【精選】雨天作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的雨天作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨天作文 篇1
“淅瀝淅瀝！嘩啦嘩啦！”下雨啰！我喜歡這種陰雨綿綿的天氣，因為下雨天可以聽到雨精靈們動聽的音樂會，還可以欣賞他們曼妙的舞姿，真是有趣！
下雨天，是天神給人們的最佳禮物；下雨天，是雨神給植物的最佳保養；下雨天，是大地給動物的最佳饗宴。沒有雨，這個世界就會變得干枯枯的，一點生氣也沒有。還好有雨，滋潤了大自然！
下雨的時候，就像是雨精靈們的才藝表演大會。他們個個組團組隊，賣力表演：有的唱歌“淅瀝淅瀝”，有的跳舞“啪咑啪咑”，還有的打鼓“撲通撲通”，雨精靈們合作無間，協力演奏出一首美妙的交響樂，讓所有的動物、植物享受一場音樂盛宴！這就是我熱愛雨天的原因：在雨中，我可以盡情欣賞雨精靈們熱情的表演。
不過，每次下雨的時候，路上的行人都得“有備而來”，拿出雨天的必備工具——雨傘或雨衣，免得變成“落湯人”，驚慌失措、凄慘兮兮，這種情景，也挺令人同情。所以，雖然我喜歡下雨天，可以玩水、看雨；但是有些人并不喜歡這種濕答答的感覺，很不方便。
“淅瀝淅瀝！嘩啦嘩啦！”哇！雨，開始下了！雨精靈們為人們演奏悅耳的樂章了！走！我們去聆聽雨精靈們熱鬧的音樂會吧！我們去欣賞他們美妙的舞蹈吧！讓雨洗去煩憂，讓雨沖走污泥，盡情享受雨天的樂趣！
雨天作文 篇2
雨是大自然的精靈，是天使晶瑩的眼淚，里面透出她那純潔的心。
雨是透明的，呈水滴型。下雨時，天空好似用水晶串成的一個巨大水簾掛下來。真好比住在水簾洞一般。到處都有一粒粒水晶般的雨滴落下，落在手掌上是那樣可愛，它好似一個小孩子，在你手上滑落下來，跟它的同伴耍子去嘍！匯成了一條小溪。真是不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
“此曲只應天上有，人間唯有幾回聞。”這是白居易的詩句。古代許多詩人都喜歡用雨作詩。因為雨的聲音是那么清脆，那么動聽。許多不同的音符匯成了一首美妙動聽的曲子。聽了此曲就如身臨仙境一般，如同天籟之音······
它的味道是甘甜的，滴落一滴在嘴巴上舔一舔，這味道就像鹽水里加了糖，里面有種甘甜甘甜的味道。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”它澆灌著大地的萬物，使它們茁壯成長，格外艷麗，個個都十分奪人眼球。一下雨，它們就像吮吸著甘露一般。吃飽了，喝足了，就用雨水洗了個澡，等雨停了，個個就像剛剛出水的芙蓉花仙一樣格外美麗，動人······
雨像珠簾，讓整個大地變得涼爽萬分；雨像一個樂器，彈出美妙的歌曲；雨像甘露，滋潤萬物。雨讓人世間變得跟加美好，下雨真好！
雨天作文 篇3
立秋剛過，天氣下起了小雨，一位媽媽和孩子打著雨傘，說著甜蜜的話語，走在路上。
下過下雨，天上出現了漂亮的彩虹，鳥語花香的。
下過下雨的另一處，小朋友們在高興的唱歌。
還有一個小女孩獨自在進行雨后的觀賞。
彩虹過去，太陽公公又出來啦。哇噻！太陽公公一出來，天氣好熱啊！畢竟是剛過立秋，還是秋老虎厲害啊！
到了晚上，月亮出來啦，一閃一閃的小星星，真漂亮！
猜猜小朋友吧——已經進入了甜蜜的夢鄉啦！
媽媽的話：這是孩子畫的暑假作品，一天，我們一起欣賞，一起親子共讀，孩子講出了她的童心世界。
我覺得：繪畫也可以親自共讀！
雨天作文 篇4
今天，媽媽去房間里叫我起床，我抬起頭看著窗外。看著窗外陰暗的天空，像是披了一層厚厚的棉被。媽媽說：”昨天的天氣預報說今天有雨。”不一會兒，天上果真飄起了蒙蒙細雨，我不覺回憶起了童年的雨天。
記得幾年前的暑假，我們還是一群稚嫩的孩子。在一個雨天，我們一起追逐著雨點的腳步，奔跑在馬路上。我們的手里都拿著傘，卻不曾打開。當那些大人們躲在屋檐下說話的時候，我們快活的感受著雨帶來的清爽，那種感覺是那樣的美妙。
在雨中，看著馬路上不斷流淌的水，我們不由得把自己的鞋放在水上，任憑它自由的漂，不過有時也會為此煩惱。那次我一分心，沒能看好自己的鞋子，等回過神來，鞋子早已不知漂到哪去，這時他們紛紛彎下腰去幫忙找鞋子。
一個中年人從旁邊經過，他用一種疑惑的眼光看著我們。終于，他開口問：“你們是要在馬路上插稻秧么？“聽了他說的話，我們都笑了起來，隨后便告訴了他實情，他也笑了。走時我聽到他說孩子小就是好，無憂無慮。對啊，孩子小當然好，可以自在的玩耍。
找到鞋子之后，接下來我們要換個玩法了。首先，我們一反常態的撐開雨傘，我們這是怕被淋透了嗎？當然不是，我們這是要拿傘當盾牌。然后我們會選擇一處最佳的地方，那就是水多的地方。接下來我們就要開始一場激烈的戰爭。我們一邊要拼盡全力往對方身上灑水，另一邊還要保護好自己，在這種情況下，免不了會有人會摔倒。而我，就是一個活生生的例子，那次摔倒非常搞笑，我從一個坡上往下滑，在快要滑到底部的時候，我非常迅速的撐開傘，還喊了一聲我來英雄救美來了，這句話剛說出口，瞬間我就摔倒了。伙伴們都笑了，還說：”你是英雄救美還是美救英雄啊！”
從地上爬起的我，絲毫感覺不到疼痛，繼續與他們打水仗。我踢起的水花濺到對方身上，水花歡快地在空中飛舞著。忽然，我們停下來了。原來是對方的”盾牌“被我們踢壞了。在別人看來，我們一定會就此打住，而我們的做法恰恰相反。我們遵循的原理是，不到最后一刻堅決不會停止。
這就是小時候的.雨天，這就是我們的童年，一群瘋瘋癲癲的孩子，雖然很幼稚，但是可愛、純真。小時候的趣事有很多，因為那時我們可以盡情的玩耍。
雨天作文 篇5
春雨濛濛
春雨濛濛，萬物蘇醒，大地寫滿詩意。就像朱自清的《春》中所寫的一樣，“雨，是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。”春天的雨就是那樣的細、密。它每次來，都毫無征兆，總給人一種驚喜的感覺。它給萬物帶來了活力。經過一冬的沉睡，小草小花被這春雨滋潤以后，頓時，生機勃勃、綠意萬分、活力四射！
夏雨初歇
夏雨初歇，池蛙歡唱，紙船處處飄蕩。讀到這，你可能想問：“為什么池中的青蛙在歡快的歌唱？紙船怎么處處飄蕩呢？”這就讓我為你解答吧！夏天是一個炎熱的天氣，即使在水里，也會感覺到熱，這時，人們就希望來一場夏雨，在夏雨中人們恨不得雨能傾盆而下，盡情在雨里任雨沖刷，那舒坦、那愜意、那爽快，怎一個“爽”字了得！這時，青蛙便會從池塘里跳出來“呱呱、呱呱”大叫，像是在為夏雨歡歌、為夏雨鼓掌！小孩子則跑著叫著，要把剛疊好的紙船放入水中，讓它自由漂蕩，這一切都是多么的愜意啊！
秋雨點點
秋雨點點，敲打殘荷，聲聲落盡離人心，點點滴滴離人淚。這時的雨，不像春雨滋潤萬物，也不像夏雨快馬加鞭，它只是季節的一個點綴，一種思緒，這就是秋雨。眾所周知，秋天是一個豐收的季節，這時果子雖然成熟了，但好像還不夠完美，沒錯，它還缺一場秋雨的上色。這時，一場秋雨日如期而至，紅了蘋果黃了稻谷，熟了豆子開了芝麻！果園里，瓜果飄香；田野里，莊稼成熟了，到處都洋溢著收獲的喜悅！
冬雨無聲
冬雨無聲，蒼白大地，落了黃葉枯了小草。雨，來了，他化了素裝，穿上了潔白的大衣，翩然而至，所到之處，白了房屋白了山頂，白了樹枝白了田野。它帶給人們無盡的歡悅，孩子們堆雪人、打雪仗、滑雪坡，好一個不亦樂乎！
這就是我印象中的雨，豐富多彩的雨。
雨天作文 篇6
怎么又下雨了，害我的健體課泡湯了，真的很討厭，我本來還很期待上健體課，現在又得待在教室上課，真是又氣又失望！
下雨時被淋的濕濕黏黏的真討厭。有時候雨還會等我回到家在下起雨來，有時回到家看到外面在下雨，頑皮的雨水在天空玩耍，可怕的雷公先生一生氣，就會發出巨大的閃電，就像壞掉的燈泡一閃一亮。每次學校積水都有志工幫忙打掃校園，有些人則是在走廊上奔跑，忙的護士阿姨雞犬不寧。雨雖然可以幫忙花草澆水，給農田灌溉，可是如果太過量的話會引起水災、泥石流等可怕的災難。有些雷雨交加的雨常常帶給人們許多麻煩，而有些雨事濛濛細雨，還有冰雹會把車砸得歪七扭八的。在花朵上的水滴就像水晶一樣透明，每次下雨時每個人的臉色很不好，有些人是開開心心的玩水。每當下雨時大家撐的傘就像彩虹一樣美麗，有紅、橘、綠等豐富的色彩。每次的雨都帶給我灰色的世界，可是下雨過后的彩虹卻帶給我光明的未來。
有些人喜歡雨，但是也有人不喜歡雨。雨雖然可以讓我們生活有好處，但也有壞處。你喜歡雨嗎？
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