【熱】描寫雨天的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫雨天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雨天的作文1
雨，是天空思念大地的淚水。
雨天，不過也是清春一淚人。
我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時，燃燒著光芒；哭泣時，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑著，不作回答。
風雨不變，時節依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時候，就已經向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責無情。每一寸光陰中，大地無不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，好像我不明白，皚皚白雪并沒有融化冬日嚴寒，但總能告訴大地，春天已不遠。
時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……
這美麗的情絲滑落我的衣襟、發梢——噢，大地在告訴我，當獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創造一個可依的自己。
精神世界的富足并不能給人們帶來什么，好像天空不能給大地帶來什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……
永恒就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。
描寫雨天的作文2
這幾天都沒有下雨，那幾個我很討厭的雨天，我卻開始懷念。
――題記
記得還在小學的時候，我很喜歡我的一些同學，但是很討厭老師，總是說是天底下最最壞的老師，最最不負責的老師，這樣的說法，就不脛而走的在我們這個小小的班級流傳開了，我們以為，我們很團結，老師那燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺得自己失去了什么，那時候的無知，卻告訴自己其實什么也沒有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個心眼，少了一份單純。
其實從小就一直告訴自己“要做你自己”，當時只是覺得這句話很有道理，卻還是很放縱自己，其實根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅強，很勇敢。
于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……
還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個小小班級，卻沉淪了，放縱了。
其實后來才知道，我們心中其實根本沒有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已，誰讓那時的我們不懂得什么叫做責任呢？現在懂了，可又在懷念那個天真而又快樂卻有一點傷感的小小班級。
眼淚在歡快地打轉，而最終沒有掉下來，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！
描寫雨天的作文3
今年夏天的天氣十分炎熱，仿佛柏油馬路都被曬得軟軟的了，一步一個淺腳印，人們也抱怨著，怎么還不下雨呢？
“說曹操，曹操到。”剛剛人們還在抱怨著，這不，天空立馬烏云滾滾，像一只脫僵的駿馬立刻布滿了天空，接著，雷神爺爺也發怒了，隨著閃電神在空中劃出了一條口子，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾。很快就要下雨了。
雨開始并不是很大，仿佛一粒粒黃豆，又仿佛一個個小“傘兵”從天而降。雨越下越大，“滴滴答答“地，在風婆婆的吹拂下、雨點們的“鞭噠”下，樹兒漸漸地彎下了腰……
在雨中行走的人們都匆匆忙忙地往家里趕……
雨終于停了，我走出家門，貪婪地呼吸著外面的新鮮空氣，突然，一陣清香撲鼻而來，哎，哪來的香氣？哦，原來是被雨水洗過的泥土清香。我又抬起頭仰望天空，啊，一道五顏六色的彩虹正朝我微笑著呢。馬路上到處都是積水，猶如一條閃閃發亮的帶著通向遠方，晚霞火紅火紅的，真是太美了……
這就是雷陣雨，令人又驚又喜、又愛又厭的雷陣雨。
描寫雨天的作文4
“陰霾天空，隱約雷鳴，即使無雨，我亦留此地。
延吉在今天的凌晨下了一場很小很小的雨，安靜得悄無聲息。其實雨聲是大的，只是空氣太過寧靜，以至于無法使人察覺。直到一覺醒來沒有看到往時刺眼的光，聞到淡淡的泥土的氣息，我才覺知雨來了。此時的南方仍然是夏，那里的雨定會是熱情而又迅猛的，還沒來得及用傘回應，雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對我也像夏雨一樣熱情直接，你若對我有意，隨著陽光而下用雨水擁抱我，浸透我的全身，讓我在雨中明媚地笑著；你若對我無意，大可以伴著雷鳴從天而降澆濕我，使我的心冷到冰點。因為反正無論如何，遇雨過后，夏天變藍，我都不會難過。
可惜北方早早地進入了秋天的角色。我不喜歡秋天的雨，落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶，慢慢滴落，淅淅瀝瀝，好似在玩弄著人的心情。想要下落吻著你的臉頰，又不肯太快地脫離天空，于是慢慢地，一滴一滴地下落，那樣的方式，猶如男女初始對彼此心生好意一般，小心翼翼。我這么說著這樣的雨，是在對我喜歡的人說，那個在某天夜里嚷嚷著要送我遲來一吻的你，那個在一大早又憂傷地說說要吻我是沖昏頭腦的行為的你，別那么謹慎了好嗎？你若對我無意，何必要一而再再而三地沖動三年…
描寫雨天的作文5
別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場車禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學習。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學習，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復習著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴著一顆顆小露珠。
這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結束了。
一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經過自己的努力，創造了一個新記錄，離自己的教師夢也進了一步。
是啊！不經風雨，怎能見彩虹？
描寫雨天的作文6
書是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。
無論在日麗還是在有風的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些海市蜃樓一樣的風光和人物；仿佛有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現實。
這是一只不會沉的船，風浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。
喜歡一個人坐在窗前，盯著雨點淅淅瀝瀝的往下滑落，發著呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個人帶著耳機，邊聽著優美的鋼琴曲，邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時，整個世界都是它們的，它們就是整個世界，他們還給了這個世界一片寧靜，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時走過樹旁時，仔細聽，仔細聽那雨點散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動的血脈。舞動的雨變成溪流，匯成江海，滋潤著干涸的大地，哺育著萬物。雨是大地間的神韻，是寫不完的人生。雨來雨往，織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說，雨是水的靈魂，我信了。
描寫雨天的作文7
今天外面下起傾盆大雨，“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音響個不停。
中午學作文的時間到了。我和媽媽急忙上了車，向上塘駛去。雨水就像一個個淘氣的孩子在車玻璃上滾來滾去，讓你視覺模糊，看不清外面雨的世界。
“糟了！”我大叫了一聲。媽媽迷惑不解地說“怎么啦？”我著急地說：“今天是上塘的物資交流節！”媽媽聽了恍然大悟，路上一定很堵。于是，媽媽加快了車子的速度。
沒多久我們就到了上塘。上塘的大街上人山人海，到處擺滿了攤位。我們也加入了螞蟻隊伍，那么100米的距離我們足足開了半小時。終于到了新華街，我們好不容易找到一個車位，卻被別的車子搶先了一步。我真有些氣急了，用拳頭拍著車子，說：“豈有此理，學作文又要遲到了。”媽媽安慰我說：“急也急不來的嗎？”在這條街上來回了好幾趟才找到一個可停車的地方。可是離學作文的還遠著呢！真是啞巴吃黃連——有苦不能言。
我們又坐上了電瓶三輪車，電瓶三輪車在小巷里鉆過，車子排出的污氣，一個勁兒往我鼻子里鉆，實在受不了。哎呀！怎么連小轎車也鉆小巷啦！路又被堵了。
我們只好改為徒步而行了。從屋頂上落下的水珠子溜進了我的脖子里，可冰了。終于來到了大路上，有些車子從我身邊飛快地駛過，地上的水像子彈向我射來，身上立刻濕透了，有幾滴水 還 飛進了我的嘴中，太苦了。等到學作文的地方，已經足足遲到了三十分鐘。
嗨！這雨天。
描寫雨天的作文8
下雨前烏云密密的，好象一塊灰色的布，把天都罩住了，所以下雨前才那么悶熱
下雨可以給我們帶來涼爽，可是雨天也會給我們帶來難受的感覺。下雨前非常悶熱，可是只要一下雨就會涼爽了。
嘩嘩嘩，下雨了，下雨了，我們今天下大暴雨。大暴雨用自己的一雙手，把大風、閃電和雷都拉過來，我在書房看書的時候，都聽到了，而且還聽到風拍打窗的聲音，那好象風在急急敲門的聲音。突然一陣大風，我家對面的房頂的一根天線被吹風倒了，我想，對面的人可能看不了電視了。下那么大的雨，突然電閃雷鳴，吵得我都睡不了覺了。
那么大的雨，那么大的風，我看到了一個女人的傘都被吹走了。可是我要感謝這場雨，它使我們今天都不用上學了。花被吹得顫動起來，樹葉東飄飄、西飄飄，好象樹都要被吹起來了。馬路和汽車都在一起感謝這一場雨說：“謝謝你雨水兒，你為我們穿了一件新衣服。”
下雨過后，天藍的天空和白白的云彩又來了。看看周圍，都變得煥然一新了，樓房被刷了一層油漆，樹、草、花都帶著珍珠項鏈。推土機變成了新車。我喜歡雨天，因為雨天給我們帶來了清爽美好的感覺。
描寫雨天的作文9
天氣預報：20xx年七月10日多云轉小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想換一件衣裳，一個個都漂成了黑色，我自豪的想：現在這么流行中國風嗎？
今天是集市，一星期也只有一回，但因為陰雨天的原因，轉眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風飛舞的塑料袋，還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅，整個街道竟只有我一個人。還真有些秋風蕭瑟人心薄涼的感覺。自嘲一笑：什么時候得到了古人的真傳—-學會了悲秋，學會了嘆息呢？14歲的花季啊！為什么也會有烏云，也會有陰雨呢？雨淅淅瀝瀝的下，我卻全然不知，仰望天空，墨一樣的黑，有些壓抑，有些委屈，還隱約有些孤寂??????什么時候起，連我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些許迷茫：上一次淋雨是在什么時候？好像是我四五歲的年紀吧！那時候的'’我非常喜歡水，更喜歡在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是媽媽卻大聲的斥責我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍，她怕我感冒，以愛為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖，于是從此我便乖乖聽話，和水，和雨說了byebye。如今我站在風中，雨也越下越大，沒有了幼年的親切，也沒有了它該有的柔和，但我已做好準備，不再害怕，因為我知道——雨總會停的，那是我將會看到彩虹。
風止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已經看到了彩虹，因為只要你有一顆樂觀的心，你就是自己的彩虹。不是嗎？
描寫雨天的作文10
下午，烏云密布，天氣十分悶熱，花兒無力地垂著頭，好像在說：“我渴了，要喝水!”我看到成群結隊的小螞蟻正在搬家，想：今天肯定要下雨了。
平時在池塘里十分“內向”的小魚今天格外活潑，時不時地躍出水面，燕子在房檐下飛來飛去，蜻蜓環繞著池塘低飛著。
路上的行人都加快了步伐，匆匆趕路，搬家的螞蟻動作也越來越快。
果然不出我的意料，一會兒，天下起了蒙蒙細雨。坐在望湖樓瞭望西湖，西湖好像披上了輕紗，朦朦朧朧，就像夢幻中的仙境。
雨越下越大，豆大的雨點從天而降，漸漸地，地面上出現了一條條由雨水匯成的小溪。雨點還落在傘上，丁丁冬冬響成一片，像是雨點在開音樂會。行人小心翼翼地走在路上，看見小水洼，就踮起腳尖跨過去。汽車也放慢了速度，生怕濺起了雨水，弄在人們的褲腿上。
慢慢地，雨變小了，天又恢復了往常的明朗。
打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。
雨停了，太陽公公笑著出來了，金燦燦的陽光灑滿大地。花兒被雨水沖洗后，顯得格外鮮艷。柳葉綠的發亮。蟋蟀在開音樂會。百靈鳥開始練嗓子了。蜜蜂出來采蜜了。湖水也升高了，像一面明亮的大鏡子，映出孩子們玩耍的身影。
描寫雨天的作文11
又是下雨天！我匆匆忙忙的走在放學回家路上，頭發、身體都濕透了，成了落湯雞，路上行人的遭遇和我沒什么不同。衣服、鞋子濕掉的感覺就好比是穿著衣服在游泳池里游泳。我自己一個人獨自走在街上，感覺十分寂寞。
雖然我和路上的行人們感到孤單，但是路旁的行道樹和花草們卻不這么認為。他們都很開心雨的降臨。雨，以她輕盈的姿態在街上跳著動人的舞步，就象是小精靈在街上跳著芭蕾舞，一邊唱著歌，一邊采在葉子上。樹葉發出了沙沙聲開心的齊聲鼓掌，因為當大雨過了之后，他們就被洗刷得干干凈凈。
不就，大雨停了，微風緩緩吹來，使我不禁打了個哆嗦，原本應該是涼爽的微風，沒想到卻如此刺骨。不久之后，烏云悄悄的散去，舒爽的陽光照在我身上，讓我到一股暖意。讓我不禁想要擁抱大地。我在陽光下觀察著大自然，映入眼簾的是，花草和大樹們用輕快的歌喉唱著動人的歌曲，讓人也想要跟著他們一起唱呢！
大雨過后，彩虹漸漸的出來和我打招呼，我看著美麗的彩虹，一面走回家，一面等待下一次大雨的來臨。
描寫雨天的作文12
夏天就像個淘氣的小姑娘，經常哭鼻子，這回，不知是哪個搗蛋鬼惹了它，小家伙又開始哇哇大哭了。
這一天，天氣悶熱，剛剛出了家就如走進了火爐一樣，體內的汗寶寶也受不了這份熱氣，從毛孔里滾出來透氣了。樹上的“夏季歌星”——蟬兒，也開始不厭其煩地唱了起來。它在樹上“知了，知了……”不停地唱。鄰居家的大黃狗正趴在樹下，伸出它那紅紅的舌頭“呵——呵——”地喘著氣，仿佛在說：“這什么天氣，熱得讓人都喘不過氣來了！”就連原本冰冷的大地也快要被太陽公公“烤熟”了。
這時，東邊飛來了一些黑色的“不速之客”——烏云。轉眼間天空就成了黑白。這時，一道閃電飛速地閃過了，后面還跟來了雷聲，“轟隆隆”地把我嚇得心驚膽戰。就在這時，“小姑娘”開始哇哇大哭，只見一顆顆黃豆粒大的“淚珠”紛紛從“烏云哥哥”身上跳到地上玩耍，整個天氣一下子涼爽了許多。樹上的“夏季歌星”的演唱也結束了，狗兒們也變得有力量了，它們開始追逐打鬧，跑到樹下“洗澡”。樓上的人們也要讓花兒們喝夠水，便紛紛把花兒放到陽臺……
過了半過小時左右，雨停了，空氣清爽了許多。小姑娘開始活潑起來，太陽公公又露出了它的笑臉，“彩虹姐姐”也從東方趕來。整個夏天又充滿了活力。
描寫雨天的作文13
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！
微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片朦朧！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓蛤蟆，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向蛤蟆！路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
描寫雨天的作文14
夏天，雷雨天氣很多，最讓我忘不了是暑期的一次雷雨。
天氣悶熱，人們紛紛拿起扇子左扇扇右扇扇，小狗們也不耐煩了，它們可不像人們可以拿把扇子，它們干脆跑到河里嬉戲去了。懶的家伙躲在大樹底下，吐著它那大紅的舌頭……突然烏云密布，雷聲大作、孩子們立刻捂住耳朵，一個個豆大的雨點以迅雷不及掩耳之勢掉了下來，它們有的落在水桶里，有的落在拖把上，有的落在屋頂上，奏成了一首雨滴交響曲，美妙極了。我立即關上窗戶，防著“雨點大軍”侵略我的地盤。可是雨滴們似乎知道我在想什么，它們越下越大，很快它們就占領了整個小院，我只好起身坐到家里，想：我倒特想看看你們有多大的能耐！于是我便靜靜地等待著，不出我所料，很快就不下了。我打開窗戶，一開門，一陣涼風吹來，令我心曠神怡。
青蛙們“呱呱“地唱著兒歌，蜻蜓們跳起美麗的舞蹈，蟬兒們也不叫了，也許它們正在選美呢，小鳥撲打著它們豐滿的翅膀跳躍著。小朋友們出來了，他們站在水塘里跳來跳去，個個身上都濕嗒嗒的，可他們一點也不在乎。
雨過天晴，我們看著五顏六色的里有說不出的高興。
啊，正所謂：六月的天氣，娃娃的臉，說變就變，瞬息萬變的它，讓人猜不透它的心思呢！
描寫雨天的作文15
窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力斗艷。
沏一壺茶，回憶起一段時光獨自品味，將我所有的回憶統統沉淀在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。
歲月在流逝，容顏會變老，風景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什么能永遠年輕。若生活能再無別事，我會收拾幾件干凈的衣服，攜一把紙傘，說走就走，做一回真正流浪的詩人。
人生這條路，一路走來，閑了懶了會想起文字，累了卷了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對于文字，偶爾會執筆，沿著文字飄散的方向，看著歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領悟，告誡自己的言行。然后，一切就都過去，因為寫出來的所有情緒都會轉移。
四月，一個多雨的時節，不懼怕風雨，便就成全了風雨。成全了流言，便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見！
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