精選捉魚作文合集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的捉魚作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉魚作文 篇1

　　今天晚上吃完飯我和媽媽爸爸去中心廣場玩。中心廣場里面有賣玩具的，有蹦蹦床、騎木馬、蹦極等游樂設(shè)施，還有釣魚的呢！

　　突然我看見了廣場中心向東北角有一個可以抓魚的攤子，我趕緊走過去找擺攤的奶奶要了一個漁網(wǎng)就進(jìn)去了。剛進(jìn)去我就抓住了一條，過了一會兒我就抓住了七條呢，就這樣沒多長時間我就抓了快一盆子的`魚。

　　天慢慢黑了，眨眼之前就已經(jīng)八點(diǎn)半了，我和爸爸媽媽就回家了。今天晚上玩的真開心啊！

捉魚作文 篇2

　　爸爸最疼愛我了！每當(dāng)有什么好吃的、好玩的他都第一時間拿給我；每當(dāng)我傷心時，他會安慰我；每當(dāng)我遇到挫折時，他會鼓勵我……

　　記得我上幼兒園時，都是爸爸來接我的。一次放學(xué)后，爸爸又在幼兒園門口翹首等著我，看到我就把我抱起來親了親，然后一起走在回家的路上。

　　走著走著，忽然“轟”的一聲打雷了，緊接著就是電閃雷鳴，我被嚇得馬上躲到爸爸的懷里。不一會兒就下起了傾盆大雨，爸爸趕緊脫下外衣，裹在我身上。我倆奔跑在大雨中……回家后，爸爸拿干毛巾把我擦干并給我穿上干凈的衣服。做完這一切后，他才換下自己身上那早已是滴水的衣服……

　　這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。我真想對爸爸說一聲：“爸爸，我愛你！”

捉魚作文 篇3

　　那是國慶放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。

　　一到達(dá)云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神秘的感覺。然后，我們又來到了一個小溪旁，看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉，看到這個情景，我靈機(jī)一動，對爸爸說：“爸爸，我們來比賽捉魚吧，怎么樣啊？”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　比賽開始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中，頓時，許多的魚都游了過來。我心想，這么好的時機(jī)我一定是不能放過。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著，好像在說：“你來抓我呀，來呀！”。這時爸爸看見了，對我說：“你捉上來的時候，要拎住它的頭，這樣，它就不會逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油。”我用滿不在乎的口氣說：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧著魚，小心翼翼地準(zhǔn)備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來。我看看爸爸，他還在認(rèn)真地抓呢，我偷偷地笑了起來。就在這時，小金魚它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來爸爸，爸爸又說：“你抓住它后，不要放開手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多魚。

　　我在這次體驗(yàn)中，我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。

捉魚作文 篇4

　　我第一次捉魚，那是一個暑假中的一天。那天我和小伙伴們一塊兒到河邊乘涼，坐在河邊，我們可以感覺到?jīng)隹焓娣�。這時只見一群小金魚游了過來，它們搖頭擺尾快活極了，有時還追逐玩耍，有時尋找食物，要不就是慢慢游著，淘氣地吐著泡泡，真有趣，我興奮地把小伙伴們叫來捉魚。

　　我挽了袖子，迫不急待地去抓，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，手剛一伸，小金魚們就跑了。魚兒沒捉到，水卻濺起二尺多高，弄得我一臉是水，我看見一條小金魚向我游來，而且很大，于是我吸取了上一次教訓(xùn)，看準(zhǔn)了，把手飛快地一抓，我以為捉著了，結(jié)果是塊石頭，弄得我手上全是泥。看看同伴們都已經(jīng)勝利品，可我卻一條都沒捉著，心想：這手怎么這么不爭氣呀！后來我又看見了一條小金魚，又想：這回我一定要捉住它。于是我吸取了前兩次的教訓(xùn)，因?yàn)槲抑�道由于光的折射效�?yīng)，看起來在上面的魚其實(shí)并不是在這個層面。就這樣我又開始捉魚了……這回我終于捉到了，我高興地跳了起來。邊丁超說：“呀，已經(jīng)4點(diǎn)多了，我們回家吧。”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好啊！”

　　在回家的路上，我心里美滋滋的。因?yàn)槲抑�道了一個道理：光的折射會騙人……

捉魚作文 篇5

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我和同學(xué)去抓魚。

　　我們來到一條清澈見底的小河旁，這條小河清的能看見河底的樹葉和沙石，河面上，波紋一道緊接一道；水中，魚兒歡樂游戲，突然，一只魚跳上水面，又跳回水里，多么像“鯉魚躍龍門”啊！

　　我們開始抓魚了。我翻開一塊大石頭，看見有一只魚，擺動著魚鰭，呆呆的在那兒，好像要給我當(dāng)“刀下魚”，我先用手把小魚周圍的石頭清理掉，兩只手深入水下，一抓，哎！被它跑了，這只魚可真狡猾。這時，同學(xué)抓住一條魚了，我跑過去一看，啊！足有一個小指頭那么長呢！我不甘心，就繼續(xù)翻石頭，繼續(xù)抓。

　　“功夫不負(fù)有心人”，不大一會兒，我已經(jīng)抓住兩條魚了，可同學(xué)卻抓了四條魚，五只小紅蝦。哎！我的努力了。

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