【推薦】雨天作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雨天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雨天作文 篇1
哎！又是個雨天，乳白色的霧籠罩住了整個學校。梨花開了如同牛奶泡過一般，晶瑩的雨珠掛在花瓣上，淡淡的花香傳遍了四周。毛毛細雨下個不停，從毛毛細雨變成淅淅瀝瀝的小雨，又變成傾盆大雨。何時，才能見到彩虹啊！
夏冰穿了一條紫羅蘭的裙子，撐著把紫羅蘭的小傘，雨滴落到上面，成了一首快樂的交響曲 。邊走邊嘟嚕著“天總是這樣，雨下個不停，討厭。”
這時，和沃柏 撐著把蘋果紅的傘，也正向?qū)W校走去，蒙蒙的霧遮住了前面的方向。他也不知道自己在往哪兒走，只能隱隱約約模模糊糊的看到汽車道。
“啪”夏冰碰到了 和沃柏，和沃柏碰到了夏冰。兩個人撞到了一塊。
“哎喲！”夏冰怒氣沖沖“誰撞我，不長眼睛”
和沃柏火冒三丈“你不長眼睛”
兩個人兩眼噴火，怒發(fā)沖冠。只見兩道閃電從對方的眼睛里射出“嗞”“嗞”兩道電光互不相讓，似乎在拼誰更厲害。
只聽見旁邊北方呼呼，樹葉被風吹的沙沙響，沙子被風刮了起來。 夏冰和 和沃柏你瞪著我，我瞪著你，沒有一點要休息的意思。兩個人斗的天昏地暗，飛沙走石，吵的恐龍都要復活了。
兩個人誰也不讓誰。
夏冰腦筋動的快，，她對 和沃柏狠狠的瞪了一眼，使出了“九陰白骨爪”， 和沃柏不甘示弱，用了一招“搖頭晃腦一一戳”來應對。兩人各自使出各種各樣五花八門的絕技。夏冰一招“排山倒海”再加上她的“超聲波”把和沃柏打到在地。
和沃柏硬的不行來軟的，他迅速的換上一個燦爛的微笑，對夏冰嬉皮笑臉的說：
“所謂，‘君子動口不動手’對吧，夏小姐，對不起啊，剛才我不小心冒犯了你了啊，真的對不起啊，真的非常對不起啊 ！我不是故意的啊.......作為回報，還你100元”
夏冰得意洋洋笑了“今天算你命大，本小姐今天心情不錯。”但是，很快，夏冰怒氣沖天：“ 這張100元是假的，和沃柏，你給我站住......”
但是， 和沃柏早已逃跑了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”該上課了。
雨天作文 篇2
傍晚，天氣顯得格外悶熱，快要落山的太陽，將身子上殘留的一縷金光留下了，天邊紅光閃閃。轉(zhuǎn)眼間烏云籠罩了一切。這時，從遠處傳來了一陣又一陣低沉的雷聲。“轟隆隆——轟隆隆——轟隆隆，”噢，又是雨娃娃惹怒了雷公公，氣得它大發(fā)雷霆。
突然，雨娃娃以迅雷不及掩耳的速度從天而降。肯定是到人間來躲藏一下，以免遭受雷公公嚴厲的“家訓。”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”雨娃娃越下越多，我拉開窗簾，往外一瞧，“呀，雨像針一樣快地在織布，天地之間頓時行成了一道毫無漏洞的天‘網(wǎng)’。”雨水順著房檐往下滴，滴下來的雨水匯成了一條小溪。雨點滴到水中，濺起了一朵朵水花。
哇，好一幅美麗的雨景。呀！不好了，雷公公下來找雨娃娃，嘿，放心雨娃娃早以躲好了，有的藏在小魚肚子里；有的藏在小青蛙屁股下；有的藏在禾苗頭上；有的藏在花兒手心；有的藏在瓦角的衣襟下；哈看雷公公怎么找的到？只見雷公公氣得直發(fā)“電”，一個個閃電一掃而過，照的分不清哪兒是天，哪兒是地。雷公公沒辦法，只好請來它姐姐風婆婆。風婆婆鼓起腮幫子，大聲叫著“娃娃，快回來。”真是“老將出馬，一個頂兩”雨娃娃平時最聽風婆婆的話了，可不是嘛，看，它們都乖乖地跟風婆婆回家了。
雨過天晴，空氣顯得特別清新，舒服極了！
雨天作文 篇3
帶著朦朧睡意，推開窗，春風拂面，真是“吹面不寒楊柳風”啊!抬頭看看天空，絲毫沒有要下雨的.預兆，我蹦蹦跳跳地出了門——因為昨天和同學的約好今天要去新華書店看書。走著走著，只見天色忽然暗了下來，冷風嗖嗖，下起了淅淅瀝瀝的春雨。我這才想到了昨天天氣預報說要下雨的。我躲在屋沿下，望著稀疏的人群，想要打退堂鼓回去。可是我忽然想到《找準人生北斗星》一書中那一句句淳淳話語——“人以誠信為根本”、“誠信為榮，失信為恥”時，耳邊響起到老師們和家長們的親切教導“比金錢更重要的是誠信”時，想到同學那焦急等待的面孔時，我邁開腳步，冒著雨，來到了新華書店。雖說春雨細如絲，但也多如牛毛，這時我好似一只“落湯雞”，全身上下都濕漉漉的，雨水不時得從兩頰上流下來。不過，看看時間，還好沒有遲到!我站在書店門口，東探探，西瞧瞧，怎么也沒見同學的影子。等了一會兒，我又去書店里面找她，只見那兒人山人海，根本就沒找著。等了好久，也沒見到同學的身影，快到中午了，我得回家了。到了家，我顧不著吃飯，第一件事就是給同學打電話。電話里的她滿不在乎地對我說：“今天下雨，我沒時間，你也沒去吧!”我無言以對，電話掛下了。在電話一端的我是多么的震撼，多么的傷心啊!
誠信不就像一面鏡子嗎?一旦打破，“人”就會出現(xiàn)裂痕……
人應該以誠為本，以信為天，沒有誠信的人生活在世上，如同是一顆顆浮在空中的塵埃，這正如古人所云：“人無忠信，不可立于世”。
我們大家應該從小做個誠實守信的好孩子，答應別人的事一定要做到，在人生理想的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，要學會真誠待人。
難忘那個雨天……
雨天作文 篇4
在我的記憶中，有許多難忘的事，它們仿佛是一棵蘋果樹，種植在我記憶的最深處。今天，讓我摘一個最香，最甜，還帶著一點點酸味的感動蘋果，給你們嘗嘗吧!
那一次，我正在課堂上認真聽講，不一會兒，窗外的天空烏云密布，很快就下起了傾盆大雨。雖然教室里關(guān)緊了門窗，但我仍然冷的發(fā)抖，雨越下越大，窗外的天和地的界限也不怎么清晰，寒冷的感覺，像一塊冰似的，堵住我上課的思路。
當我的身體顫抖地更厲害時，有一位慈祥的老保安出現(xiàn)在教室門口，并告訴我，我爸爸在門口為我送衣服和傘，讓我去取。我一邊走向校門一邊想：老爸可真聰明，竟然知道我冷，就來送衣服。我很快來到門口，用手接過爸爸手上的那件衣服，并取了他身旁的傘，眼睛不經(jīng)意的望了爸爸一眼，他那淋濕的衣服和鞋，引起了我的注意，不久后，我的鼻子酸了，眼睛也濕潤了，心中仿佛涌上了一股暖流，趕跑了我身旁的寒冷。
穿上爸爸送給我的衣服，身體覺得格外暖和，剛剛那塊冰也融化;舉著爸爸給我的雨傘，爸爸仿佛是個天使似的守護在我的身邊，為我遮風擋雨。看著爸爸那瘦小的背影，我身上那件衣服似乎看透了我的心思，向著爸爸的背影，說出了我的心聲：爸爸，謝謝您，您冒著這樣大的雨來給我送衣服，我真的很感動，我愛你，爸爸......
父親的愛是無私的，無論他為我們做什么，哪怕是在雨中送你一件衣服，一把傘，那也是值得我們?nèi)フ湎?父親的愛是偉大的，他為了滿足我們的愿望，他可以浪費他的時間，甚至犧牲自己。所以我們要學會感恩，把父親為你做過的事，深深地收入心中，不時拿出來與朋友分享，感受父親對你的愛!
雨天作文 篇5
懷念那時雨天。——題記
窗外，抬頭發(fā)現(xiàn)雨無聲飄起，心中一片欣喜，打開玻璃窗，雨聲淹沒在一片繁華中，一片鳴笛聲中，心中的喜悅也隨之淹沒在無窮的失望之中。
還是不禁會想起，那個北方小城的雨天，那種淅淅瀝瀝的雨聲，那個才是我最愛的雨天。
那里的雨天有獨特的雨聲，那種雨聲存在并只存在小巷深處爺爺奶奶家的小院里。起初，爺爺讓我聽，我靜下心來仔細聆聽，聽到的不是奶奶咿咿呀呀唱京劇的聲音，不是阿貓阿狗的叫聲，是一種我從未留意的聲音——雨聲：雨點落在青瓦上，清脆的響著，像鄰家的一群男孩彈著彈珠，頗有大珠小珠落玉盤的感覺；雨滴掉在石板上，像秒針在轉(zhuǎn)動，“滴答滴答”；雨珠劃過樹葉掉落在泥土上，“啪”的一聲，然后“嘖嘖”地被吸收了。
那里的雨天有種微妙的感情，這種情感只存在于熙熙攘攘的平房間。來不及烏云密布，來不及雷電交加，大雨毫無征兆地下了起來。那些來不及穿過幾個胡同，幾個小巷回家躲雨的人們都被爺爺請到家中躲雨。濃濃的茶香中，不同年齡，不同性格的人們說著、笑著。不知不覺中雨已經(jīng)不下了，而屋內(nèi)的熱鬧，溫馨仍在延續(xù)……
那里的雨天有種奇妙的作用，這種作用只在伴有蟬鳴的夏夜。雨季的夜晚，雨都會伴著不絕的蟬鳴下起，那時的我已經(jīng)習慣于枕著雨聲入眠，沒有多余的煩躁，只有濃濃的愜意。
那座北方小城承載了我太多的往事與快樂。最終我還是離開了那里。
當我住進南方水泥高樓的時候，當我發(fā)現(xiàn)鄰居不在親切和善的時候，當我聽不見雨聲的時候。我才開始懷念那種感覺，懷念那些往事。
望著那個被玻璃窗封閉的陽臺，那個被玻璃窗攔在外面的世界。我走到窗邊，踮起腳尖，伸手去摸外面的雨，而冰冷的水滴在手上，一滴、兩滴……
今后，我將永遠懷念一種聲音，懷念一種感覺，懷念那時雨天。
雨天作文 篇6
窗外，雨，嘩嘩下個不停，越下越大，越下越久，仿佛世界停滯在了這種狀態(tài)，大自然的精靈正在雨的到來默了祈禱。四角天空的他們才撅起大嘴巴留戀手中鋒車籃球的滋味，這辦法，只要下雨就不能上體育課，不過幸好有電影能安撫他們浮躁的心情，不過兩分鐘，他們又開始挖苦了……
窗外的雨卻依然靜靜地下著。恐怕大多數(shù)的人因為慣性都會在雨天急急忙忙地，就在跑的過程中，他們不知道自己失去了一種特別的享受，那是一次偶然沒帶傘的機會，讓我感受到了在雨中漫步竟如此悠閑，幾個人在雨中說說笑笑，外人看來以為是瘋子，其實他們不知道那種天然的享受有多少樂趣。
當然，我們不會在大雨磅礴的雨天去尋找天然享受，因為不僅會成為‘落湯雞’。而卻還會落下重感冒，在蒙蒙細雨中享受天然樂趣，談笑風聲，哼著網(wǎng)絡流行小調(diào)，近日的煩惱也會趕到九霄云外去，有如仙女下凡般的飄飄欲墜，有如少女春游時陽光的跳躍，有如海浪潮起時漩渦中的浪花。
在纖纖細雨降臨大地時，不僅帶來了別致的自然風景于感觸，而且還滋潤了土地，山川，森林，河流，還換了新鮮空氣，是的，當我們懂得享受雨天時，不僅能發(fā)現(xiàn)雨中樂趣，還能發(fā)現(xiàn)世間萬物并不是天天看到的景象，它們還有自己的獨特之處，它們都有人性的可愛于美麗，體會大自然，就能讀懂雨天的享受。
雨天作文 篇7
“上課了！大家都回座位坐好準備上課！”班長扯著嗓子站在講臺上吼著，小臉漲的通紅。大家就像瞬間被上了緊箍咒似的，一下子從下課時的活躍氣氛中勒住了神經(jīng)，拿出課本和筆記本，做好了上課準備。而我的座位正好靠窗，趁教師還沒來，我無聊的側(cè)過頭看著窗外，天空昏暗暗的，還不時能聞得幾聲蟬鳴。
不一會兒，數(shù)學教師的腳步聲就一下一下變得清晰起來。頭一抬，就看到教師環(huán)抱著大大小小的試卷，這堂課看來又是“實戰(zhàn)演習”！我不由得看向了窗外。咦！外面不知何時竟落雨了，豆大的雨點落在蒸騰的水泥地上，好一片水亮亮的天地！我直了直身子，順手把窗戶推開一點，瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭，貪心的深呼吸……正打算收心答題的當口，我一眼瞥見教室前花壇里那一小叢翠竹，細數(shù)也不過三五株而已，它們在偌大操場的映襯下竟顯得有些單調(diào)。可不是嘛！我坐在這個位置兩三個月了，一直沒瞧見誰關(guān)注過它們，哪怕是好事者的莽撞來犯，更別說會有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點陽光，吸一點雨露，然后知足的伸展著瘦瘠細枝。一陣風拂過，原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側(cè)彎了腰，瞬間又站立，又傾倒，就像一根固定在地面的彈簧，被折騰著。大竹子看上去顯得穩(wěn)當些，倒是那棵小竹子很疲憊不堪，太細腳伶仃了，以至于不能承載風力的侵襲，眼看著它東倒西歪的爬不起來了，可是它身后的大竹子就像是聽了它的召喚似的，只用細長但有力的手臂這么一招，小竹子就像被施了神力一樣的站穩(wěn)了，又一陣風吹過，小竹子在大竹子的扶持下，傾斜著，繼而便使了渾身解數(shù)似的，支撐著回到大竹子的懷抱，安然無恙的挺立著，我提著的心便也松弛了下來。
這時，我透過稀疏的竹葉隱約看到一個撐著傘的人，向我們的教學樓走來，三步兩步的漸漸走近了，左手還握著一把長傘，八成是家長給孩子送傘來了。待到那人走近時，我開始不相信自己的眼睛了，來者貌似我爸爸，可是，怎么會是他呢？我努力把自己的眼睛撐的好大，定睛細看——這回我確信了，那就是我爸爸！我分明是帶了雨傘的，他難道不知道？我正感到迷惑，只見爸爸忽然在拐角臺階上打了個趔趄，身子前傾著摔倒在地，撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去，扶起雨中的爸爸！可是過了幾秒鐘，只見父親咧著嘴揉了一下自己的腳，撿起地上的雨傘，又伸出左手看了一下手表，便急匆匆的上樓了。
我沖出教室，對迎面而來的爸爸說：“爸，我?guī)懔耍∧闱颇悖嗯芤惶耍�摔了一跤！”爸爸一聽這話，像個孩子似的有點不好意思起來，說：“你放學還背書包，早上帶的那把傘怕是小呢！你媽媽叫我給你送一把大一點的……對了，快上課了吧！教師都來了……進去吧……別淋雨！”父親把雨傘塞進我手里，便轉(zhuǎn)身走了。
看著父親漸漸遠去的背影，我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽，爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭，我的鼻子酸酸的，臉上已分不清是淚水還是雨水。
轉(zhuǎn)身走向教室的路上，我不禁多看了幾眼那叢細竹，此時小竹子正依靠著大竹子，越發(fā)顯得挺拔翠綠了，大竹子就像在對小竹子嘮叨著什么，不時的扇動著竹葉，我想我就是那叢中的一株細竹，在有風有雨的日子里，我能咀嚼出“責任”的味道。
雨天作文 篇8
你聽，雨掉在屋面上，滴滴答答就像奏著打擊樂。雨到水塘里，叮叮叮。水面濺起一朵朵水花，又似水花姑娘在舞蹈。忽然間一道閃電從烏云里迅速在空中炸開，像軍用閃光一樣，在一瞬間把世界照得讓我們睜不開眼。
領(lǐng)完考試試卷的我，到家后我坐在沙發(fā)心不在焉等待著媽媽回家，媽媽回來后我應該怎樣媽媽交代啊？我又要被打了。
媽媽一到家，只是關(guān)切拉著我問：“下雨了，你有沒有著涼呀？”說完便摸了摸我的頭，拿了一件衣服讓我穿上，望著媽媽，那目光宛如冬日的暖陽包圍著我，那目光宛如溪水緩緩流淌那目光，一盆炭火般溫暖的我。我想，她大概還不知道我的成績。
當她走到桌子旁。瞥到桌上的試卷刺眼的分數(shù)，我心想：糟了，糟了，這會兒又得挨罵了，哎，算了，誰讓我昨天晚上忘記復習呢，等一會兒跟媽媽承認錯誤吧。“家琦，你告訴媽媽為什么考得這么低？媽媽不罵你。”只見，媽媽拿起試卷朝我問道。“媽媽，對不起，都怪我昨天晚上沒有復習，嗚嗚嗚！”我傷心地說道。媽媽沒有說話，緊緊的抱著我，那一刻，媽媽的懷里異常溫暖。
雨后，我推開窗戶，一陣清風撲面而來，我感受到空氣無比新鮮，嫩綠的樹梢閃著金光，天空架一座美麗的彩虹橋。小鳥歡快的從窗前飛過，知了在樹上也唱起了歌，看那邊的池塘里粉紅色的荷花爭奇斗艷，青蛙在圓圓的荷葉上，辦起了演唱會，匯成一副生機勃勃的圖畫！
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