雨天寫景作文

時間：2022-09-01 13:23:15 雨我要投稿

雨天寫景作文（通用21篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的雨天寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨天寫景作文（通用21篇）

　　雨天寫景作文篇1

　　天光隱，日輝蔽，斜風起，百鳥寂，云蓋天際，萬物韜光。俄而則雨至，轉瞬間大地罩于一片空朦。依窗而望，雨簾柔密，水氣蒸漫，煙靄縈空，萬物侵潤，枯枝返翠，草木吐新。天地渾然而一體，遠山悠然而遁形；珠鏈絡繹于云崖，玉花紛舞于池面。淅瀝傾搖，嬌媚醉青崗；延綿飄曳，窈窕撫微波。雨水經處，春色漸濃，雨水過處，冬意悄退。

　　天色漸暗，雨尤未止。心緒寂然，煮暖茶，焙醇酒，凝坐于窗前。靜夜聽雨，綿綿低吟如幽笛入耳，隙忽反復，漫漫灑灑，時而萬馬奔騰于曠野，時而流水徜徉于小橋，時而群芳嬉戲于大觀，時而伊人獨語于小軒。疏繁錯落，張馳有度，如隱隱天籟傳于穹際，徘徊于耳畔。幻而實，若爽風輕蕩于竹林，簌簌而無羈；重還輕，似鳴沙疾馳于荒漠，颯颯而不遮。良久，閉目垂思，隨雨聲冥然而入雨境。

　　雨中景象，清麗明秀，流晶飛翠，滴珠淌玉，炫姿瑰態，揚人神思。拋俗升越，雨中踏歌：大雨濯我衣兮，去穢垢以潔體；大雨滌我心兮，卻私屑以明志；大雨沐山丘兮，盡流沙與塵埃；大雨臨人間兮，被墨染其何奈？遂乘青鸞，駕仙羽，拜南海，求甘露，揚清凈，播明善，拂奸佞，去仇齜，宇宙為之清，蒼穹為之凈。忽而被風醒脫于玄思，不僅展笑，身未動而神游萬里，皆雨之妙也。

　　雨之神韻，各具風致。斜風細雨江南岸，把酒蕩舟與人醉；雨兮雨兮施柔意，盡現妖嬈以暢懷。小樓窗外雨意濃，佳人伴語不思眠；雨兮雨兮展嬌態，盡露嫵媚以纏綿。或感雨蕭蕭兮故人去，落花凄廖淚盈飛；雨兮雨兮吹蕭瑟，不令別兮以盈塞；風瑟瑟兮獨自歸，千里相離怨秋雨；雨兮雨兮蕩思愁，不使心兮以離碎。或嘆疾風驟雨摧天暗，驚雷暴洪民流離；雨兮雨兮睜慧眼，良田攜綠嶺，美景伴佳園。

　　徜徉雨中，思緒為之而飛揚；聆聽雨聲，意念為之而玄悠；翱暢雨境，醉瑰燦而憂穢陋；靜品雨韻，美嬌華而傷斑瑕。觀天地之雨而思心念之雨，春雨可去穢潤物，誠心則可滌惡存真。思于此，開窗而視，東方浮白，云開天霽，萬物蔥蘢，晨風清新，恬淡空明。春雨柔潤，驅寒瑟于無形，化冰凄于消匿，培新芽于千枝，著春色于萬園，方可得此佳致。若天地之雨皆春雨，則世人之心皆觀春雨之心，人間何處不春風？

　　雨天寫景作文篇2

　　很久沒思考，也很久沒下雨。

　　我為這場雨，這場可以打破我現狀的雨，似乎已等了漫長的千年，窮盡一生一世。

　　雨，大點大點地擊著我手中的傘，它的每一次振動，都象征著每一秒生命的消逝和下一秒靈魂的永恒。終于，聽見了那雨聲，喚醒了這枯燥無味的世界的雨聲。雨，帶著海洋深處的靜謐與黑暗的潮濕氣息，讓我嗅到了這世界殘存的美麗。

　　整個世界，被雨浩大的生命力所洗凈，褪去了那層腐臭的虛偽的裝飾，將真正的美麗赤裸裸地展現給世人。我靜靜地走著，希望時間能停留，讓我多在雨中率性一會兒。但這是奢望，總有股無形的力量鞭笞著我，讓我前進。自然呼喚我，期待我的駐留，而文明，怒吼著，讓我邁開腳步。

　　大多數人喜歡和風細雨，那涼絲絲的感覺讓人體會到了自然的美麗。可是呢，人們仍在奔逐，朝著不知名的疆域，盡管贊美不絕于耳，但人們絲毫不愿停留，這些細雨，對他們而言，只是渲染氛圍矯飾心靈的工具。

　　我更喜歡狂風暴雨，在無情的摧殘中，人性才能夠得到真正的分解，虛偽的，在雨中澌滅；真誠的，則享受著大自然有力的沖洗，洗去心中的雜念，洗去世俗長久的入骨的浸染。盡管我們不是真正含義上的染布，但世俗的大染缸并不想失去炫耀它威力的機會。五千年的中華文明，誕生之初就蒙上了世俗的厚塵，那些早已離去的先哲，其力量之微，何能拂塵？況且先哲亦為世俗之人，終逃不了凡庸和狹隘。

　　在暴雨中，血肉之軀被猛烈地擊打，當肉身麻木，周遭死寂時，人性才更能裸露，曾被生存的套索纏繞的靈魂才能重見天日。這世界的齷齪面目，在暴雨中被撕下，多么美麗而又忠誠的真相。可惜人們總愿意用另外的虛幻去掩蓋他們不愿見到的真相。可悲，可憐，可笑。

　　暴雨中，佇立的不是受萬人敬仰的智者，帝王，偶像，而是被萬人所指的叛逆者，他們的反叛精神，是人類精神中最寶貴的卻也是最隱秘的。

　　雨啊雨，是溫柔還是狂暴，都無法阻攔我的前行。帶著死亡氣息的美麗樂曲，在我的靈魂深處響起，終將響徹大地。不再卑微與屈服的雨，終將沖刷整個世界，掀起新的大幕。

　　雨天寫景作文篇3

　　葉落蕭蕭，如侶傾城。那衣沾指尖易碎的天青色，在等煙雨，我獨依縷傘，守著落寂的孤城，在等你。

　　雨紛紛，雨落粘成線，粘住過客的思念。我聽聞，你此生還在等。故城，幾度輪回泣人的思念；雨城，落不盡煙花的凄冷，人事之易分。山城旁的老樹根，像回憶般延伸，而青石板上回蕩的，依是再等。

　　輕煙渺渺升起，像不舍的過往逝如風兮，我夢里問一聲。你卻問這經過是誰的心跳聲，是否我該拿醇酒一壇，折柳飲恨？因你已不再如從前，雨未至矣，情悲矣…。

　　曾記否，幼時的綠樹花音，小草晨曦，愿我們天真不是紅塵，只因有你與伴，漫山遍野，桃之夭夭。兮坐稻田堆，兮笑花鳥聲，夏蟬聲，牧笛聲，今生，如只剩煙雨淋漓聲，過往，還可留否？

　　只恨當初不懂煙雨，今朝只等暮雨。

　　青鳥悲鳴劃破天空，山城還是流露星星喬雨。小池已點下斑駁，青煙沉沉，葉草孤魂的人家點燃燭火溫暖著歲末的秋，街巷寂寂，半城湮滅。

　　怨我們天真不識紅塵，那夜，你臥病在床，我獨獵歸來，為見你蔚然一笑。未見到你，只留書草草一頁，你已赴京城為舞姬，我策馬待追卻已成回憶，飄渺遠方。此情此景，依是雨落傾城。而你書“待我功成名就，帶你長發及腰，再尋故城往事。”

　　不說我橫刀立馬，不為功名，揮劍轉身，只為舊約。我披甲上殿，再見你舞姿妖嬈，傾國傾城，卻已找不到那只漫山飛舞的蝴蝶。記憶深處，繁花已謝。

　　雨已傾盆，淋落繁花。

　　我孤馬辭官回故，你卻高架滿城圍路。茫茫人海中，或許我已變成了一個臉上布滿千瘡百孔的陌生人，你也不是我芳心暗許的少女，你一認不清我？紅塵嫣脂，不是你的罪過；是我，生死苦等的錯。

　　愿我們天真不識紅塵，怨紅塵變了天真的我們。

　　我畫山，畫水，畫遍世上所有的風景，已難畫心。

　　山城還是我最初的山城，風吹不動這里的時間，纏著我們留連人世間。若今生還愿執子之手，與求安好，待歲月枯你我容顏，可好？

　　紅雨飄飄是思念，緣分無聲是我們。而今我收起縷傘，在一世迷離的雨中——

　　此生，等你；世世，等你。

　　雨天寫景作文篇4

　　雨落時，溫一壺清茶，清斟淺酌，

　　那雨中的巷陌，便如丁香般哀婉動人了。

　　———— 題記

　　最愛江南雨落。箜篌聲中，海棠伴雨紛飛，撐把油紙傘，抑或披著綠蓑衣，戴斗笠行走在濕潤的雨絲和空氣中，那心，便釋然了，一切的繁雜都在雨中消失。惟有一顆心，一身釋懷，在雨中靜靜享受。

　　四月微雨天

　　四月，微雨。蟄伏的蟲子在微雨中漸醒，我的心在殘紅漸落的仲春也漸醒。雨絲浸潤了天地，窗扉仍閉，可卻有了春的欣喜。便撐把紙傘，行在雨天。

　　我在雨中看見，黛青的山環繞著如紗的輕煙，曲折的水縈繞在巷陌之間，雨絲潤街柳，青石瓦上，瑩珠萬點，釋懷的心便于這雨天相融，享受著哀婉，心自婉約。

　　便隨筆寫下這雨翩翩，雨天的畫卷。

　　“最喜江淮雨翩翩，山帷不動水倦游。半城蓮冷春紅休，梧桐葉闕也相逢。

　　千珠墜，萬淚流，廬陵春早寂歸風。不憶芳華盡盡時，卻思哀婉雨中留。”

　　書罷，便恍惚又見，四月微雨天，草長鶯飛雨潤街。我的心，便又浸潤在四月微雨時，婉約而美好。

　　九月冷雨天

　　九月，雨冷。偶爾的雷鳴漸少，流火的七月已逝，風中便微釀著秋的氣息。黃花鋪卷，草蕭疏，水縈紆。雨，又在不經覺中，落下，已無了夏雨的狂氣與震撼，便披蓑戴笠，于桂香的時令中，行在雨天。

　　我在雨天聞見，桂香溢滿了滿城人家，秋之葵花，也漫溢著冷香，巷陌間的流水無情，送著翩翩落花，雨絲浸城瓦，青石板路上，雨落街檐，空響，“嘀嗒——”長久的縈繞在無人的秋日街巷，那青石板上，也映著冷綠的光。釋懷的心，又與這雨天相融，享受著那獨處的寧靜，心自寧靜。

　　便隨筆寫下這雨綿綿，雨天的詩篇。

　　“最喜江淮雨綿綿。水似無情，殘卷落紅。細雨梧桐伴華收，蓬枯葉落楓紅。

　　蕭笛聲，琵琶音，霖鈴雨落清秋節。寂冷相逢花無主，心喜

　　獨倚望江流。”

　　書罷，便恍惚又見，九月冷雨天，花消楓紅雨浸瓦。而我的心，便與流連在九月冷月時，孤獨卻美好。

　　享受雨天，享受一份獨處的寧靜。

　　享受雨天，享受一點婉約的哀愁。

　　享受雨天，享受一絲動人的韻律。

　　享受雨天，享受一片寂寥的詩篇。

　　享受雨天時，溫一壺清茶，清斟淺酌。看雨中的巷陌哀婉動人。

　　雨天寫景作文篇5

　　這天，是雨天，我在回家的路上又路過那家玩具店，而那件事又浮現了我的腦海里。同樣是下雨……

　　在我上二三年級的時候，經常與那家玩具店里的老板的兒子張楊玩，直到五年級。可是，一件事撕裂了我們之間的友誼。

　　那天，天正在下著蒙蒙細雨，我正與他做模型。做到一半時，我有一個零件找不到了，這下我十分著急，天哪！少一個零件就拼裝不起來了，我翻來覆去，還是沒找到。這時，我發現我那個零件竟然在他手上！我看到了，對他說：“這是我的零件。”誰知他卻說：“沒有啊！這是我的。”

　　我說：“我們是不一樣的，我對照過圖紙了，的確是我的零件。”“可，可是，”他著急了，“這明明是我的啊！我圖紙里就是有這個零件啊！”“可這明明是我的啊！你的肯定在別的地方，你再去找找吧！”我邊說邊把那個零件拿過來。“可這明明是我的啊！”他又從我手中有搶了過去。

　　這時張揚的爸爸聽見了我們的爭吵聲，走了過來，問：“怎么回事？”我說：“叔叔，我有個零件在他那，我讓他還給我，可他不給。”“不！那明明是我的！”他大聲說。“可這圖紙上畫的就是這個。”“這個……”他話還沒說完，他父親就給了他一個巴掌，他不敢相信自己的眼睛，愣了幾秒，隨后眼淚從眼角落了下來。“嗚——”他哭了起來，然后哭著奔了出去。他父親看見了，連忙在后面追他。

　　我正要收拾東西準備回家，突然我發現那個“失蹤”的零件竟然在我書包底下，我又驚奇又后悔，覺得我簡直就是一個惡魔。我向窗外望去，那兩個人的身影已經消失在雨幕里，此時，我的眼眶濕潤了。雨還在淅淅瀝瀝地下著……

　　第二天，我知道了那天他由于著涼而發了高燒，住進了醫院。等他出了院我想和他道歉，還沒等我出口，他就冷漠的對我說說：“對不起，那天我不應該那樣。”他說完便頭也不回地走開了，我遠遠地望去，他的身影明顯瘦削了許多。

　　過了兩三天，他又對我說他要搬家了，但沒對我說搬到哪兒，而且，對我的態度也十分冷漠，可見，前幾天的傷痕還留在他心中，也因為就這樣我們就再也沒見過面。

　　而恰巧他搬家的那天，雨又下了……

　　雨天寫景作文篇6

　　晨，窗外下著淺淡稀疏的小雨，嗒嗒聲如天空的旋律依然是那么安靜，這是入冬以來的第一場雨，帶著幾許的寒意，推開窗吸入的第一口氣竟是沁人的清新，雖然夾雜著零星的雨絲，心中也不由愜意了一瞬，隔窗站了許久，耳聽《微風細雨》那熟悉的旋律，有種想哭的感覺，如木偶，重放著一幕一幕自己所經歷過的事情，想想自己現在是多么的狼狽、無知和愚昧，也自嘲笑道，這一切源于……

　　窗外的雨還是沒有停的跡象，聽得到敲打窗沿的聲音，節奏也就化成醉人的音符，滴答著成為了最動聽的歌喉，享受著！好美啊！我喜歡這淺淺的雨，愛屋及烏，也喜歡這淺淺的冬，因為淺冬在這寧靜的天空里，沒有了寒冬的霸道，而多了幾分溫柔，自古以來寒冬向來給人的感覺是很沉重的，然而今天這淺淺的雨敲打窗戶的聲音，聽起來卻是那么的舒適與恬靜。

　　當淺雨過后，寒氣也漸漸的隨之而來，合眼閉目，眼睛竟也濕潤起來，下雨了！而這雨流出的卻是心雨，難道人生就這樣的不堪一擊嗎？想想一些東西只不過是輪回，記憶也在不經意間化作一縷縷雨絲凝結成冰霜或滴水蒸發，開始和結束或牽手和錯過，都游離于現實之中，愈行愈遠。我喜歡這樣的天氣，坐在電腦前敲打著，用我淺淡的文字，去發瀉憂傷，訴說無奈。

　　于是字里行間布滿了盈盈淺淺的憂傷跡痕，也偶爾給朋友帶來了不快，我雖然是一個很平凡的人，但我喜歡這樣，不管寫得好不好，還是被別人恥笑，我就是想排瀉郁悶和不快來換回一個散散的心情罷了，哭、要堅強，怕、要勇敢；煩、要承受，累、要自立，一個人……

　　冬與淺雨相互的潤育著，我也不的不想想我的一生，是否會掠過無痕，會留下什么？深深地吸了口氣迷茫地望著窗外，望著那如珠簾的雨絲，不知道為何，我卻愛上了今天入冬以來這場飄著思緒的淺雨，就好像是一個不說話的聽者，能理解安慰、包容接納著我的一切，我也只不過是這塵世里的一個過客，掀開淺淡的雨簾看到的也只是一片氤氳的氣息。

　　當一切趨于平靜時，仿佛像一切都不曾發生過，也就任由那攪動起淺淺的憂傷和絲絲的心疼，隨飄起的雨起起落落、點點滴滴的墜落吧……

　　雨天寫景作文篇7

　　下雨最猛的一天就是星期二了。

　　早上還是晴空萬里，我走到學校門口時，天下起毛毛細雨，漸漸地越下越大。上第二節課的時候已經是傾盆大雨。同學們覺得有點冷，紛紛把一扇扇窗戶關了起來。

　　中午停了一會雨。我想待會兒應該會下吧！天空就像小孩的臉說變就變，果然，豆大的雨點向我快速地逼近，“啪” ！雨點打到了我的頭上， “啊”！我大喊一聲。“啪，啪，啪，啪！”大雨點連續打到了我的身上，一瞬間，我就變成一只落湯雞了。

　　晚上，大雨變成了一組歡快的交響曲樂隊，雨點打在窗戶上，發出了“叮，叮，叮”的歌聲，就像主唱一樣，風吹過發出了“呼呼呼”的聲音，就像在給主唱配樂一樣。而雷電呢？當然是變成了打鼓聲，那聲音真太好聽了。雖然今天是星期四，但是那個場面我還是記憶猶新啊！我聽著聽著就進入了甜蜜的夢鄉。

　　在夢里，我看見一滴滴雨變成了一個個小精靈，手拉手，圍在我身旁唱著“叮叮，叮叮咚咚叮……”風變成了風姑娘，它有一頭美麗的長發，她也唱起了歌“啦啦啦，呼呼呼，呼啦呼啦呼啦呼……”突然出現了五個大鑼鼓，我想，這應該是雷電變的吧！那五個大鑼鼓敲起來，“轟隆隆，轟隆隆”那聲音很動聽，很美妙，真是讓我聽得回味無窮啊！

　　第二天，沒有下雨，也沒有交響曲樂隊了。如果下次的雨下得比這次還要動聽，那該多好啊！

　　雨天寫景作文篇8

　　一早醒來，喔喔！下雨呢！帶著興奮的心，拉過毛巾被披在肩上，就這么趴在窗前，笑聽雨之歌，欣賞雨之舞，細聆雨之語……

　　柔柔的雨絲細密得像塊白紗——那天姐姐結婚也披過的純白紗，風怎么吹，它就怎么飄。呆呆地望著望著，真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細沙，也許可以送給對面快出嫁的陳姐姐……

　　傻想忽被一陣噼叭聲打散了，哎呀！白紗不見了，現在像雨柱似的，使我想起了幾天前，斜對面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后，跑回家端了一大盆水，用你往人家家門口一潑，喝！好大的震撼力哦！這門潑辣的雨，如果打在身上一定好痛好痛，不過，它摔在地上的姿勢也很美—個個跳芭蕾舞的小雨點化為一灘柔情……

　　雷霆萬鈞的暴雨，逐漸減弱它嘶孔的聲音，低吟的聲音，仿佛細訴好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛情故事：是這雨，促成他和她認識；也是這雨，在水漫金山寺時，開始了她永馱雷峰塔的悲慘命運。我，托著臉想：驚天動地的愛情，怎么常伴著雨發生呢？好像陽光下的笑聲，真沒有那股驚天地，泣鬼神的能耐。

　　愛昵地瞧著愈來愈弱的雨點，我連鞋也懶得穿，以朝圣者的小心，輕輕地走出戶外，仰首舉手，等待落在身上的雨珠。遠遠的山好青好青，樹好鮮綠哦！空氣中一股雨后的泥土清香，使我全身舒爽，隨口哼一哼《走在雨中》，此時此刻，真是既濕意又詩意——我忍不住告訴你一個秘密：我好愛好愛雨。

　　雨天寫景作文篇9

　　“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外，響起了打雷與閃電的交響曲，緊接著雨也趕來合奏……

　　行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄，摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨，就像斷了線的珍珠般傾泄而下，頓時，大地姑娘又換了一件衣服，雨像閃亮而高貴的鉆石，點綴著大地的“晚禮服”，優雅且耀眼。

　　雨水洗凈了大地，使大地煥然一新，也給水庫增添了水量。下雨時，看著窗外的景色，別有一番風味，雨給人一種難以捉摸的`神秘快感，就像置身于云端中，飄飄然的感覺。人們對下雨的想法，有好有壞，許多人看到下雨天時，心情會變得憂郁，相反的，干旱的農田卻會得到雨水的灌溉，使農作物得到滋養，或許只要換個角度看事情，每次下雨也不一定都是壞事啊！

　　雨后天晴，看！“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”，七色彩帶劃過天際，總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們：只要有勇氣與毅力，面對挑戰，不受挫折影響，不畏困境，就算一時失敗，更要重新再出發，因為“只有無懼，才能面對困難，解決問題。”只要有勇氣再嘗試，總有一天會成功，活出自己的一片天，創造未來，彩繪屬于自己的“彩紅”！

　　“滴——答”“滴——答”的雨聲，輕盈又美麗，悠悠且自在，天氣的交響曲，氣候的魔術秀，總令人難以捉摸，或許只要多留意、多觀察，大地和天空的“美”，就在四周圍，大自然就像一本無字天書，充滿著許多知識，也充滿許多智慧，而發現知識與智慧的鑰匙，就在你我的心中。

　　雨天寫景作文篇10

　　書是我的一只美麗的小船。

　　在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。

　　無論在日麗還是在有風的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些海市蜃樓一樣的風光和人物；仿佛有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現實。

　　這是一只不會沉的船，風浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

　　在這只船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。

　　喜歡一個人坐在窗前，盯著雨點淅淅瀝瀝的往下滑落，發著呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個人帶著耳機，邊聽著優美的鋼琴曲，邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時，整個世界都是它們的，它們就是整個世界，他們還給了這個世界一片寧靜，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時走過樹旁時，仔細聽，仔細聽那雨點散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動的血脈。舞動的雨變成溪流，匯成江海，滋潤著干涸的大地，哺育著萬物。雨是大地間的神韻，是寫不完的人生。雨來雨往，織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說，雨是水的靈魂，我信了。

　　雨天寫景作文篇11

　　下雨天

　　下了大雷雨，我和哥哥為了買到電腦零件，不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭，原本晴空萬里的天氣，忽然下了一場的傾盆大雨，我和哥哥穿梭在車子里，實在非常危險！我們站在騎樓下躲雨，我想著如果我是雨，我會演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲，讓每個人都沉浸在快樂的旋律里。大雨逐漸轉成小雨，我們欣賞雨神帶給我們的風雨交響樂，雨不再讓人想逃離，花草們含苞待放的迎接著這場美妙的譜曲，想必她們也感受到雨的洗禮，我也在雨中學到了生命的動人。

　　有一次，同學邀約我去打棒球，在細雨中打球是很多人擁有的經驗，但是，在陣陣滂沱大雨下打球，宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快，我們仍然為隊伍精神喊話，眼看著積分版比數十比五，我本來是決定要放棄球賽，是雨的力量給了我無比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場球賽，看著隊友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽，這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動力。

　　雨很有責任心，雨讓萬物變得多采多姿、五彩繽紛，自然界的生命力又重新展現，也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農民又心里燃起了希望，但是，短時間下起大豪雨對農民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便，雨還是不要大發雷霆讓人感覺害怕，我喜歡雨給我的信心和勇氣，也安慰我的心靈，更可以將我不好的缺陷洗滌一番，讓自己像是煥然一新、重新整束，可以迎接每次的開始！

　　雨天寫景作文篇12

　　在我的記憶中，風風雨雨，晴晴陰陰的天氣數不勝數，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長河中，那個雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

　　那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風大作，傾盆大雨。馬上就放學了，我不禁皺著眉頭，發起愁來。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書包向外沖，我已經做好了一只落湯雞的準備，不料卻迎面撞到一個人，我抬頭一看，原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發亮的頭發留下來。媽媽一見到我就說：“孩子，你沒淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說：“媽媽，您怎么總是把雨傘往我這邊推呀？您都淋濕半個身子了。”媽媽強裝著笑臉說：“媽媽沒淋濕，真的！”我心頭一熱。這時一陣冷風吹過，媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……

　　多少年來，我認為一個熱情的擁抱，一段甜蜜的語言，一次快樂的陪伴都是母愛。今天，我終于明白：愛是無聲的，無形的，是用金錢所買不到的。母愛比山高，比海深，它比父愛更慈祥，比師愛更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛！

　　雨天寫景作文篇13

　　一連幾天，太陽都是怒氣沖沖的，不知是誰惹了他，他這一發脾氣可不得了，地上的小樹、小草都被曬暈過去了，連小魚都在泥濘中掙扎，眼看就要渴死了。

　　就在這時，天上飄來了一朵白云。白云哥哥看到，小樹耷拉著腦袋痛苦地呻吟著：“再這樣下去，我們就要渴死了，救救我們吧！”他又聽見，小草也無精打采地說：“救救……我，我……們們……吧。”說完小草就暈了過去。白云各個趕緊叫來了他的幾個同伴，他們開始組合變身，大展神功。

　　霎時，天黑沉沉的，仿佛打翻了墨汁瓶，突然，轟隆隆的雷聲響起了，緊接著，一道閃電劃過天空。不一會兒，黃豆大的雨點從天而降，打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風刮過，雨簾從山后漫過來，頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場及時雨亞。

　　小魚張開嘴巴，大聲說：“下吧，下吧，把我們的池塘填滿。”大樹頓時清醒了，把小草妹妹叫了起來：“小草妹妹，快點起來，下雨了，下雨了。”小草妹妹頓時感到醍醐灌頂，她也高興地說：“大雨，大雨，快點下，快點下，讓我們長得更高，更美！”小青蛙也過來湊熱鬧，呱呱大叫：“又可游泳了，又可以跳水了！”小鳥也飛來了，嘰嘰地說：“快點下，快點下，我要洗個痛快！”

　　雨漸漸小了，云也散了，池塘也滿了，大地又恢復了生機。就在這時，從西北天際間出現了一道七色彩虹，與藍天、白云互相映襯。空氣清新，綠葉蔥蔥，草兒油油，鄉間的小路帶著泥濘，茂密的叢林中鳥兒在歡歌，令人心愉神爽。

　　雨天寫景作文篇14

　　“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！

　　下雨時，有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來走去，雨水打在頭頂的雨傘上，叮叮咚咚的，彷彿有無數個小精靈在我身旁跳舞。

　　最開心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來，不知誰先開始潑水，就打起水戰來了，雙方你來我往玩得不亦樂乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

　　雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時，電視新聞總會播報一些災情，大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面，讓人怵目驚心。我一想到災區的小朋友，就覺得他們好可憐，住在安全地區的我們，可以在雨中快樂的玩水；而災區的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸，他們一定最討厭下雨天了。

　　老師曾說：“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗。現在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個地方的每一個下雨天，都充滿歡笑、平安美好。

　　雨天寫景作文篇15

　　今天，我走進院子里，隱隱約約地覺得有水滴在我身上，天空中下起了蒙蒙細雨。昨天我看了天氣預報，說今天有雨，果然是這樣。我吃過早飯來到學校，沒有看到一個打傘的同學。可等到下午放學時，我看到同學們拿著五顏六色的雨傘走出了學校。半路上，我班的同學馬龍問我：“我什么時候能成為像魯迅那樣的作家？”我說：“你只要在寫作上仔細琢磨，善于觀察生活、感受生活，勤于寫作，不斷總結改進，持之以恒，你就有可能成為下一個魯迅。”馬龍說：“原來是這樣。可我家的生活、家庭等方面的條件很差，我有可能上不到初中，就要去打工了，我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢，不可能實現的。”我說：“條件不好確實不利于成才，但也不是沒有好的一面。我給你講幾個歷史故事，好嗎？”馬龍說：“我最喜歡聽故事了，你快講吧。”我說：“西漢的司馬遷在《報任安書》中有一段話：‘蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》’。這些人都是在人生最困難的時期取得巨大的成就的，這說明了一個道理：逆境助人走上成功路。你的條件不好，也可算作是個小小的逆境吧，說不定這個小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器，她一定能促進你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎？”馬龍說：“我聽懂了些道理。”我說：“光有‘助推器’是不行的，以后的路還很長，還有很多的艱難險阻，你能堅強的走過去嗎？”馬龍說：“我能，但你要經常給我力量，鼓勵我，好嗎？”我說：“好，太好了！讓我們彼此攜手并肩，共同進步吧！”

　　啊！如絲的細雨揚揚灑灑，多么輕柔！五顏六色的雨傘，多么美麗！也好像在預示著我和馬龍同學揚揚灑灑、五彩斑斕的文學人生。

　　雨天寫景作文篇16

　　連續幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧靜，讓我躁動的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來遐想，讓我細細咀嚼生活。

　　清晨，一陣涼風把我吹醒了，涼爽的一天就這樣開始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲，我彈下了kisstherain，一種從未有的感覺觸擊我的心靈，每彈下一次，仿佛敲擊的是我的心弦，從未有的人琴交流就在這寧靜的雨天發生了。想想，貝多芬應該也是在人琴合一的境界下創作了“悲愴”吧？現在我也算是人琴合一了，每彈下一次，都是與鋼琴與我心靈的對話，純凈的琴聲就是對我心聲的回應，毫無瑕疵的琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊，雙重的心靈享受，雙重的心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵、雨點下濕潤的大地都在互相應和著，琴鍵是否也得到了浸潤？我不知道，但是琴聲浸潤了我，也讓上午更顯寧靜。

　　一上午的寧靜算不了什么，一天的寧靜才足夠。下午時分，坐下來，捧一本書靜靜品，也無需其他的音樂，窗外的雨聲就足夠了，這是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現，唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。

　　寧靜中，最適合遐想，寧靜中可以產生巨大的力量，真的，心簡單了世界就簡單了，寧靜讓人的心變簡單了，寧靜中思考的世界也如此簡單？

　　窗外的雨還在下，大地是否滿足了？如果是的話，那就快去浸潤禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復充滿生機的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定是蜜一樣甜，他們會有更成熟的思考。就讓他們細細咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來的寧靜、喜悅和希望吧。

　　讓雨，一直下，我也早已變成了一滴雨滴。

　　雨天寫景作文篇17

　　最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發生在沿河這個小小的縣里。那天，我們最后一節課是語文課，當聽見下課鈴聲響起時，許多同學都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西，因為我被那蕩漾的雨水吸引住了，我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽著那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點點浮現在我腦海的畫面，頓時，我的腦海已經空白了，只有那種種美好的畫面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當時我沖下樓去，像街上跑去。

　　我走著走著，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的望著那一幕美好的景象，就像是看了一場免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會兒，雨停了，我睜開雙眼，看見一道彩虹，我明白了，心情低落時，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰又會知道呢？花兒會在雨后變得更加美麗；草兒會在雨后變得更加嫩綠；天空會在雨后變得更加蔚藍；小山會在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會，去感受它，這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光！我認為雨是會帶來煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂，是一種無處不在的驚喜。在鄉下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說過，努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最后，就會有一縷陽光在不遠處等著你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧！

　　雨天寫景作文篇18

　　“嘩啦啦”下雨啦！雨點像豆大的水珠一樣從天空降落。

　　小朋友們有的對著窗外的雨點兒嘆著氣：“唉，唉，下雨了，又不能到外面到處奔跑了。”有的話語中滿是嫌棄：“我討厭下雨，為什么要下雨？”還有的對著窗外的雨可憐巴巴地祈禱著：“求求你呀，老天爺，開開眼吧！不要再下雨了，讓我出去玩玩吧，這樣爸爸媽媽就不會讓我在家做練習題了。”一時間幾乎所有的小朋友都這樣說。

　　而我卻不會這樣想，下雨的時候，我會拿著雨傘來到一個積著水的小水坑，往里一跳，就會濺起一朵朵小水花，仿佛兩個水簾在我身旁撩起又落下。當我再一次跳起來后，水簾又再一次升起，再一次跳時，還未來得及落下的水簾就好像把我給托了起來。此時感覺自己真像電視劇里的女神一樣。

　　我還喜歡在雨中奔跑，當我跑得快的時候，雨水就會迎面飛來，灑在我臉上，這種感覺真像媽媽在給我洗臉，溫柔清爽。在雨中奔跑也是我最愉快的時候，在奔跑中釋放我心中不愉快的事情。

　　我也喜歡觀賞雨景。有時候大人不讓我出去玩，讓我在家里做練習題。但是這也不會影響到我的心情。一做完練習題我就會來到陽臺欣賞雨景。窗外的雨下個不停，看著朦朧的天色，遠處的高樓大廈都好像披著一層紗，給遠方增添了一點神秘感。看得沉醉，我的手不由自主地往外伸出去接雨點，雨點兒輕輕飄落在我的手上，就好像在輕吻著我的雙手一樣。

　　啊！雨天我愛你！即使鞋子會濕，襪子會濕，甚至衣服也會被淋濕，但不會影響到我對你的愛！我眼中的雨天是美好的，因為在雨中，我就是快樂的天使！

　　雨天寫景作文篇19

　　如同往常一樣，一大早背著書包踏上學校的路程，天空湛藍湛藍的，鳥兒在樹梢上唱歌。

　　坐在教室上，望著外面的天空，沒什么異樣。可是下完一節課后，天空突然變得黃昏，天空上的鳥都各自趕回了巢穴，我翻了翻書包，“咦，我的傘呢？明明記著是放書包的，哎呀，昨天放學放家里了！”我愉快的臉上瞬間變得愁苦。

　　“咚咚咚”下課的鐘聲突然想起，我看著外面的傾盆大雨，魚淅里哇啦的下著，爸爸媽媽都還沒有下班，我該怎么辦！我的心緊張起來，又沒有傘！同學們繼而被家人接送回家，我只有失落的跑到隔壁的小賣部里坐著，希望魚能小點，跑著回去。我抬起頭，露出難過的表情，突然間，我感覺到了一股氣息，小賣部的老板娘向我走來，瞇起她的小眼睛，只看到一條小細縫，給人一種溫馨的感覺。她笑著說：“小妹妹，你是不是沒有傘回家啊？”“嗯，是啊，我忘帶傘了，外面又下起雨，我想回家。”我無辜的說著，臉上帶著少許羞澀。當我再次抬起頭的時候，我看見老板娘的手里拿著一把傘，說到“小妹妹，你先撐著這把傘回家吧！這把傘比較大，不會淋濕，要不然爸爸媽媽會擔心的。”“謝謝阿姨。”我禮貌的回了一句，可是我分明看到老板娘的另一只手拿著一把小傘，突然間眼眶有點濕潤，被感動了。

　　我撐著這把帶著愛的大傘，任雨水不停的拍打，也沒有打到我的衣服，像有一個天使在默默地保護著我，不讓我被淋濕……

　　這次的雨天，我很感謝小賣部的阿姨，感謝她在我需要幫助的時候給予我一雙溫暖的大手。

　　雨天寫景作文篇20

　　“好雨知時節，當春乃發生”、“春雨貴如油”，一句句贊美雨天的詩詞，促成了一個個雨天的故事。

　　在農民的心中，“春雨貴如油”春雨包含著今年的首次，莊稼的成活，糧食的產量，人民的饑飽，這是古時一位位辛勤耕耘的勞動者的縮影。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船。”這是下雨的前奏，當烏云密布，讓人心情壓抑的時候，幾顆雨滴從空中飛舞，最終落入了萬物歸宿的土壤之中，不久之后，雨轉而變大，奏出一首有節奏的曲子來，在這個時候，我總會選擇放下手中的一切的事物，走到窗前，靜觀其變，雨水聚成水柱，不是湖而勝似湖，流入那一個個深深淺淺的坑洼里，被雨水模糊的窗戶已讓人產生朦朧，感到淡然無味。出了家門，親自站在開闊的土地中，雨水便毫不留情地向我打來，但我也在感受著……

　　雨落成詩。

　　雨打在地面上，讓人感受到“好雨知時節，當春乃發生”時，杜甫的滿心歡喜，感受到“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”中，李商隱在秋雨之下的纏綿情思。

　　遍地的水洼猶如石潭，清新的空氣四處彌漫，讓人不禁想到柳宗元的《小石潭記》，“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。”感受到柳宗元貶低后的凄涼以及他人生閱歷中的悲慘。

　　雨天猶如一首詩，歌唱著歡樂與傷感，雨天猶如一幅畫卷，描繪著世間的清晰與朦朧;雨天猶如一篇文章，記錄了人生中的成功與挫折;雨天猶如一支筆，沒有墨水卻豐富了人生閱歷。

　　雨天是有豐富感情的，也正因如此，才引發了一個個贊雨、憂雨的故事。

　　雨天寫景作文篇21

　　聽著“滴答，滴滴答”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡啊！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！

　　剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情，更沖我來了，我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發。我在到學校時。一不小心跌進了水溝，我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我，我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向學校看到學校的水溝，被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗！

　　可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想：這雨什么時候才停啊！可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

　　一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨啊！我好討厭下雨啊！”爸爸語重心長地說：“傻孩子，如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少，我們就會渴死和餓死。”我說：“什么下雨又這莫的打的作用啊！”爸爸說：“世界上的萬物不管什么東西沒了，世界都會改變的，這就是生物鏈。”我說：“哦。”

　　看到慢慢下來的雨點，心中不時的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動，似乎像媽媽那樣呵護我。許久，雨慢慢地退去，大地在這精細的洗禮后，呈現以幅精美的畫卷；太陽公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮

　　出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。

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