魚的作文

時間：2022-06-27 16:40:34 魚我要投稿

【熱門】魚的作文八篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的魚的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】魚的作文八篇

魚的作文篇1

　　自從養觀賞魚以來，我倒是覺得可以與魚共舞。

　　有人或許問:魚會跳舞么?怎么不會?你若是在魚缸前靜立5分鐘，你便會發現一些新大陸，非常之美妙。神仙魚好比穿了晚禮服的18世紀的貴族紳士，走著慢吞吞的優哉游哉的舞步，活脫脫一幅酒足飯飽，尋求消閑的神態。地圖魚不慌不忙地向后游去，仿佛那眼睛都是閉著的，你不能不覺得它已經陶醉在輕歌曼舞的享受之中。虎皮魚則另有一種風格，忽前忽后，忽上忽下，像是扭秧歌。孔雀魚總是一雙雙一對對進行追逐，它們跳的是邀請舞;而且那雄的總是穿了極漂亮的衣服，來吸引異性，總是把舞蹈當做結交朋友、進行戀愛的手段。而吻嘴魚更開放到現代西方的程度，公然當著你的面長時間地親吻;有時它又突然頭朝下直立片刻，好像體操運動員在表演;雖說它相貌堂堂，儼然君子，卻不能不教人感到那心里裝的都是羅曼蒂克。

　　或許又有人問:就算它們真的會跳舞，可你怎么與魚共舞呢?這也不難。你只管閉了眼睛，想象著同這些風流生物挽手共舞，慢慢就會進入角色。想著那地圖魚的陶醉，孔雀魚的追逐，吻嘴魚的熱戀，虎皮魚的狂歡，還能不下意識地手舞足蹈起來?

魚的作文篇2

　　今天我買了六條可愛的娃娃魚，身子黑黑的、粘粘的，扁扁的頭上長著一雙圓圓的眼睛，它們紅紅的肚子上有一個個小黑點，前腳有四個指頭，后腳有五個指頭，還拖著一條長長的扁扁的尾巴，它游泳時是把腿縮起來，象蛇一樣扭動著身子往前游。

　　今天我問媽媽娃娃魚為什么起了個這么趣的名字，媽媽說是因為娃娃魚的叫聲就象小孩子在哭，我想起今天吃午飯時曾聽見了一陣哭聲，是不是我的娃娃魚在叫呢？

　　今天我把娃娃魚從魚缸里撈出來放在桌上，它還能在上面爬呢。為什么別的魚離開水就死了，它卻沒事呢？我從《娃娃愛科學上》查到原來它不是魚，而是兩棲動物，象青蛙一樣。今天我又學到了一些知識。我想。只要愛觀察，多動腦，每天都會有收獲。

魚的作文篇3

　　今年暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云，藍藍的天空飄著幾朵白云，雖然天氣有點熱，但是爸爸帶我到紫荊山公園東湖湖心島釣魚的興趣一點也沒有減。

　　我站在湖心島上，遠遠望去，景色非常秀麗。島的西邊，有一池碧波蕩漾的湖水，像鏡子一樣靜靜地躺在那里，偶爾微風拂過，泛起層層波紋向岸邊散去。島的東南邊是成片藕池，一片片荷葉高低有序地矗立在荷塘，小水珠在荷葉上邊滾來滾去，像群淘氣的娃娃嬉戲、玩耍；一朵朵盛開的荷花向人們張開笑臉，好像是不停地向賞花者打著招呼；還有各種顏色的蜻蜓翻飛在荷葉、荷花之間，像一群護花使者時刻守衛著；更有意思的是，我睜大眼睛往水里一看，成群結隊的魚兒在水里游來游去，不停地穿梭在荷葉底下。魚兒有大的、小的，有紅色的、白色的，五顏六色，形態各異，美麗極了。

　　在我欣賞美景的同時，爸爸去租了一副釣魚桿。他首先給我做了個示范，把魚食掛到鉤上，用魚桿向前方一送，魚鉤連線在前面不遠處沒入水中。爸爸對我說：“等浮飄動的時候，你就要猛的往上一提，上鉤的魚兒就會被釣上來，否則就容易脫鉤。”

　　過了一會兒，我看見一個紅色的影子從水里游過，心想那一定是條魚。很快，爸爸的魚飄動了，爸爸輕輕地向上一提，一條紅色的小金魚就被釣了上來。爸爸把魚桿遞給我，我迫不及待地接了過來，照著爸爸的樣子，給魚鉤掛上魚食，然后放入水中。有幾次魚飄一動就往上拉，魚兒沒有釣到，魚食卻沒有了，時間一長就失去了耐心，越急越釣不來魚。這時，爸爸說：“釣魚一定要有耐心，千萬不能著急。”于是，我放下心情，不斷地摸索釣魚的方法技巧，不一會兒功夫，魚兒上鉤了，我輕輕地往上猛一提，一條活蹦亂跳的金色魚兒上鉤了，這是我第一次鉤到小金魚，高興的手舞足蹈。學會了一些基本方法之后，魚兒一條一條的往上釣，最后收獲非常大。

　　很快一個小時過去了，夕陽西下的陽光照在魚塘、撒在藕塘，一片金黃，我和爸爸帶著魚兒和喜悅，興高采烈地回家了。

魚的作文篇4

　　湖邊傳來一聲聲魚鉤碰到水的聲音，使我不由得想起童年那一次釣魚的時光。釣魚，即是我的拿手好戲。

　　記得那一次，我跟朋友去湖邊野餐。在湖邊，我看到許多人拿著一根又長又細的桿子，就問媽媽：“他們在干什么？”媽媽回答道：“他們是在釣魚呀！你要不要也一起釣魚？”我很快地答應了，于是我便開始練起了釣魚。

　　只見我拿著魚竿，給魚勾勾上魚餌，然后大力的朝湖里甩去。魚鉤就像一個跳水運動員穩穩地落進了湖里，魚漂很快浮了起來。然后我就站在岸邊，拿著魚竿全神貫注地盯著魚漂的一舉一動。在等魚鉤的這段時間，我老是想著：要是我釣不到魚怎么辦？會不會被朋友們嘲笑？不管了，既然決定了就不能放棄。就在這時，魚漂突然往下陷。我記得媽媽告訴過我，魚漂往下陷就代表有魚上鉤了。于是我便拿著魚竿，用盡全身力氣把它往后拉。這時魚就像一只活潑的小鳥從水里飛了出來。

　　釣上一條大鱸魚后，我欣喜若狂的大叫，朋友看到后有的稱道：“哇！你可真厲害，第一次釣竟然就釣上來這么大的一條！”還有的說：“你釣上來一條大魚，晚上我們就可以喝魚湯了。”

　　我聽完后，非常開心和自豪。于是我便乘勝追擊，又釣出了許多又大又肥美的魚。下午，朋友們就吃了我釣上來的魚，喝著鮮美的魚湯。陽光灑落在我們臉上，每個人都帶著歡樂。

　　這就是我的拿手好戲，釣魚不僅能讓我在朋友面前贊不絕口，還讓我明白了一個道理堅持是勝利。

魚的作文篇5

　　知道魚為什么不會閉眼睛嗎？

　　我不知道做錯了什么？或許我根本沒有錯！只是我們已不再適合對方。

　　是他逐漸軍事化、正規化。保守化的思想與我逐漸社會化、開放化、前衛化的意識相抵觸？分開太久了，離開太遠了，我還能說什么？我除了靜靜的聽心一點一點碎裂的聲音，我還能做什么？

　　去挽救吧！三年的感情，愛了三年的人，怎舍得就這樣放棄？往事瀝瀝在目，他的笑永遠在我腦海中揮之不去。我為什么叫SHINGING，那是我想做一個陽光燦爛的女孩，而他送給我的就是陽光燦爛的笑。

　　三年前的一個夜晚，一次偶然的相遇，他的出現在我平靜的心湖上不經意地扔下一塊小石頭，卻擊起千層浪。那一刻，我塵封已久的.心告訴自己，我們之間將有故事發生。

　　中學校園的路不知被我倆手牽手踏過多少遍，每一塊磚石，每一寸草地都留下了我倆的歡歌笑語，它們靜靜地看著我們歡笑、打鬧、賭氣。他們記載著我們的分手、我們的痛苦、我們的復合。是啊！連草木都記得，我怎能忘卻。

　　忘不了！忘不了他的笑，忘不了他的氣，忘不了他的一切。他在我心中何止是烙印？我不愿看他的照片，我怕傷心。多少次以為，這一輩子一定是和他在一起了。真的，幻想過無數次，我們攜手走完這一輩子。

　　昨晚，我喝醉了，卻沒哭。今天，我醒了，卻哭了。愛情是什么？我反復問自己。是我變了，還是他變了？也許我們都在不知不覺中變了。原本相交的兩條線，如今已逐漸成為平行線。大家都變了，感情難道也變了嗎？我們的愛情難道已被時間和空間所埋葬？我們苦心經營的愛情啊！難道我該就此為我的愛情立塊碑，在它面前深深哀悼？！

　　曾經，我們都是魚，在水里自由自在的魚。如今，你已變成了鳥。魚和鳥還能相戀嗎？剛開始他們堅信，只要有愛，一切問題都能迎刃而解。當他們尋找共同棲所時，他們困惑了。或許，這本來就是一個美麗的錯誤，你有你的天，我有我的水，水和天本來就那么遙遠。

　　回憶占了我所有的空余時間。曾經那樣美，越美越催人落淚。你是那樣的遠，人遠心也遠。

　　回憶是攝人的女妖，不斷引誘你回頭，讓你停下，而你再也沖不出蜘蛛網般的牢籠，稍一動彈便全身損傷，意志在陷阱里慢慢腐蝕、消耗。

　　回憶是一把雙刃劍，無論你的過去是多么美好或糟糕，它都會在不知不覺中把你的時間一點一點拐跑，只留下你一個人失戀般無法忍受惆悵。

　　回憶是有毒的，隨時光流逝慢慢侵入你的骨髓，像把把黃沙把思想層層埋葬，直到萬年后才露出堆堆白骨。

　　我在水里，抬起絕望的眼睛，飛鳥已在天盡頭消失！

　　知道魚為什么不會閉眼睛嗎？她是在遙望她的飛鳥。

魚的作文篇6

　　當太陽出升時，將一縷柔和的陽光送向地面時，有一群孩子已經下河......

　　那是去的暑假，我去奶奶家玩。我看見一群小孩在玩，從此，我們就成了好朋友了，我總是和他們玩撿石頭，捉知了，掏鳥蛋......還下河摸魚想起第一次摸魚還真好笑。摸了半天，一條也沒摸著，見別人摸了四五條我開始著急了，忽然，我在大青石下摸到了一個東西，猛抓一下，竟抓住了一條，之后，我又抓住兩條，我的心里有說不出的喜悅。