捉魚作文

時間：2022-01-04 11:32:12 魚我要投稿

精選捉魚作文九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的捉魚作文9篇，歡迎大家分享。

精選捉魚作文九篇

捉魚作文篇1

　　每當我想起這件事，我總會哈哈大笑。

　　那是暑假里的一天，我和我的小伙伴一起去小河邊的柳樹下乘涼。忽然，我發現小河里有一群小雨朝我們游過來，它們搖頭擺尾地，好好像在跳舞似的。也有幾條懶惰的小魚在一旁“閉目養神”。我不由自主地走到小河邊，招呼小伙伴們一起去抓魚。

　　我挽起袖子，迫不及待地下手就抓，可我力氣用得太大，這群小魚就被我給嚇跑了，不但沒有抓到一條魚，反而把自己的袖子給弄濕了。

　　很快我又發現了另一個新目標。我心想：這回可是條大魚，一定不能讓它再跑了，我躡手躡腳地走到魚的旁邊，輕輕地把手伸過去一抓，還真被我給抓住了。我開心地說：“嘿嘿，這回你可跑步掉了！”可誰知這條魚的力氣太大了，它的尾巴一擺，“嗖”的一下就滑到了河里，逃跑了。但是我還是不甘心，接著往一群魚堆猛地一撲，只聽見撲通一聲，我掉進了水里，變成了一只落湯雞。

　　邊上的小伙伴們看見了我這狼狽的樣子，個個都笑得在地上打滾。現在我回想起來，自己都覺得好笑。

捉魚作文篇2

　　童年的記憶就像一顆顆明亮的珍珠，時時閃爍在我的腦海中，每當我想起兒時的那次捉魚趣事，我總是忍俊不禁。

　　那是暑假的一天，我回到了老家，約了幾個小伙伴去河邊乘涼，正當我們被那些美景所陶醉時，忽然我們看見河里游過一群小魚。它們搖頭擺尾快活極了，時而在水里面覓食，時而追逐嬉戲，時而呆立不動，閉目養神。我叫小伙伴來捉。

　　我挽起袖子迫不及待地下手去抓，因為沒有經驗，剛一伸手小魚就跑了，魚沒捉到，水卻濺了我一臉，由于中心過于靠前，我的手深深的插到了水中，伸出水面一看，兩只大黑爪甚是可怕，我把手伸向同伴，他們一片驚呼，四散開來魚就更難捉到了不過小伙伴們的笑聲似乎不捉到魚還快樂。

　　我發現了一個新的目標這群與為首的是一條肥草魚，我看著眼饞，我吸取了上一次的教訓，沒有急于下手，我躡手躡腳的向它走去，快要捉住是它卻逃之夭夭了，看來，還是姜是老的辣呀，我當然不甘心讓幾個小伙伴小心靠近它，一起撲了過去，成功了，我們捉住了那條大魚，樂的我們一蹦三尺高。

　　有了這次捉魚的經歷我明白了一個道理，那就是堅持就是勝利，堅持就能成功，今后我一定更加努力。踏實，爭做一個讓老師。家長驕傲的好孩子。

　　星期天，我和爸爸媽媽等人去社陽大公村玩。

　　到了大公村，我看見那兒有一條小溪，邊上青青的楊柳樹隨風飄舞，象似在歡迎我們呢！小溪里的水真清呀，清得可以看見河底的石頭和游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁，我踩著突起的石頭，到邊上拿起石頭扔到水里，濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了，也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時，發現石頭底下有兩三條小魚兒。“啊，這石頭底下有魚，快來捉。”我大叫。大家便一起來到水邊開始捉魚，我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶里。我搬開石頭，一發現小魚，就用手掌去壓，可是，那些小魚去很機靈地從我的手指縫中逃走了。“潤潤，你一條都沒捉到嗎？”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我。“是啊！小魚每次都從我的手指縫中逃走了。”“哈哈，過來看我捉，應該先把手指并攏，然后輕輕地放到水下，再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說的一下子就捉到了一條魚。我心想；要是剛才就知道了這方法，那就不會逃走那么多的小魚了。“哈哈，我又捉到一條魚。”“哎呀，好可惜，這么大的一條魚都被它逃走了。”大家不斷地叫著，笑著，到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條，我瓶里的魚也在不斷增多，我開心極了。

　　我發現有幾條小魚有黑、白相間的花紋，爸爸告訴我這種魚叫石斑魚，燒起來吃，味道非常鮮美，聽得我口水都要流出來了。

　　這次捉魚真是有趣呀！

捉魚作文篇3

　　今年暑假，我被送到了奶奶家，奶奶住在一個美麗的村子了，我在這里度過了一個有趣的假期，，其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚的時候，既快樂，又難忘！

　　那一日，風和日麗。涼風習習，我和奶奶拿著小網兜和小水桶高高興興去捉魚。來到小溪旁邊，只見小溪旁邊長滿了綠油油的小草和許多不知名的野花，迎著微風在跳著快樂的舞蹈，還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌，仔細往前一看，呵呵！那小溪里有許多小魚兒無憂無慮地游動著！我一激動，不顧一切跳入水里，伸手往河里捉魚，那小魚兒受了驚嚇，一下子全散開了，魚兒沒有抓到，反而濺到身上。臉上全是水，惹得奶奶笑彎了腰！

　　我垂頭喪氣地爬上岸，非常沮嗓。一聲不吭望著奶奶，奶奶笑了笑，對我說：："你這樣是捉不到魚兒的，你要輕手輕腳。小心翼翼來到小魚兒旁邊，拿起小網兜對著小魚兜下去，再撈上來，你試試？"聽完奶奶的教導，我靜悄悄地來到小溪旁，屏住呼吸，對著小魚兒兜下來，果然撈上來兩條小魚兒，那小魚兒在網兜里拼命掙扎，小嘴巴一張一合的，仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里？救命啊！"原來魚兒是離不開水的！我央求奶奶說："我們把小魚兒放了吧！讓它們去找媽媽吧！"奶奶點了點頭。于是我把小魚兒輕輕放進小溪，那小魚兒一搖頭一擺尾，又快快樂樂游來游去！奶奶還是笑了笑，對我豎起大姆指，夸我呢？

　　這次捉魚的經歷，讓我既收獲了快樂，又讓我明白了魚兒是離不開水的，就象我們小朋友離不開爸爸媽媽，離不開老師的悉心教導只有這樣我們才能健康快樂地成長！

捉魚作文篇4

　　今天是六一兒童節，艷陽高照，萬里無云。我和媽媽還有英語班的同學一起來到灃峪口啟華火鍋店。吃午飯時間還早，我們順著小路散步，突然發現了一條清澈的小溪。

　　小溪里有各種各樣的石頭：有雪白雪白的圓形石頭，有火紅火紅的三角形石頭，有布滿洞洞的方形石頭，還有圓潤的、青綠青綠的鵝卵石……

　　正當我們興致勃勃地欣賞美景時，遠處傳來了一陣“咚咚”的聲音。我們紛紛向那邊望去，定睛一看，哦，原來是一位叔叔在用錘子敲打一塊石頭，然后又把雙手伸到下面，像是在尋找什么東西。

　　這一下就引起了我們這幫“熊孩子”的注意力，我們不管三七二十一，直接沖進了小溪，爭先恐后地到達了那塊石頭旁邊，好奇地問叔叔：“叔叔，你在撈什么？”叔叔回答道：“哦，我在撈魚。”

　　小赫又搶著問：“那你為什要拿錘子去敲石頭呢？”“得靠石頭的震動把石頭下面的魚都震暈，然后再捉魚，比用網子撈魚快多了。”“原來是這樣啊！”我們頓時豁然開朗。

　　“叔叔，我們也來幫您捉魚吧！”我們各個躍躍欲試。

　　“好啊！”叔叔熱情地回答。

　　于是，叔叔當起了我們的小老師，他耐心地講解：“當我砸完石頭，把石頭翻開的時候，你們如果看見一些銀色的小魚時，得趕快下手，把它捏住，不能讓它跑走了。”（語言描寫很具體。）

　　我們立刻行動了起來，叔叔砸石頭，翻石頭，我們緊跟其后，只怕自己抓不到魚。我緊盯著一條銀色的小魚，抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又悄悄地將右手伸向小魚，張開的兩個手指一合，一下子捏住了小魚。（動作描寫很生動。）

　　我高興極了，大聲喊道：“我抓到魚啦！我抓到魚啦！”小伙伴們都向我投來羨慕的眼神。我興高采烈地把小魚放進叔叔的水桶里。

　　“小魚不會被砸死嗎？”小桐擔憂地問。

　　“當然不會，放進水里一會就活了，它們只是被震暈了而已。”叔叔自信地回答道。

　　其實我也有這樣的疑問，只是我忙著捉魚，忘了問叔叔了。

　　當我抓到小魚的時候，感覺手里像拿了一條小泥鰍一樣，滑溜溜的，手感很不錯。不過還是得當心，因為一不留神，小魚就從我手中滑落了下來，掉入水中逃跑了。有幾次，我在長滿水草和青苔的石頭上摔了一個“狗啃泥”，差點就把我的門牙給崩掉了。不過正是“一分耕耘，一分收獲。”我不僅是小伙伴中第一個抓到魚的人，還是抓到魚數量最多的人，這讓我暫時忘記了疼痛，更加努力地抓起魚來。（心理描寫很真實。）

　　不過小桐就慘了，當她看到我們都抓到魚而驚喜萬分的時候，她再也忍不住了，嚎啕大哭起來，邊哭還邊喊：“你們為什么不給我留一點機會？為什么？”“撲通”一聲，哭聲更響了，原來小桐一不小心，跌進了水里，我們笑得直不起腰。不過還是飛快地跑過去，把她扶了起來，讓她回到岸邊，換身衣服后再回來捉魚也不遲，她眉頭緊鎖，拉著臉，不情不愿地回到了岸邊……

　　我們繼續和叔叔一起合作捉魚，水桶里的魚越來越多。小桐換好衣服過來后，在我們的指導下也捉到了好幾條魚。

　　捉完魚后，為了保護環境、保護大自然，我們和叔叔商量了一下，又把小魚們又放回了小溪里。

　　希望下次我們還有機會“徒手”捉魚，這個兒童節可真有趣。

　　紅色愛心線條魚骨組合分割線

　　媽媽點評

　　孩子們在“專業捉魚”叔叔的指導下，“徒手”捉魚，真是一次難忘的經歷。與眾不同的體驗，讓兒子的作文有話可寫。一個小時，兒子噼里啪啦打寫了一千多字，我簡單地修改了個別語句。生活是孩子們最好的老師，以后，要多帶孩子體驗生活，只有親身經歷，才能寫出生動有趣的文字。

捉魚作文篇5

　　往事猶如一顆寶石，深深鑲嵌在我的心中；往事猶如一道波浪，在我的腦海中蕩漾；往事猶如一條小魚，在我的腦海中游來游去。

　　記得在我十歲那年，有一天，爸爸帶我去小溪里捉魚。我拿著捉魚網，跟在爸爸后面，并聚精會神地看著爸爸捉魚的動作。突然，爸爸停了下來，并叫我不要動，更不能說話。只見一條小白魚正在水中悠閑地散步。爸爸眼疾手快，馬上把魚網到了網里。“捉到了！捉到了！”我高興地叫道，并把小魚放到了桶里。

　　我們繼續前進，只見爸爸左顧右盼地尋找魚兒。此時，我發現了一條石斑魚，便不告訴爸爸，想自己嘗試一下捉魚的滋味。把魚網慢慢靠近魚兒，想從近處對小魚發動“突襲”。但是小魚兒很快發現了這個正在慢慢靠近自己的“危險網”。一溜煙地逃走了。我垂頭喪氣地走到爸爸面前，爸爸問我怎么了，我便告訴爸爸事情的原因。爸爸聽了，情不自禁地哈哈大笑起來，并告訴了我正確的捉魚方法。

　　聽了爸爸的話，我就開始嘗試著，突然，一條小白魚進入了我們的視野，爸爸讓我自己去捉。我走到小白魚旁，等待機會發動攻擊。小白魚漸漸地朝我這邊游了過來，我拿著魚網，朝小魚伸過去。很快，就捉到了我人生中的第一條魚。捉到魚的我有點欣喜若狂，爸爸卻告訴我說：“這只是一條小魚，將來你還會捉到更多的魚，而且每條都是又大又肥。”

　　從這件簡單的小事中，我領悟出一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你肯認真去干某件事，最終，你就會成功！

捉魚作文篇6

　　那是國慶放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。

　　一到達云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神秘的感覺。然后，我們又來到了一個小溪旁，看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉，看到這個情景，我靈機一動，對爸爸說：“爸爸，我們來比賽捉魚吧，怎么樣啊？”爸爸爽快地答應了。

　　比賽開始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中，頓時，許多魚都游了過來。我心想，這么好的時機我一定不能放過。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著，好像在說：“你來抓我呀，來呀！”。這時爸爸看見了，對我說：“你捉上來的時候，要拎住它的頭，這樣，它就不會逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油。”我用滿不在乎的口氣說：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧著魚，小心翼翼地準備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來。我看看爸爸，他還在認真地抓呢，我偷偷地笑了起來。就在這時，小金魚它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來爸爸，爸爸又說：“你抓住它后，不要放開手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多魚。

　　我在這次體驗中，我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。

捉魚作文篇7

　　今天我和媽媽一起去池塘邊洗衣服，突然看見池塘邊有好多的小魚。

　　我對媽媽說：“媽媽，我想要一條小魚，可以捉給我嗎？”媽媽說：“可以，等我去找個東西來網。”媽媽一下就想到剛剛洗了一個包，媽媽把包放到水里，等魚游到包里后媽媽就把包提了起來，媽媽把包提到岸上，我就去包里把魚捉起來，捉了好幾次才捉到一條，后來媽媽幫我把包里面的魚捉到我手里。

　　我趕緊找了一個瓶子把魚裝起來，往瓶子里裝了一些水，還找了條蚯蚓放進去給小魚吃，看著小魚在水里游來游去覺得很有意思。

捉魚作文篇8

　　童年象個五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無窮……

　　記得去年暑假，我回到外婆家玩。我的表哥提議：我們去小溪里捉魚。我從沒捉過魚，聽到表哥的建議后顯得特別興奮，在一旁摩拳擦掌，恨不得插上翅膀馬上飛到小溪邊。

　　我和表哥來到溪邊，看見小魚們在水里開心地嬉戲。我真不忍心打攪它們快樂的生活，但又想捉幾只來放在魚缸里養，讓它們天天陪我玩。表哥似乎看出我的心事，說：“別擔心，我們捉幾只來養幾天，再把它們放生。”我聽后，迫不及待地脫下鞋子挽起褲腳，一腳踏進小溪，平靜的水面蕩起了一道道水紋。嚇得小魚紛紛躲了起來。

　　表哥示意我們不要亂動、不要出聲，我靜靜地看著空蕩蕩的小溪。

　　我發現有幾只小魚從石縫中探出了腦袋，似乎在偵察外面的情況，覺得外面安全了，慢慢地都游了出來。它們在我們腳邊游來游去。只見表哥猛然一捉，哇!一只小魚成了“俘虜”。表哥不停地在我面前炫耀著他的戰利品，還得意地向我做了個鬼臉。我心想：表哥伸手就是一只，看來捉魚應該挺簡單吧。你別得意，我一定要捉一只給你看看!!我照著表哥的樣子，伸手一捉，只見小魚靈敏地從我手縫中溜走。

捉魚作文篇9

　　國慶長假期間，我和爸爸媽媽去水唇鎮羅洞村表舅家做客。吃完午飯后，時間已是兩點多，我和爸爸出來到樹下乘涼，發現太陽公公不知到什么地方快活去了，整個天空不見它的.蹤影，空氣中彌漫的熱氣也被徐徐而來的秋風吹跑了，讓人感覺非常舒服。爸爸見天氣很好，便提議到村旁的小河抓魚，讓我也體驗一下其中的樂趣。

　　說做就做，我和爸爸就去表舅家借來小水桶、大水勺，魚篩，抄網。捉魚的工具準備好以后，我們就出發了，沿著河邊向上游走，聽見緩緩而下的流水正賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。這歡快動聽的聲音吸引著我，催促著我快步向前。

　　大約走了十多分鐘，我們看到了一處水比較淺的小溝渠，剛好被挖掘機挖掘過，上面的水被堵截住了流不下來，里面的魚也比較多。于是我們就決定在這里展開“捉魚行動”。隨著爸爸的一聲令下，我和表舅家的兩個兒子爭先恐后地走下去。下到溝渠里，我看到一處水流干了的石堆上有好幾條小魚正在活潑亂跳的，我連忙走過去，顧不上臟兮兮的泥巴，攤開手掌猛的壓在魚身上，然后手指夾住魚往手心一合，那幾條小魚一下子就成為我的囊中之物了。媽媽看見了，連忙用小桶盛了一點水，叫我把魚放進去，然后遞給我一個魚篩，叫我到水草從里撈蝦。我接過魚篩，把它放在水草下面，然后用手左右來回撥弄，再撈起來，又抓到了幾只小蝦。當我轉身準備繼續撈蝦時，爸爸突然非常高興地大叫起來：“兒子，兒子，快點過來，這里的石縫里有很多大魚！”我聽了后，興奮地跑了過去，順著爸爸手指的方向，看見里面幾十條石瀝魚爭先恐后地在石洞里面游，并不時發出“叭叭叭”的聲音，我的心頓時興奮起來，那感覺跟發現寶藏差不多。爸爸先是用石頭把石縫圍起來，又叫我幫他拿些泥巴來抹在石頭的空隙中，讓魚不能逃走，再拿勺子把洞里的的水潑出去，里面的魚隨著水的減少，紛紛從洞里游出來，接著爸爸屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之勢用魚篩一鏟，幾十條魚被鏟進了里面，再把它倒進桶里，足足有一斤重，大家看著眼前的戰利品，身上的疲勞一掃而光，個個臉上洋溢著幸福的笑容。

　　再看看天色，晚霞已布滿天空，大家依依不舍地回家了，美麗的十里花溪留下的是我們的歡聲笑語。

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