有關魚的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的魚的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚的作文 篇1
五天的行程中，我欣賞了美麗的熱帶雨林，暢飲了海南特有的椰汁，觀看了當地獨具特色的民俗表演，品嘗了美味的海鮮大餐……但是最讓我難忘和興奮的還是潛水。
我們潛水的地方選擇在了亞龍灣，是海南最南端的一個半月形海灣，亞龍灣沙灘的沙粒潔白細軟，海水澄澈晶瑩，而且蔚藍。亞龍灣的海底世界資源豐富，有珊瑚礁、各種熱帶魚、名貴貝類等。年平均氣溫適宜，終年可游泳，被譽為“天下第一灣”。當然，這也就是它成為最大、最好的潛水基地的原因了。
花五百元買好門票，走到更衣室，穿上厚重的潛水服，懷揣著一顆七上八下的心，乘坐快艇，來到了野豬島。
在潛水基地，教練給我們上了一堂簡短的肢體語言課，大拇指朝上表示上浮，朝左表示向左，朝右向右，朝下自然表示下潛，晃手表示不可以，ok的動作表示可以。我的腰上帶著鉛塊，背著氧氣瓶，下了海。教練又給我們講解了潛水的基本動作和注意事項。一切準備工作就緒后，我就開始下潛了。
第一次下潛的時候，只覺得越往下耳朵越發(fā)的難受，所以在潛了4米左右的時候，便向教練發(fā)出了往上的手勢，教練很快把我?guī)Я松蟻怼Ｉ宰髡{整，我又開始準備第二次下潛，“哇，海底真美啊!鮮艷的硬珊瑚像給巖石披上了一件絢麗多彩的衣裳。軟珊瑚隨這海水的飄動，像一位美麗婀娜的少女翩翩起舞。
一群小魚游過我的面前，伸手一抓，它們受了驚嚇，跑得無影無蹤。我看到了黃黑相間的熱帶魚，黃色的小魚，紅白相間的小丑魚，它們有的相互追逐，有的再捉迷藏。隨著深度的增加，色彩斑斕的海底世界完全呈現在我的眼前。我在四周撒了點魚食，魚兒們立刻朝我游了過來，而我仿佛成了童話中的美人魚，被這些可愛的魚兒簇擁著。我看著看著入了迷，可是時間到了，我必須走了，向魚兒道了別。想要抓走一條，我又放棄了，它應該擁有那一份屬于自己的自由。那些奪走動物自由的人們，把自由還給它們吧，大自然才是它們的家。我希望能夠有一個人與動物和諧相處、相互珍愛的世界。
我上了岸，回想起與魚兒共舞的美好時光，不禁心想，這一次潛水真是令人難忘，下次有機會還得來一回!
魚的作文 篇2
星期三下午，我們五年級去老一中參觀了流動科技館。
那里有很多機器，都非常好玩。我首先體驗的是一條“鯊魚”，只要它眼睛一亮，就要把手縮回，如果慢了，手就會被“鯊魚”咬，但它在眼睛亮之前，嘴就會慢慢地合攏，眼睛一亮就會快速地合攏。我試了又試，怎么也沒成功，每次都被咬住。
我心想：“這個太難了，不如玩別的去。”
我又想起了“勝敗乃兵家常事”這句話，我又試了試。我小心翼翼地把手放在這機器“鯊魚”的嘴里，我感覺這個機器在慢慢合攏，就連忙把手縮回，因為這個機器慢慢合攏之后，就會快速合攏，我終于成功了！我嘆了一聲氣，覺得成功的滋味好，可是真不容易。
看到角落里有很多人在一個大球前排隊，我也就跑去那里排隊。劉志廣從里面出來了，我就問他：“劉志廣，那里面是什么呀？”
劉志廣眉飛色舞回答道：“里面是恐龍滅絕之迷。”
我非常好奇，就選擇右邊的長隊尾巴上站好，耐心等待。我足足等了半個小時，人越來越少了，馬上就到我了，我非常激動。終于輪到我進入大球了，可機器關了，結束了。我心想：“一到我就結束了，白排的隊，真可惜，希望下次還能來。”
第一次參觀流動科技館，太好玩了。
魚的作文 篇3
“天上的星星眨呀眨，地上的人類跑呀跑。白白的白云飄啊飄，水中的魚兒游啊游。”當你們聽到這首童謠時，一定會想到小魚兒在水中自由自在的游。今天，我就來給大家制作一條魚。
做魚需要一些材料，有：各種顏色的彩紙，剪刀，雙面膠，帶卡通圖案的紙。準備好后，就開始我的做“魚”大計劃。
首先，要做魚的身體。找一張正方形的彩紙，對折，要折成一個三角形。再打開，中間有一條線，把正方形的一個角向那條線折去。對折好后再打開，繼續(xù)向第一步那樣折成三角形。因為之前折了三角形，所以，現在的三角形被分成了兩個三角形。用剪刀在下面的一個三角形，剪成像流蘇一樣的長條，剪好后，攤開。將沒剪過得三角形粘起來，前后重疊。
好了，魚的身體搞定了。俗話說得好：“有身就不能沒有尾。”拿起一張卡通形象的紙，將她的兩條小辮子剪下來，然后粘在一起，使魚尾像一把張開的剪刀。
魚有了尾巴，就得需要眼睛和嘴巴。為什么呢？那是因為南北朝時，畫家張僧繇為金陵安樂寺墻壁上的龍點上了一雙眼睛，霎時間，被點上眼睛的龍騰空飛去。這龍就差一雙眼睛，就可以飛走。那么我的魚也許就差眼睛和嘴巴，就能活靈活現了。事不宜遲，我模仿二次元的人物的眼睛，畫了一雙人的眼睛。啊呀，畫的可真是連我自己都大開眼界，一只眼大，一只眼小。我又畫了七八遍，“啊~~”我無語了，在心里大叫道。正當我想如何放棄時，一個主意蹦了出來：我可以畫一只眼睜著，一只眼閉著。這樣，我就不用把魚的眼睛畫的一樣大。眼睛做好后，我又取出那張卡通形象的紙，將她的嘴巴剪下來。
魚的眼睛、嘴巴做好后，將它們粘在魚身上。哈哈，一條奇特的魚大功告成！
我看著這條用辮子做成的魚尾；眼睛一睜一閉的奇特的魚，想起想放棄的時候，不由感嘆到“萬事都需堅持”啊！
魚的作文 篇4
去年，媽媽帶我去南岸公園買回來一條活蹦亂跳的小鯉魚。它長著一對大大的眼睛，紅里透白的身體，和一條專門用來把握方向的大尾巴。我把它養(yǎng)在我的 魚缸里。
我每天吃飯前，都不會忘記小鯨魚，先給它喂了食自己再開始吃飯，好似家里多了一位成員。
有一次我要給魚吃食料的時候，發(fā)現魚食沒有了，就拿了一些面包屑喂給它，原先我不抱多原先我不抱多少指望，可以它竟然吃了！這下我來勁了，把鴨肉蘋果。都給他吃，它樣樣都要吃，我想它有可以是魚中的“食神”。
我講的第2條“奇魚”恰恰相反？？我給它吃什么，它都不吃。物品又用了許多“良藥”比如小蝦。豬肉。火腿腸等，可是這些“良藥”毫無作用，它還是不吃。啊哈脾氣可真倔！我想阿嚏有可能是沒有適應這個新環(huán)境，因為不見它的'爸爸媽媽。姐妹兄弟，所以就開始行動“絕食”。
我過了幾天，它還是不吃食物，便想出了一個妙招，用小木棒在上面系一根繩子，繩子上掛住肉，只要魚嘴一碰便會掉下來。我馬上實行了這個方法，可是再后它還是不吃，竟扭頭游走了。哼！這個家伙！
我的這兩條鯉魚，一條貪吃，一條偏食，我都很喜歡它們，因為它們給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>
魚的作文 篇5
我說，
我叫魚，
你覺得似曾相識，問我，是前世的約定么?
我鼓起大大的眼睛，卻對著你沉默……
你享受自由的時候，會不會想起我，在水中快樂的游資。
我想游進了你的心里，沒有痕跡，那里會不會像深藍的海底……
初見你的那年那夜，好似你坐著向日葵的小船，
來到我生活的水域，
你是否看到我游到了湖心，歡快地蹦跳。
生活原來可以因為你而變得不再單調……
突然，你跳進我的水里，搭上一座心靈構筑的天梯。
同一片水域，同一種滋味的水。
我一點點地靠近你，輕輕地，慢慢地，害怕驚動快樂無憂的你……
你來到水草間。
飄忽不定，我卻只能尾隨兜轉，像極了追趕的游戲。
我卻好像沒有了很好的水性……
魚的作文 篇6
刁子魚是一種又細又長又扁的淡水魚，它只有在水質非常干凈的長江流域才能生存，形如柳葉，且肉質鮮嫩。香煎刁子魚的特點是：油、滑、嫩、香。香煎刁子魚的味道有點微辣，并且稍微的帶了點咸味。
現在讓我們來做一盤香煎刁子魚吧。先要準備的材料有：洗凈的刁子魚、蒜蓉、姜末、辣椒粉、料酒、雞精、鹽、油。步驟是：1、燒鍋放油。2、把刁子魚放入鍋中，中火煎至兩面呈金黃色。3、等到兩邊都成金黃色后就放入準備好的蒜蓉和辣椒粉還有姜末，蒜蓉和姜末能起到去腥的效果，再放入少許雞精和料酒調味，大約燜三分鐘即可，一碗香噴噴的香煎刁子魚就做成了！
香煎刁子魚是媽媽小時候的一道常見的菜，每當太陽天，刁子魚成群結隊在水面上游，這時就是捕刁子魚的最好時機，孩子們拿著早已準備好的細柔的釣魚竿，一般用蜘蛛網做誘餌。不一會兒，一大串刁子魚就到手了，這也是媽媽小時候改善伙食的最好方法。
現在，香煎刁子魚都已上了大酒店的餐桌，特別是在湘菜館很常見，它是一道地道的湘菜風味。
魚的作文 篇7
大概我一出生就生活在魚缸里吧，只不過是從大魚缸來到了小魚缸。
去年的某一天，我和我的五個兄弟姐妹又來到了一個更小的“新家”。剛開始，我們?yōu)闆]有那么多張嘴搶食而興奮、激動。可是好日子沒過幾天，在那小小的空間里，同樣的游戲重復了一遍又一遍。終于我們的老大開始不滿這樣的生活，想方設法要離開這個枯燥的地方。
機會來了，那天，主人一家都出門去了，老大把握機會，來了個“鯉魚跳龍門”，躍出了魚缸，在他即將下落的瞬間，大聲告訴我們：“等我回來接你們！”隨后一去不復返，杳無音訊。女主人率先發(fā)現少了一條魚，找遍屋子就是不見蹤影，除了莫名其妙外，日子照樣過著。而我們滿懷期待，天天朝魚缸外張望：老大啥時候來接我們呀？
直到幾個月后的那一天，主人家的沙發(fā)要換新衣服了，赫然在夾縫里發(fā)現了我們的老大……早已成了“木乃伊”。于是，女主人擔心我們又會“不翼而飛”，遂給我們的“家”加了個蓋子，我們的希望在那一瞬間徹底地落空了。我是認命了，可我家的老二、老三卻怨命運不公，相繼絕食而亡。我看著老五、老六，告訴他們：“我們是魚，人見人愛的魚，所以我們別無選擇，就這樣安心地過下去吧！”老五、老六純真的雙眼一眨不眨地看著我，似懂非懂地搖了搖漂亮的長尾巴，捉迷藏去了。
就這樣，平平安安，平平淡淡過了一年多，眼看夏天來了，天氣一天比一天熱，主人大概最近忙啥大事去了，好幾天沒給我們換水，結果……結果……我親愛的老五一時不適應，淹死在魚缸里，老六一看，最親密的玩伴沒了，也抑郁而終。主人看我孤孤單單，實在不忍，又去買了幾只我的“同類”。沒想到我們有代溝，無法交流，同處一室，低頭不見抬頭見，很是尷尬。我靜心思考了三天三夜，最終決定去追隨我的兄弟姐妹，把這塊地盤大方地讓給他們，雖然他們才來三天，我已住了快兩年。
我選擇了在一個清風習習，紅日初升的早晨悄悄地離開了……
魚的作文 篇8
盼啊，盼啊，我望穿秋水，終于盼來了今天--《寧波晚報》小記者活動日。雖說寧波海洋世界我已去過2次，但這次的感覺不可與往日同日而語，因為以前是和爸爸媽媽一起去的，這次可是和張鋒叔叔、王老師以及其他小記者一起的呀!
一走到海洋世界門口，一條鮮紅的橫幅就映入了我的眼簾，上面寫著幾個熱情洋溢的大字--“熱烈歡迎《寧波晚報》小記者”，讓人看了倍感親切。剛走了幾步，就聽見“撲通”一聲，啊，一條渾身閃著銀光的大魚來了個“鯉魚跳龍門”呢!我定睛細看，它長得可真怪，不像其他的魚那樣胖乎乎的，它的身體又扁又長，全身布滿銀色的鱗片。怪不得它一游動起來，我的眼前就像有許多顆星星在閃爍。它的眼睛紅得發(fā)亮，猶如閃閃發(fā)光的紅寶石。兩條胡須又細又長，就像傳說中的龍須。它可真是魚類中的舞蹈家，隨便一扭，便如仙女一般翩翩起舞，我真想跟在它的后面同舞。
“哇!”同學們的歡呼聲吸引了我，我快步跑了過去。原來是“美人魚”在表演呢!她們可不是真的美人魚，是由兩個年輕漂亮的姐姐扮演的。她們穿著輕紗似的衣服，拖著長長的“魚尾巴”。一會兒上下翻飛，一會兒前后旋轉，顯得十分自在，好象她們本來就是兩條美人魚似的。人鯊共舞也非常有趣。兇惡的鯊魚在這里居然十分溫順，乖乖地聽從潛水員叔叔的指揮。叔叔叫它轉圈，它就轉圈；叔叔叫它倒著游，它就倒著游……真是太新鮮啦!在表演結束的時候，叔叔拿出章魚片犒賞它，它也許是餓壞了，居然把潛水員叔叔的手套也給弄下來了，害得叔叔不得不游來游去地到處撿手套。瞧著叔叔的狼狽樣，我們情不自禁地哈哈大笑起來。
快樂的時光總是短暫的，一眨眼工夫，表演結束了，我只好戀戀不舍地走出了寧波海洋世界。
魚的作文 篇9
在四月十幾日，老師帶我們去旅游，我順便抓了一只很小的魚。我抓來了這只小魚，不知道怎樣樣它，因為我沒有魚飼料，突然我想起以前養(yǎng)龜還剩一大包飼料，反正里面有魚喜歡吃的，于是我就弄了點龜飼料給小魚吃，可有看見那魚那么小，這飼料都快和小魚差不多大了，這樣他會因為吃太飽而死去的。于是我把一粒飼料分成四份，每天為四分之一，天天都如此，漸漸的，一個月過去了，它的肚子有點兒肥了，尾巴長了許多。到了二月底，他開始生后退，他的后腿一天生一點，爸爸媽媽都丈二摸不著頭，迷惑不解地問：“這是什么怪魚呢？”三個月了，它的后退長完了，開始長前腿了可前腿長的好慢啊，長了半個月還沒長好，半個月過了幾天，，魚收起了一小節(jié)尾巴，，可它怎么一動不動，仔細看了才知道，它已經死了。爸爸走過來，看了看那只死魚，問每天為它什么，我說：“龜飼料啊，反正里面也有魚愛吃的.”爸爸這才知道我每天喂它龜飼料給他它。爸爸說：“一定是你喂他龜飼料造成的，因為龜有龜的食物，魚有魚的食物，你每天喂龜飼料給魚吃，魚吃了龜的飼料，塔自然就生四條腿來了。”我這才知道是我害的它青蛙不像青蛙、龜不像龜、鬼不像鬼、人不像人的，她一定怨恨我為他龜飼料，我感到很自責。這就是那條吃錯藥的魚，多么可憐的小魚，生活的好好的，只因為吃了龜的食物而走到了生命的盡頭。
魚的作文 篇10
自從離開麗江以后，我們費了幾天的工夫趕到了昆明。今天下午的飛機，我們將要飛到成都。6點我們開始登機，7點到。下飛機以后，崔叔叔來接我們。爸爸預訂了一家叫“智選假日”的酒店，還挺不錯。
到客房休息了一會，爸爸問我：“晚飯想吃什么？”我大叫：“吃耗兒魚火鍋！”耗兒魚又名馬面魚、娃娃魚、馬鮫魚、老鼠魚。我沒告訴你，你準知道，成都里的人最能吃辣，所以很多吃辣火鍋的餐廳，耗兒魚火鍋是最辣的一個，而且是超麻辣的哦，不過，因為我吃耗兒魚火鍋吃習慣了，所以什么辣都能吃。來到餐廳，我們找了個位置坐了下來，點了菜，之后等著美味的耗兒魚登場。我羨慕和兩眼放光的看著別人鍋里的耗兒魚，真想過去搶著吃。這時，我的口水像不聽話的瀑布直流三千尺，爸爸嘲笑我說：“哈哈，趕緊擦嘴，別流到衣服上了！”我拼命仰制住自己別流口水，可是口水不聽話。耗兒魚火鍋終于來了，我趕緊給自己夾了一個耗兒魚，狼吞虎咽的吃了下去。耗兒魚真好吃，小心翼翼地挑著刺，夾起魚肉，放進嘴里，鮮美的辣湯汁進入胃里，魚肉隨之化掉，味道還留在嘴里，你準會吃很多個。
耗兒魚火鍋真好吃！
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