【必備】釣魚(yú)作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的釣魚(yú)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚(yú)作文 篇1

　　釣 魚(yú)五月四日那天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和表哥、表弟還有媽媽、舅舅等一大群人一起開(kāi)車(chē)去南托村的一個(gè)魚(yú)塘里釣魚(yú)。魚(yú)塘四周的風(fēng)景很美，魚(yú)塘邊上種著許多蒼翠的樹(shù)木。塘水在微風(fēng)的吹拂下，泛起層層微波，在陽(yáng)光的照耀下，閃著道道金光。這是我第一次釣魚(yú)，我和表哥坐在一起，我學(xué)著表哥的樣子取來(lái)魚(yú)桿，系上魚(yú)線和魚(yú)鉤，插上浮標(biāo)。我把一些米糠撒在我要下鉤的地方，再把浮標(biāo)拉在適當(dāng)?shù)奈恢茫�然后在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓，最后再把魚(yú)線放到水里。我手提魚(yú)桿全神貫注的等待魚(yú)兒上鉤。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，突然我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)慢慢地歪倒了，我馬上提起魚(yú)桿，可是連一條小魚(yú)也沒(méi)有。就這樣，連續(xù)釣了四五次都沒(méi)釣到魚(yú)。

　　這時(shí)我生氣地提著魚(yú)桿用力一甩，不巧，魚(yú)桿上的線和哥哥的線連在一起，表哥大呼：“糟了！糟了！”我一性急，拿著魚(yú)桿一頓亂攪。待表哥提起魚(yú)桿時(shí)，兩條魚(yú)線已經(jīng)是“糾纏不清”了。表哥沒(méi)辦法，只好把兩條線都剪斷，然后又重新結(jié)了兩根線，前后花去半個(gè)多小時(shí)。氣得表哥直呼：“小淘氣，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”我灰溜溜的來(lái)到表弟一旁，只見(jiàn)表弟正在專(zhuān)心致志的釣魚(yú)，他的魚(yú)兜里竟然躺著幾條鯽魚(yú)，我忙上前向表弟討教幾招。表弟說(shuō)：“釣魚(yú)的時(shí)候要有耐心，要沉住氣，保準(zhǔn)魚(yú)兒能上鉤。”我聽(tīng)了自愧不如。然后我靜下心來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒認(rèn)真的釣起魚(yú)來(lái)，過(guò)了十幾分鐘，果然一條小魚(yú)上鉤了，我連忙提起魚(yú)桿，把小魚(yú)撈了上來(lái)。看著這條活蹦亂跳的小鯽魚(yú)，我心里不用說(shuō)有多高興了。我用雙手捧著魚(yú)兒，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手哩！我不禁由衷的說(shuō)：“釣魚(yú)太有趣了！我真愛(ài)釣魚(yú)！”

釣魚(yú)作文 篇2

　　“金子迅！起床了！”我一早上就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我起床，我問(wèn)：“怎么了？”“快點(diǎn)要出發(fā)了！”我這才想起昨天爸爸跟我說(shuō)明天要釣魚(yú)。我一下跳下床去洗漱去了，我亂糟糟地上了車(chē)，我想：我不會(huì)釣魚(yú)怎么辦？我就這么疑惑地去了。

　　我一到，發(fā)現(xiàn)這是叔叔的農(nóng)場(chǎng)，我問(wèn)爸爸：“農(nóng)場(chǎng)有小池塘嗎？”“有！”爸爸很確定地說(shuō)。我一走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)就四處在找小池塘，我找啊找終于找到了那個(gè)小池塘，我一看哪有魚(yú)，原本很高興的心情又陷入了低谷。爸爸見(jiàn)我不高興了，就問(wèn)我：“怎么了，不高興？”“爸爸，小池塘里沒(méi)有魚(yú)，為什么還要帶魚(yú)鉤？”“魚(yú)都在水底呀！”

　　我連忙讓爸爸把魚(yú)鉤和魚(yú)餌裝好給我釣魚(yú)。我過(guò)了好久，魚(yú)鉤也沒(méi)有動(dòng)靜，我想：小魚(yú)在睡覺(jué)？想著想著就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：“金子迅，上鉤了！”我高興地準(zhǔn)備收回魚(yú)鉤的時(shí)候心一驚，這也太重了吧，我大叫：“老爸，來(lái)幫我一下！”老爸連忙幫我把魚(yú)拉起來(lái)，可是爸爸說(shuō)這魚(yú)太小了，就把魚(yú)扔回去了。接著二條三條四條，都被爸爸扔回去了。

　　我難得的釣魚(yú)活動(dòng)，就這樣被老爸的草率毀了！

釣魚(yú)作文 篇3

　　第一天，小兔子去釣魚(yú)，沒(méi)有釣到，小兔子很沮喪的回家了。

　　第二天，小兔子去釣魚(yú)，沒(méi)有釣到，小兔子很沮喪的回家了。

　　第三天，小兔子去釣魚(yú)，有一只小魚(yú)，從水里蹦出來(lái)說(shuō)：“小兔子，你要是再用紅蘿卜釣魚(yú)，我就把你吃了。”

　　哈哈！小兔竟不知道魚(yú)喜歡吃什么，以為自己喜歡的東西，別人也喜歡呢！

釣魚(yú)作文 篇4

　　釣魚(yú)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事！但我爺爺?shù)?“慢性子，”是從釣魚(yú)那里“培養(yǎng)”出來(lái)的。

　　爺爺只要一回到鄉(xiāng)下，就哧溜一下往河邊跑，甭說(shuō)農(nóng)田里的莊稼活，就是下冰雹刀子雨他都會(huì)置之不理。關(guān)于釣魚(yú)，還發(fā)生了許多趣事呢！

　　有一次爺爺回到鄉(xiāng)下，他馬上興高采烈地拿著漁具去河邊釣魚(yú)了。時(shí)光飛逝，一會(huì)奶奶打電話了：“菜拔了嗎？”爺爺聽(tīng)了，說(shuō)：“好好好，我這就去拔！”說(shuō)完就掛了。但還站在河邊聚精會(huì)神地釣魚(yú)。

　　過(guò)了一會(huì)奶奶還是不放心，又打電話了：“菜拔了嗎？”爺爺慢悠悠地說(shuō)：“剛才忘了，現(xiàn)在就去拔！”

　　“到底什么時(shí)候拔好？知道你又在釣魚(yú)！”奶奶怒氣沖沖地說(shuō)，可是只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘟嘀嘟”的聲音。看來(lái)爺爺聽(tīng)得不耐煩了，又專(zhuān)心致志地釣魚(yú)去了。

　　魚(yú)一條條上鉤了。爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶回鄉(xiāng)下的腳步聲，全神貫注地看著魚(yú)竿，恨不得把眼珠貼在魚(yú)竿上。

　　奶奶一回到鄉(xiāng)下，就去找爺爺，還一邊狂按手機(jī)，一邊都囊著：“又在釣魚(yú)忘記干活了！”這時(shí)的爺爺只在意釣竿甩魚(yú)的聲響，怎能聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴響呢！當(dāng)他收起漁具回家的時(shí)候，奶奶正對(duì)著那些菜生氣呢！爺爺樂(lè)呵呵地跑來(lái)。奶奶生氣地對(duì)著爺爺說(shuō)：“看你的，又任務(wù)都沒(méi)完成就去釣魚(yú)了！”

　　爺爺不僅是個(gè)釣魚(yú)迷，還是個(gè)釣魚(yú)高手。有一次，爺爺激動(dòng)萬(wàn)分地拎了個(gè)大袋子回家，原來(lái)是三條大青魚(yú)，青魚(yú)比我的個(gè)子還要長(zhǎng)呢，這些魚(yú)對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)還只是小事，他還釣過(guò)幾十斤的大魚(yú)呢！

　　我非常愛(ài)吃魚(yú)，爺爺也很喜歡吃魚(yú)，但他很少吃他自己辛辛苦苦釣的魚(yú)，他還常對(duì)我說(shuō)：“爺爺老了不喜歡吃魚(yú)，你年輕，多吃魚(yú)會(huì)增長(zhǎng)智力。”我真想對(duì)我這位釣魚(yú)迷爺爺說(shuō)聲“謝謝！”

釣魚(yú)作文 篇5

　　下課后，我坐在爸爸的車(chē)上，帶著自己做的釣具和魚(yú)餌，前往水景公園釣魚(yú)。

　　我們來(lái)到了一棵柳樹(shù)下，我拿出系好浮子的釣線和自制的魚(yú)餌，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作：我先把魚(yú)餌穿在鉤上，又把繞在扇柄上的線放出來(lái)，然后將線往橋下一拋，不偏不倚正好正好拋到了一片荷葉上。爸爸笑我：“你的拋物線算的真‘精準(zhǔn)’啊！”我不好意思的撓撓頭，把線收了回來(lái)，選了一處沒(méi)有荷葉的地方，用力摔出了魚(yú)鉤。我向魚(yú)鉤落點(diǎn)望去：這么遠(yuǎn)？太糟糕了！我可是個(gè)近視眼，而且今天沒(méi)戴眼鏡，這距離我肯定連魚(yú)兒上沒(méi)上鉤都不知道。于是我又把線收了回來(lái)。剛收回來(lái)，爸爸的笑聲又到了：“你笨啊！不會(huì)看浮子的抖動(dòng)嗎？浮子非常靈敏，一但有魚(yú)上鉤，它就會(huì)動(dòng)彈。”聽(tīng)了爸爸的話，我也不管魚(yú)鉤落到哪里了，隨便把它拋到了水里。

　　我靜靜地盯著水中的那個(gè)浮子，等候這魚(yú)兒來(lái)上鉤。忽然我看到浮子動(dòng)了幾下，便趕緊收線，結(jié)果一無(wú)所獲。爸爸調(diào)侃到：“能不能有點(diǎn)耐性啊？魚(yú)兒剛一碰鉤，你就收線，魚(yú)兒一看：‘哎吆！這食物會(huì)飛，肯定有危險(xiǎn)，趕緊跑吧。’然后你就收上個(gè)空鉤！”我讓爸爸嘲笑得有點(diǎn)不耐煩了，便說(shuō)：“你行你來(lái)！”爸爸胸有成竹：“我肯定能釣上來(lái)的。”然后爸爸穿好餌，把線拋到了水中。幾十秒后，他把線拉了上來(lái)，魚(yú)餌已經(jīng)被吃光了，魚(yú)兒卻沒(méi)有上鉤。一連好幾次都是這樣，我分析道：“大魚(yú)的嘴大，能一口吞下魚(yú)餌和魚(yú)鉤，所以能被釣上來(lái)；這里的水里全是小魚(yú)，嘴小，只能慢慢地啄著魚(yú)鉤上面的食物，不吞魚(yú)鉤，所以不會(huì)被釣上來(lái)，咱們還是別釣了。”爸爸還想再試一次，這時(shí)媽媽打電話催我們回家，他只好作罷。

　　就這樣，本次釣魚(yú)行動(dòng)以失敗而告終。