下心來聽雨，雨聲能帶給我們不一樣的感受，讓我們領悟另外一種人生。
初中以聽雨為題的優秀作文 32
不知道什么時候，雨開始下了。秋天過后，雨下得很大。帶著微微的涼風，席卷了整個青城山。與此同時，青城山突然掛上了一絲絲秋涼。
夜晚，青城山靜謐而陌生。在有八卦圖案的路燈下，漆黑的山路上也星羅棋布，聽著雨水打在地上的聲音，仿佛聽到珍珠落在翡翠盤上，很美。我撐著傘，一路小心翼翼地走到山路上，聽著風吹在枯葉上的聲音，頓時染上了一層蒼涼。
雷電的影子在天空中不停的徘徊，走著走著，身體卻依然被雨水打濕。秋天的雨沒有春天的雨那么溫和，也沒有夏天的雨那么崎嶇。
秋天的生活好幾次都很涼爽。曾幾何時，它突然開始陷入悲傷，帶著絕望的姿態。
抬頭看青城門和門外的寺廟，秋風夾著秋雨，涼颼颼的。夜晚的青城山呈現出獨特的情調，但眼前的嘲諷卻像是破落的王燮家。有一種干凈過度的氛圍，卻有一種舒緩的力量在流動。用手撫摸著百年老樹和參天大樹，用茂密的.植被填滿心脾，瓦解著堆積在心底卻久久不能釋懷的污穢。
轉身離開，青城山在我背后慢慢縮小，然后縮小直到完全消失。黑暗中，我分辨不清它的位置，但偶爾能看到一個高大的影子站在那里幾千年。
回到原路，昏暗的燈光在漸增的雨水中漸漸模糊，像一層磨砂玻璃。然而，溫柔的光透了進來，照在我的心里，沒有陽光的溫暖，卻有火燭的味道。微微笑著，不管傘外的雷雨有多大，傘內還是一如既往的安靜。青城山好靜，傘好靜。就算不是白天的精致青城山，又有什么可惜的呢？
晴城聽著雨，聽到的是心，聽到的是情，沒別的，只是人生幾天的秋。
初中以聽雨為題的優秀作文 33
秋天，陰雨綿綿，這雨帶給人們的只有無限的惆悵和傷感。它那么憂愁，在樹枝之間輕攏慢捻出一串思念。
夜晚，我躺著，雨淅淅瀝瀝地輕敲著窗戶。雨是如此頻繁，傍晚時分，風卷著雨滴，毫無征兆地在空中旋起一陣涼氣，簌簌的雨聲，便在窗上響起。這，莫不是想勾起異鄉客的綿綿鄉情？
雨聲似乎沾染了人的感情，綿綿的，婉轉悠揚，蒙蒙的雨幕給世界遮上了一層面紗，雨聲透過雨幕，有了一絲神秘感。無數雨絲在樹葉上彈起輕靈的倩影，自然的音樂，給了年輕的心多少幻想！
你聽：水向泥土深處前進，樹葉的每一個毛孔正悠閑地呼吸著水氣，就連那在迷蒙中浸沒的房舍、水田，仿佛也在演奏著游子的`鄉情只要你用心去聽。
雨聲，無論是何時的雨聲，總是那樣引人遐想。
秋天，陰雨綿綿，這雨帶給人們的只有無限的惆悵和傷感。它那么憂愁，在樹枝之間輕攏慢捻出一串思念。
夜晚，我躺著，雨淅淅瀝瀝地輕敲著窗戶。雨是如此頻繁，傍晚時分，風卷著雨滴，毫無征兆地在空中旋起一陣涼氣，簌簌的雨聲，便在窗上響起。這，莫不是想勾起異鄉客的綿綿鄉情？
雨聲似乎沾染了人的感情，綿綿的，婉轉悠揚，蒙蒙的雨幕給世界遮上了一層面紗，雨聲透過雨幕，有了一絲神秘感。無數雨絲在樹葉上彈起輕靈的倩影，自然的音樂，給了年輕的心多少幻想！
你聽：水向泥土深處前進，樹葉的每一個毛孔正悠閑地呼吸著水氣，就連那在迷蒙中浸沒的房舍、水田，仿佛也在演奏著游子的鄉情只要你用心去聽。
雨聲，無論是何時的雨聲，總是那樣引人遐想。
初中以聽雨為題的優秀作文 34
“雨色秋來寒，風嚴清江爽。”同是秋天的兒女，風是飄渺的，虛幻的美，而雨，卻是純潔的，帶有音韻的美，讓你在優雅的小調里，如癡，如醉。
秋雨，是天生的演奏家。她的'演奏剛開始，便有小小的水珠落下來。“嘀嗒”是輕巧的前奏；然后，一個個小雨滴三五成群地躍下來，“淅瀝瀝”，是歡快的二重奏。最后，干脆一哄而下，伴著轟隆的雷聲，奏起雄偉的交響樂。雨急速落下，打在石子路上，砸在玻璃窗上，跳進樹葉的懷抱里，叮叮咚咚，噼噼啪啪，似“猶抱琵琶半遮面”之神韻。有“相逢不語，一朵芙蓉著秋雨”的意境，如“噪噪切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”一般，猶如天籟之音。
秋雨，是天生的好嗓子。你聽，她的歌聲如同天上傳來，空靈之音，無處不在。看，在狂風的怒吼助勢之下，精彩的“秋雨個人演唱會”拉開了帷幕。先是個人演唱。秋雨從高空出場，“嘩啦啦”地唱起了無字歌謠，歌聲讓花草也陶醉地唱和起來。然后，便是助唱嘉賓秋雨的表演時間。秋雨一開口，“沙啦啦”是小樹在鼓掌，“叮咚”是溪水在伴奏，他們都陶醉在風的歌聲之中。最后，是大合唱。“轟隆隆”是雷渾厚的嗓音，“呼呼”是秋風低沉的歌聲，“淅瀝”則是秋雨清亮而干脆的聲音。他們一同唱響了秋的樂章，也給人們帶來了美妙的自然音律。
秋風，是清風寡欲，超凡脫俗的清麗，而秋雨之聲卻是一首重疊緩急的小曲。他們都是秋的產物，給人們帶來了自然清新的音樂。
雨的音樂，落在不同的地方，便有不同的韻味，因為那一磚一瓦，綠樹清風的不同。我想哪一天，能再傾聽雨的歌聲，再品味雨的呼嘯，就能聽見秋的記憶！
初中以聽雨為題的優秀作文 35
夏日的雨，如同細細的線，每一絲都晶瑩得美麗。而那從前在煙云之中的山，配上細雨，反而更“仙氣繚繞”。
夏日去爬山，到中途竟下起來雨，在山上的凳子上休息，更是靜謐而美好。我從未如此專注地聽過雨聲，今日細細一聽，倒覺得十分有趣。細雨如絲，它從天空的每個角度落下，擊打在石頭和樹上。石頭上的，從那青的苔蘚上滑下去，又落到地上，濺起小小的水花。那樹上的`，有些落在葉片上，把綠葉襯的十分有生機。另一些落在蜘蛛網上，白色的絲，晶瑩的水滴配在一起，竟如此不可思議。太陽光反射，光線照地亮晶晶的像藝術品。
聽雨也順道聽了風，因為下雨的緣故，風聲并不很小，它”呼呼”的來又“嗖嗖”的走。風聲并不像雨聲那樣可愛，她從耳旁溜走卻帶來一陣清涼。又帶起發絲，讓它在空中舞動。
有人說，這世上只有生物才有活力。而雨很壓抑。我卻不這樣認為，我覺得雨是頑皮的，是可愛的，是充滿生機與活力的。雨雖然本身沒有活力，但它從天上滴到草上時，它帶給小草水分；它從天上滴到草上時，它帶給小草水分；它從天上滴到草上時，它帶給魚兒生活。它給大地添了一抹不一樣的光彩。雨也不一定悲傷。
雨從天上降到大地，似乎天庭落入凡塵。它是來幫助人們的，它給西北部人民生活的動力，它給動植物提供營養。遇到困難，不要害怕，要像小草一樣努力生長，也許你默默無聞，世界也從不吝嗇，它會給每一個人下雨，每一個人身上都會有雨滴，相信總有一天，我們會綻放出自己的光彩，因此，我們對這世界充滿熱情。
聽雨，聽出了雨的生機活力，也聽出了世間萬物對生活的熱情之美好。
初中以聽雨為題的優秀作文 36
聽雨需閑心，更需開闊之心境。和風細雨固然可愛，然而我卻更喜歡山雨欲來風滿樓之渾厚。不由得想起一位詩人，在中年遭貶柳州。暗想，其人生之雨來得突然，可否承受得了？
那雨來得迅疾，灰蒙蒙的天空倏然間就暗了下來，像是宣紙上渲染的水墨色，慢慢漾開。事先毫無征兆，微風不徐不疾。雨來的時候，天突然就涼了下來。還來不及更衣，牙關便有些打顫了。他走在路上，依然是鎮定自若，走得不徐不疾。別人的慌亂與他無關，好像是老天早就給他暗示過讖語。
一炷香的時間，地面上殘留著一片濕漉漉的清涼。過不了多久，便會恢復當初的模樣。微風拂過水面上的`波紋，起了微瀾，便又散去。而雨點密集如鼓點，聲聲入耳，這聲音細小如蚊蚋，細致入微。旁人遞來詫異的眼神，他只是無動于衷。如何便要錯過這天籟呢？
這雨聲，與多年前，竟極其相似。只是經年塵土暗緇衣，再回眸時，已是多年以后了。那時，他還是個少年，獨自一人于屋檐下聽雨。雨時緩時疾，如千軍萬馬，奔涌而來。時而如月下撫琴，時而似隙中望月。斜飛的雨絲清透而蒼涼，竟有點打顫了。打在身上，如在骨子里。
突然間便突然冒出一句詩：驚風亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。
百年后，有史記載：元和十年夏，柳子厚被貶柳州，任刺史。登柳州城樓，恰逢大雨忽至。所見之景，無限凄涼。狂風陣陣，吹皺了荷塘里的荷花，密雨斜灑，浸透了爬滿薜荔的土墻。此時的柳子厚，而過而立之年。人世飄零，到了柳州，迎接他的依然是狂風驟雨。
他的荒涼，他的孤寂。似只有這雨聲能懂。
千百年來，這雨聲猶在。只剩下歷史的嘆息，在心中揮之不去。
初中以聽雨為題的優秀作文 37
一說起聽雨，我就會想起小時候愛唱的那首歌，“小雨小雨沙沙沙，沙沙沙，種子種子在說話，在說話”，不是那種少年維特式的聽雨，而是活潑潑一顆心要生根發芽，要破土成長的那種聽雨。
也就是因為這種聽雨的基調，奠定了我這個人是一個樂觀的人。說起雨，我想得更多的不是少年們會有的那種煩惱，我想得更多的是生機。每次看見下雨的天氣，我就會異常的興奮，就像我剛剛在所有的地里都種下了希望的種子似的，等的就是這場雨忽的澆灌，等的就是這場雨的滋潤。
春雨，的確是細無聲的，沒等你留神，春雨已經來過了，帶來了種子出土所需的水分，也創造了種子生長的條件。
夏雨，是爽朗的，像是少女的笑，也像是少年們籃球上揮灑汗水的時刻，夏雨來了，大家都是久逢甘露的那種喜悅，像是從沒見過雨，從不知道雨的味道是甜的。
秋雨，是颯颯作響的。干枯了的葉子，是這些雨的方向，雨朝著這些方向落下，弄得樹林里都颯颯作響，像是怕沒人知道秋雨來了，像是怕沒人歡迎它。
冬雨，則是大吹大擂的。不是因為它吵，而是因為它來的太少，要么就沒有，要么就讓所有人都知道，這個冬天雪沒見著，雨倒了下過一場，加深了冬天的冷，加深了空氣的`凍。
我喜歡聽雨，也喜歡雨。因為它們的聲響，也因為它們的可愛。他們可愛在讓種子發芽，讓大地回春，讓夏天變涼爽，讓秋天變濕潤，讓冬天變清醒，也可愛在每個季節的它們都帶著不同的音樂，讓我們愛聽雨的人，可以沉醉其中，聽其妙語，聽其奧秘。
現在長大一些的我，時常還會唱起《小雨沙沙沙》這首歌，回味雨的勃勃生機，和雨的聲音和雨的可愛。
初中以聽雨為題的優秀作文 38
一道閃電劃破天空，積滿水的天空快被撐破了。終于，一聲悶雷，釋放了雨水。
雨“滴答滴答”地落到地面，那聲音錯落有致，它們調皮地在地面上蹦跳著，歡呼著。漸漸地，雨聲大了許多，聲音中夾雜些許剛強，些許渾厚。雨滴肆無忌憚地沖擊著地面，震撼著心靈，是多么響亮呀，像是在彈奏著貝多芬的交響曲。沉溺在這狂熱的音樂中，心中涌起莫名的興奮，莫名的暢快……
雨勢毫無減退之意，反是更加兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下，聲音高昂起伏，天地間無形中產生了一架揚聲器，擴大了聲音，使聲波不斷地向外擴張，壯大。那聲音直擊你的.耳鼓，心都被震撼了，這是何等的壯闊!心情再也無法平靜，跟著音樂此起此伏。雨水不斷敲打著地面，地面上時不時地濺起反抗的水花，然后水花又“唰”地一聲落回地面，這不就是地面與雨水共同譜寫的樂譜嗎?雨聲又提高了分貝，聲音中多了些尖銳，多了些魄力，就像是在宣誓它必勝的決心。音樂仍持續著，時而高亢，時而低沉，時而渾厚，時而清脆，不斷地交替著，奏出了雨季四重樂。
當你還沉浸在美妙演奏時，耳畔忽然安靜下來，雨停了!雨后的世界是如此的干凈，空氣竟是如此的清新。雨滴的堅持不懈為我們開辟了一片安閑的天地，打造出新的天空。
那么人呢?是否也會有雨兒不懼困難，為達目的堅持不懈的信心呢?我們無法預料下一秒會發生什么，就像這場突如其來的雷雨，我們能否也能如此盡情地釋放自己，勇敢拼搏呢?
生活需要這一次次的突然，需要這一次次的釋放，需要這一次次的拼搏，不是嗎?讓我們在這乏味的生活中來點激情，讓這一層不變的生活有點波動吧!
路在遠方，心在腳下，人生在自己。
初中以聽雨為題的優秀作文 39
“沙沙沙——沙沙沙——”這雨聲大家應該不會陌生吧。然而，你知道嗎？不同的季節雨發出的聲音是不同的。
春天，細細的春雨滋潤著大地，萬物復蘇，這時，雨落在草地上會發出“沙沙沙沙”的聲音。夏天，天氣炎熱，老天好像照顧我們一樣，下雨的次數也多了起來，雨打在樹葉上發出“嘩啦嘩啦”的聲音。秋天，秋高氣爽，是收獲的季節，農民伯伯在忙著收獲一年的果實。這時，秋雨落在果子上、樹葉會發出“滴答滴答”的聲音。冬天，寒風瑟瑟，是一年里最冷的時候，人們穿上厚厚的棉襖，動物們有的冬眠，有的躲在窩里，飛去南方的候鳥早已不見了蹤影。這時，雨摻雜著雪粒落在地上，發出“刷刷刷刷”的聲音。無論哪種聲音，我覺得都是那么動聽。
其實，聽雨是一種美好的享受。在有雨的日子里，去聽春雨的淅瀝、夏雨的豪爽、秋雨的.纏綿、冬雨的深沉吧。有時候，當窗外下著毛毛細雨，你用心去聽，就能感受到一種回憶，仿佛能聽出童年時嬉笑、玩耍的聲音。
清晨的雨是清涼的，好像還帶有花草的清香。躺在床上，我還沒有睡醒，雨聲敲打在窗上，感覺自己在仙境一般，聽見了泉水的叮咚、鳥兒的歡暢，還有露珠輕輕的滴答聲……這時，輕輕閉著眼睛，慢慢呼吸，又好像能感受到云飄動的聲音。睜開眼睛后覺得神清氣爽、回味無窮。
聽，是用耳朵接受聲音，而我領悟的不僅僅是耳朵聽到的聲音，而是用心去感受聲音，感受聲音帶給我們美好的享受。有些人，他們雖然聽不見，卻用眼睛去領悟；有些人，他們雖然看不見，但用耳朵去傾聽；還有一些人，他們看不見也聽不見，但他們始終有一顆明亮的心，永遠都能聽到美妙的雨聲！所以，讓我們用心去感悟世界吧！
初中以聽雨為題的優秀作文 40
如果說童年是一本名著，那么窗就是里面星星點點的文字；如果說童年是首歡快的歌曲，那么窗就是其中最美妙的音符；如果說童年是一座花園，那么窗就是中間最美麗的花朵。在童年里，窗是不能泯滅的印記。
兒時，我又趴在窗邊，傻傻地笑著。一開始，陽光普照大地。一縷陽光穿過窗落在我的書桌上，又一不留神，從書桌上蹦到了百合花上。花瓣在陽光照耀下成了金色，無比絢麗。
忽然間，烏云掩蓋了太陽，把金光一縷一縷收進來，藏在口袋里。不一會兒，烏云籠罩了整片天空，做起了空中霸主。
不過一分鐘，烏云就把一滴滴頑皮而歡快的小雨滴灑了下來。一顆顆珍珠似的的雨點兒奔向了大地的懷抱。有的落到亭亭玉立的荷花上；有的落在堅硬的巖石上；有的落到青綠色的樹葉上；有的落在煙灰色的瓦片上；有的`落進泛著漣漪的池塘里。
各種聲音各具特色。你聽，雨點兒落在荷花上發出一個個“啪啪”的音符；你聽，雨點兒落在巖石上發出一聲聲“篤篤”的聲音；你聽，雨點兒落在瓦片上，發出“嗒嗒”的聲響；你聽，雨點兒落在樹葉上，發出“沙沙”的音樂；你再聽，雨點兒落到池塘里，發出“咚咚”的脆響。
雨好像是一個音樂家，這一切仿佛一首輕柔、優美的樂曲，那一段動聽的旋律是那么沁人心脾。這一切還像一幅絢麗的圖畫，彰顯出雨的與眾不同，讓人心曠神怡。
漸漸地，我仿佛走出了這扇窗，飛到了外面，滿耳是清脆的音樂，沐浴在大自然的馨香，陶醉于優美的風景里。
每當我無聊時，都會情不自禁地打開窗，欣賞風景，聆聽聲音，鼻聞香氣，心中油然涌出一股歡樂的童年之泉。
窗，撰寫我富有童趣而又美好的童年記憶，把我帶著檸檬清香的歡樂童年記錄下來。
初中以聽雨為題的優秀作文 41
天蒙蒙亮，本應出現的魚肚白，卻被滿天的烏云所替代，它霸道地占據著整片天空，淅淅瀝瀝的雨飄起來了，沙沙沙……沙沙沙……
雨擊打著窗，就像一支補眠的優雅慢板的曲子，無人叨擾，無須矯情，漫不經心。不知何時，窗變得朦朧。不自覺地用手輕輕拭去，窗外的風景逐漸清晰。
樹兒微偏著頭，細細看去，樹下花草互倚，竊竊私語，似乎是吵醒了沉睡中的蚯蚓，引得它四處張望，風雨中它們是彼此唯一的依靠。滴滴答答的雨聲，在輕彈著眠歌，雨點兒漸落，泠泠作響，是一首藍色的鋼琴曲。寂靜的，空靈的，祥和的，美妙的.，舒適的……正如古人云：“潤物細無聲”的安然和恬淡。
天漸漸暗淡下來，雨卻沒有絲毫停下的意思。那雨綿綿不休，織出零散的意境。
盡管年老體衰，閑居鄉下，卻仍盼望能為國盡力“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”！不是通宵達旦地吃喝玩樂，也不是高談闊論。雨，承擔了一份寂靜，給了我們一份舒坦，沒有寬廣的胸懷又怎能承受這份豪情壯志？宛如一首凱旋的戰歌，斗志昂揚，有的只有一腔豪情，是正能量的發揚。
上蒼送來了這場雨，那雨絲絲密密，打濕了游子的衣襟，為他鋪設了一條塵土不揚的路，伴他前行。有親人身后的注視，有無盡的愛，依依不舍的情。對于他們來說，什么會比團聚更令其舒服的呢？雨點兒漸落，洗去一身征塵，感受雨中那份超然和從容之感。
雨，是詩，是歌，是文，亦是一種情。雨落，也將詩意落下，把情留下。聽雨，就是感受這情懷，就是聆聽自己心的聲音。
聽雨吧，聽這漫天的細細碎碎的語言……
初中以聽雨為題的優秀作文 42
＂答答答答……＂窗外傳來小精靈跳躍的聲音，是雨娃娃，他穿過商場，穿過醫院，飛到了我家的窗戶上，打在窗戶上啪啪響，美妙極了。路上，行人少了起來，有的穿著漂亮的雨衣，有的撐著傘……不一會兒，窗外就從細雨變成了傾盆大雨。雨總是一串一串的，像珠子一樣，沒有變大也沒有變小。看不到遠處的風景，應該是被雨水擋住了吧。雨天顯得特別安靜，偶爾幾聲喇叭特別突兀，汽車輪子壓過水坑，傳來嘩嘩的聲音。樹在風中搖曳著，配合雨的聲音彈奏大自然的樂器，“沙沙沙，嘩嘩嘩，噠噠噠……”偶爾傳來喇叭聲，我聽著大自然送的樂曲，看著窗外朦朦朧朧的灰色的天空，覺得心中什么東西被狠狠的.抽了一下，也莫名傷感地傷感起來了。現在除了雨娃娃和樹，整個世界都伴著雨娃娃的催眠曲睡著了，很安靜，整個世界像靜止了一樣，從窗戶往下望，雨滴從天上落下來，變成了自由的雨水，從鋼珠般大小直至看不見。一陣風吹過，亂了我整齊的頭發，我覺得格外涼爽，舒服極了。小雨滴落在河面上，濺起一圈圈漣漪，一圈一圈增大，突然消失了。
這雨，它沖走了前幾天的悶熱，帶來了涼絲絲，清清涼涼的感覺，他還滋潤了干涸的莊稼。他犧牲了自己，卻看見了農民伯伯的笑容。
大雨一直下的，雨滴大而重，漫天烏云，氣勢磅礴，霸氣的趕走了煩悶，你來不及品味，就只有那一片清新濕潤的土地了，他兇神惡煞，卻又讓你感到別樣的溫馨。
傍晚，雨娃娃踏著輕快的腳步，哼著小調兒離開了。天上烏云漸漸散去，一朵朵軟綿綿的白云又出現在了蔚藍的天空，太陽又露出了燦爛的笑容，繼續照耀大地。
初中以聽雨為題的優秀作文 43
今年夏天，我有幸來到家鄉的竹林，更有幸在竹林遇雨。
一直很喜歡夏天，喜愛夏日竹林中彌漫在炎熱中的一抹清新，喜歡竹葉縫隙中掠過的絲絲細雨，更喜歡閉上眼睛，用心靈去感受竹葉婆娑中的淅瀝。
每年夏天都要去家鄉的竹林，因為喜歡那里的竹子，喜歡那里的夏雨;竹子挺拔，小雨清新。
踩在因雨而柔軟的竹葉地上，心靈仿佛在竹與雨與朦朧中釋然，每滴雨都滴在心上：滲入，不見。
穿梭在竹子之間，與風兒歡樂，與雨兒擁抱。或許我的歡喜感染了這里，因雨而有些朦朧的竹林，洋溢著最自然最清新的快樂。
忘記了誰寫過一句詩：竹林聽雨聲，月下靜品茗。只可惜，云與月亮玩起了捉迷藏。
古時詩人，竹林賞雨，飲酒賦詩。本人沒酒，有了也不會喝;一個人坐在林中小河上的橋頭，以手中水代酒，用心靈細細品味著著竹林之雨。當然耳朵也沒閑著，將雨的`淅瀝，畫在心靈的宣紙上。
橋下河水嘩啦啦，橋前竹雨沙沙沙，橋上一人獨坐，橋后葉影參差。
喜歡，喜歡夏天，更喜歡竹林夏雨;不僅僅是因為它的清幽而喜歡，更是因為它的自然，可以幾乎零距離的和最純潔的自然親近。橋上人影，心靈沉醉，這是最貼近自然的時候，也是最親近自然的地方。在這里，沒有城市的喧嘩、工廠的污染，像一個純潔天真的孩子，更像在另一個世界。
只可惜，本人不才，沒有古時詩人的才華橫溢。品味了如此長時間的竹雨，腦中只想起了別人寫的一首詩：
竹韻怡情心釋然，
林軒悅喜意蹣跚。
聽風穿梭無影劍，
雨打蕉葉撥心弦。
初中以聽雨為題的優秀作文 44
風，從河的對岸趕來“報告”了；云，從遙遠的天際飄來“吹號”；電，從烏黑的云中躥出“預告”。一道道的閃電劃過，一聲聲的雷鳴響徹，人們加快腳步，想躲避即將到來的雷雨。
天色越變越暗，關上房間的照明燈，整個人處于朦朧之中，窗外和窗內的色調融為一體。等待了許久的雨還沒有來臨，空中的烏云好像沒有耐心地散去了一部分，悶熱頓襲全身。隨意拿起一本書，無奈地看著，期盼著雨的到來。
“嘩啦啦”，不經意間，嘈雜的聲音傳入耳中，拉開窗簾，伸出手，任由雨水滴入雙手，沁人心脾之感涌上心頭。風如迎接國王的士兵，等著國王到來后，它們又從容地離開。伴隨著雨水帶來的清涼，油然產生了一種快感。暴雨的'出現，讓人們心潮澎湃，心中的許多感慨，不知如何抒發。
“滴答滴答”，仿佛是時針運轉的聲音，雨漸漸地變小了。那些躲在同一個小小屋檐下的人們也漸漸地散開。一場暴雨的演出結束了，取而代之的是細雨的朦朧。細雨飄飛，試問有多少人的夢留在江南，又有多少人真正尋過自己的夢。細雨的出現遠不及暴雨洶涌的氣勢，但它能給人帶來靜謐的環境，去思考些什么。
“嘀——”一個長長悅耳聲的結束預示了這場雨的結束。向窗外望去，綠葉被沾上了一層露水，水泥路上濕漉漉的，明亮的如一面鏡子。朝天邊遠眺，一彎淡淡的彩虹映入眼簾。它的出現，使人從深思中的沉重轉變為丟棄負擔的放松。
一場雨的交響曲，使我們感覺到了三次聽覺的沖激，也帶領我們走進了三個世界。跌宕起伏的人生道路，就如雨的到來與結束一樣，值得回味。
聽，雨又來了，快細聽，聽雨帶給你的話語。
初中以聽雨為題的優秀作文 45
大自然中有許許多多美妙動聽的聲音。走在林間，你會聽到百鳥歌唱；盛夏的午后，樹上的蟬鳴，池中的蛙叫，也很動聽；就是夜色深沉，皓月當空，那草叢中的蟋蟀、蛐蛐的吟唱，也會給你一種美的享受。可是，你聽過雨聲嗎？用心去感受，雨聲也是美妙動聽的。
那天是個雨天，天陰陰的，我閑來無事，便靠在沙發上看起了書。不一會兒，似乎有隱隱約約的雨聲響起，我仔細一聽，果然是下雨了。于是，我索性合上書本，閉上眼睛，靠在沙發上，細細感受雨的魅力。雨點輕輕地敲擊著屋頂的瓦片，那么輕柔，又那么富有韻律，像是一首序曲。漸漸地，雨聲越來越響，越來越急，越來越密，啊，你聽！這是交響樂。風聲和著雨點，這交響樂便有了更加的旋律，激昂處可以聽到“轟轟”的雷聲，就像是雄壯的鼓點，冷不丁傳來一兩聲清脆的炸雷，好似大镲響起，這交響樂真是氣勢磅礴。
雨越下越大，雨點也越來越密急，節奏也越來越快，再一聽，這交響樂什么時候變成了搖滾樂呢？“沙沙，沙沙”，聽著聽著，我不禁手舞足蹈，隨著節奏打起了節拍，我仿佛置身于某個歌星的`演唱會現場，人是瘋狂的，“音樂”更是瘋狂的，激情在音樂中得到了釋放。
雨漸漸小了下來，雨點漸漸舒緩了。這時候聽雨聲，就像是一首抒情的民歌，悠揚婉轉，深情處如泣如訴，激情處扣人心弦，民歌最大的特點是能把人帶入詩的意境，聽雨既像聽歌，又像聽一首抒情的詩朗誦，真是美極了。
不知什么時候，這場音樂會悄然落幕，我卻依然陶醉在這美妙的雨聲當中。聽雨，需要用心去聽，靜靜地，閉上你的眼睛，放松你的心情，你一定會從雨聲中聽出點什么，是遐想？是沉思？或許是別的什么……
初中以聽雨為題的優秀作文 46
天空陰沉沉的，像一塊幕布，籠罩著大地，越壓越低，天仿佛再也承受不住這重量似的，一下子釋放了出來。雨滴一下子滴落在地上，奏出一首不知是何名字的歌
我一個人躲在房間里，卷縮在床角，聽著這首輕快的歌，我的心情怎么也愉快不起來。我煩悶地閉上眼睛，聽著雨滴敲打著地面，發出“沙沙”的聲音，輕快中帶著一絲悲涼。在這聲音中，我的思緒紛飛，回到那個公布成績的上午。
那時，雖說我已知道成績，可心中還是有點緊張。在那張密密麻麻的成績單上找著自己的成績——第五。看到這個名次，我有些吃驚，仔細一看，才發現自己數學那欄加了三分，正是這三分，讓我擠進前五的名列，看看第六第七的`總成績，和我差不多可好幾門的成績都比我高，而我只有語文占優勢而已。當時自己心里雖不滿意自己的成績，可我卻只能強裝言笑，裝作滿不在乎地一笑而過。
現在想想，自己能考成這樣嗎，有什么資格不滿意呢，想想自己平時，吊兒郎當的樣子，能考成這樣，也實屬僥幸了，而比自己努力的人大有人在，自己還有什么不滿意的呢？外面“沙沙”的雨聲仿佛也在提醒著自己事實，悅耳的叮咚聲似乎也變成的不屑的嘲笑。自己頹廢地坐在床角，心有不甘，難道自己真得沒有實力嗎？這絕對不可能，想自己小學，曾也是數一數二的，到了初中，難道就不行了嗎？我不能再這般頹廢，我一定要努力，我想，只要我再努力幾分，一定不會是這樣的。
雨中的“沙沙”聲在此刻也變得更加悅耳，我站起來把燈打開，原來灰暗的房間一下子充滿了光亮，心也在這一刻充滿光亮，“沙沙”的雨聲也為我這一刻的決定而鼓掌，而歌唱。
初中以聽雨為題的優秀作文 47
世間萬物都有屬于自己的聲音，而這或許也是古代文人墨客追求隱居的原因吧！他們想去大自然尋找那與自己心屬的聲音。
我喜歡聽雨，聽它的滴滴噠噠，淅淅瀝瀝，這是一種享受心靈上的、無與倫比的、愉悅的、自然的享受。
可是，小時候，我是不喜歡雨的，母親說她是天哭時流下的眼淚。我不喜歡天哭，因為天一哭，我就不能到家外面與小朋友嬉戲追逐了。在那些陰冷的雨天里，我只能靠在母親的身邊，看母親織毛衣，玩母親的線團，度過我討厭的時光。盡管這樣，但現在想想，那些雨天卻讓我感受到家的溫暖和母親的`溫情。這樣，便情不自禁地感謝起那雨。
長大后，我喜歡上了聽雨。雨聲在聽覺上總是那么美。有雨的日子，我常常靠在窗戶旁，仔細聆聽，聽春雨的柔和，聽夏雨的豪放，聽秋雨的纏綿，聽冬雨的深沉。雨打在樹葉上，打在荷花上，打在水池里，韻律清脆。尤其是當雨打在屋檐上時，既溫和又鏗鏘，既悠遠又臨近，好似許多珍珠落在玉盤上，泠泠地響。
有雨的日子，我矗立于夜色里，聽雨的微笑，聽雨的憂愁，聽雨的悲傷，聽雨的怒吼，聽雨訴說一生的漂浮和機遇。
有人說，雨是自然中最原始的音樂。我喜歡獨自一人撐著雨傘，走在那被雨所籠罩的公園中，聽雨落在花草間、樹梢上所散發的聲音，那聲音仿佛就是一曲樂曲，輕盈柔婉。
我喜歡聽夏雨，他有時豪放、灑脫，有時像春雨那樣溫和，給人以“天街小雨潤如酥”的感覺；有時暴躁，常常是先來一陣狂風怒吼，再怒氣沖沖地打下來；有時天來個晴天霹靂，雨便毫不留情地飄揚，這樣便有了晴日之雨。
我喜歡聽雨，聽雨如泣如訴，聽雨洗滌心靈。
初中以聽雨為題的優秀作文 48
今年的夏天，很熱很熱，雨出奇的少。夏雨雖沒春雨貴，但在這炎炎夏日中，大家都盼望著能下一場大雨，給予人涼快，使人覺得這是上天的恩賜。
夏天一下雨，我就會跑到院子里去。如果是小雨我便淋上一會兒，要是大雨，我便會拿一本書到父親的廠門口的鐵檐下，挪一把椅子一邊看書一邊聽雨。今年夏天，剛好下過一場特別大的雨，借來的書也就看完了。我饒有興趣，拿一把椅子搬到鐵檐下。風聲，雨聲，沒有讀書聲。此時無聲勝有聲。
雨，不講規矩地下起來。一開始隨著風發出曉得聲音“呼——呼——”，緊接著雨開始大起來，發出“滴答——滴答——”的聲響。這聲音像一個人在緩慢地彈著古琴，又像一人生疏地拉著電子琴。雨漸漸大起來，鋼琴聲愈來愈緊湊，愈來愈整齊。聲音，忽高忽低，忽緊忽慢，時而優雅，時而激情。聲音扣人心弦。我一會兒閉眼陶醉，一會兒隨雨聲搖擺。突然，猛地一陣，頓時傾盆大雨銀河倒瀉，所有樂器混合起來，鋼琴一小提，二小提，中提，大提，貝斯，薩克斯……這雨聲演奏出來的音樂，氣勢是那么的`磅礴、雄偉，百鳥爭鳴，龍吟虎嘯，石破天驚！這聲音讓我情緒激動，高昂！
這陣雨聲之所以讓我情緒變高，是因為它，讓我想起那首激憤的《黃河鋼琴協奏曲》，從而想起抗戰時期侵略者的殘忍，和中國人民堅強不屈的斗爭精神。十四年抗戰，蕩氣回腸，悲壯激烈，勝利來之不易。到這里，我竟然禁不起情感波動，不禁愴然淚下。今天的和平生活，是無數的人用血和淚換來的，我們更要倍加珍惜。
這場聲勢浩大的雨，令我深有感觸，久久不能忘懷。
初中以聽雨為題的優秀作文 49
而今夜呢？烏云沒有完全掩蓋天空，隱隱約約可以看見淡淡的云層，透過一點光可見風兒吹拂著平日里懶散的輸樹葉，一旁的路燈忽明忽暗。天空中飄飛著零星小雨，我靠近窗臺仔細聆聽……
雨點爭先恐后地落下，“滴答，滴答”。久違的雨水順著每家每戶的屋檐流了下來。它哺育了干渴的花草，滋潤了干涸的土地，也澆滅了將近兩個月的熱氣，改變了人們的心情。雨越下越大，“刷啦啦刷啦拉”，它從遠處橫掃過來，就像是路上的行人亂闖，又像斷了線的珍珠一樣落在對面的屋頂上，濺起了一層層水花，那聲音卻是極為好聽的，像天然播放的音樂，讓人輕松不少。
剛打開窗戶，風便擠著呼嘯著迎面而來，還夾雜著雨水，像驚濤駭浪拍打著海邊的礁石，發出“呼呼”的聲音，我急忙關上窗戶，將它們隔絕到玻璃之外。再次抬起頭，只見月光透過烏云悄然灑下，雖然只是朦朦朧朧的'，但卻溫暖了我的心。我伸手去觸碰它，還真的摸到了，像一段銀色的絲綢，軟軟的，綿綿的，還夾雜著絲絲冰涼。
“沙沙沙沙沙沙”，雨變化著聲音，它讓我們在音樂中放空身心，與大自然親密接觸，在夏夜中聽雨，愜意舒適。
夜已深，雨卻還是沒有停住腳步，打開小臺燈，坐在飄窗前，拾起一本書，在天然的音樂聲中享受書香生活。偶然抬起頭，便看見玻璃上嵌著的水簾，若有若無，聽著風聲，看著雨落，我好像坐在一艘正在下風雨里遠航的大船上。這一切給夏日的夜晚增添了些美感。
陽光總在風雨后，風雨過去了，才能迎來嶄新的一天，而經歷了坎坷的人生，才會變得更加豐富多彩！
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