精選釣魚的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的釣魚的作文8篇，希望對大家有所幫助。
釣魚的作文 篇1
我今早一起床就跑到廚房，看昨天做的魚餌，叫醒爸爸媽媽。
開始組裝魚竿，我把魚棒和收魚線綁在固定點，把收魚線和魚鉤穿過另一個固定點，簡簡單單的，魚竿大功告成。
水庫邊，我將魚餌掛到鉤子上，隨后把魚鉤拋進水里，等待著魚兒上鉤，可心里一直在砰砰地跳，第一次釣魚么，有點小緊張。突然，魚竿抖起來，我往上一拉，可惜魚餌已經被吃完啦，看來我得加大耐心用到里面。媽媽上起課來：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
對，只要耐心點，馬上能釣到。我冷靜下來，靜靜地等待著，目不轉睛盯著魚鉤上的標志，只要它有點小動靜，這個標志也會隨著動。果然，沒有白費苦苦等待，這次標志震動得很快，看來這次的魚還不少我這樣的苦苦等待這次標記震動得很快，看來這次魚還不小，像在人們刀下的大公雞在掙扎。
緊接著，我用力一收，忍不住喊出來：“哇，好大一條魚啊！”魚在水面翻著水花，發出嘩嘩的聲音。我再次用力一收，魚還是跑啦。
這樣太慢了，多放點魚餌，會不會很快？去試一下。當我把魚竿收回的時候，魚餌只咬下一點兒，看來，這個辦法也不行，還是用老辦法吧！
用以前的老辦法，釣到兩條魚，很小很小，不過這也是我釣到的，很有成就感。
釣魚，也是個技術活，還考驗耐心，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
釣魚的作文 篇2
今天陽光明媚，小明提著他的魚筐拿著他的魚竿去小河邊釣魚。
他踏著綠油油的小草看著遠處的大樹，風景真美呀！他來到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見底的小河里有幾條小魚在自由自在地游來游去。
小明要開始釣魚了，他先在魚鉤上掛上魚食，然后把魚竿線向遠處拋去。下面，小明就得耐心地等著了。
時間一點一點的過去了，太陽光也變得越來越毒了，在這種驕陽似火的天氣里我可受不了，可小明呢？他目不轉睛地盯著水面，還在耐心地等待。
就在這時，水面上的浮標動了一下，小明趕緊提魚竿，啊，太好了，小明釣了一條半斤多的大魚！他喜出望外，趕緊把魚從魚鉤上摘了下來，放進了魚筐里。
可是，現在小明也受不了這強烈的太陽光了，他早已是滿頭大汗。所以小明就提著魚筐拿著魚竿，高高興興地回家了。
釣魚的作文 篇3
今天我們學了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時，爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規則，詹姆斯聽了爸爸的教誨，把鱸魚放到了水里，這一件事對詹姆斯影響了一生�！暗赖聠栴}雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題，但是實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對著非常大的誘惑的時候。”
讀完了這篇課文后，它對我的啟發就是：不論干什么事情，都要遵守規則�？墒�，生活實際卻有人不遵守規則，比如：那里寫著“不準喂動物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫著“要愛護小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫著“不準亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫著“請按順序排隊！”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。
所以，我們要學詹姆斯的爸爸那樣遵守規則，這樣，我們才能在社會上立足！
釣魚的作文 篇4
看到聰聰的成績，爸爸特地給聰聰買了一個輕巧的魚竿，一根雙鉤魚線和一個魚福他無意中又看到了墻上掛著的漁網，買了一掛。
第二天清晨五點，聰聰又和爸爸拿著家伙去河邊釣魚了。
下好漁網后，聰聰拿著馬扎，和爸爸挨著邊坐。他倆抽出魚竿，系上魚線……，開始釣魚了。
聰聰爸爸不一會就釣上來一條小魚。“看！多大！”聰聰興奮的朝爸爸的魚線望去，可爸爸在糊弄他，爸爸把聰聰惹氣了。聰聰決心“以牙還牙”。
機會來了！爸爸正羨慕地看著別人釣的大鯉魚時，聰聰大喊一聲：“爸爸，你的魚竿釣住魚了!”爸爸看也沒看的拉起了魚線，已經抓住魚線了，還在看別人釣的大魚呢！聰聰還在一旁笑著說：“爸爸真傻！”爸爸這才反應過來是聰聰在騙他。
“好了好了！誰也別糊弄誰了，快專心釣魚吧！”爸爸不服氣的說。
于是，他們開始了認真的“釣魚生涯”。
大約過了15分鐘，聰聰爸爸釣上來一條魚，有1.5分米。
聰聰毫無言語，心想:我一定比你能!
果然，過了2分鐘，聰聰的魚浮緩緩往下沉，聰聰一拉，竟然釣上來兩條半斤的鯽魚。魚竿彎的好似彩虹，聰聰急匆匆的把兩條魚摘下來，高高興興地把兩條魚放進了裝魚的網兜里。
這一天過的好快啊，算起來，聰聰釣了12條魚，爸爸釣了9條魚。
該去收漁網了，爸爸數一數，一共有……1、2、3、4、5、……啊呀！一共有21條魚嘞！加上釣的魚，一共有42條魚！他們高高興興地回家了。
釣魚的作文 篇5
今天，我，爸爸，外婆，外公一起去從化釣魚。
當時，一位妹妹從一輛車里走出來。她好可愛呀，我跟妹妹，外婆一起去撿雞蛋。我們撿完了雞蛋后回到那個房子里了。我們一共撿了13個雞蛋真高興呀。我跟妹妹還抱了小黑羊。要回家了，我們一起回家了。
釣魚的作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽去釣魚礬公園玩。一進大門，就看見許多美麗的花，有大紅色的月季花，白色和粉紅色的茶花。一個大伯正在給花照相，我也向爸爸要來了手機，給開得最艷麗的花兒照了幾張。
·山上的風景也很美，栗子樹的葉子好像鋸齒一樣，可摸上去卻一點也不疼。一根附在石壁上的藤條，長有許多五彩斑斕的葉子，有紅的、黃的、綠、一半紅一半黃的、一半黃一半綠的.......我抬頭一看，山頂有一座七層樓的古塔，它的名字叫“一峰塔”，我數了數，每層三個門，一共有二十一扇門。站在山頂往下看，全城盡收眼底。山腳下有條義烏江，爸爸說：“我們下到河邊玩吧！”于是我們就從山的另外一邊下山了�？墒牵斓缴侥_的時候，路沒有了，只有一棵大樹，只見大家都用手扶著它的樹桿，腳踩著它露在泥土外面的樹根跳下去，我們也跟著這樣做了。
· 江上有一座廊橋，橋的欄桿頂端雕刻著許多石獅子，它們神態各異，我仔細的看了看，沒發現有一模一樣的獅子，欄桿之間的欄板上還刻有活靈活現的'金魚，美麗的大桃子等。
· 大家聽了我的介紹,覺得釣魚礬公園好玩嗎？
釣魚的作文 篇7
大年初四，陽光明媚，和煦的春風吹在身上舒服極了，今天是個適宜游玩的好天氣，媽媽決定帶我和奶奶一起去“文蜂公園”玩兒。
不一會兒我們就來到了文蜂公園。我們首先來到了動物園，咦，那是什么？怎么那么多人？我也擠進了人群中，一看，哦原來是釣魚阿！看著那些被釣上來的小紅魚，給人拎走，我也來了興趣，我鬧著：“媽媽，我也想玩�！币驗槲覐膩矶紱]有釣過魚，媽媽答應了，我高興極了，一連叫了五聲“好媽媽”。
交完錢，我拿起魚竿和魚食，找了一個好位置，開釣。過了一會兒媽媽說“這可是要計時的哦！”不會吧，這下我便有點緊張了。等了半天也不見有魚上鉤，奶奶說：“可能是魚食太大了！”于是我將鉤子拉上來去掉一點魚食后再釣，還是不見上鉤，媽媽說：“可能魚食還是太大！”我將魚竿往上一提，真是瞎貓遇見死耗子，一條活蹦亂跳的小金魚被釣了上來。有了這次經驗，以后就得心應手了，在最后的七八分鐘里竟釣了九條，我心里樂滋滋的。
不知不覺時間到了，拎著這一條條活蹦亂跳小金魚還有些舍不得離開這個釣魚場呢！
釣魚的作文 篇8
在所有的戶外活動中，我最熱衷于釣魚。今天，我就來到青城灣濕地公園，感受釣魚的樂趣。
此時，秋意正濃，是魚兒最肥美的時候。湖邊一排排梧桐樹的葉子上已泛起一絲淡淡的金黃色。一陣秋風拂過湖面，水面剎時波光粼粼。一條大魚忽然躍出水面，“撲通”一聲，激起一朵碩大的水花。
在湖邊，有一位正在垂釣的叔叔，他正熟練地在魚竿上掛好餌料，將釣餌拋向湖心。過了一會，他的浮標猛地下沉，魚竿慢慢被拉得變形了，發出“咯吱、咯吱”的響聲。一看就知道是條大家伙，只見大魚被叔叔溜得精疲力盡了，不一會兒就被叔叔給拉起來了。我驚呆了，嘴巴張得跟雞蛋一樣大！那條鯉魚起碼也有兩三斤左右的樣子。
我也學著叔叔的樣子，把掛著餌料的魚鉤往湖心一拋，等待著魚兒上鉤�？蓻]到十分鐘我就不耐煩了，一會兒將魚竿提起來看看，一會兒又往水里扔石頭。這時，叔叔小聲地對我說：“如果你再往水里扔石頭，魚兒就會被你嚇跑了，釣魚就是要有耐心�！蔽衣犃耸迨宓脑挘诎哆呉粍硬粍印＿@時，魚竿上的浮標往下沉了一點，我知道，這是魚兒在打探我的魚餌。突然，魚竿被猛地拉彎了，我也開始遛魚了，可我畢竟力氣小，兩三個回合下來，就精疲力盡了。但是，“好漢不吃眼前虧！”我咬緊牙關，把那條“超級大魚”給拉了回來，大魚好像因為疲勞而失去了方向，竟然向我沖過來，躍出水面，從我臉龐擦過，沖到草地上。雖然我滿臉都是魚腥味，但是我收獲了一條三斤左右的大鯉魚。頓時，我覺得這么長的等待是值得的。
釣魚不但有趣，還能鍛煉人的專注力和耐心。
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