【實用】魚的作文（精選44篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的魚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　魚的作文 篇1

　　上周星期一，為了讓我們更好地觀察小動物，老師叫兩位同學帶了些小魚在教室里喂養。一位同學帶了兩條錦鯉。它們身穿金色的鎧甲，身長約五厘米，身型扁扁的，尾巴就像一把剪刀。我們給它們取名叫大金和二金。它們看起來個子嬌小，但身姿矯健，游得可快了。另一位同學帶了兩只大眼睛金魚，它們比錦鯉可要大三四倍。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，有玻璃珠那么大，就像兩顆珍珠一樣。最漂亮的是它們的尾巴，又長又柔，就像穿了一條晚禮服裙，在水中優雅地游動，可愛極了。紅色的那只我們取名叫紅珍珠，黑色的就叫它黑珍珠。

　　經過長期的觀察，我們發現珍珠金魚比較文靜，而錦鯉卻十分好動，總也停不下來。這兩種金魚進食的樣子也截然相反。我們將魚食投入魚缸中，錦鯉只要一聞到魚飼料的味道，就激動得上躥下跳，沖到水面上一陣狼吞虎咽。不一會兒，魚飼料就所剩無幾了。等錦鯉吃飽后，珍珠金魚才慢悠悠地游上去吃錦鯉的殘羹剩飯。

　　可隨著觀察的深入，我才知道錦鯉并不像外表那樣溫柔可愛，其實它的性格異常兇猛。就在星期四的中午，不知怎么回事，錦鯉就把紅珍珠的一只大眼睛給啄爆了。我們看到紅珍珠的眼睛就像就像被針扎過的氣球一樣，癟了。它的眼皮耷拉著，看起來垂頭喪氣，十分可憐，就像被欺侮的小孩，委屈地趴在缸底。原來這兩種金魚在一起不能和平共處��！我趕緊拿來了一個盆子，把錦鯉放入盆中，將兩種魚分開喂養。

　　我擔心紅珍珠的傷勢，每天早上到學校的第一件事就是去看它的眼睛康復了沒有。昨天早上，我終于開心地發現，它的眼睛又鼓了起來，恢復了原來的模樣，這讓我們全班同學都松了一口氣。這件事讓我明白：個子小的不一定軟弱；也讓我們對珍珠魚有了新的認識：雖然它的外表看起來十分脆弱，但它的生命力卻很頑強。真是魚不可貌相��！

　　魚的作文 篇2

　　刁子魚是一種又細又長又扁的淡水魚，它只有在水質非常干凈的長江流域才能生存，形如柳葉，且肉質鮮嫩。香煎刁子魚的特點是：油、滑、嫩、香。香煎刁子魚的味道有點微辣，并且稍微的帶了點咸味。

　　現在讓我們來做一盤香煎刁子魚吧。先要準備的材料有：洗凈的刁子魚、蒜蓉、姜末、辣椒粉、料酒、雞精、鹽、油。步驟是：1、燒鍋放油。2、把刁子魚放入鍋中，中火煎至兩面呈金黃色。3、等到兩邊都成金黃色后就放入準備好的蒜蓉和辣椒粉還有姜末，蒜蓉和姜末能起到去腥的效果，再放入少許雞精和料酒調味，大約燜三分鐘即可，一碗香噴噴的香煎刁子魚就做成了！

　　香煎刁子魚是媽媽小時候的一道常見的菜，每當太陽天，刁子魚成群結隊在水面上游，這時就是捕刁子魚的最好時機，孩子們拿著早已準備好的細柔的釣魚竿，一般用蜘蛛網做誘餌。不一會兒，一大串刁子魚就到手了，這也是媽媽小時候改善伙食的最好方法。

　　現在，香煎刁子魚都已上了大酒店的餐桌，特別是在湘菜館很常見，它是一道地道的湘菜風味。

　　魚的作文 篇3

　　一天傍晚，我們吃完晚飯，走在一條小街上。

　　忽然，我看見離我們不遠處有一個魚療館，我立即走過去。店里有很多大人還有小孩都把自己的腳伸進了一個魚缸里。我覺得很希奇，就問爸爸：“爸爸，他們在做甚么呀？”爸爸說：“他們在做魚療。”

　　這時候，一位阿姨從里面走出來，對我說：“小朋友，來體驗一下親親魚療吧！”我們隨著阿姨走進店里，阿姨跟我們先容說：“這些小魚名叫親親魚，也叫鐵頭魚。它們沒有牙齒，性情溫順，喜歡生活在28℃—45℃的溫水中。它們專門啄食人體老化皮質、細菌和毛孔排泄物，從而到達讓人體毛孔暢通，排除體內垃圾和毒素的作用�！卑职止膭钗以囋�，我立即脫了鞋，當我把腳伸進水中時，那些小魚馬上游了過來，用嘴啄我的腳邊還有腳底，我感覺癢癢的，那種感覺簡直妙不可言！

　　我低下頭，近間隔仔細觀察那些小魚，它們身長大約2-4厘米，身體呈灰褐色，身上都帶些玄色條形花紋，小小的眼睛長在兩側。別看它小，它特別機靈，我漸漸把手放進去，它們似乎接到命令似的，一下子就游到我的手邊，用小嘴親我的小手。這些小魚好可愛呀！我好開心啊！大約過了40分鐘，我們才依依不舍地離開了這個有趣的魚療館。

　　今天第一次體驗魚療，讓我又增長了很多見識，收獲挺大的，心里甭提有多興奮了！

　　魚的作文 篇4

　　我曾想做巍巍山巒中一洼湖泊里的魚兒，在清可見微蟲游動水波里，靜靜地而悠閑地擺著指明我人生方向的尾巴。

　　春日的暖陽從亂草叢中射進來，我有點嬌情地無所事事，其實，我用思念充填了我整個了生活，就像我們的愛戀，原來的美好，只是一瞬間，我曾以為就這樣的一輩子，卻讓所有的無奈撞碎憧憬的光環。

　　你是高山的雪蓮吧，我向往的純白，如此地潔凈而讓我有所向往。

　　有人說魚的記憶只有零點七秒，所以它會忘記許多事，而在陌生的環境便很快樂了，可我告訴我自己，我卻記得前塵往事。

　　你說過，你的人生沒有溫暖，我說我的生活淹沒在淚水里，誰也未見，于是，我們有了共同的話題。

　　終是不喜歡的憂郁，我想著歡笑的樣子，然后浮上水面，告訴你我的情緒原來來自于我所眷戀的藍天與高山，而誰又知，我在默默相守的歲月，湖底的黑暗是我所看不見的思念，就像了暗夜了無盡頭。

　　你會在某個陽光春暖的午后對著山腳的湖心媚笑么，我會在那等你出現。

　　天空的彩云飄啊飄，我一直在問我自己，她們的歸宿在哪里，就像偶爾地我也問我自己一樣，我會漂向哪里，一直沒人回答我。

　　有的時候，我趕向瀑布的邊緣，聚神地聽那首澎湃的歌曲，就像我在某個深夜聽到的天籟之音般，忘我地在那里一動不動。

　　可后來下雨了，我看到我的眼淚也不由自主地流下來，你看不見的，我體會著曾從你身體里過來的體溫之液，有若癡心地享受，我想，我的生活終于有你世界的影子了，只可惜，在如此的境地，我只能記得你零點七秒，我會忘了你所有的笑，或所有的痛苦，包括我自己的，從此，無憂無慮地游走自我的一番天地。

　　許是人生便是如此罷，有時總得要放手許多事，就像我要放了你，你要放了我一樣，可，重要的是，我忘記了你，你一定要記得忘記了我一樣。

　　若不是一個世界的人，你開你的花，我沉湖底流淌我的淚，而中間便會隔著風和日麗的季節，便是人們所說的如意的事了。

　　魚的作文 篇5

　　我幼年的時光是在湖南常德的鄉里度過的。常德鄉里的青山與水田之間分布著諸多大大小小的“湖泊”——鄉里人稱之為堰塘，沒有湖泊那樣廣大，卻也足夠清深可供吃用或澆灌。自然，那里也有魚，不過那些魚卻并不是放養的，那年頭似乎還沒有專業養殖的概念，它們是天然就生在那里的，不歸任何人也歸任何人……想弄魚是很簡單的事，連小孩子都可以“伺魚”：由大人把舊的蚊賬布或白紗布縫成一個敞開的有四方底的口袋（口子要比底子小的），用兩根棍子撐起，再拿一條繩子系在兩根棍子交叉處，繩子另一頭挑住一桿長竹竿，伺魚的工具就做成了；使用的時候，往口袋中間放些飯粒拌雞雜碎之類，再放一塊磚瓦渣，讓口袋沉入水中，傻魚兒們便會受誘紛紛前來入袋，這就叫“伺魚”——我想應該是這個字：“伺”，伺機等待的意思。

　　那些年我長住外公外婆家“作客”，伺魚也差不多是我惟一的“貢獻”——雖然伺來的大部分魚都是我自己吃了。我扛著竹桿，從一個堰塘到另一個堰塘，將口袋沉下，在旁邊盡情玩上一陣子，等想起時——當然不能太遲——提起竹桿，口袋出水，魚兒便在袋中了，那真是有趣的游戲！雖然伺到的多是些小魚（還有小蝦），小魚煎炒起來那味道才好呢！這些魚一時是吃不了的，尤其是暑假里，我幾乎天天要去伺魚的——外婆便幫我把魚拿到太陽底下曬成魚干，如果連著幾天都沒好太陽，那就只能放到鍋里燒柴禾焙干了：開學后要每天包（午）飯到學堂，火焙魚是最好的下飯菜。

　　有時候外公也幫我伺魚，不過他的工具和方法都比我高級，他把竹子片得薄薄的，織成一種帶空洞洞的簍子：簍子開口向內呈喇叭狀，魚兒好進，卻不好出；頭天晚上把簍子扔進堰塘里，第二天早上去收蔞子就行了。這樣可以伺到稍大的魚——也不會太大，野生的魚都長的很慢，且不會長大太。這些魚一般是現蒸了給我吃——將魚剖洗干凈，放在碗里，滴幾滴茶油，撒幾粒鹽，什么蔥姜蒜都不用——蒸飯時將魚碗放入，稍后，魚與飯的香氣便一起飄起來。

　　這些魚都是很有營養的——至少，不用擔心它們是不是有毒飼料喂養出來的問題——長大后我的頭發一直很好，烏黑烏黑的，我總以為是它們的功勞；另外我對我的健康狀況也還滿意，我也相信這是幼年打下較好的底子——在外公外婆的照顧下——的緣故�！�…我的這些記憶，是不是也可以成為第九頻道《舌尖上的中國》：一部描述中國各地美食、間中展示風光人情的電視紀錄片——的素材呢？不過，雖然我也喜歡這個節目（事實上，幾乎在紀錄頻道一開播我便是它的忠實觀眾），但是我覺得這個節目對那些窮鄉僻壤的生活未免有些美化，使得它多少顯出一點矯情和做作來。湖南的鄉里有我幸福的回憶，即使如此，我也知道，至少在那些年，鄉里人過的都是很辛苦的。寧靜的田園也常有危機四伏……不過，食物的美味是真實的。那甚至是可以深入靈魂，令人銘記終生的——以上種種感受，均產生于我重又吃到來自湖南的正宗火焙魚之后——那肉質真是細實，那真是湖南鄉里的風味——便證明了這一點。

　　魚的作文 篇6

　　一聽這題目，你準以為是魚爸爸，可事實并非如此，且聽我慢慢道來。

　　這魚“爸”其實是我那酷似魚“爸”的爸爸，給他取這綽號，他可當之無愧。他對魚情有獨鐘，其它的事情一律不管，簡直著了魔。其中有一件事情讓我充分認識到了這一點，并且刻骨銘心。那時我讀完劍橋英語在校門口等待爸爸來接我，可我等了大半天，連個人影都沒見著，火球似的太陽“烤”著我的皮膚。無奈，我只好自己走去。走到半路，突然有一個熟悉的背影出現在了我金魚攤前，定眼一看，那不是爸爸么？我急忙跑上前去，嘴里還一邊叫著“爸爸”，可我跑到他背后時，爸爸的眼球和經歷還是鎖定在金魚缸中，我在他耳邊大聲地叫了聲“爸爸”，他才猛的反應過來，連忙向四周張望，嘴里還含含糊糊的說：“��？金魚？”等爸爸看到我，驚奇地說：“你不是在讀書嗎？怎么跑這兒來了？”“放學了，人都走完了，您然道不知道嗎？”我驚奇地回答�！鞍パ�！瞧我這記性，把這事兒給忘了！”看老爸那哭笑不得的表情，我忍不住“撲哧”一聲笑了。等爸爸與那賣金魚的叔叔聊完，我急忙跳上車，迫切地想回家，可爸爸走的時候還不忘跟賣金魚的叔叔說：“這金魚我要了，給我留著！”哎！爸爸對金魚的癡迷簡直無可救藥了，真無奈！

　　聽完了我的描述，相信你和我的想法一定不謀而合，那就是——魚“爸”——名副其實。

　　魚的作文 篇7

　　一天，一條小魚和一條老魚在河里散步，忽然，老魚問小魚河里的水質如何？小魚說：我不知道水質是清澈還是渾濁。再來說說你小時候這條河是清澈還是渾濁。老魚說：我小時候住在這里的時候，那時的河水清澈見底，魚蝦成群，相互追逐嬉戲，岸邊的水草青翠欲滴，岸邊還有很有很多小孩子在這里戲水，玩耍。那時工業不發達，沒有多少工廠，也沒有工廠往河里排放污水。而現在，工業越來越發達，到處都是工廠，而且還大量往河里排放污水，導致水質變差，魚蝦都相繼死去，岸邊的水草也慢慢的枯死了，再也沒有小孩子來這里游泳人，因為他們看到河水太臟了，還發出陣陣惡臭，水面上到處都漂浮著垃圾，所以他們都不敢再來了。這里我們已經住不下去了，只好搬到沒有被污染的河流去。孩子，你要記住，是人類造成子現在的一切。那你剛才為什么連河水是清澈還是渾濁都不知道呢？小魚說：因為國家還沒發布水質報告呀！

　　通過這一老一少兩條魚的對說，我知道人類破壞了自然環境，而且還沒有意識到，還沒有感知到。而且知道了，也不及時去改正，讓我們攜起手來保護生態多樣性吧！

　　魚的作文 篇8

　　天如碧海，云似輕舟，秀哉浦江！繁花似錦，碧水縈繞，美哉浦一陽江！我是浦一陽江水心里一條重生的石斑魚，閑看江岸人來人往，漫隨路邊花開花落，好不愜意！時而在盡情暢游的人們膝下承承歡，時而跟兄弟姐妹們追風逐lang，好不自在！江清水，人水共榮，人魚共歡，如今，這個我懷揣多年的夢想終于如愿以償！浦一陽江，成了我快樂的源泉，幸福的天堂！

　　憂傷過往不堪回首，回首依然身心顫一抖。曾經，那么多年，我們整天提心吊膽，惶惶不可終日。那么多年，這里污水橫流，臭氣熏天，我們寢食難安。記得那一天，濁lang滔滔，讓我的胃翻江倒海，我是不是行將葬身“苦海”？趕緊浮出一水面透口氣吧！沒承想，剛浮出一水面，一片白色污染赫然入目，一堆泡沫碗、快餐盒，在水面上“群魔亂舞”，舞得我頭暈目眩。我拔腿就跑，可是，更加慘不忍睹的一幕把我驚倒了，江邊居然有一棵“垃圾樹”。這棵“垃圾樹”上的那些垃圾袋猶如一個個幽靈，青面獠牙，一陰一森恐怖，真是見鬼了！我又趕緊轉移陣地。正當我大口大口喘著粗氣的時候，不知誰給了我“當頭一罐”，原來是一個小男孩喝完飲料之后，“瀟灑”地往江里一扔，躺著也中槍，禍不單行��！我眼冒金星，落荒而逃。逃著逃著，突然，一股一乳一白色的水流把我沖到了另一邊，那一股刺鼻難聞的味道，沖擊著我的五臟六腑，讓我痛不欲生。我知道，那些無知的人們又在偷排水晶污水了！我知道，我已在苦海里“死”過好幾回了！

　　冬天來了，春天還 會遠嗎？我始終相信，我會迎來了重生的那一天！終于，五水共治的春風徐徐吹來！

　　黨員干部們來了，那些白色污染被消滅殆盡，我感覺到了前所未有的神清氣爽；父老鄉親們來了，觸目驚心的“垃圾樹”瞬間無影無蹤，壺一陽江一下子賞心悅目了許多；生態清淤船來了，江底的淤泥悉數被清除，江清水從此又將孕育兩岸的幸福！縣委縣政一府重拳出擊，排污水晶加工點關了，污水源頭從此斬草除根，浦一陽江正以她的華麗轉身書寫新的傳奇！

　　清風過處，江畔飄過一群紅馬甲，原來是前來清三河治五水的小義工！他們睜大火眼金睛，就連隱匿在石頭縫隙間的煙頭也絕不放過。看著那些躲在草叢中的垃圾被小心翼翼地夾走，我又一次歡欣鼓舞起來。那邊的小男生，正賣力地撈著漂浮在水面上的易拉罐，好像在哪里見過他��！哦，那不正是上次亂扔易拉罐的小男孩嗎？瞧！他正羞紅著臉，也許正在為上次的魯莽之舉懺悔呢？真是個知錯就改的好孩子！看著這場景，我情不自禁地躍出一水面，來了個“高空展翅”的特技表演，就算是給治水給力的小義工們加油助威吧！

　　今朝浦一陽江，兩岸好風光，翠柳排成行，是誰讓浦一陽江改變了模樣？是誰讓江心里的我重生歡唱？治水的豪杰叫小浦大禹！小浦人民治水，山河換新裝，萬民得安康！

　　“也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生。也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾，向前跑， 迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到……繼續跑……” 鏗鏘激越的《追夢赤子心》飄然入耳，美家園，眾志成城；治污水，力挽狂瀾！歌詞說的不正是敢教日月換新天的浦江人民嗎？

　　我在江心里飛，你是我心里最美！逐夢路上，有你給力，不再孤寂！重生路上，感恩有你，創造奇跡！

　　魚的作文 篇9

　　冬天快要降臨，媽媽送我了許多斑馬魚。

　　斑馬魚是一種討人喜歡的動物，它們的顏色很特別。斑馬魚呈梭形，大概有兩厘米長，它頭部圓圓的。你看那烏黑的眼睛靈活地轉來轉去，身上有一條黑白相間的斑紋，好像一條黑白色的飄帶，你瞧！連斑馬魚冷的都穿上了紅色的棉襖。

　　斑馬魚吃食時很風趣。過了幾天，我看見它們無精打采，我想：“它們有好幾天沒吃東西了，一定是餓了。”我拿起飼料，放到魚缸前，嗅覺靈敏的魚，一聞到香味就立即游了過去，目不轉睛地盯著飼料。它們先用鼻子嗅嗅食物，然后試探性的咬一下食物，直到沒有危險或他才津津有味的吃了起來。

　　斑馬魚的活動是最特別的。它只會游來游去，睡覺時總是白天睡覺，晚上出來嬉戲打鬧。其實啊，斑馬魚雖說很小，但作用很大。一對斑馬魚，一星期可以繁殖700多個卵，一對老鼠，一個月才能繁殖100多個卵。

　　我已經和斑馬魚相處兩年了，只要我把手指頭伸進水里，她們就會紛紛游上來，媽媽說：“因為它們和你相處的關系很好啦！”

　　魚的作文 篇10

　　今天，奶奶買了一條大魚。我興高采烈地從屋子里蹦出來，笑著說：“奶奶，你去燒飯，這條魚我來殺�！蹦棠酞q豫了一會兒答應了，就走進屋子去燒飯了。

　　我到廚房里找來了一把菜刀，拿了一只臉盆，盛了半臉盆水，來到門外的水泥板上去殺魚了。我左手拿刀，右手抓住魚，從魚的尾巴上往前刮去魚的鱗片。在刮魚鱗的時候，由于我的方法不太對頭，刮著刮著，魚兒甩動了一下尾巴，那把刀向前滑動，把我的手刮開了。鮮血頓時流出來了，痛得我想叫。這時我想到奶奶就在屋子里，如果讓奶奶知道了一定不會讓我再刮下去的。這怎么行?于是，我忍著痛，找來一張創可貼，清洗了一下傷口，把創可貼粘了上去，然后，我繼續刮魚鱗。

　　終于，我把魚身上的鱗片都刮干凈了。接著，我用刀把魚的肚子給剖開來，分成兩半，把里面的魚泡泡、魚子拿出來放在碗里，把魚肚子里面的其它東西挖出來扔掉。然后，我拿著魚先在臉盆里面清洗了一下，再拿到水龍頭下面沖洗干凈。

　　啊，終于沖洗干凈了，殺魚這件事情就告一段落�？墒�，我的傷口還在隱隱作痛。這一些，我就不管了，高興地拿著魚向奶奶走去。

　　魚的作文 篇11

　　自從我家買了生態魚缸后，陸續有50條生命來我家落戶，在小魚還未入住前，我家的魚缸內只是綠油油的一片，雖然有大自然的氣息，但仍讓我感到缺少一絲生機；50條生命的到來讓魚缸充滿了勃勃生機。魚蝦在水草邊忽隱忽現，它們有的嬉戲玩耍，有的搜尋食物，有的在缸內漫無目的地散步，還有的潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當屬通體分紅的斑馬魚。

　　斑馬魚呈梭形，大概有2厘米長，它頭部圓圓的，尾鰭扁平、呈透明狀，布滿條紋。斑馬魚的名字的由來大概是源于它身上那一條條黃色的虛線般的條紋，仿佛斑馬用來隱身的條紋。魚缸里的5條斑馬魚仿佛是親密無間的好朋友，吃食、散步形影不離。它們游泳時頭部左右搖擺、尾部畫出優美的“S”形，就像在跳搖擺舞。斑馬魚還有一個明顯的特種，那就是它的魚鰭薄如蟬翼，細而長。如果把斑馬魚的尾鰭比作船舵、掌握方向的話，它頭下的一對長鰭就像船槳、幫助它向前劃動。斑馬魚的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀，各有各的優美。

　　斑馬魚身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托，生態魚缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。

　　魚的作文 篇12

　　都說村前的池塘里有魚，今天我真的看到了池塘里有一群魚。

　　我纏著爺爺，讓他去城里買釣魚竿來給我釣魚。爺爺看了看我，說：“不用釣魚竿，就可以捉到好多魚�？礌敔數摹！�

　　我十分驚異，沒有釣魚竿怎么能捉到魚呢？爺爺有什么申通呢？只見爺爺找來一個大的罐頭瓶子，用一塊布封住瓶口，再在捂住瓶口的布上剪一個口，然后從口中塞進一些村碎干糧和吃剩的雞骨頭。最后把瓶子吊在一根細竹竿上。對我說：“微微，拿上盛魚的盆子，咱捉魚去�！�

　　來到池塘邊，爺爺把封好的罐頭瓶子輕輕放入池塘，品子里灌滿水就和竹竿的一端陳如龍入水底了。爺九點上一支煙，坐在馬扎上悠閑地看起了書。我感到奇怪，這怎么捉魚�。靠纯礌敔�，他埋頭看他的書，仿佛什么事也沒有。過了大約十分鐘，爺爺說：”微微，把瓶子起上來，把魚拿到咱的盆子里�！拔亿s緊提上罐頭瓶子，瓶子一離開水，就看到里面的魚兒在里面胡跑亂竄。我好高興啊，打開瓶子，拿出里面的魚，哎呀，一共12條呢。

　　爺爺告訴我：”罐頭瓶子里的干糧和骨頭在水里放出一種香味，這些魚兒聞到了香味，就鉆到瓶子里了。就被我們捉住了。

　　我真佩服爺爺。

　　魚的作文 篇13

　　跳跳魚，這種可愛的小魚兒，它們和我們小朋友們的手指頭一般粗細，但略微長些；全身的顏色和沙灘的細沙子很像，只是一對淡藍色地大眼睛很漂亮，很像魚缸里養的金魚的泡泡眼，游動時兩只眼睛甩來甩去，顯得十分神奇，又格外神氣和驕傲。我真擔心它們在鉆進細沙里去的時候如何把這對漂亮的大眼睛提前收藏起來。

　　跳跳魚啊跳跳魚，你們為什么總是喜歡和人逗著玩呢？我想起來了，朱家角魚療館里的服務員不是說過嗎，這種跳跳魚把人體表面地一些脫落皮膚當美食來享受，既給人搞衛生，又滿足了它們的食物需求，這就是所謂地動物界食物鏈現象。我一邊欣賞著這些可愛的小家伙圍著我的雙腿游來游去，一邊享受著它們熱情提供的高級服務，此時的心兒早就飛回到朱家角魚療館里的那些魚療水盆里去了。就是這些小家伙，它們會把客人們腳底板上的老繭都一口口啃吃得干干凈凈，那感覺真是太舒服了。不同的只是店老板會收很多的服務費，這海邊的跳跳魚的服務卻是免費的，好幸福。

　　魚的作文 篇14

　　說起小動物，大家肯定都很熟，如小魚、小狗、小貓、小兔……，我最喜歡小魚了。

　　星期天，我在二道河釣了兩條小魚，它們身子又扁又長，圓鼓鼓的眼睛像黑珍珠，小小的嘴巴一張一合，非常有趣。

　　我把它們安置在放有貝殼的透明瓶里。剛開始當我拿著食物喂它們時，它們就快迅的躲進一個大貝殼里，我拿走貝殼，它們就四處不停地游；我往水里放些食物，它們以為是毒藥，開始不敢碰，后來慢慢地聞聞，咬住就跑。不幾天，我和它們就交上了朋友。

　　小魚不但能吃，還會玩。什么跳高、賽跑樣樣精通。一次，我正在觀察時，它們突然停了下來，怎么了？哦！原來是要跳高，只見它們的頭朝上，尾巴一甩，跳出了水面，我看見黃色肚皮的小魚跳的最高。我想：它們一定想跳出這個又窄又小的瓶子，回到爸爸、媽媽的身邊。自由自在地玩耍。

　　第四天一早，剛一起床就去看它們，我吃驚地發現一條小魚躺著，另一個也無精打采的。我對它們說：“小魚你病了？想爸爸、媽媽了？”它看看我，又望望天。我突然明白了：我應盡快把它們放回大河里，回到爸爸、媽媽的身邊，讓魚大夫給它們看病。

　　我拿起瓶子飛快地向河邊跑去。

　　魚的作文 篇15

　　我們家的人都非常喜歡吃魚，爸爸媽媽買菜的時候，經常會買回一條魚來，然后殺掉，做紅燒魚吃。

　　有一次，爸爸在殺魚，我好奇地站在他旁邊觀看。我問他要不要我幫忙，爸爸說不用了，只讓我站在一旁好好看著就可以了。

　　首先，爸爸把魚先使勁甩一下，把它甩暈過去。然后，爸爸就操起手中的菜刀，不停地刮著魚身上的鱗片。唰唰唰，刮了一會兒，那魚身上的鱗片像一面破碎的小鏡片一樣，掉落下來。

　　之后，爸爸又用菜刀，劃開了魚的肚子。接著一個白色透明的，像小氣球一樣的東西，從魚的肚子里露了出來。

　　看到后，我十分興奮：“爸爸，那是什么��？好奇怪啊！”

　　爸爸看著我的興奮勁微笑著跟我說：“這是魚鰾”，說著爸爸還特意把那個小氣球樣的東西拿到我眼前給我看。

　　看著爸爸手里的那個新奇的小東西，我問他：“那是干什么的呢？”

　　“魚在水里的時候，有時候會浮上來，有時候又會沉到水底，靠得就是這個小東西。這里面裝得是氣體。”說完，他把那個小氣球扔到腳底下，然后使勁踩了一腳，只聽“啪”的一聲脆響。真是太神奇了！

　　魚的作文 篇16

　　前些天，從網上買了一條金龍。這條魚剛買回來時大約才10厘米，身子像一把小刀，小小的鱗片閃閃發光。剛進魚缸的時候，它顯得非常，小尾巴老是擺來擺去的。它在魚缸里忽上忽下，忽左忽右地游著，好像并不這陌生的。

　　慢慢地，這條小龍魚和我們都熟悉了，我也了解了它的習性。小蜈蚣、面包蟲、小草魚都是龍魚的�？吹矫朗车凝堲~別提多性急了。一次，我夾了一條小草魚放在魚缸外面，龍魚很快就察覺了，死死地盯著小草魚，我把小魚移到另一頭，它擺了一下尾巴，馬上跟了過來。我慢慢地打開魚缸把小魚扔進去，啪的一聲，水花濺了出來，等水花平靜以后，魚缸里的小草魚早已進了龍魚的肚子。我又拿了一只面包蟲喂它吃。老爸不讓我喂了，說這樣喂的話，龍魚容易得病。我一聽害怕了，后來每天只給它喂一只面包蟲。

　　龍魚竟然從魚缸里跳了出來，老爸心疼得不行不行哩。趕緊拿魚網把魚放進魚缸里，并用我們的被單子把魚缸蓋了起來說：這樣魚就有安全感啦！哎呀，我可又長知識啦。

　　我們一家人都特別寵愛這條龍魚，龍魚健健康康地。

　　魚的作文 篇17

　　前幾天，媽媽從魚店買來了二十幾條發財魚。我很高興，也很好奇，于是我就觀察起來。

　　發財魚的身子扁扁的，就像一條條扁扁的筍干，大約十幾厘米長。有趣的是它們的頭像高鐵的車頭，一雙大大的眼睛長在“高鐵頭”的兩側，就像兩顆黑乎乎的珠子鑲嵌在那里。小小的嘴巴一張一合，不時吐出一串泡泡，像一群頑皮的孩子在吹泡泡。掃帚一樣的大尾巴在水里自由自在地擺動，可愛極了!

　　這時媽媽過來喂食。媽媽抓了一撮魚食往魚缸里一放，魚食飄在水面，小魚們飛快地游上來，就像火箭升上了天一樣，爭先恐后地搶著食物，一口一口，狼吞虎咽。神奇的是，媽媽往左邊一走，小魚就跟到左邊;朝右邊一走，小魚又跟到右邊。它們好像在說：“快給我，快給我，要不然我就一直跟著你!”真有趣!

　　第二天，我閑得沒事干，就看著它們。我看見它們有的在水里自由自在地游來游去;有的躲在了水草里，好像在和我玩捉迷藏;還有一些在魚缸底部的鵝卵石上蹭來蹭去，還挖了一個個小洞，魚兒的游戲怎么那么多啊!

　　這就是我家的發財魚，我是多么喜歡它們啊!

　　魚的作文 篇18

　　從潔白的天際間射出一縷縷透明的光芒，照在大地上，暖絲絲的。我和嘉慧在操場上愉快地玩著“烤”魚的游戲。

　　“烤”魚就是一個人躺在吊床上，另一個人裝模作樣地煽火、撒胡椒、孜然、番茄醬等作料。好笑的是嘉慧躺在吊床上，我一撒胡椒粉，她就一個勁兒地打噴嚏：“阿嚏，阿嚏”，活像一只嬉皮笑臉、嗆著的小魚，呵呵，真好玩。魚終于“烤”好了，我就開始大聲吆喝了：“賣魚喲！又長又大的鰻魚，一塊錢一斤喲！”喊了半天沒有人來買，于是我主動降價了：“機會不容錯過，一塊錢一條羅�！彼齻兟犃私K于心動了，還樂呵呵地說：“價降得這么快，是不是烤糊了？”我們爽朗的笑聲溢滿天空。

　　這次輪到我了，嘉惠讓我老老實實地躺在魚網上不要動，她開始點火，還在我身上撒上胡椒、番茄醬、葡萄醬......我一看，創造吉尼斯世界記錄的機會來了，趕緊從“魚網”上一躍而起，還朝嘉慧做了個鬼臉，邊跑邊說：“小魚越獄了，小魚越獄了�！倍旱么蠹夜�哈大笑。

　　我終于知道了，其實歡笑無處不在，在生活中多多微笑，明天也會對你微笑。

　　讓我們從現在開始，多多微笑，用微笑來迎接美好的明天；讓生活的角落蕩漾著微笑；讓你我天真的笑臉融入明天的晨光。

　　魚的作文 篇19

　　一次雨過天晴，我看到了期待已久的彩虹，紅橙黃綠青藍紫真是美麗極了！多么希望把這樣的美景收藏起來，可是彩虹太短暫了，瞬間就會消失，讓人戀戀不舍。去年生日，好朋友雙胞胎姐妹花送給我一缸彩虹魚，真是讓我激動不已！

　　彩虹魚身子小巧靈活，身長1厘米左右，顏色十分鮮艷，有紅的，有橙的，還有藍的；腦袋小小尖尖的，嘴巴喜歡吐泡泡；尾巴像一把小扇子，呈半透明的淡粉色，十幾條彩虹魚在水草中穿梭就像是一道道彩虹，五彩繽紛，十分好看！

　　彩虹魚吃食的作文時候可有意思了。每次媽媽給它們喂食，彩虹魚都會蜂擁而至，爭搶起來，生怕慢了就吃不到了。你看，有的魚兒動作迅速，一旦看到食物就認準目標一吞，嘴巴隨即一鼓一鼓的，食物瞬間就被吃掉了�？捎械聂~兒慢悠悠的，圍著食物轉來轉去，剛想開口吃，就被其他小魚搶走了，只能無奈地游走，我們也無能為力。

　　爸爸說，魚的記憶只有7秒，所以我每天都要和彩虹魚們聊天，希望它們能記住我這個好朋友。彩虹魚像彩虹一樣象征著美好與幸福，也代表了我和朋友的友誼地久天長！

　　魚的作文 篇20

　　在一個小木屋，住著一個小女孩，她養了一只紅色的小金魚。

　　那只小金魚特別活潑，整天上躥下跳的，小女孩投一個魚食，小金魚就會以光在空氣中傳遞的速度游過去，一口吃掉魚食，所以，它的嘴特大，身體也很胖。

　　一天，小女孩一不小心把一個大大的櫻桃丟在魚缸了，還沒等她反應過來，小金魚就以發電子郵件的速度把大大的櫻桃吃掉了！

　　過了一天，奇跡發生了，小金魚不再上躥下跳了，而是靜靜的躺在它的“小房子”里。突然，小金魚發出“卟“地一聲，身體變大了，背上長出了一根小枝和一片小葉子�！碧炷�，我的小金魚變成了一只櫻桃魚啦！“小女孩驚呼。

　　小女孩原先把櫻桃魚當作寶貝來看，沒過幾天就厭煩了，她決定把櫻桃魚買了賺賺大錢。第二天，櫻桃魚到了拍賣行去拍賣。拍賣開始了，“一萬一次，一萬兩次，十萬一次，二十萬一次，二十萬兩次，二十萬三次，一百萬一次，一百萬兩次，一千萬一次，一千萬兩次，一千萬三次，一千萬四次，有沒有更高價？好，就一千萬。“

　　小女孩以一千萬把櫻桃魚買了出去，抱著一籮筐的錢回家了。

　　魚的作文 篇21

　　前兩天，媽媽帶著我去武義泡溫泉。那里的溫泉名堂可真多，最有趣的是小魚池。

　　一條條小魚自由自在地徜徉在池子里，人們懶洋洋地躺在池子里和小魚來個親密的接觸。這水溫溫的，我不禁為小魚擔心，“這魚不會被燙死嗎？”管理員叔叔聽見了，笑著說：“這些魚都是熱帶魚，是土耳其那里產的，適合生活在30多攝氏度的水溫里�！迸�，我一下子坐在了池子里。

　　這小魚會不會把我咬死呢？小魚大概看透了我的心思，沒來理我。看別人興奮地叫著：“小魚咬我了。”我又有點不高興，難道是我太臭了？叔叔安慰我說：“你不要動，小魚會來的�！蓖蝗�，我覺得腳底癢癢的，像被電麻了一下。我定睛一看，原來小魚正在啃我的小腳趾呢。

　　沒過多久，更多的小魚一擁而上，圍在我的身邊。我渾身癢癢的，咯咯地笑個不停。我一動，魚兒就驚恐地四處逃竄。時間不早了，我只得上岸，覺得身上滑溜溜的。叔叔告訴我，這些魚會啄食人體腳部的死皮角質，從而清理污垢。 “你這里養的魚有限，而客人源源不斷，會不會產生‘污垢交叉’反應呢？”媽媽問道。叔叔說：“魚是直腸子，排泄很快，而且，我們還有專門的技師會定期為魚兒消毒�！边@下，我們都放心了。

　　魚的作文 篇22

　　爸爸的業余愛好是養魚，不知從什么時候起，我也喜歡上了地圖魚。

　　它因身上的花紋而得名。這種魚可以分為兩種，一種叫白版地圖魚，一種叫紅版地圖魚，白版地圖魚的花紋是白底紅花，紅版地圖魚的花紋是墨綠色柔紅花。我家用一對地圖魚快要長到35厘米了。它們不但身子長，而且力氣也大，它們游起來時濺起的水花很大。

　　爸爸對它們十分愛護，可以說得上是“父與子”的關系了。這激起了我的忌妒心，我經常挖苦地說：“魚才是你的心肝寶貝�！逼鋵�，我也很喜歡它們，所以對它們的生活習性十分了解：它們剛一生下來時吃“灰水”；兩個半月后開始吃紅蟲子；長大了就吃剪碎的泥鰍和小蝦。一天的水溫要在20℃，還要不斷的給氧氣。一天至少換一次水�？煲�下小魚時，還把它和其它的魚隔離。我最喜歡給它們喂食了，每當我拿著小蝦放進缸，他們就一塊爭奪起來。有的時候，還會來個“鯉魚跳龍門”，那場面可真激烈。

　　如果你看到我爸爸養的地圖魚，一定會喜歡它們的。

　　魚的作文 篇23

　　鴨嘴魚，因其獨特鮮美的口味，名貴稀有的數量，讓眾多食客都想一嘗為快，食魚風潮由此刮起。

　　鴨嘴魚，學名匙吻鱘，原產于美國中部和北部的湖泊和海灣沿岸地帶，因嘴長得像一個長長的湯匙把而得名，是與中華鱘同屬一個家族的“兄弟”�？雌渫庥^，魚嘴扁平酷似鴨嘴，卻比鴨嘴長幾倍，50多厘米長的身子，又長又扁的嘴巴已經占了一大半。周身光滑，深灰色的魚身，沒有鱗片；嘗其味道，肉質非常細嫩，鮮美無比，而且刺少肉多，幾乎就是一根龍骨直連鴨嘴。另外，吃過鴨嘴魚的食客不知是否注意沒有，鴨嘴魚的骨頭是透明的，而且很脆，可以咬碎了吃掉。鴨嘴魚珍貴的品質再加上廚師精工廚藝的融合，無論是水煮還是紅燒或是清蒸，不但魚肉同樣口感細嫩、魚骨同樣軟脆，而且香甜且汁多潤口，真正體驗了一回吃魚不用吐骨頭的美味經歷。

　　也有人說鴨嘴魚也算是一種食人魚.鴨嘴魚很容易形成魚群..性比較兇.

　　也有很多人把鴨嘴魚當作觀賞魚在家里魚缸中飼養

　　但鴨嘴魚的皮上有許多的寄生蟲。食客要吃的話還是小心為主。

　　魚的作文 篇24

　　我家養了一條招財魚，剛來的時候，全身有些泛白，好象缺營養，游動起來，動作有些苯拙，經過一段時間的喂養，招財魚變得可愛了，皮膚紅潤光滑，白里透紅，眼睛顯得非常機靈，總是不停地掃視著魚缸內，就象地上的雷達不停地掃視空中，身體也變得越來越靈活了，一會兒潛入缸底，一會兒浮出水面，有時靜靜地呆在水中一動不動，兩根觸角平行地伸展在身體兩側，就象一架直升飛機停在空中，每當我放學回家，它的眼睛不停地跟著我轉，真纏人，可能是它餓了吧!

　　招財魚真幸福，一個大大的魚缸，就它一個人呆著，沒有其它朋友跟它爭搶，抽水泵一天到晚為它開著，不停地為它注入氧氣，水臟了我們就為它換水，時刻保持著水的清潔。天冷了，我們就用加熱給水加溫，讓它保持著舒適的環境，我們回到家，大家都少了要逗它玩一玩，它從不感到寂寞，招財魚真舒服，招財魚真幸福。

　　我家的招財魚是幸福的，但是大海里的招財魚更幸福。因為它有寬闊的海洋，它能與很多朋友交流、玩耍，它能吃到豐富多彩的食品，它能欣賞到美好的海底風光，它能更自由的翱游，并鍛煉自己捕食的本領、享受到自已的勞動成果。

　　假如我是招財魚，我會選擇大海，而不是魚缸。

　　魚的作文 篇25

　　有個孩子叫做小魚，他的老爸是個酒鬼爸爸，他的媽媽是智障媽媽。

　　有人嘲笑他的媽媽，但是最后自己卻成了可笑之人。他的家里很窮，窮的連一碗粥都喝不上。因為鄰居家同情他，所以每天都給他家送吃的。他也從不拒絕，而是笑嘻嘻的接受了。

　　他沒有錢讀書。因為他對知識的渴望，所以每節課他都坐在教室里聽老師講課。他每天都笑嘻嘻的，沒見過他傷心過一次。每次老師都會把他趕回來湊學費，讓他湊夠了學費再來上課。但他說他家真的沒錢，并且窮的連一碗粥都喝不上。

　　后來老師去了他的家里，看到他家里的情況，真的是連一碗粥都喝不上。于是老師將情況告訴了校長，校長見他寫的一手漂亮的字，就答應了。學校商議免去了他所有的費用。

　　他的成績很好，可以與每個同學打成一片。雖然穿的不好，但卻成了孩子王。

　　后來上了大一，臉上的燦爛依舊。

　　在大學沒開學前，小魚騎著自行車載著他的智障媽媽去游覽他的學校。

　　金色的陽光灑在魚兒開心的臉上。

　　魚的作文 篇26

　　蔚藍的大海深處有一條美麗的魚，她的名字叫彩虹魚。她的鱗片會發出各種各樣的光芒。

　　有一天，彩虹魚和小藍魚、小紅魚、小丑魚、小黃魚一起出去玩。忽然，來了一條很大很大的大鯊魚，彩虹魚被嚇壞了，說：“��！有鯊魚！”大鯊魚卻溫柔地說：“我不會吃你們的，我只想和你們一起玩�！辈屎玺~說：“我懂了，你原來是想和我們交朋友呀，好吧，不過你要答應我不吃我們，好嗎？”“好的�！贝篚忯~點點頭說。這時，彩虹魚身上發出了黃色的光，這是友誼之光。

　　彩虹魚和她的小伙伴們，還有大鯊魚一起在玩的時候，突然，刮來一陣風，下起了暴雨。海底出現了一個巨大的漩渦，小丑魚不小心被漩渦卷進去了，伙伴們都嚇壞了。彩虹魚飛一樣地向小丑魚游去，救出了小丑魚。這個時候彩虹魚身上發出了藍色的光，這是勇敢之光。

　　暴雨過后天空出現了一條美麗的彩虹，彩虹魚的身上也發出了七種顏色的光：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，和彩虹的顏色一模一樣，彩虹魚感覺自己就像那條彩虹，心里覺得很開心。這時，彩虹魚身上又發出了另一種光，是粉色的，這是快樂之光。

　　魚的作文 篇27

　　龍頭魚的外形很特別，一對圓溜溜的大眼睛鑲在它的腦門上，生氣的時候，一對腮鼓得大大的，很像一對小腰鼓。長長的身子，大大的肚子，灰褐色的皮膚上排著條條有序的鱗片。因它的頭很像傳說中龍王頭的外形，由此而得名龍頭魚。

　　據說，在一次海底戰役中，龍頭魚在戰爭中表現得非常勇猛，立下了大功，老龍王為了獎賞它們，就特許龍頭魚一年長一尺長，可是龍頭魚貪心不足，它們想和老龍王比身高，經常聚在一起背著老龍王嘀咕：“一年一尺長，三年趕上老龍王�！崩淆埻跻宦犛羞@等事情，就暗地里下了一道密旨，讓龍頭魚一年一脫胎，讓它們永遠趕不上老龍王，于是龍頭魚每年脫胎死一次。

　　龍頭魚雖在每年要脫胎一次，可是它們的生命力還是極強的，到了冬天，最大的龍頭魚能長15寸左右。龍頭魚的生性非常殘暴，它們主要以海水里的小魚小蝦為主食，有時會覓食自己的親骨肉，但它們行為呆板，它們在尋找食物里，一口咬住，決不松口。利用這個特點，在淺海區域，人們往往不用魚具就能捕獲到它們。

　　龍頭魚的肉非常鮮美，它可以煮著吃，可以煲湯喝，可以用鹽腌制后曬成干用火烤著吃。假如在冬季，你能用香菇和龍頭魚燒上盤或煲上一碗湯，那真是美哉美哉。

　　魚的作文 篇28

　　我家有一個大魚缸，里面有很多魚，清道夫、鸚鵡魚、紅箭、藍鉆石等等，其中我最喜歡鸚鵡魚。它們有我的手掌那么大，鸚鵡魚全身是淺紅色的，眼睛像藍寶石一樣發光。嘴巴像我們吃了指天椒一樣紅通通。魚尾像一把扇子，可愛極了。公的那條頭上有一個黑點，母的那條特別紅，他們是一對夫妻，經常你追我趕，在水里玩。

　　有一天，我喂魚糧的時候，它們很懶，等魚糧飄下去的時候才快速的吃。有時候，母的那條產卵。它們就守住一兩天不給別的魚吃，等魚卵大起來像一顆顆小珍珠的時候就吃了，我看見就非常生氣。

　　他們也有可愛的一面。有一次在觀看魚的時候，看見大鸚鵡魚嘴里有一塊石頭。我馬上叫媽媽看，擔心它會死。媽媽小心地把鸚鵡魚用網撈出來，慢慢地把它捉住，我用手放進它的嘴里，想把小石頭弄出來，但怎樣也不成功。媽媽失望地把它放回水里，我繼續觀看，驚奇地發現鸚鵡魚把石頭吐出來了，而且不斷地從復做，終于挖了一個大洞。我才知道媽媽把石頭鋪平，又出現一個大洞，原來是它們做的。這兩條鸚鵡魚真神奇啊!

　　魚的作文 篇29

　　有一天，天氣晴朗、空氣清新。小貓娃娃想出去玩，就對媽媽說：“媽媽，我想出去玩�！眿寢屨f：“不行，你太小了�！毙∝埻尥拮ブ鴭寢尩氖植煌５負u晃：“不，媽媽，我一定要出去玩�！眿寢屇盟麤]辦法，就只好讓他出去玩。開心的小貓一蹦一跳的出了家門。

　　小貓娃娃來到一個湖邊，他看見了很美麗的景色。他一邊聞聞花，一邊看看草，有時還追著空中飛的蝴蝶跑。哇!這里的景色太美了!忽然，小貓娃娃看見草叢里有一條小魚，小貓娃娃饞得直流口水，而且口水快要流到了頸脖子了，小貓娃娃實在忍受不了了，他馬上叼起那條魚就往回跑，跑著，跑著，小貓娃娃看見鏡子似的湖面上也有一只小貓嘴里叼著一條魚，小貓娃娃心想：“如果能把那條魚也弄到手，我今天就可以美美的吃上一頓了。于是，小貓娃娃用嘴去撈湖里的魚，可是怎么也叼不起來，而且一不小心還把自己剛找到的小魚給弄丟了。小貓很奇怪：誰動了我的魚?明明湖里的貓叼著一條魚，自己沒撈到，反而把自己嘴里的小魚弄丟了。

　　小貓娃娃耷拉著腦袋，只好垂頭喪氣的回到家。怎么就會丟了魚呢?小貓娃娃左思右想，最后終于想出來了：原來湖里的叼著魚的貓就是自己的影子，都怪自己太貪吃了!

　　魚的作文 篇30

　　我的家鄉在椒江，這里的人們都喜歡吃魚，也擅長做魚。今天我也要學做一道本家鄉的地道菜——蔥油魚。

　　一大早，我和爺爺去菜場買了一條扁鯽魚，還買了蔥、姜和大蒜�；氐郊液�，準備殺魚，我系好了圍裙，在爺爺的指導下，殺魚行動就此開始。我先把魚鱗一片一片刮干凈，再給魚做“剖腹手術，”把魚肚剖開，取出內臟，這條魚就殺好了。

　　中午，開始燒魚了，我請了兩位燒魚大廚——爺爺、奶奶。奶奶讓我在魚身上切幾道口子，這樣魚才熟得快。然后再把魚肚里的血水用水沖洗干凈。爺爺說：“先把魚蒸熟，然后再把油倒進鍋里，把蔥、姜、蒜撒上去，倒點老酒和醬油爆炒，最后將醬料潑倒在整條魚的魚身上，這樣做出來的味道絕對好極了�！�

　　我按照爺爺說的步驟一步一步去做，同時也在奶奶地耐心指導下，我人生中的燒魚處女作—蔥油魚終于完美出鍋了。哇！魚的色、香、味、形，樣樣無可挑剔，我的口水都快要流出來了，趕緊先嘗一口，啊！簡直太美味了！我一連吃了很多口，每一口的味道都是那么回味無窮，流連忘返。

　　今天，我不僅學會了做蔥油魚，還被大家稱為“米其林三星”廚師。

　　魚的作文 篇31

　　人要善良，但不是毫無底線；心要真誠，但不是對所有人。迎面走來的不一定都是朋友，也有心懷惡意和只想利用你的人。雖然如此，但我們要善待所有的人，相信一部分人，珍惜好真心陪伴的人。心有尺，善良有度；人有真，包容有限。學會拒絕，分清是非，才是真正的善有所值，容有所得。自己做的決定，再苦都要堅持；自己選的路，跪著都要走完。放棄很容易，堅持卻難。一時的輕松，或許會成為一世的遺憾；一時的困苦，或許會贏來一世的欣慰。世間的路，是人走出來的；所有的成功，是自己想要放棄再堅持的結果。做事要真，做人問心，相處要純。人心之義在于相幫，而不是利用；相處之義在于愛護，而不是索取。以真誠心，才有真朋友；以仁愛心，才得真人心。嘴有花言，多說是空；人再善辯，終會招厭。感情不是說說就有，人心不是欺騙而來。世間的事，不靠求來，而靠善來；人間的情，不靠索來，而靠護來。多一些換位，才會多一些平和；多一些忍耐，就多一分真情。小虧能吃，不必在意；讓人占一些，別太小氣。水至清則無魚，人至察則無徒。一分不讓失人心，一毫不肯失人情。施出去愛，才會換回來情；舍出去心，才能換人一份真。

　　魚的作文 篇32

　　我家的魚缸里養著許許多多的魚，有大有小，顏色各異，煞是好看。就在這個魚缸里，發生了一件讓人難以忘懷的事。

　　星期日，我剛做完作業，聽見魚缸里傳來“嘩啦嘩啦”的聲音，便好奇地走了過去。只見一條全身是藍色花斑，眼睛很兇惡的大魚大搖大擺地闖進小魚們的地方，追著一條黃色的，有一雙可憐的眼睛的小魚。其它小魚見狀都慌忙地逃跑，只剩下小魚一個。它們追來追去，追了好幾個圈，小魚有點累了，可大魚還拼命地追。我以為小魚必定劫數難逃。就在這時候，這條小魚的好朋友來了，它不算大，全身是黃色花斑，有一雙紅紅的眼睛。它奮不顧身地沖向大魚，和大魚展開一場激烈的搏斗。它們你咬我一口，我咬你一口，誰也不甘示弱�？戳诉@番情景，我真為小魚的朋友捏一把汗。不一會兒，可能大魚見自己也受傷了，便逃跑了。再看看小魚的好朋友，只見它已遍體鱗傷了，魚鱗也差不多沒有了。小魚伴隨著好朋友，好像在流淚呢。多么令人感動的一幕��！我的眼角濕潤了。

　　沒過幾天，小魚的好朋友就死去了。

　　一條多么可敬的魚��！可能你也不相信這是真的，但是這件事確實發生了。有些人，自己的朋友需要幫助，他卻見死不救，他們不是連一條魚也比不上嗎？

　　魚的作文 篇33

　　魚是我們生活中常見的動物，但我們的魚不同。它是一條頑皮可愛的小金魚，名叫貝貝。看，它穿著一件紅色的連衣裙，一副會說話的手套，頭上戴著一頂綠色的小帽子。這是我的貝貝。

　　不僅身材好，游泳姿勢也很美！

　　貝貝和她的朋友經常一起比賽和游泳，但貝貝一次又一次地贏得冠軍。聽著，水花一定是貝貝提醒我看它贏了比賽。比賽終于開始了，只看到貝貝搖著頭沖過去。過了一會兒，她突然停下來，環顧四周，好像在看同伴們是否追上了。當她看到沒有的時候，她輕松地在水下跳舞，直到她的好朋友霍霍追上來。這時貝貝像離弦的箭一樣沖到前面。它直奔終點線，卻沒有人想到它背后的火沖上來一舉奪冠。貝貝很驕傲，掉到了第二名。他哭了，傷心地哭了，向我游來。我深情地摸著他的額頭說：“貝貝，別難過，只要你不驕傲，你一定是贏家！”貝貝似乎聽懂了我的話，點點頭，滿懷希望地看著我，仿佛在說：“好的，師傅，我不會讓你失望的！”

　　我很喜歡他們，但是我最喜歡的是貝貝。正因為如此，我把他們最愛吃的肉拿出來好好獎勵他們。

　　我愛我家金魚——貝貝！

　　魚的作文 篇34

　　叔本華曾說：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業�！笔堑�，成功始二我們的合作。紅燒鯽魚就誕生在我與姐姐的合作。

　　母親節那天，為了給媽媽燒一盤她最愛的魚，我和姐姐絞盡腦汁。我不會燒魚，姐姐不會洗魚，真是麻煩。“姐，我們合作吧!”我提議。“好，你先洗魚，我燒魚�！苯憬闼�快地同意了。我把魚捉出來，正要刮魚鱗，這調皮的鯽魚逃出了我的手掌心�！鞍�!魚……魚!”我著急地大叫。姐姐連忙抓住魚：“你快刮!”我迅速地“刷刷”刮起來。鯽魚經過我們的一翻折騰后，要開膛破肚了。我用剪刀喀嚓兩下把魚肚一分為二，立即挖出魚肚腸等勒澀，最后沖洗干凈。大功告成!接下來的事包給姐姐。

　　經過姐姐的一翻大作，紅燒鯽魚差不多了，“雯雯，快把生姜放入鍋中�！蔽胰ツ帽P子，“OK!”香香的味道，傳到媽媽鼻中：“倩雯，你在干嗎?”“沒什么。”我連忙盛出鯽魚，端在餐桌上。

　　媽媽匆匆走來：“啊，這是什么�！�

　　“這是我和老姐的合作之魚�！蔽倚ξ�嘻地說。

　　魚的作文 篇35

　　如果問你什么魚好吃，有人會說外酥里脆的烤魚，有人說是美味多汁的天目湖魚頭， 而我卻偏愛貴州的豆花魚。

　　在貴州荔波市內有一家十分有名的豆花魚店，叫鄒大哥豆花魚，有人不遠萬里，也只為品嘗這人間美味，我們也不無例外。來到店外，人們已排出三米開外的隊伍，正在翹首以盼。

　　好不容易找到了位置，等了一會我們選擇的豆花魚上桌了。我細細一聞，一股豆豉香、夾帶著辣味撲面而來，我好似在天上遨游。只見魚的湯汁還在冒泡泡，上面潔白如玉的豆腐在顫動著，魚也被“白玉”所覆蓋。

　　我急忙拿起筷子，輕輕地夾起豆腐，而豆腐已一分為二。我只能用勺子，小心翼翼地把豆腐舀起，向嘴里送去。細細一咬，汁水已滲了出來，這豆腐十分柔軟，好似在吃棉花糖一般。再夾起一塊魚，滿滿的膠原蛋白十分勁道，魚肉有一點微辣，但也不缺少鮮美，它肥而不膩，讓人頓時充滿了幸福感，一天的奔波勞累瞬間煙消云散……

　　這就是貴州豆花魚，讓我回味無窮。朋友們，如果你們去了荔波，有機會一定要去感受下！

　　魚的作文 篇36

　　我家有著許多魚，有頭頂紅冠的鶴頂紅、尾鰭肥大的碟尾、生存能力極強的草金魚、還有一些叫不上名字的魚，而我最喜歡的，就數碟尾了。

　　我仔細觀察著：這條碟尾魚全身烏黑。三角錐狀的頭上長著一個小巧的嘴巴，兩眼凸起，極為酷似黑珍珠貝，相貌可愛。身軀呈長筒狀，隆起的背部上長著長長的背鰭。胸前長著兩只較短的胸鰭，酷似兩條靈活的.小手。腹部的兩條腹鰭，如同兩條走路的長腿。屁股上還長著兩條不易被人發現的臀鰭，尾巴猶如蝴蝶美麗的翅膀。

　　該喂食了！我用手拿了一撮最小的魚食，放到水面上，碟尾只是呆呆地看著魚食，還圍繞著魚食轉了幾圈�？墒�，當它看見草金魚來搶食時，碟尾立馬沖了上去，將魚食吃掉了一些。吃飽以后，碟尾就悠閑自在地在水中游動著。

　　碟尾最吸引人的就是活動時的情景了。碟尾平時無聊時，會去撞一撞旁邊的魚，讓其他魚和它“賽游”，碟尾總是會贏得比賽，接著就得意洋洋地炫耀起來，“元老級”的草金魚就會把碟尾訓斥一頓，用嘴去碰觸碟尾的身體，碟尾不得不很不情愿地悄然游到一旁。

　　怎么樣，你喜歡我家的碟尾嗎？喜歡就也養一條吧！

　　魚的作文 篇37

　　我向著凋謝的月亮，斑駁的光倏倏的在我斑駁的鱗上。

　　告別沒有顏色的海洋，它的淚像巫婆的毒酒，泛著漆黑的絕望。

　　鰭是我的腳，老去的太陽，滄桑卻是我唯一的依靠。

　　趟過迷霧沼澤，途徑灌木荒野，我向著凋謝的月亮。

　　清風拂動，枯樹沒有跳舞;清風拂動，亡鸝停止歌唱。

　　夜的黑延伸向輝明，那兒有一個人。

　　逃離！鰭，我唯一的依靠。瘋狂地擺動著，變換著方向。

　　無談變換，我沒有方向。把命運的鑰匙還給命運，我向著凋謝的月亮。

　　不要問我為什么逃離，去問人類，他們知道。

　　時光依然啞然，任我走著，用我老去的太陽。我走失在污濁的空氣中，壓抑像極了沒有顏色的海洋。思襯著凋謝的月亮將飄向何處，幾縷黑煙從車尾冒出，妄想像炊煙一樣織出玫瑰色的希望。

　　地球是圓的。所以我回來了，用我滄桑的鰭，老去的太陽。

　　回到沒有顏色的海洋，它的淚像巫婆的毒酒，泛著漆黑的絕望。

　　它拖著沙啞的嗓音，癡癡地呼喚著我的乳名。它問我走了這么久，是否知道了是誰把它染黑。

　　海洋。思襯著凋謝的月亮將飄向何處，幾縷黑煙從車尾冒出，妄想像炊煙一樣織出玫瑰色的希望。

　　我不知怎么回答，只有沉默著哭泣，向著凋謝的月亮。

　　魚的作文 篇38

　　在我家的大廳，有一個大魚缸。里面樣子跟普通的魚差有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。

　　去年，爸爸買回三只銀龍魚。銀龍魚的不多，就是嘴巴上面有兩根觸角來感覺水里的食物。你們別小看它的嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒紅蟲吞下去。

　　銀龍魚“很兇“。每當我放紅蟲給他們吃的時候，銀龍魚就要和七彩魚“大戰”了。三只銀龍魚把尾巴一甩，七彩魚們就不敢來搶了。七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的紅蟲�？匆娝鼈冏彀鸵粡堃晃琛保瑲獾梦一鹈叭�丈。合的，我連忙說：“銀龍魚，你們怎么可以欺負弱小�！便y龍魚好象沒聽見似的，還圍在一起“跳

　　我家的魚有時很聽我的話，我一說：“排隊”，它們一只接著一只游。三個“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊，但是自己在前面游來游去，好象是隊長一樣。

　　八個月過去了，我家的魚只只長得又肥又胖。尤其是銀龍魚，長得肥滋滋的，都怪它們平時吃得太多。

　　小魚們以美麗的外貌、可愛的形態，使我對它們產生了喜愛之情。我喜歡魚，尤其是我家這些可愛的七彩魚。

　　魚的作文 篇39

　　海底世界，無奇不有。海，是一個多么遼闊而又深不見底的地方。那里有著許許多多我們不知道的生物。

　　黑漆漆的蝠鲼就是其中一個。蝠鲼，又名魔鬼魚，是鰩的近親，身體平，有強大的胸鰭，類似翅膀，在海洋中巡游，胸鰭前有兩個薄、窄、似耳朵的突起，可以向口中收集食物，牙齒細小，主要以浮游生物和小魚為食，性情溫和。

　　還有可以發電的電鰩。電鰩最大的個體可以達到2米，很少在0。3米以下。背腹扁平，頭和胸部在一起。尾部呈粗棒狀，像團扇。在頭胸部的腹面兩側各有一個腎臟形蜂窩狀的發電器。它們排列成六角柱體，叫“電板”柱。電鰩身上共有2000個電板柱，有200萬塊“電板”。這些電板之間充滿膠質狀的物質，可以起絕緣作用。每個“電板”的表面分布有神經末梢，一面為負電極，另一面則為正電極。電流的方向是從正極流到負極，也就是從電鰩的背面流到腹面。在神經脈沖的作用下，這兩個放電器就能把神經能變成為電能，放出電來。

　　海底世界，無奇不有。還有許多我們不知道的生物等著我們去探索，我們一定要努力，等長大后，探索更多未知的東西。

　　魚的作文 篇40

　　魚是人類最古老的朋友之一，在遠古時代，就有很多人類部落群組以魚為生。一些科學家還稱魚是人類的祖先……

　　暑假里的一天，我們去甘泉公園玩，公園的湖中有許多魚兒。

　　魚兒們像一個個活潑的小精靈，調皮地擺動著尾巴。它們的姿勢各不相同：有的身子豎成一條直線，好像要橫沖直撞；有的身子彎成一條弧線，好像一座拱橋；有的尾巴一擺一擺的，好像在跳舞；有的……它們的“衣服“也各不相同：有的全身呈橘紅色，好像是太陽賜予它們的橘紅色被子，蓋久了就印在了身上；有的全身呈粉黃色，好像是黃昏姑娘送給它們的粉黃色衣裳；有的全身呈黑色，好像是被黑夜印黑的；有的……

　　有一位小朋友把一些面包渣扔進湖里，那些魚兒一擁而上，爭著搶著，生怕沒吃到。你瞧那只魚兒，它拼命地擺動著尾巴，把旁邊的魚兒擠了過去，又去搶正抱著面包渣的那只魚兒手中的面包渣。旁邊的魚兒不胡氣，一齊向搶過面包渣的魚兒撞過去，“咔嚓“一聲中這些魚兒不動了，這張相片被我存入了相冊。

　　每當我看到這張相片，就會想起可愛的魚兒。

　　魚的作文 篇41

　　爸爸給我買了一個大魚缸，星期四放學回來，一進家門我就發現魚缸里有許多我喜歡的魚，我高興極了。

　　放下書包，我跑到魚缸邊仔細的觀察每一條魚。我發現兩條“清潔工”很懶，呆在一個地方一動也不動。一條鯽魚它孤零零地在一個地方呆著，沒人和它玩。

　　有的魚是白色的，頭頂上有一點紅色，有的魚背部是黑色的，腹部是黃色的，還有一種魚它身上的花紋真像地圖，我給它起了一個名字叫“地圖魚”。我知道，真正的地圖魚是熱帶魚，和我的地圖魚是有區別的。

　　我家的魚都很漂亮，但是最漂亮的是四條紅白相間的大鯉魚，它搖晃著美麗的大尾巴，一會兒游上去，一會兒游下來，好像很喜歡我們的家。我給它們起了四個好聽的名字，分別是小龍、小黃、小白和小紅。我要把它們當成我的好朋友。

　　星期六，媽媽又給我買了三條金魚，一條叫“紅寶石”，它真能裝死，呆在一個地方頭朝下尾朝上一動也不動，嚇得媽媽差點哭了。另外兩條魚都叫“獅子頭”，它們兩個很貪玩，一進魚缸就找朋友玩，我很喜歡它們。

　　歡迎小朋友到我家里來看魚。

　　魚的作文 篇42

　　走在小區里的路上，冷冷的風呼呼的吹著，樹木也跟著擺動起來，冷得我趕緊加快步伐。

　　一進家門，一股酸味兒就鉆進了我的鼻孔里�！鞍职�，你今天做了什么好吃的，是不是我最愛的酸菜魚？”我問道。爸爸說：“回來啦！趕緊把門關上，到餐桌旁邊來�！蔽亿s忙跑到餐桌旁，看著爸爸把鍋端上來，果然是一鍋酸菜魚！不等爸爸把話說完，我就拿起筷子夾了一塊魚，放到碗里吃了一口。“真好吃！”我說，說完了又吃了一口�！鞍职�，今天的酸菜魚怎么跟平時不一樣？“爸爸說：”當然不一樣，因為我把魚肉洗得干干凈凈，切得方方正正！”我看著爸爸紅紅的手，淚珠在眼里打轉。

　　之前我生氣一直都把他當出氣筒，過得不開心總是怪他，可是他卻沒有對我有任何抱怨，我吃的穿的住的都是他辛苦給予的，把魚肉洗得干干凈凈和把魚切的方方正正，對他來說已經是一件很難的事，但他還是愿意去做，頓時我明白了很多道理，霎時，我也長大了。

　　我給爸爸盛了一碗米飯，端到飯桌，給爸爸夾了塊魚，讓爸爸吃了一口�？匆姲职中腋５男θ�，我心里暖暖的。

　　魚的作文 篇43

　　大家都喜歡吃魚，我也不例外，光味道就讓我“口水流了三千尺�！翱墒牵�魚肉是美味，但是吃起來就感覺到比：大海撈針“還難，讓我吃了不少苦，花費了不少時間。

　　有一天，爸爸在廚房里大顯身手，“嘩啦啦“的一陣爆炒聲傳入我的耳朵里，一股香味就飄進了我的鼻子里。我一下想到爸爸肯定在做他的拿手菜—紅燒魚。我迫不及待地都想直奔廚房，把老爸的紅燒魚一口吃掉�？墒囚~沒有做好，我只能邊看電視邊聯想到魚的美味，不知不覺，一道小瀑布從我嘴邊滑下來......

　　“紅燒魚來啦！“隨著爸爸的叫喊聲，我急匆匆地洗完手，跑到餐桌旁，那起筷子，開始品嘗人間美食。一塊快魚肉在我的盤子里排成一隊，準備落入我的嘴中。我夾起一塊魚肉，“嘎吱““哎呀！“我痛苦的叫著，原來我一急，不管燙不燙就往嘴里塞，結果把自己的舌頭燙麻了。唉，我一邊喝開水一邊吃魚，但是討厭的魚刺“埋伏“

　　在魚肉里，讓我不得不百里挑一，真是麻煩中的麻煩。好不容易魚刺被我挑完了，但又頑固地粘在我手上，我氣的甩來甩去，地板上到處都是，害的我被媽媽痛罵了一頓，真是“一波未平，一波又起“�。�

　　一盤魚，就讓我身敗名裂，你們說，不難吃嗎？

　　魚的作文 篇44

　　我家這條銀龍魚，是爸爸從一家魚店買來的，那天，我高興地拎著裝銀龍魚的袋子回到了家，然后把它放在剛買回來的魚缸里。魚缸里的銀龍魚瞪大了眼睛，游來游去，像一位尊敬的老爺爺正在巡邏呢！我一看這姿態，想道：“好一個高傲的動物！”

　　銀龍魚的高傲，更表現在它的游姿，吃相和模樣中。

　　銀龍魚游泳時，一大群小魚跟在它身后，像一位位侍女，隨從，而它卻像一位穿著銀白色戰袍的大將軍，神氣十足地游來游去，身后的小魚小心地跟隨著。

　　銀龍魚的吃相更是傲慢了，它的舊主人告訴我，銀龍魚是吃小魚，蟑螂和菜蟲的。有一次，爸爸剛放下一只大蟑螂，銀龍魚張開血盆大口，蟑螂一下子就無影無蹤了。有時候放下20多條小魚，竟然被它一掃而光。

　　銀龍魚的模樣并不嚇人，而是討人喜歡。它的頭像一把鋒利的斧頭。他那銀黑相間的眼睛圓溜溜的，像一個球。它那大嘴巴張開時，大得像一個直角，嘴巴前面長著兩根毛毛蟲般的銀胡須。而尾巴卻像一條擺來擺去的銀帶。

　　它身披銀白色的鱗甲，樣子像龍，所以叫銀龍魚，我愛我家那高傲的銀龍魚。

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