【精品】捉魚作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的捉魚作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚作文 篇1
今天正月初二，是去小舅公的魚塘放水抓魚的日子，我和爸爸利用放水空閑時間來抓蝦。
我剛準備去魚塘，可謂“出師未捷身先死”啊，本是看一片池上茅堆積的地方像是個平地，可是真沒想到呀！一下子，就陷了下去，濕透了大半身，只好先回家換衣服去了。
換好衣服就重現(xiàn)江湖，下面便我和我爸的抓蝦。我們沿著水塘兩岸尋覓著蝦米們的盤踞之地，抓之后一網(wǎng)打盡，哈哈，老天爺真不幸負有心人，終于尋到一處蝦米的老巢。一處石頭堆積成的天然石窟，我們用淤泥把這層層包圍，讓蝦米們有進無出，爸爸一只粗糙的大手下下，便有幾只大蝦難逃虎口，出來了還在爸爸的手上垂死掙扎，妄想弄個魚死網(wǎng)破，可是爸爸一扔，準確無誤地進了桶中，蝦不再掙扎，而認為還在水里自由自在。我細細地觀察著那蝦，比齊白石筆下的蝦更加栩栩動人，因為它是天地的造物。
這時我看爸爸十分過癮，于是我問爸爸：“爸，我來試一次，行不？”爸爸十分爽快地答應了：“行”。“你把手伸到水，你如果碰到蝦了，它一般會動彈一下，然后你它逼到角落，之后一把抓住”。爸爸在我嘗試的時候，指點我抓蝦的要領(lǐng)，最后，我終于抓住了一只蝦。最后，我越抓越歡，有不小的成就感……
提著自己抓的蝦走回家，心中真是的喜滋滋的。
捉魚作文 篇2
這個春節(jié)，我是在爺爺家過的。在農(nóng)村我見到了很多我以前沒見過的東西，也經(jīng)歷了不少有趣的事。
那天，我在門前的小溪里捉田螺。左瞧右看，這條小溪可美了。溪兩邊的野花襯著這條小溪流，太陽一照，仿佛有千百個鏡子照著你，波光閃耀。水清澈見底，田螺當然好找啦。
突然，我看見小溪里有條灰色的東西，一閃一閃的，我仔細一看，原來是一條魚。我想：捉田螺也好，抓魚也罷！
于是，我搬來幾塊又大又平的石頭來墊腳，這可不容易，費了我九牛二虎之力才搬完。又找來了一個杯子來裝魚，又脫了鞋子，就開始捉魚了。
說來也巧，在我的石頭后面是一個小水塘，水大概有一兩米深吧，如果魚一游下去，可就成了泡影了。我拱起手著，當魚一來時，把魚抓到，水嘩嘩地流的很快，我還沒反應過來，那魚就被水沖走了。后來，又來了幾條魚，沒想到結(jié)果都一樣，沒有一點兒變化，都被沖走了……
此時，溪邊的野花一搖一搖的，笑彎了腰，好像在說：“連魚兒都捉不到，真是一個字——笨啊！”太陽很刺眼，也像在說：“連魚兒都捉不到，臭皮匠都不如！”
我有些氣不過，又走進小溪里。不信我捉不到魚！一番折騰，我終于逮到了一條。我看這樣捉魚實在是太慢了，又累又耗時間。于是，我腦子靈機一動，何不找一個簍子來網(wǎng)魚。對！就這么招兒，我高興地撓頭抓腮，左蹦右跳。
突然，我看見了一條大魚，三寸多長！(在這小溪里可以是說是最大的了。)我想見識一下自己的捉魚實力。我將簍子綁在下流的那個地方，就是怕沒捉到讓它跑了。這下萬事大吉了，準兒跑到我的簍子里。
新陽光班的張老師說，沒有準備就是準備失敗！看來，我準成功！我一邊想著，一邊觀察著，這時，我以迅雷不及掩耳之速猛地撲上去，活捉了那條大魚。我一時高興地不知如何形容。帶著“戰(zhàn)利品”，我高高興興地回家了。
捉魚，太有趣了！我回味無窮……
捉魚作文 篇3
“哈哈！又捉到一條。”每當我走過池塘，那捉魚的情景就在我眼前浮現(xiàn)著。
那是一個炎熱的暑假，我和我弟弟――謝園，在家里閑的無聊，就拿上瓶子和網(wǎng)，去捉魚。
一來到池塘，啊！波光粼粼的湖面，一群小魚在湖里游來游去。我們立刻跑入水中，去捉那些魚，我在那靜靜的等著，大約過了幾分鐘，一條罕見的魚出現(xiàn)在我的眼前，我慢慢的把魚網(wǎng)伸進去，當我快捉到那條魚的時候，我弟弟居然猛的沖過來，還很高興的樣子呢！可是我的那魚給他嚇跑了！我責怪他說：“都怪你，把我的魚給嚇跑了！”但他也捉了一條蠻大的魚。
最后，我還是把那條罕見的魚給捉住了。據(jù)句專家鑒定，這條魚是熱帶的一條小魚。他還說：“熱帶的魚怎么跑到這里來了？”
我想：原來捉魚那么有學問啊！
捉魚作文 篇4
2月的天氣重慶還是比較冷的，可泰國卻像炎熱的夏天一樣，我穿上久違了的裙子，坐著快艇，和爸爸媽媽一起來到美麗的翡翠島。
一下船，望著無邊無際的碧藍大海和陽光下耀眼的沙灘，我迫不及待地換上游泳衣，跳進海里，擁抱大海。突然浪花向我沖來，打在我的臉上，哇！海水可真咸呀！嘴里又苦又澀，真不好受，沒想到這么迷人的海水竟然是這個味兒！
“快來看！好多魚！”爸爸喊了起來，我連忙跑過去一看，海里真的好多好多的魚，有灰白色的，黃色的，藍色的，紅色的，各種各樣，五顏六色的魚兒在我的身旁游來游去，好像一點也不怕人，真討人喜歡。伸手去捉，魚兒又很快地游開了，怎么也捉不著。后來，我們把一些面包屑扔在海水里，引來很多魚兒，才捉到了好多的魚呢！
可是，這些魚兒離開了大海，失去了自由，馬上變得奄奄一息了，我們趕快把魚放回海里，魚兒又重新在海水里歡快地游起來。
雖然我沒能把捉到的魚兒帶回來，但是看著小魚兒在海里自由自在地游著，我的心里也很開心。
捉魚作文 篇5
暑假時，我們一家去了秦皇島。我很喜歡小魚，為此我在秦皇島的第一天，早晨五點就起床了，起床后我就趕快提著小桶拿著抄子去海灘捉魚了。
天完全亮了，我在海灘看到了很多人，有一位叔叔先找到了魚群，以迅雷不急掩耳之勢捉住了一條魚，我趕緊拿出了抄子也撈了很多。放到了我的小桶里。過了一會兒，我看見小桶里的魚好多都飄起來死了。我對著小魚說：小魚，小魚，你們好可憐啊，我是不是不應該把你們捉上來啊，我是不是該讓你們回家啊？但我捉你們也費了好大的勁兒，把你們放走媽媽和奶奶會不會數(shù)落我啊？
看著桶里可憐的小魚，我還是決定要把小魚放走，喜歡他們自由自在游在海里的樣子。我想先支開媽媽和奶奶，我對媽媽說我想吃點東西，媽媽就去幫我買東西了，我又對奶奶說，我有點冷，請奶奶幫我回去拿一件衣服。我趁著這個時間趕緊把小魚放回了海里，看著小魚爭先恐后的游進海里的樣子，我心里高興極了。
這時候媽媽和奶奶都回來了，問起桶里的小魚，我就把我心里想的和剛才放魚回海里的事一五一十的跟媽媽講了。媽媽微笑地看著我說：我的好兒子，你把可憐的小魚放回海里去找它的媽媽了，媽媽怎么會怪你呢，你這么懂事有愛心，媽媽高興還來不及呢。回到賓館，媽媽把事情告訴了爺爺，爺爺也對我贊不絕口呢。
我喜歡小魚，喜歡在海里自由自在暢游的小魚。
捉魚作文 篇6
小時候，我經(jīng)常和伙伴們?nèi)バ∠镒紧~。直到現(xiàn)在，第一次捉魚的經(jīng)歷還是那么的清晰，讓我記憶猶新，難以忘懷。
記得那是一年級剛放暑假的第一天，我和小伙伴們來到小溪里，一到溪邊，我們就迫不及待地卷起褲軸，躡手躡腳地走到魚多的地方。我把手輕輕地放進水里，放了許久，一條魚兒鉆進了我的手里，我心中暗喜：哈哈，終于來了。我迅速把手拿出來，向同伴炫耀：“瞧，我捉到了一條魚。”不料，我的手稍稍放松了一下，魚兒竟從我的手指縫里逃走了。一連幾次都是這樣，我氣得咬牙切齒，怒氣沖沖地說：“小魚啊小魚，你等著瞧，我就不信捉不到你。”
我一屁股坐在石頭上，希望能想到一個好辦法，想了好一會兒，終于讓我想到了一個好辦法。我一溜煙地跑回家，拿了媽媽洗臉的毛巾來。我拿著毛巾的一邊，讓小伙伴拿另外一邊，放入水中。不一會兒，三四條魚兒游到了毛巾上，我想：“這回你逃不掉了”，我和小伙伴迅速地把毛巾拿抬到了岸邊，把魚倒進杯子里。我們用這個辦法，捉了好多魚。
我看著杯子里不可計數(shù)的魚，心里甜絲絲的，心想：捉魚太有意思了！
捉魚作文 篇7
今天下午，我一個人在家里覺得很沒勁，正在想找一點什么事情來做一做。這時，我聽到樓下屋子外面有人在叫我。我往窗外探出身子去看。呀，真好。好朋友來找我去玩的。于是，我急忙下樓走出門外問有什么事情，玩什么游戲。對方說：“你和我們一起去捉魚，好嗎？”開始我有點兒不想去。后來，我想到自己在家里反正沒有事情可做，跟他們出去捉捉魚也好。
于是，我就跟著他們來到一個小池塘的.邊上，開始捉魚了。一個好朋友拿了一張捉魚的網(wǎng)和一只放魚的水桶。我跑過去搶過他手中的魚網(wǎng)就到池塘的邊上細心地觀察起塘里的魚兒來了。我看了好一會兒，都沒有看到一條魚兒出現(xiàn)。我不灰心，繼續(xù)耐心地尋找。終于給我找到了一群小魚。于是，我就放輕了腳步，慢慢地走過去。同時，我向一個好朋友打了一個招呼，請他幫幫忙。那個朋友也輕輕地走了過來。我讓他幫我拿網(wǎng)兩個人一起捉魚。我和他一起把網(wǎng)輕輕放下去。正在這一個時候，一個最頑皮的小伙伴大叫著向我們跑來。
我們看到魚兒全部被他給嚇跑了，提起來的網(wǎng)里連一條魚的影子都沒有。唉，真可惜！后來，另外幾個人也試著捉池塘中的魚兒，可是沒有一個人成功。最后，我們只好兩手空空地回家去了。
捉魚作文 篇8
昨天下午我和爸爸去河陽廣場散步時，看見了廣場的河里的水幾乎全被放完了，只留了一個池底的水。而水里面有許多的小魚，最大的才把寸長。由于水才剛剛淹沒池底，所以有許多人都下水去捉魚。你看，那個小男孩都捉了一瓶的魚呢！
看見下水抓魚的人都戰(zhàn)果累累，我也不禁心動了。在我的再三央求下，爸爸才同意讓我下去少玩一會。我一聽連忙脫了鞋和襪子連蹦帶跳的下去了。而我捉魚呢真可算是“一波三折”。
第一折：魚游的太快了
我剛下去就看見了一群小魚從我的腳邊迅速的游走，雖然它們是逆流而上，但它們游得速度絕不亞于世界冠軍。嘿！那有一群魚，我趕忙跑過去，可是不等我跑到那一群魚向提前知道我要來抓它們一樣早沒影了。一群魚被我驚跑后，我也學乖了，看見魚不去追，而是等魚游到我這時再抓。這方法還真有效，不一會就有幾條魚來到了我的腳附近。這魚可真可愛呀！一條條黑色的魚像黑色的小精靈一樣在水里游來游去，你看著它們在水中悠閑自在地游著，可是只要你稍微一動，它們就“嗖”的一下游走了。
第二折：把水草當成了魚
又過了一會，又有幾條魚慢悠悠的游過來了我也不敢怠慢立即伸手一抓。咦？這回怎么這么好抓，我攤開手心一看。原來，我抓的根本就不是魚，是一小團水草，難怪那么好抓。當然這也不能怪我，誰叫我是近視眼呢？而我這一抓也把真正的魚給嚇跑了。
第三折：功虧一簣，被一個小朋友打亂計劃
以為前兩次抓魚都沒不成功，所以我這要用我的最后一招了：用食物誘引。我是和爸爸去買菜和燒餅后才來廣場轉(zhuǎn)的，因此爸爸手里還掂著剛買的燒餅。我讓爸爸從那裝燒餅的袋子里掰下來了一小塊，搓成碎末給我。而我則拿著那燒餅碎末找了一個水流不是那么湍急的地方把燒餅末撒了進去。我是這么想的：把燒餅末撒在水里，等魚來吃時在把它逮住。不過，這方法還有效果，起馬把魚給吸引過來了。我正準備下手去抓時，有一個小男孩跑了過來，他這一跑，正好把我的魚給嚇跑了。沒辦法，我只好也放棄了這一招。
我這回捉魚可真是一波三折呀，希望下回我在捉魚的時候，不要在這么波折了！
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