關于釣魚的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的釣魚的作文8篇，歡迎大家分享。
釣魚的作文 篇1
故事發生在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，小主人公和父親一起去釣魚，偶然釣到了一條大鱸魚。可離鱸魚捕撈時間還有兩個小時，父親說要把鱸魚放了，小主人公死活不肯。最后，知道父親是不容爭辯的，只好放了鱸魚，那一晚的事情讓主人公受益終生。
我覺得這個孩子是幸福的，他應該為自己的父親而自豪，因為他的父親是一位不為誘惑所動，堅持道德原則的人。故事中，孩子面對誘惑選擇了“可以”，但父親堅持道德原則堅持“不行”。父親用不容爭辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性，并給孩子留下深刻的印象。
這樣的事其實也經常發生在我們身邊。記得有一次，為了不用車費，我準備用兩粒石子來代替二元錢，因為每次上車，司機都不看著我們放錢，就這樣，我選擇了不道德的“騙術”蒙混過關。父親知道后，就嚴厲地批評我。第二天上車，我投了三元，多出的兩元是為了補上昨天的兩粒石子。雖然我因為這個而少了零花錢，但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個星期，我在樓下玩，口袋里裝著幾個月的零錢——100元。不經意間，我看到地上有一張100元的鈔票，我經不住誘惑，撿起來去花費了。當我喜滋滋的插著褲兜溜達回去時，發現褲兜里的100元不見了，我立刻醒悟，那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會讓自己吃苦頭。
我也有遵守道德原則的時候。我有一次也在下面玩，也撿到了45元錢。我想起了前次事情的教訓，在原地等失主，等了很久，就在我快要放棄的時候，媽媽打電話給我，說她丟了錢，讓我幫她找一找。我長長地松了口氣，心情也格外的輕松。當媽媽接過錢時，好好地夸獎了一下，我心里樂滋滋的。
通過發生在自己身邊的事，我總結出一個道理：生活當中，我們不能被形形色色的“大魚”所誘惑，要做一個堅持道德原則，品德高尚的人。
釣魚的作文 篇2
讀了《釣魚的啟示》這篇文章，使我受益匪淺，也感覺到了父親那份嚴格教育兒子，讓兒子明白做人的道理的那份執著。
這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在附近小島釣魚，“我”釣到了一條漂亮的`大鱸魚，我和父親欣賞著這一條漂亮的大鱸魚，可是，由于鱸魚捕撈開放日還沒有到，父親堅持讓“我”把這條大鱸魚放回去，這讓我非常不理解父親的用意。長大以后，我遇到了非常多與那條鱸魚相似的魚，我都會想起父親告誡“我”的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。”父親的告誡使我終身難忘。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。”從這句話中，讓我知道了道德是一個簡單的問題，可以說一說，寫一寫，但是，如果要去做的話，卻是非常困難，如果不下定決心去做，就永遠做不到。
把釣到的大鱸魚放回湖里，看似一個簡單的舉動，卻說明了一個人如果從小就是一直嚴格地要求自已，遵守各項法律道德和規章制度，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這句話也讓我明白了，無論任何時候，任何人都不可以找借口去破壞定出來的規范。
釣魚的作文 篇3
那是一個星期天的上午，陽光明媚，鳥語花香，陣陣暖風從身邊吹過，舒爽的想沖溫泉浴；顆顆綠樹隨風搖動，仿佛在向我們招手致意。我和爸爸駕車去朝陽公園釣小金魚！
到了目的地，爸爸租了兩根釣竿，便帶著我興高采烈地來到湖邊，我安好魚食兒，便將竿子唰地甩了出去，便老漁翁似的有模有樣地釣起了魚。誰知這小金魚別看它可愛，美麗的如飛翔的花朵一般，但卻十分機靈警覺，他先用嘴輕輕的碰了一下魚鉤，試探試探動靜，我以為它咬鉤了便迫不及待的一下子提了上來，發現沒有魚便將竿子唰地有甩了出去。它又試探著，我便又提了上來，結果它沒上鉤，我卻上了它的鉤了。重復幾次后我便沒有耐心了，氣急敗壞地摔下魚竿對爸爸說："這太難了，我不玩了！"爸爸已經釣上好了幾條，他一邊盯著自己的魚漂，一邊笑著對我說："要有耐心，不要急著起竿。魚兒是很聰明的，要想釣到魚就要比魚兒更有耐心，或者說用你的耐心戰勝魚兒的聰明！"我聽了這番話平靜了心火，靜靜地蹲下來，耐心的垂釣，不一會我也成功的釣上了一條……
記得一位哲人說過："做任何事都需要耐心，如果沒有耐心將會一事無成。"這次釣魚不僅使我享受了生活的樂趣，而且使我深深地領悟到了一個道理，那就是無論做什么事，都必須具有耐心：只有具有耐心，才能全神貫注、思考竅門；只有具有耐心，才能等待時機、把握機遇；只有具有耐心，才能克服困難、取得成功！
釣魚的作文 篇4
一個星期天的中午，天氣晴朗，陽光明媚。我和幾位表姐去村子里的魚塘釣魚。魚塘的主人是一位和藹可親的老爺爺，因為他心腸好，所以就允許我們釣魚。那天，我們心情好極了，扛著魚竿走在去魚塘的路上，鳥兒嘰嘰喳喳地好像為我們的好心情歌唱，路旁的鮮花也像是在為我們的好心情開放。
可是，一到魚塘，我們臉上燦爛的笑容，立刻布上了層層愁慞的“烏云”，我們被一件事為難了：誰來串魚餌呢?我們幾個都你推我讓，誰都不肯串魚餌。為了不浪費時間，我自告奮勇地說：“我來串吧!”“啊?”她們驚訝的看著我，臉上似乎寫滿了“你能行嗎?”。我一聲不響，用兩只手指把蚯蚓從瓶子里夾了出來。蚯蚓在我的手指縫里蠕著，掙扎著，企圖要逃出我的“五指山”，我打了個冷戰，就拿起魚鉤，小心翼翼地把蚯蚓串進魚鉤里。
串好魚餌后，我們把魚鉤一下子甩得很遠，因為我們都像釣到大魚，好在別人面前威風一下。放好魚鉤后，我們坐下來等魚上鉤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……唉，有沒有搞錯呀?這么久還沒有魚上鉤。急性子的我把魚鉤拉了回來。啊?魚餌早都給魚吃光了。我漫不經心地串著魚餌。忽然，大表姐興高采烈地大叫起來：“有魚上鉤了!”大表姐這樣一喊，打破了我們的平靜。我們一聽，都不約而同地向表姐望去。只見表姐使勁地拉著魚竿。一會兒，就聽見“啪啪”的水聲，又看見表姐的魚鉤上吊著一條大約七厘米長的魚。魚不停得擺動著魚鰭，尾巴也左右擺動著，嘴巴不停地一張一和，好像在求我們放了它。但是，我們怎么舍得放了第一個“戰利品”呢?大表姐把魚放到水桶里，又開始釣魚了......
不一會兒，表姐們都釣到魚了，只有我沒有掉到。我左顧右盼，東張西望。忽然，我發現水面上的浮標不見了，難道.....我來不及多想，就毫不猶豫地把魚竿往上用力一扯，魚鉤拉不上來。表姐們也來幫我一把，當把魚拉了上岸，我們都迫不及待地圍了過去。哇!這條魚大約有十多厘米長，是我們釣的魚中最大的一條!表姐羨慕的目光立刻向我投來。后來，因為這條魚太大了，不能放進水桶里，就把它放了。
陰似箭，日月如梭。下午很快就到了。我們數了數“戰利品”，大約有十多條。
我們回去的時候，大人們正煩著沒有材料熬粥，都愁眉緊鎖。見我們釣魚回來，眉頭立即松開了。我們這次釣回來的魚可真是“雪中送炭”呀!
我在那里度過了愉快的一天。
釣魚的作文 篇5
這段時間，我們學習了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都非常高興。之后，父親看了看表，已經10點鐘了，距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經成為了一位著名的建筑設計師，每當他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來確非常難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道要自覺遵守規則，可是在非常多時候，非常多人為了自己小小的利益而去違反規則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實，規定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達到制定規則的目的，就需要靠每個人都自覺和執行。好多人在違反規則的時候，總是想：“就這一次，沒關系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規則的存在還有什么意義？遵守規則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養要從小時候，從小事情上做起。
現代社會，色彩斑斕，有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，陷阱會令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險灘，風頭浪尖，除了需要從小嚴格的教育外，還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚的作文 篇6
今天的上午，我和全家來到長安區的魚塘釣魚。
我們選好位置，開始準備釣魚。我把魚竿放在地上，左手拿著魚餌，右手捏著魚鉤的尾端，小心翼翼地把魚餌上的皮筋掛到魚鉤上（必須掛到倒鉤的下邊）。掛好魚餌，我就甩竿了，我右手拿住魚竿，左手拉住魚鉤的尾部把魚線輕輕往回拉一下，右手猛的一甩竿，魚鉤和魚線就甩出去很遠了。然后，我就目不轉睛地盯著漂子等著魚咬鉤。如果漂子稍微動一下，表示魚只是碰了碰魚鉤，并沒有咬鉤，如果漂子全部沉了下去就是有魚咬鉤了。
過了一會兒，大舅中魚了。魚竿的前邊都被魚拉彎了，魚在水里左沖右撞地掙扎著，撲嗵撲嗵地濺起了水花。大舅急忙站起來左跑跑，右跑跑把魚給轉昏了，最后大舅用力把它拉上來了。原來是一條大鯽魚呀！
突然，我的漂子全部沉了下去，哈，我也中魚了！我激動極了，快速提起魚竿，一條小鯽魚在我的魚鉤上胡亂掙扎著，我用力它往回拉，就快拉到岸邊的時候，小鯽魚竟然掙脫了魚鉤，撲嗵一聲逃回水里。我沮喪極了，我心里下決心今天一定要成功地釣一條魚。
然后我換了個位置。又開始掛餌、甩竿，靜靜等魚上鉤。過了一會兒，我又中魚了。我用盡全身的力氣，快速提竿把魚拉到岸上，。竟然是一條大鯽魚。我興奮極了，我成功的釣到魚了！
通過這次釣魚，我明白了一個道理：干什么事都不能著急，一定要堅持認認真真做事，才能做好。
釣魚的作文 篇7
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”上面這首詩出自于《小兒垂釣》，每想起這首詩，我就會想起童年釣魚的那個情景。
那一年我只有六歲，我在田地里抓了一些蚯蚓，在一個罐子里裝著，釣竿也準備好了，萬事俱備，只欠東風，我們出發了。
我把蚯蚓放在釣竿的鉤上，我一下子把線拋入水中，蚯蚓在水中扭曲著，正吸引著魚兒而上鉤，我緊張地注視著浮標，生怕魚兒從我的眼皮底下搶走魚餌，然后逃走，忽然，一條跟蝦差不多的小魚偷偷摸摸地溜過來，用眼珠觀察四周，確保旁邊沒有危險，但它卻不知道岸上有危險，小魚以閃電般的速度沖來，水上出現一圈波紋，像銀項鏈，這時應該是釣魚的最佳時機，可惜我慢了半拍，第一次我失敗了。
我決定再試一次，釣上魚餌，再次拋向水面，水面泛起波紋，過了約半分鐘的樣子，一只比剛才那只小魚大四倍的毛貓臉魚向魚餌游去，蚯蚓似乎感覺到了危險的存在，努力擺脫魚鉤，貓臉魚像受驚了一樣，本能地往后退了一點，突然，貓臉魚抖了一下，迅速地朝魚餌游去，原來剛才它退后是在積累力量呀！水面泛起“銀項鏈”了，我抖了一下手，一條貓臉魚順利釣了上來，我臉上露出童真的微笑。
釣魚帶給我無窮的樂趣……
釣魚的作文 篇8
在一個風和日麗的上午，我向爸爸說：“爸爸，咱們去釣魚吧”爸爸說：“好啊！你先去，我在這拿東西，一會就趕上了。”我高興的說：“好。”我慢慢悠悠的來到河邊，等著爸爸。爸爸拿著小凳子、魚放到魚鉤上，就好了。看著爸爸熟練的操作，我就認為很容易就可以做好，沒想到竟會事出此態，我把水放入魚餌袋中，可是我怎么能也能不成一個圓球，一會分散了，一會分成兩半，一會成了稀水，我就是弄不好，我好奇問爸爸：“爸爸怎么才能讓魚餌成球體？”“這是靠經常練習才能做好的，我幫你。”爸爸把我的魚餌整理好了，我把魚餌按在魚鉤上竟然劃破了，“唉，真倒霉！”原以為這么簡單的東西可以很容易完成，沒想到，竟然這么難，真是出乎我的意料。
一切就緒，我就開始釣魚了，我把魚桿一甩，甩到了水里，我等啊等，等啊等，就是沒有魚上鉤，我等待不心和細心，要等魚上鉤，再等等吧！”我有等啊等，終于有魚上鉤了。這時我爸爸已經掉了難煩了桿、魚餌、架子、魚籠。
我拿起小板凳做了下來，爸爸把架子支好，把魚桿放到架子上，又將魚餌袋里弄了一點水，將一小段魚餌，就著急問爸爸：“爸爸，為什么，與還不上鉤呀，我都等不及了。”爸爸說“釣魚要有耐許多魚，我向上一拉，嘿嘿，是條大魚。耶，我一開始就掉到了大魚，我真高興……技術還不賴吧！
這就是我的第一次釣魚，技術還不賴吧！
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