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小丑魚的三年級作文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小丑魚的三年級作文，希望能夠幫助到大家。
小丑魚的三年級作文 1
我是小丑魚，小丑魚發(fā)誓要長出自己的顏色，不一定艷麗，但一定要有自己的特色。我想成為海洋中的一種顏色，與珊瑚礁競爭。我偽裝成一只移動的珊瑚，在洋流的觸摸下快樂地玩耍。我的魚鱗在海浪下閃閃發(fā)光，我的鰭在藍(lán)色的背景下發(fā)出聲音。我應(yīng)該是多么自由開朗�。�
不要嘲笑我。我生活在恐懼中。有麻煩我就躲。雖然我很弱小，但我也有自己的夢想，想要有自己的世界和支持者。我從雞蛋變成了魚。我從一條四處漂浮的小魚變成了一條有珊瑚礁有朋友的小丑魚。我不能改變我的血統(tǒng)，但我可以改變我的態(tài)度。為了留在這個(gè)藍(lán)色的世界，我不得不學(xué)會隱藏和偽裝，有時(shí)我們不得不做出一些犧牲來換取明天的太陽。
我是小丑魚，一條立志成為領(lǐng)袖的小丑魚。我不一定要堅(jiān)強(qiáng)，但我一定要有一顆勇敢的心。我想成為海洋中的寶藏，我想和我的.小伙伴們競爭。我把自己訓(xùn)練成一個(gè)大家伙，像大白鯊一樣盯著前方。我的條紋在水波下閃爍，我的尾巴在藍(lán)色背景下發(fā)出聲音。我應(yīng)該多么勇敢和強(qiáng)大！
別笑我，我不自量力，我得把自己弄得遍體鱗傷。我雖然無知，但也有自己的打算，想成長為一個(gè)能保護(hù)民族的領(lǐng)袖。我已經(jīng)從一個(gè)虛弱的雞蛋變成了一條可以自由呼吸的魚。我相信我也會從一條只會躲的魚變成一個(gè)能保護(hù)族群的領(lǐng)袖。我不能說我的夢想實(shí)現(xiàn)的日期，但我可以為它在路上奔跑。為了在淘沙時(shí)代屹立不倒，我不得不努力旅行。有時(shí)候我們沒有時(shí)間思考，只想往前跑，卻不能休息。
我是小丑魚，努力的小丑魚。
小丑魚的三年級作文 2
早飯后，小丑魚想寫一整天的計(jì)劃。
小丑魚今天打算安排：去海象那里鍛煉；探索長槍；鰻魚學(xué)會捕獵；和其他小魚一起玩。
小丑魚要去找海象，但是它迷路了。小丑魚看到小海象，小丑魚問小海象：“你爸爸呢？”小海象說：“我溜出去玩，想回家就迷路了�！毙〕篝~聽后哈哈大笑，捂著肚子和胸口，在空中大笑，幾乎不哭。小海象問：“哥哥，你笑什么？”小丑魚說：“你這么大了，不知道回家的.路。走，我?guī)慊丶�。”小丑魚和小海象終于一起到了海象家。海象抱著小海象，對小丑魚說：“謝謝！”小丑魚不運(yùn)動，就去找狗魚。
小丑魚發(fā)現(xiàn)了狗魚的房子，發(fā)現(xiàn)它著火了。小丑魚馬上喊道：“著火了！快來滅火！”突然，消防隊(duì)和村民來滅火，火馬上就被撲滅了。小丑魚沒有探索，于是又去找鰻魚。
小丑魚找到了鰻魚，看到鰻魚先生病了。很失望和小魚一起玩。有一些魚在玩小丑魚。一條小魚高興地說：“這是。太糟糕了。”
小丑魚聽了，怒不可遏地回到家里，找到了計(jì)劃書紙，把它燒掉了。
小丑魚的三年級作文 3
我們家有三條兇猛好斗又傲慢的小魚。其中一條有著黑白相間的條紋，經(jīng)常六神無主地在珊瑚礁中竄來竄去，天性好動，叫三間雀。還有一條叫藍(lán)鯛，它膽小如鼠，一有動靜就著急忙慌的找洞藏，它還很懶惰，成天要么在洞里，要么就是大口大口進(jìn)食。
雖然這兩條魚各具特點(diǎn)，但最能顯擺的還得數(shù)小丑魚了。它身穿橘白相間的花花衣，一雙不大不小的'眼睛。要是魚的眼睛可以一眨一眨的，那就可以跟夜空中的星星般配了。再加上一條活靈活現(xiàn)，擺來擺去的尾巴，就湊成了它－－小丑魚。
小丑魚的兇猛好斗和傲慢更體現(xiàn)在它的小氣和睡覺中。有一次，姥爺用缸刷清理魚缸，小丑魚看到有“敵人”進(jìn)攻了自己的“領(lǐng)地”，惱羞成怒，張開大嘴“啊嗚”一口咬了姥爺?shù)氖持浮?/p>
小丑魚睡覺時(shí)的條件很高，需要一個(gè)水流緩慢、安靜的地方，還要避免其它魚的入侵。巖石縫理所當(dāng)然成為眾魚爭奪的一個(gè)焦點(diǎn)，那里即靜謐又安全，還有各種可口的藻類，簡直就是小魚的天堂。巖石縫數(shù)量不多，誰住呢？另外兩條小魚“二人同心，其利斷金”，把小丑魚趕跑了。小丑魚只能在魚缸的一個(gè)小角落里睡覺了。
雖然它們是一條條好斗的小魚，但卻仍然裝點(diǎn)著我的家！
小丑魚的三年級作文 4
我家養(yǎng)了幾條小丑魚，可它們一點(diǎn)兒也不丑。它們身穿嵌著白色條紋的橙色裙子，尾巴就像羽毛一樣美麗，在水中搖擺。
小丑魚們雖然很漂亮，但卻很矯情。它們需要在26°C的恒溫海水中生活。為了這些，我們費(fèi)盡了心思，特地買來一些設(shè)備，滿足小丑魚們的需求。小丑魚可真難伺候啊。
我最喜歡給小丑魚們喂食物了。每天放學(xué)回家，我只要在魚缸邊一站，小丑魚們就會高興地游來游去。它們餓了一天，太想念我的美食啦。于是，我拿著魚食罐頭，往蓋子上倒了一些食物，撒在魚缸的水面上。小丑魚們一見食物來了，就爭先恐后地去搶食物，生怕被別人搶走。如果我晚一點(diǎn)到家，它們的肚子就會唱起“空城計(jì)”。我一走到魚缸旁邊，小丑魚們就用渴望的`眼神瞅著我，好像在說：“主人，我餓壞了，快給我些吃的吧！”這真是讓我又愛又恨啊。
吃飽后的那一刻，是小丑魚們最享受的時(shí)刻。它們鼓著圓圓的大肚子，悠哉地躺在底沙上睡大覺。我在想它們是不是還打著呼嚕��？睡飽后，小丑魚們打起精神，在珊瑚叢中游來游去，跟我玩起了捉迷藏，有趣極了！
小丑魚在我和爸爸的悉心照料下快樂地生活著。我真希望我也是條小丑魚，無憂無慮地生活。
小丑魚的三年級作文 5
舅舅答應(yīng)送給我三條小丑魚，我盼了一星期終于把它們盼回了家。這三條魚生活在一個(gè)小魚缸里，浴缸里有一塊珊瑚石、海草和海藻，構(gòu)成了一個(gè)奇妙的“海底世界”。
這里面的珊瑚石課神奇了，它可是有靈性的。它身上有像小海葵的珊瑚，還有許多不知名的珊瑚蟲。
這三條小丑魚各有各的.特征，所以我給它們?nèi)×巳N不同的名字。一條叫“黑公子”，因?yàn)樗纳砩鲜呛诎紫嚅g。一條叫“尼莫”，因?yàn)槟崮纳眢w很靈巧，動作很迅速。厲害呀一條叫“小胖”，因?yàn)樗纳眢w胖嘟嘟的。
它們的生活習(xí)性可有趣了，我們每天都要刷牙，那小魚們也一樣，它們的刷牙方式非常有意思——咬珊瑚的觸須。我還觀察到“黑公子”最喜歡待在珊瑚里。
在魚兒們之間也會打架，“小胖”和“尼莫”老是欺負(fù)“黑公子”。瞧!“小胖”又和“黑公子”打起來了，它們各咬著對方的“手”，打來打去，我立刻制止了它們。“黑公子”經(jīng)受不住“小胖”和“尼莫”攻擊，就會躲起來。
它們一會兒是一對非常要好的朋友，一會兒又反目成仇。你們覺得我的小丑魚可愛嗎？
小丑魚的三年級作文 6
陽光像純潔的夢一般的東西越來越多地彌漫在眼前，我沉在薄薄的一層淡藍(lán)色水下面，小心翼翼地向外探出了頭。陽光頓時(shí)溫柔的彌漫成一片，柔軟的樹影映在水上，搖曳，散成一片，一些像精靈一樣會飛的東西在湛藍(lán)的天空中扇著他們純潔得仿佛舍不得玷污的手，我緩緩地游到了岸邊的一塊石頭上，靠著濕濕的散發(fā)著春天氣味的泥土，緩緩地淪陷下去，夢一般的世界，夢一般的氣味……
我聽到了有人在唱我小時(shí)侯聽過的一首歌，叫《精靈》，可是唱這首歌的魚兒月凡已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了。我把臉埋在水里，這一定是個(gè)夢，像天使一樣的樂音。
隱隱聽見了撥水的聲音，我恍惚地抬起了頭，看來這聲音不是夢：在寧靜的海邊，一個(gè)小女孩坐在巖石上，透明的水穿過她的腳丫，長長的深黑色的頭發(fā)溫柔地散在巖石上，憂郁的眼神，和月凡一樣的`聲音……
我驚異地看著她，一瞬間我把她當(dāng)成了月凡，我快樂地游過去，在她身邊搖晃著自己的身子，想引起她的注意，最終，她還是無視我地起身沿著身旁的香樟樹緩緩離開了。悲傷，沉默……
我憂傷地看著她模糊的美麗背影，寂寞地沉向海底深處，那一片珊瑚的地方。
小丑魚的三年級作文 7
大海里，有一種非常弱小和動物，叫小丑魚。
他沒有攻擊任何動物的能力,也沒有任何自衛(wèi)的辦法，經(jīng)常受到其它動物的威脅，苦腦極了。
這時(shí)，有一個(gè)比他大好多倍的動物游過來了，叫�？：？佬〕篝~有困難，就主能招呼小丑魚：“不要害怕，我的身體就象一個(gè)很大房子，
能容的下你的，你來我這里吧，這里很安全的�！�
小丑魚非常高興，千謝萬謝地謝過了海葵，就在�？碜永镒∠聛砹�。
�？屯Ｒ粯�，每天愉快的過著它的日子。小丑魚在�？暮亲o(hù)下，自由自在的生活著。
過了很多日子，�？×�，沒精打采的，飯也不想吃。原來�？纳眢w里，有了很多的.殘留物，什么吃剩下的渣子了，海水帶來的泥土了，�？麤]辦法把這些東西排出去，這些東西使得海葵很不舒服，弄得海葵毫無辦法。
小丑魚知道了，他把泥土從�？纳碜永锴鍜叱鋈ィ职押？允Ｏ碌氖澄锍愿蓛袅恕＝�(jīng)過小丑魚一番辛勤的勞動，�？牟『芸炀秃昧�，�？еx萬謝小丑魚。小丑魚說：“不用謝，要不是你接納了我，我想幫你都幫不成呀！”
小丑魚的三年級作文 8
如果你是大海的某種生物，你就會知道大海是多么痛苦。
每天每刻每秒，都只會聽到一些吵架聲，吵架的是一條小丑魚和一只魷魚，它們原本是對很好的好朋友，可是在上個(gè)月的`時(shí)候，它們兩個(gè)去參加了組合跳舞比賽，對手是一只海馬和一只水母，小丑魚和魷魚就暗中說：“看到?jīng)]？！那海馬和水母，我們肯定贏的，哈哈”。
5分鐘過去了，比賽也開始了，一開始是海馬和水母出場，它們兩個(gè)在水中盡情地跳，小丑魚就說：“真爛呀，快下臺”�？墒怯^眾們（魚）就說：“好好，跳得太好了”。小丑魚就高傲地說：“好什么呀？等會只要我以上臺，全世界都沒人敢和我比”。魷魚又說：“是我出臺沒人敢和我比，你這條爛丑魚，大家都叫你‘小丑魚’了，你還想你有多漂亮呀？看看我呀，嗯，美死了，也不找塊鏡子照照，我這正好有塊鏡子，你慢慢照吧！—小—丑—魚”。聽到這話，小丑魚的火一下子升高了幾級，就氣氣地說：“死魷魚，你很美嗎？整天就知道發(fā)牢騷，看我，我身上的顏色多美呀，你這個(gè)只有一種顏色的—死—魷—魚”。
小丑魚的三年級作文 9
從前，有一條充滿好奇心的小丑魚，它生活在一片平靜的大海中。它有一個(gè)偉大的愿望，是有一雙像小鳥一樣的翅膀，可以在天空中飛行，實(shí)現(xiàn)它奇妙的飛行之旅，你說有不有趣呢?
第二天，小丑魚真的`有了一雙翅膀，它飛向了水藍(lán)藍(lán)的天空中，飛呀!飛呀!太陽公公向它打招呼，白云姐姐摘了一朵花送給它。這時(shí)，一群大雁飛來，它們展翅高飛，小丑魚很羨慕它們的飛行技術(shù)，謙虛的向它們請教，很快小丑魚學(xué)會了這個(gè)本領(lǐng)。過了一會兒，天空突然下雨了，“嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)打在窗戶上，“啪啪啪……”好像子彈的聲音。真討厭!小丑魚趕緊飛到屋檐下，它發(fā)現(xiàn)屋里有一個(gè)魚缸，里面有一條和它長得一模一樣的小丑魚，就是沒有翅膀。小丑魚問：“你是誰?怎么和我長得一模一樣�！濒~缸里的小丑魚說：“我是小丑魚，主人把我從魚店里買回來的。咦?你怎么會飛?”小丑魚說：“我是被施了魔法的哦!來實(shí)現(xiàn)我的愿望，我們做好朋友吧!”魚缸里的小丑魚答應(yīng)了。它們開始了快樂的交流。
快樂的時(shí)間很快過去了。小丑魚想起了那一片無邊無際的大海。這時(shí)，它想起了自己的親朋好友，當(dāng)一條普通的小丑魚，快樂地生活。
雖然，有一雙翅膀很好�？墒牵鲎约菏亲詈玫摹�
小丑魚的三年級作文 10
從前，有一只小丑魚，它生活在豐富的海底世界，可它在海里生活久了，覺得海底很無趣，它非常想長一雙翅膀帶它看看外面的世界。
有一天，小丑魚一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己長了一雙翅膀，它興奮極了，它游到了海面，用盡了全身的力氣一躍，居然飛起來了。它在天空自由自在地飛著，感覺幸福極了。突然一群霸道的烏鴉飛來，差一點(diǎn)撞上了小丑魚，小丑魚在天上晃來晃去，怎么也飛不好。小丑魚感覺天上不安全，于是又落回了大海里。
小丑魚想了想：要不我去陸地上看看吧！小丑魚跳到了陸地，看到一棵高大的蘋果樹，小丑魚不知道那是什么東西，它覺得非常有趣可愛。小丑魚太貪玩了，它在蘋果樹下玩得很開心，忘記了回家的時(shí)間。
有一天，小丑魚被一個(gè)小男孩抓住放進(jìn)了魚缸里。小男孩家里還養(yǎng)了一只大懶貓，大懶貓不喜歡吃魚，也不喜歡抓老鼠，只愛吃零食。小丑魚很喜歡大懶貓，大懶貓也覺得小丑魚非�？蓯�，總是隔著魚缸做游戲，它們成為了最好的朋友。
小丑魚覺得自由自在的天空不好，豐富多彩的`大海也不好，有朋友的地方才最好。
小丑魚的三年級作文 11
你們?nèi)ミ^海底世界嗎？見過小丑魚嗎？要是沒去過海底世界看過小丑魚，那我就用故事來把你帶入海底世界吧！
海底界的魚類上萬種，其中我最了解的就是小丑魚。
有一天，小丑魚麗麗對媽媽說：“媽媽，我想獨(dú)立上學(xué)，再說了，我已經(jīng)長大了�！薄芭畠�，好吧！”媽媽猶豫地說。于是小丑魚麗麗開開心心游著向?qū)W校走去。突然，一陣暗流吹了過來，麗麗被那陣暗流吹到了一個(gè)陌生的地方，她醒過來之后，一片漆黑，好像這是通往世界各地的通道，她不知所措，也不知道哪條通道才能回家，她好像迷路了。
麗麗想了想，我怎么才能回家呢？她東竄竄，西竄竄，終于看見了光明，于是她走出了管道，發(fā)現(xiàn)這里的魚多種多樣，有比目魚，有石斑魚，還有跟他同類的小丑魚……在小丑魚群里，她認(rèn)識了一個(gè)新朋友，會說鯨魚話，在朋友熱心的幫助下，麗麗也學(xué)會了鯨魚話，又認(rèn)識了一個(gè)鯨魚管友，在大家的支持和幫助下，她回到了溫暖的`家。
麗麗在這次之旅，交了新朋友，而且學(xué)會了鯨魚話，這真是一次刺激的冒險(xiǎn)。
小丑魚的三年級作文 12
在我國南海地區(qū)生活著一群素有“小丑”之稱的魚類，它們屬鱸形目雀鯛科雙鋸魚屬，其身體色彩艷麗，多為紅色、桔紅色，體長僅5、6厘米左右。因?yàn)殡p鋸魚類的臉上都有一條或兩條白色條紋，好似京劇中的丑角，所以俗稱“小丑魚”。但實(shí)際上它們身上的色彩特別艷麗，叫它們“小丑魚”真不公平。
小丑魚喜群體生活，幾十尾魚兒組成了一個(gè)大家族，其中也分“長幼”、“尊卑”。如果有的小魚犯了錯(cuò)誤，就會被其它魚兒冷落；如果有的魚受了傷，大家會一同照顧它�？蓯鄣男〕篝~就這樣互親互愛，自由自在地生活在一起。但是自然生活中卻時(shí)時(shí)面臨著危險(xiǎn)，小丑魚就因?yàn)槟瞧G麗的體色，常給它惹來殺身之禍。�？麑贌o脊椎動物中的腔腸動物。廣泛生活在淺海的'珊瑚、巖石之間，多為肉紅色、紫色、淺褐色。在�？挠|手中含有有毒的刺細(xì)胞，這使得很多海洋動物難以接近它。但由于行動緩慢，難以取食，�？�(jīng)常餓肚子。
長期以來，小丑魚與�？谏钪羞_(dá)成了共識，每天小丑魚會帶來食物與海葵共享；而當(dāng)小丑魚遇到危險(xiǎn)時(shí)，海葵會用自己的身體把它包裹起來，保護(hù)小丑魚。像它們這種互相幫助，互惠互利的生活方式在自然界稱為“共生”。
小丑魚的三年級作文 13
在我們的地球上，有一塊藍(lán)色的寶石，那就是海洋。海洋深處是一片奇妙又少見的海底森林，生長著高大的木本植物，小樹上的枝杈都筆直伸向洋面。各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上，各種各樣的水母飄浮著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花,將海底裝扮成花園一般。我是一條可愛的小丑魚，生活在這美麗的海底樂園。我還有很多好朋友呢！有海豚、鯨魚、蟹……海豚可是海洋中的'明星，它的歌聲、它的舞姿，讓海洋里的“居民”看得目不轉(zhuǎn)睛。還有海中巨無霸鯨魚，它換氣時(shí)可有趣了，頭頂會噴出高高的水柱，那場面真是非常壯觀。
可是，人們往海水中倒垃圾、排污水，使得海洋的危害一天天加劇，魚類包括海里的其他動物都深受其害�？吹叫』锇閭兟郎p少，海水開始變得混濁、骯臟，小丑魚的心里好難過。
聽了小丑魚的自述，我們是否意識到自己做錯(cuò)了，是我們破壞了美麗的海洋。有一句宣傳語說得好：“保護(hù)賴以生存的海洋環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力！”讓我們所有人都行動起來吧，保護(hù)我們可愛的海洋，讓海洋重新充滿生機(jī)！
小丑魚的三年級作文 14
在海洋里，有一條鯊魚戴著一頂小小的藍(lán)色帽子，是不是很奇怪，魚怎么會戴帽子呢？
有一天，一條小丑魚趁著鯊魚睡覺的時(shí)候，偷偷拿走了這頂帽子，戴在了自己的頭上，偷偷地溜走了，過了一會兒，大鯊魚醒了，發(fā)現(xiàn)自己的帽子不見了，它可是氣得火冒三仗呵！
大鯊魚開始尋找自己的`帽子，它找啊找啊，看見了小丑魚戴著自己的帽子，它連忙游過去，想要把帽子奪回來，可是小丑魚－溜煙游了，大鯊魚緊追不舍，小丑魚差一點(diǎn)兒就要被大鯊魚咬傷了尾巴，小丑魚看見了一個(gè)小隧道，鉆了進(jìn)去，結(jié)果大鯊魚的頭被卡住了，大鯊魚拼命地叫起來，喊到，“媽媽、媽媽、快……快幫幫我�！滨忯~媽媽聽到了喊聲，連忙游過去，把鯊魚拉了出來�！澳阍趺纯ǖ竭@來了？”渣魚媽媽喊道�！耙颉�?yàn)樾〕篝~把我的帽了拿走了。”鯊魚低聲說。小丑魚游了出來說：“對不起，鯊魚，我不應(yīng)該拿你的帽子還給你。”說著，小丑魚摘下頭上的帽子，還給了鯊魚
從此，鯊魚和小丑魚成為了好朋友。
小丑魚的三年級作文 15
早晨，柔和的陽光射向海面上。
我活動了一下身體，擺了一下尾巴。呵，又是一個(gè)美麗的一天。哦，忘了自我介紹，我是一條小丑魚，曾經(jīng)我是每條大魚的“盤中餐”，但是，我現(xiàn)在的生活十分幸福。
我穿過珊瑚，聞到一股氣味，我循著氣味找到了食物的來源，就是好多美味的小蝦和蝦米，能過上這種日子還得感謝人類呀，自從人類喜歡吃魚翅之類的海洋生物，我的天敵一個(gè)個(gè)減少，之前的追殺也只能成為回憶了。
不一會兒就吃完了，于是我浮出海邊玩耍，欣賞風(fēng)景。有一艘大船開了過來，我瞄了一眼，這不是我的天敵——鯨魚。如今我可不用整天提心吊膽了，你們這些鯨魚吃了我們那么多同胞，活該被人類追捕。現(xiàn)在別說鯨魚吃我了，說不定我們還能沾光，吃吃鯨魚肉呢？
一晃一天過去了，天色漸漸暗了下來，我準(zhǔn)備回家了。突然，一條大魚向我沖過來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在海面上，大魚的大半個(gè)身子都露在了海面上，我本想逃命的，可突然聽到一陣槍聲，大魚的`生命就這樣被終結(jié)了。
我逃過一劫，看來大魚也要被吃了，我回到珊瑚里，累了一天的我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢到自己全身都是黃金，人見人怕，成了世界唯一的主人。
這也只能怪人類為了一時(shí)之快，而丟了一個(gè)世界。
小丑魚的三年級作文 16
早飯后，小丑魚想寫一整天的計(jì)劃。
小丑魚今天打算安排：去海象那里鍛煉；探索長槍；鰻魚學(xué)會捕獵；和其他小魚一起玩。
小丑魚要去找海象，但是它迷路了。小丑魚看到小海象，小丑魚問小海象：“你爸爸呢？”小海象說：“我溜出去玩，想回家就迷路了�！毙〕篝~聽后哈哈大笑，捂著肚子和胸口，在空中大笑，幾乎不哭。小海象問：“哥哥，你笑什么？”小丑魚說：“你這么大了，不知道回家的路。走，我?guī)慊丶摇！毙〕篝~和小海象終于一起到了海象家。海象抱著小海象，對小丑魚說：“謝謝！”小丑魚不運(yùn)動，就去找狗魚。
小丑魚發(fā)現(xiàn)了狗魚的房子，發(fā)現(xiàn)它著火了。小丑魚馬上喊道：“著火了！快來滅火！”突然，消防隊(duì)和村民來滅火，火馬上就被撲滅了。小丑魚沒有探索，于是又去找鰻魚。
小丑魚找到了鰻魚，看到鰻魚先生病了。很失望和小魚一起玩。有一些魚在玩小丑魚。一條小魚高興地說：“這是。太糟糕了�！�
小丑魚聽了，怒不可遏地回到家里，找到了計(jì)劃書紙，把它燒掉了。
小丑魚的.三年級作文 17
小丑魚吃完早飯，想寫一個(gè)整天的計(jì)劃。
小丑魚今天計(jì)劃安排：去海象那里鍛煉；找狗魚探險(xiǎn)；鰻魚學(xué)捕獵；和其它小魚玩。
小丑魚準(zhǔn)備去找海象，但它迷了路。小丑魚看見了海象寶寶，小丑魚問海象寶寶：“你爸爸呢？”海象寶寶說：“我溜出來玩，要回家卻迷了路。”小丑魚聽后大笑，捂著肚胸，朝天大笑著，差點(diǎn)沒哭出來。海象寶寶問：“哥哥，你笑什么？”小丑魚說：“你這么大了，還不認(rèn)識回家的`路，走，我領(lǐng)你回家。”小丑魚和海象寶寶好不容易一起到了海象家。海象抱著海象寶寶對小丑魚說：“謝謝！”小丑魚也沒有鍛煉，就去找狗魚了。
小丑魚找到了狗魚家，發(fā)現(xiàn)狗魚家著火了。小丑魚馬上大喊：“著火啦！快來救火呀！”一下子，消防隊(duì)和鄉(xiāng)親們都來救火了，火馬上被撲滅了。小丑魚沒有探險(xiǎn)，就又去找鰻魚。
小丑魚找到了鰻魚，看見鰻魚先生生病了。失望地找小魚們玩。有幾條魚跟小丑魚玩。有一條小魚高興地說：“它……它也太倒霉了�！�
小丑魚聽到這生氣地回到了家中，找到了計(jì)劃那張紙，把那張紙燒掉了。
小丑魚的三年級作文 18
今天我看了一篇介紹海洋動物的文章，有一種海洋動物長相可愛，喜歡生活在有毒的�？�，它還有一種特殊的技能，就是男變女！這就是我喜歡的———小丑魚。
它為什么叫小丑魚呢？因?yàn)樗r艷的身體上都有幾條白色的條紋，好似京劇中小丑的臉，所以才有了這個(gè)名字。也因?yàn)樗鼈冏≡诤？铮纸泻？~。
海葵是小丑魚的保護(hù)傘，海葵尖銳的觸角不僅有毒，還會刺傷其它魚類，可小丑魚卻不害怕，因?yàn)樗鼈兩砩嫌蟹N特殊的粘液，能保護(hù)它們不受�？膫Α２东C者出現(xiàn)時(shí)，它們會迅速躲進(jìn)海葵里，使捕獵者望風(fēng)而逃。小丑魚也對�？袔椭�，它們會幫海葵吃掉寄生蟲和死掉的觸手，加快海葵周圍海水流動，而且它們的便便也是�？臓I養(yǎng)來源。它們是最合適的鄰居。
小丑魚最厲害的一個(gè)技能就是“男變女”。它們剛孵化時(shí)都是雄性，在一個(gè)族群當(dāng)中體型最大的那只會變成雌性。在雌性小丑魚因?yàn)橐馔馑劳龌蛘呤й檿r(shí)，同族中體型最大的`雄性小丑魚就會自動變性，接替雌性角色。這簡直太厲害了！
我喜歡小丑魚，喜歡它們在五彩斑斕的海葵里扭動著可愛的身體暢游其中，喜歡看它們?nèi)宄扇合嗷プ分稹Ｒ苍S是它們天生的長相吸引了我，讓我看到它們就特別開心快樂。
小丑魚的三年級作文 19
在大海深處，有一群可愛的小丑魚。他們是那么自由，那么快樂！他們還很喜攻到海面上去看風(fēng)景。岸上的事物，是多么的新奇呀。
可不幸的是，在一個(gè)周末的下午，小丑魚和他的同伴們像往常一樣，來到海面看美麗的風(fēng)景，這時(shí)，一個(gè)大哥哥和他的小伙伴們迎面走了過來，大哥哥甩下一根又細(xì)又長的繩子，上面帶著魚鉤，魚鉤上掛著美味的魚餌。小丑魚的.一個(gè)同伴禁不住游過去吃了起來，吃了兩口就把魚鉤吞進(jìn)了肚子里。大哥哥一看有魚上鉤了，用力把線一拉，“哇！是條小丑魚！”小伙伴們興奮地不禁尖叫著。小丑魚們一看同伴被釣起來了，驚慌失措地游回了海底，這回她們可都長了記性，再也不敢去理魚鉤了。
第二天上午，小丑魚想：那個(gè)大哥哥也許已經(jīng)走了吧，我要不要上去看一看呢？于是，小丑魚又游到了海面上，欣賞起了美麗的風(fēng)景。哪知道危險(xiǎn)就在眼前。突然，一個(gè)魚鉤甩了下來，眼看就要砸中她了�！安缓�！”小丑魚慌亂地躲避著，幸好她身手敏捷，才又逃過了一劫。
回到大海深海處后，小丑魚告訴她的小伙伴們：“大家千萬不要去吃魚餌，那可是人類給我們設(shè)下的陷阱。”從此，再也沒有人釣到過一條小丑魚。
小丑魚的三年級作文 20
在浩瀚的大海里，住著許多奇形怪狀的可愛的.小魚。
在珊瑚礁里，住著一對小丑魚，分別是爸爸瑪琳，兒子是尼莫。
一天，尼莫在與鰻魚大叔玩。這時(shí)，來一只大鯊魚，鰻魚大叔急忙逃走，尼莫就朝珊瑚礁跑去，爸爸瑪林去叫孩子吃飯，剛鉆出來就看見尼莫向這跑去。背后跟著一條大鯊魚。它驚恐萬分。急忙拉著兒子尼莫使勁地游。沒游一會兒，尼莫就跑不動了。尼莫說：“爸爸您快跑，不然您也跑不掉了，就讓鯊魚把我吃掉，來換您的命�！瘪R林堅(jiān)決不走。這時(shí)，兒子看到了不遠(yuǎn)處的火山口說：“我們可以圍著遠(yuǎn)處的火山口，把鯊魚轉(zhuǎn)暈，乘機(jī)逃跑�！庇谑牵斄找T鯊魚來到了火山口，圍著火山口轉(zhuǎn)，果然上當(dāng)了，當(dāng)轉(zhuǎn)了五圈了，大鯊魚就暈了。
這時(shí)，微波粼粼的海面上泛起了一陣漣漪。一個(gè)黑影出現(xiàn)了，原來是一輛漁船。這時(shí)，向魚群密集的地方跑去。這時(shí)，尼莫馬上向魚群喊。順著過去了�？纱蠹覜]來得及跑，就被捕住了，連尼莫也在其中。瑪琳跑過去，向正在上升的大網(wǎng)用力咬，尼莫呼喚大家一起用嘴咬，終于出現(xiàn)了一個(gè)大洞，尼莫又叫大家向洞擠出，把漁網(wǎng)弄破了一個(gè)超大的洞。
小魚尼莫開心地跟著爸爸回家了……
小丑魚的三年級作文 21
有一天，一只小丑魚從珊瑚叢中路過，看見有一些魚在欺負(fù)一條大白鯊，小丑魚說：“干嘛，欺負(fù)它”。那些魚說：我們欺負(fù)它關(guān)你什么事，別有事沒事的教訓(xùn)我們“，小丑魚說：”欺負(fù)人是不對的“，那些魚說：有本事來啊”，小丑魚一聽就朝那些魚沖過去，可是總被打敗，后來那些魚惱了就走了，大白鯊說：“你沒事吧”？小丑魚說：“我沒事”， 大白鯊說：“你叫什么？我叫大白鯊！”小丑魚說：“我叫小丑魚”， 大白鯊說：“以后我們就是朋友了”，小丑魚說：“好啊”！大白鯊說：“你這么勇敢，我卻這么膽小”，小丑魚說：“勇敢可以訓(xùn)練出來的'，我?guī)闳ヒ粋�(gè)可以使你勇敢的地方”！大白鯊跟著小丑魚來到了勇敢訓(xùn)練場。
小丑魚說：“這里是我練勇敢的地方”。大白鯊呆若木雞的站在原地，小丑魚說：“把你裝在箱子里呆8個(gè)小時(shí)，不許出來”。大白鯊說：“好的”，就這樣大白鯊明天都到訓(xùn)練場去訓(xùn)練，后來終于成功了。 大白鯊對小丑魚說：“謝謝你！可是我要搬家了，你在我心里是永遠(yuǎn)的朋友，我會想你的！”小丑魚說：“我也會想你的，希望你以后要自信起來！我們永遠(yuǎn)是朋友！”
小丑魚的三年級作文 22
我是一條可愛的小丑魚，住在美麗的海洋里，里面有一些我的好朋友；海星和海馬，我們每天都一起覓食，一起被鯊魚追，還有一起被水母電，發(fā)生的事情有的有趣，有的恐怖。
有一天，發(fā)生了一件不可思議的事情，在睡夢中，愛吃的`我文到了一股食物的味道，睜開眼睛時(shí)，到了一個(gè)快樂天堂，那里有�？⒑２�、珊瑚，那就是五彩繽紛的”水族箱”。
在那里，我不用擔(dān)心被鯊魚追，被水母電，可以欺負(fù)比我小的蝦子，不用擔(dān)心有垃圾，還不用去尋找食物，每天過很充實(shí)。可是，總是有一些討厭的小孩要來搗蛋、敲玻璃，讓我想起那寬闊的大海，每天可以去到處游玩，有時(shí)候碰到認(rèn)真航海的大船，有時(shí)候碰到正在被鯊魚追的那些可憐的小魚，生活過得自由自在。
身為一條小魚，我想對人類說：”希望你們不要再污染大海，讓小魚每天過得更舒服。”
小丑魚的三年級作文 23
有一天，小丑魚在外面玩，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞。
看到那個(gè)山洞，它就想：“山洞里面會有什么呢？我得去看看�！毕胪辏涂焖俚赜蔚搅撕诤鹾醯纳蕉蠢铩�
進(jìn)到山洞里，它看到有金光，游過去一看，是一堆閃閃發(fā)光的寶藏。它正高興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)洞的深處游來了一頭十分可怕的鯊魚。
小丑魚看到大鯊魚就急急忙忙地往山洞外游，但是逃跑的路線被擋住了。小丑魚快被抓到的時(shí)候說：“想吃我可以，但是必須答對我一個(gè)問題。”
鯊魚說:“什么問題？”
小丑魚說：“一個(gè)人站在三千米高的大廈上把一個(gè)真的`雞蛋推下去，掉下去三千米后為什么雞蛋沒有破？”
這道題可難住大鯊魚了。它想啊想啊，想了半天都沒想出答案，小丑魚趁它不注意逃跑了。
就這樣，小丑魚靠自己的智慧逃過了一劫。
小丑魚的三年級作文 24
大家好！我是來自海洋深處的一只小丑魚。媽媽告訴我：“你已經(jīng)是個(gè)成年人了，是時(shí)候自己出去獨(dú)立生存了！”于是我離開了父母，游向了海洋深處。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，純粹地帶著滿滿的好心情，我開始獨(dú)自遨游大海。
剛游出門，我就與水流撞了個(gè)滿懷，水中含著珊瑚的氣息，好清爽！遠(yuǎn)處的`那艘沉船，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，老船，您如一位德高望重的老人，在這深海里沉睡了幾百年了吧。多少魚兒把您視作港灣來倚靠。
我熱切地跟海里的朋友打招呼：“你好，多彩的熱帶魚！你扭動著身軀，是邀我與你一起跳舞嗎？你好，堅(jiān)硬的螃蟹！你揮動著雙鉗，是要我與你決斗嗎……”
忽然，鯊魚來了，像一名豪情萬丈的俠客，又像一個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠，魚群忽地散開，爭相游走。鯊魚走后，海洋里又回歸了平靜。
我又要啟程了，輕輕地扭動尾巴，告別這里的朋友，帶著美好的記憶，還有一路的風(fēng)光。
小丑魚的三年級作文 25
想必大家都看過《海底總動員》吧！里面的小丑魚父子善良、可愛討人喜歡。那么在海洋中真實(shí)的小丑魚是什么樣子的呢？
他們?yōu)槭裁唇行〕篝~呢？因?yàn)樗鼈兊哪樕嫌幸粭l或者兩條白色的花紋，就像把臉劈成了兩半，看上去有些驚悚。它還有一條香腸嘴，很滑稽，頗像京劇中的丑角。這樣的.外形就讓它有了“小丑魚”的稱號。
小丑魚學(xué)名是“�？~”，是一種熱帶咸水魚。它體型比較小巧，長大約10-20厘米之間，呈橢圓形。除了臉部特征比較難看。它的身側(cè)還有三條白色環(huán)帶，分別在背鰭中央、眼睛后面、尾柄處。
小丑魚的表面有一種體表粘液，可以保護(hù)它不受海葵的影響而安全地生活在�？虚g。有了海葵的保護(hù)，小丑魚就不會受到其它大魚的攻擊。真是一種聰明的小動物呀！
小丑魚是很具有領(lǐng)域觀念的動物。它們占據(jù)了一個(gè)�？�，就會阻止其它同類進(jìn)入。小丑魚真是霸道！
你想了解小丑魚嗎？可以來問我喲！
小丑魚的三年級作文 26
一天，可愛的小丑魚在大海里快活的游著，忽然火山爆發(fā)了，小丑魚來不及逃跑，就吞了一塊火山石，不料，小丑魚離開了海底，飄到了天空……
突然他的眼前冒出了一個(gè)仙女，仙女對他說：“你很幸運(yùn)，你吞下的'是一個(gè)魔法石，我將給你一個(gè)任務(wù)，只要你只要能完成這個(gè)任務(wù)，在你身上就不會有任何災(zāi)難發(fā)生！”
小丑魚同意了，仙女說：“你的任務(wù)是穿過風(fēng)之洞，奪的風(fēng)之石，仙女帶這小丑魚來到風(fēng)之洞�！睕]想到的是，小丑魚剛到風(fēng)之洞就給一陣大風(fēng)吹了出來，小丑魚想：“我要用一個(gè)東西把風(fēng)擋住�！边@事，仙女又冒了出來說：“你要到水之洞的到凍風(fēng)之石”。沒想到的是，穿過水之洞對小丑魚來說太簡單了，他得到了凍風(fēng)之石，又把風(fēng)只石拿來交給仙女。
從此，小丑魚身上沒有任何災(zāi)難，過著幸福的生活！
小丑魚的三年級作文 27
回到海底后的我更加沉默了，母親也不再勸我什么了，只是一見到我就不住地嘆息。每天我都會浮到海面去找那個(gè)女孩，可是事情好象三月的肥皂劇一樣，消失的無影無蹤。
水，搖曳，我躺在海邊……
聽，是誰在唱歌，又是那種憂郁的聲音，我興奮地抬起了頭，看著夕陽落下的地方。
是那個(gè)女孩，我快樂地朝她游了過去，在她身邊快樂地?fù)u晃著身子，拍打著水面，波動著金黃成一片的水面，搖曳，散開……
可是，那個(gè)女孩仍和以前一樣，無視我的存在，憂郁地看著前方，那樣茫然無助，而且她的眼里閃著淚花。
這種感受我能理解，你一定很寂寞，請讓我做你的朋友。
我拼命用鰭支撐著身體爬向她的身邊，我的`呼吸在一點(diǎn)點(diǎn)散漫，當(dāng)觸到她發(fā)尖的那一刻，我身上的最后一片魚鱗干涸。
小女孩，為什么你不看我一眼，為什么…
小丑魚的三年級作文 28
嗨，尊敬的人類朋友們，你們好，我是小丑魚嘟嘟。我特別喜歡穿橘紅色的衣服，它就像一身鎧甲，鎧甲在陽光下金光閃閃，格外耀眼，我可美了！
我的大家庭是海洋，海洋湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)寶石。我也有許多兄弟姐妹，朋友，有海豚哥哥，烏龜爺爺，水母妹妹……我們經(jīng)常嬉戲，玩耍，生活過得無憂無慮，自由自在。
忽然有一天，海洋里漂浮著許多垃圾，我把小腦袋露出水面，想透透氣，一個(gè)垃圾袋“啪”的向我撲來，把我撞得不省人事。我的伙伴們以為那些東西是食物，就搶著去吃，后來得了重病，瀕臨死亡；而平時(shí)善良的人們布下了天羅地網(wǎng)，把我的`朋友一個(gè)一個(gè)作為菜桌上的佳肴；人們不斷地排放污水，把我們的家園染成了一片黑色，還冒著難聞的氣味兒……如今，我們每天提心吊膽地過日子，該躲哪兒好呢？
人類啊，人類，你們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，懂得保護(hù)我們，也就是保護(hù)了你們自己。維持生態(tài)平衡，為我們的家園共同努力吧！
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