捉魚作文 (15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的捉魚作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉魚作文 1

　　今天下午，我們在小桔燈作文班舉行了一場有趣的捉魚比賽。

　　老師先告訴我們游戲規(guī)則：只能用左手捉魚，而且每次只能捉一條。比賽開始了，老師先選了魯梓浩跟徐鈺竹來捉魚。

　　只見魯梓浩把左手勇敢地伸出來，很輕松地就捉到了一條魚。那魚竟然是死的，魯梓浩重新捉其它的魚，最后終于捉到了一條魚。放到了另一個桶里。徐鈺竹也開始捉魚了，只見她盯著一條魚，想把它放到另一個桶里，那條魚在她手里甩來甩去，把水都甩到她臉上，她大叫：“好臟，好惡心。”時間到了，她最后還是沒捉到魚。第二次老師選了周暉鵬跟梅皓遠來捉魚。只見周暉鵬把手伸出來，一下子就捉到了一條魚，接著，他又像這樣又捉到了幾條魚，有一次，有一條調(diào)皮的魚跳到了地上，像是跟他爭什么東西似的，最后一共捉了五條魚。梅皓遠也趕緊捉魚，只見他盯著一條魚，想把它捉住，可那條魚像弄了潤滑油似的，總是讓它跑掉，最后費了九牛二虎之力才捉到了一條魚。

　　終于到我上場了，我盯著一條小魚，連忙把手伸下去捉它，一下子就被我捉住了，第二次還是這么輕松地捉住了，第三次我想捉住一條大魚，那條魚像潛水艇似的，躲過了我的攻擊，我跟著它捉來捉去，最后終于捉住了它。

　　我永遠也忘不了今天的捉魚比賽。

捉魚作文 2

　　童年是美好的，而它確只有一次。在充滿歡笑地童年里，我做了許多許多的趣事，有一件事，我現(xiàn)在還歷歷在目……………………

　　每年夏季我都會去爺爺家的那條小溪里捉魚，那一年也不例外。有一日，我和妹妹一起去小溪里捉魚，到了那兒，我就把袖子、褲腿挽起來。下了小溪里，不一會，我發(fā)現(xiàn)了一群正在悠閑游著的小魚們，我小心意義的走到它們身邊，兩只手一抓，我便笑了起來，以為捉到了一條大魚！誰知一看，嚇出了一身冷汗。啊！只見一條大蟲子在里面游，小魚早就跑了！我連忙甩手。蟲子掉了，卻因為重心不穩(wěn)，一屁股坐在水中。手拿起一看，兩個大黑爪不露一點肉色，使我又可氣又可笑。哎呀！不好，一只螃蟹夾住了我的屁股。

　　哈哈哈哈哈哈………！站在一旁的妹妹看見我這狼狽樣，笑的直不起腰來，我這人就是不服輸，又回到小溪旁，一邊念：“魚兒魚兒快過來。”一邊靜靜地等待魚兒。皇天不負有心人，一條三寸長的小魚游了過來，我頓時來了精神。咦？小魚身上怎么會有刺呢？當時我大叫說：“你這小魚還能逃出我齊天大圣的手！”說完就用手去抓，結(jié)果手被刺破了，我問媽媽這是什么魚？”她說是黃魚，不能用手捧。

　　童年的趣事太多了，想一顆顆明亮的星星，裝扮著浩瀚的天空。

捉魚作文 3

　　這個暑假我和藍天楚一家去鹿寨的拉溝游玩，山路彎彎曲曲，像一條青龍在山間盤繞，很快我們就到了拉溝的酒店，這里四面環(huán)山，連綿起伏，小溪潺潺，清澈見底，景色真美啊！

　　我和藍天楚迫不及待地來到小溪邊捉魚。我們每人拿著一個魚網(wǎng)和小桶，我躡手躡腳地走過來走過去，可是魚兒一看見我就被嚇跑了，我心想：這個魚兒也太聰明了吧，我要想個辦法，我發(fā)現(xiàn)我的小桶下面是透明的，我可以把小桶放在水面上，不就是一個水下放大鏡了嗎？于是我就把小桶放在水面上，果然，水底是什么樣子的我看得一清二楚，我心想：這下應該捉到魚了吧！我用水下放大鏡照了一下，馬上就發(fā)現(xiàn)了兩條有黑色斑點的小魚，我小心快速地把魚網(wǎng)罩了上去，可是小魚游得太快了，身體一縮一張就從石頭縫里游走了，我俯下身子，把網(wǎng)放在魚兒的旁邊，把網(wǎng)猛地向上一撈，終于有一只黑色斑點的小魚被我捉到了，真不容易啊！

　　我們又來到另外一條小溪邊，這里的魚兒可真多呀，就像來到了魚的老窩一樣，我興奮極了，對藍天楚大喊：“我找到魚的老窩啦，快點來呀。”藍天楚立馬上跑了過來，我們兩個人把石頭搬開，馬上就看見了好多密密麻麻的小魚，我們兩個人一撈就是四五條，沒一會兒工夫，我們就捉到了50多條小魚，今天可真是收獲滿滿哪！

　　從這次捉魚中，讓我知道了一個道理，不管做什么事，只要有耐心細心專心，就可以做好這件事，就可以成功。

捉魚作文 4

　　水是生命之源，動植物離不開它；水是美麗之源，江河湖泊離不開它。水是工業(yè)血液，人類生產(chǎn)離不開它。水更是小朋友的好伙伴，能給我們帶來無限快樂。

　　一次池塘捉魚讓我記憶猶新。夏天的一個下午，好朋友謝予林約我一起去人工湖的荷花池捉魚。我拿上直徑九厘米的圓形撈魚網(wǎng)、一根細繩子、兩個空飲料瓶和一小塊面包，就去捉魚了。

　　我們來到圓形荷花池旁，池塘不大，里面長滿了碧綠碩大的荷葉，粉色的荷花亭亭玉立，水里小魚兒快活地游來游去。我把面包捏碎，撒一些面包屑在水面上，不一會兒就吸引來一群群小魚，你爭我搶地吃了起來，毫無一點防備。我拿著捉魚網(wǎng)小心翼翼地伸入水中，再慢慢靠近貪吃的小魚，等漁網(wǎng)接近小魚的一瞬間，迅速地向上提起漁網(wǎng)，哈哈！魚網(wǎng)中捉到了一條大約三厘米長的紅色小魚，它不停地翻騰，試圖從網(wǎng)中逃走。我趕忙把它放入灌滿水的飲料瓶中。

　　我又嘗試用另外一種方法捉魚。先在空飲料瓶中放入面包屑，再在瓶口系一根繩子，然后把瓶子按入池中。瓶子“咕嚕嚕”地冒出一連串大大小小的氣泡，很快就灌滿了水，我蹲在池邊一手拉著繩子，一手往瓶子上方撒一些面包屑，靜靜等待我的“俘虜”。一條小魚游來了，它慢慢地靠近瓶子，我緊緊盯著水下，逐漸地用繩子調(diào)整瓶子在水中的方向，正當它游到瓶口正上方時，我快速地提瓶子。哎呀，大失所望！沒有捉住一條小魚。

　　我覺得第二種“守株待兔”的方法不如第一種“主動出擊”法好。就繼續(xù)用第一種方法，又捉到了四條銀白色的小魚。一個下午，我一共捉到五條小魚，帶回家養(yǎng)在魚缸里。

　　我曾經(jīng)在水中自由自在地游泳，在水上驚心動魄地漂流，在清澈無比的小溪放紙船，但是讓我最難以忘懷的還是這次池塘捉魚。

捉魚作文 5

　　去年暑假，我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩。當我和我弟弟正閑著沒事干的時候，外婆就提議去西邊捉魚。

　　我們興致濃濃地跑到溪邊，看到清澈見底的小溪中有許多魚兒自由自在的相互嬉戲：有的在追逐打鬧，有的在捉迷藏，有的時不時地跳出水面，仿佛這世界只屬于它們。

　　我和我弟弟準備捉魚兒了。我先拿了一個用來洗水果和蔬菜的小盆子，然后蹲下身子靜悄悄地仔細觀察，發(fā)現(xiàn)有一處小魚兒格外的多，估計是在進行游戲吧，于是我激動得把盆子放下去，開始守住待魚。然而過了好久，一條魚都沒有進來，我很生氣地撿起一塊石頭就扔到水中，撅起嘴唇，“哇”的一聲就哭起來了。

　　外婆聽見了我的哭聲，慢慢地走過來，用她那溫柔的大眼睛看著我，然后對我說：“你要耐心一點，而且要放一些魚兒才能吸引魚兒。”于是我按照外婆的方法，放了一點魚食到盆子里，把盆子再放進水中，靜靜地等待著魚兒中計。

　　可這依舊沒有用。看來這些魚兒并不是吃貨啊！突然想起弟弟怎么并不是吃貨啊！突然想起弟弟怎么一直不出聲，轉(zhuǎn)頭一看，他正在一動一動的認真在捉魚。我想：我可不能輸給他，所以我呀便學著弟弟的樣子，把臉盆放在水里，靜靜等待著魚兒寵幸我的小盆子。突然我看見有魚游過來，就立刻將盆子拿上來，果然成功的做到了四五條魚。

　　我開心地站起來跑到外婆面前向她炫耀我的光輝戰(zhàn)績。后來我們依依不舍離開了小溪。我和弟弟不約而同地說：“我們明天再來抓魚吧！”

　　我們就這樣一起度過了充滿挑戰(zhàn)和快樂的下午！

捉魚作文 6

　　今天，我和媽媽提著水桶，拿著網(wǎng)兜，興沖沖地去小河邊抓魚魚。

　　來到河邊，看到了密密麻麻的魚群，有的歡快的游來游去，像是在歡迎我們的到來；有的悠閑地吐著泡泡；有的三五成群地躲在水草背后捉迷藏。“媽媽，快來看啊！”我的話音還沒落呢，小魚們就像離弦的箭一般逃到了水草下面，湖面上什么也看不到了。

　　我卷起褲腿，拿起網(wǎng)兜輕輕放入水中一撈，什么都沒撈到。第二次，我看到魚群游來，對準一撈，哎，只有幾片枯葉靜靜的躺在里面。媽媽看到后，摸摸我的頭，說：“小魚是非常敏捷的，只有等魚群停下來的時候快速出擊才能撈到。”我照著媽媽的樣子輕輕的蹲下，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的看著著河面，不一會兒小魚兒似乎放松了警惕，我快速出手，可它們好像已經(jīng)感應到了什么，飛快的逃走了，急的我在岸邊直跺腳。哎，抓小魚真難啊！

　　經(jīng)過一番努力，我也撈到了不少小魚。眼睛比芝麻粒還小，幾乎透明的身體，它們上竄下跳是那么的驚慌失措。我突然想到小魚們那么小，一定離不開爸爸媽媽。我把水桶慢慢傾斜倒水，小魚們跟著淌進了河里，小魚在轉(zhuǎn)了好幾個圈才游走，仿佛在對我說：“謝謝你讓我回家，再見！”我情不自禁地說：“再見！小魚。”

　　抓魚的過程很有趣，美麗的大自然需要我們一起愛護！小魚們，愿你們快快長大哦！

捉魚作文 7

　　那是國慶放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。

　　一到達云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神秘的感覺。然后，我們又來到了一個小溪旁，看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉，看到這個情景，我靈機一動，對爸爸說：“爸爸，我們來比賽捉魚吧，怎么樣啊？”爸爸爽快地答應了。

　　比賽開始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中，頓時，許多的魚都游了過來。我心想，這么好的時機我一定是不能放過。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著，好像在說：“你來抓我呀，來呀！”。這時爸爸看見了，對我說：“你捉上來的時候，要拎住它的頭，這樣，它就不會逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油。”我用滿不在乎的口氣說：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧著魚，小心翼翼地準備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來。我看看爸爸，他還在認真地抓呢，我偷偷地笑了起來。就在這時，小金魚它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來爸爸，爸爸又說：“你抓住它后，不要放開手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多魚。

　　我在這次體驗中，我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。

捉魚作文 8

　　今天下午，陽光明媚。這樣的天氣怎么能放過？所以，我們就去了仙女陂抓小魚……

　　河水潺潺地流著，陽光在水波上跳躍。

　　大人們都在岸上玩手機、照相；我們光著腳丫在河里捉小魚和小蝦，找田螺；不一會兒就有獵物進網(wǎng)了！

　　小蝦米傻乎乎地游來了！別看它只是小小的“蝦兵蟹將”，它還真是把我們給弄暈了。這看似不起眼的小蝦米游泳的速度驚人啊！好不容易找到它，我還沒下手，它就不知跑哪兒去了。可這也難不到聰明的我，我和小周在小蝦米的四周搭起了“墻”，小蝦米出不去了，我一個“猴子偷桃”，就把它給抓起來了。

　　小魚自由自在地游來了。這小魚真是“魚小鬼大”，在我們搭“墻”的時候它又“倏”地一聲跑了。我絞盡腦汁，嘿嘿，有了一個新的辦法！我把小魚往小周那里趕，小周和我左右包圍，我一個順手就把小魚給逮住了。

　　小龍蝦慢條斯理地劃來了。看到它笨拙的樣子，我有些想笑。我剛要伸手抓它，它卻揮舞著兩把“大剪刀”，偷襲了我的左手，我的食指立刻鮮血直流，疼得我齜牙咧嘴！我生氣了，但還是憋著氣和小周用“搭墻法”圍堵“敵人”。小龍蝦正想從縫隙里逃出去，可它的身體太大了，出不去。我又伸手想抓住它，它又揮了一下它的大剪刀，好像說：“別動我，再動我就夾死你！”我愣住了。

　　突然，驚人的一幕出現(xiàn)了---小龍蝦居然從墻上爬出去了！我生氣極了！只能用殺手锏了，我找了一個杯子一下就蓋住了它。

　　哈哈哈，看你往哪逃？我心里開心地想著。

　　小周對我豎起了大拇指。

　　回家后，我把戰(zhàn)利品放進魚缸里，魚缸立刻又成了我的快樂世界！

捉魚作文 9

　　我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。

　　“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都是沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身是濕的，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來吧，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

　　過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

　　太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

捉魚作文 10

　　桃花流水鱖魚肥，春江水暖鴨先知，“啦啦啦……”我邊唱邊走，你知道我要去干什么嗎？我要去家長的小河捉魚去了。

　　快到了河邊，我想：春天到了，鴨子就來河邊了，鴨子到了河邊，魚蝦就會來了，魚蝦來了，我就可以捉魚了。我從家里帶了裝滿自然水的桶，簍子、面包屑還有一些米粒。水桶是裝魚的、簍子是用來捉魚得、面包屑和米粒是放在簍子里做魚餌的。

　　我看見這條小河里總共有5條魚，又大又肥，我自言自語的說“這里總共有五條魚，這魚又大，抓起來應該不難。”我說干就干。我拿起簍子和面包屑和米粒，把一些面包屑和米粒裝進簍子里，把簍子放進水中，不一會兒，有一只魚游進陷進里，說時遲，那時快，我把簍子拉上來，可是那魚一脫水，就跳來跳去我想馬上把魚放進水桶中，可它一下“魚躍龍門”都跳進水中，逃沒了。

　　我又用同樣的方法抓魚，可是不是魚鱗連同一點肉掉下來，死了，就是它把魚尾搞受傷了，還有一條把自己在簍子里貪吃死了。我決定，就剩下一條魚了，必須把他活捉，還要完好無損的捉起來。

　　我先用同樣的'方法，等它游了過來后，我把水桶里的水倒掉，在從河里裝一些水，在從水中放進在河里的水桶里。沒辦法，這條魚只好乖乖的順從我了。

　　過了一會，我憐憫它，把他給放了。魚兒，魚兒，你快回家吧！

捉魚作文 11

　　春天悄悄來了。一大早，和煦的陽光暖暖地灑向大地，不冷不熱，適合郊游。

　　爸爸媽媽帶著我，我?guī)е�魚網(wǎng)、魚桶，決定去找個人少的去小溪抓魚。在碰了幾次壁后，功夫不負有心人，我們找到了一個好地方。小溪很寬，約有我的手臂那么深。不遠處有一個村莊，小溪邊卻沒有什么人。水很清澈，一些黑色的螺螄和特別小的橙黃色魚在水草間穿梭游動。撈魚的經(jīng)驗，我是非常豐富的，隨便朝旁邊的水草一撈，便有了很大的收獲——一條魚，還有好多蝦呢。雖然個頭都很小，但我滿意極了，把它們都放進魚桶里。我又放進一些水草，讓它們覺得有安全感。幾網(wǎng)下來，我有了不小的收獲。

　　我的范圍逐漸往更遠處擴大。我的眼睛被一塊紅色的磚頭吸引了。我輕輕敲了幾下，又用力一推，它翻了，下面有一堆被人遺棄的米飯，可能是附近人家洗碗時留下來的。磚頭掀開時，一群小魚正津津有味地吃得歡呢！看頂上的庇護所竟然被推開了，它們幾乎在一秒鐘內(nèi)溜之大吉。只剩下一條，呆呆地趴在那兒。哈哈，瞧它的呆樣，我就不客氣了。我一網(wǎng)直接把它捉住了。再看網(wǎng)里，除了那條魚，竟然還有一只特別奇怪的動物。它渾身像蝦一樣光滑，卻布滿鱗片，尾巴分成三個叉，眼睛很大，嘴巴卻看不見，長得真嚇人！我想：難道是抓到新品種啦？于是我惴惴不安地把它放進了魚桶。

捉魚作文 12

　　當我看到一張圖片：一個小男孩，他手上拿了一個礦泉水瓶，腳下面有一群魚在自由自在地游動。這讓我想起了七歲那年，去英德?lián)启~的情景。

　　記得那一天，我和爸爸媽媽一大早就坐車去英德那邊去游泳。我一下車，就看到了一幅美麗的圖畫：一棵棵高大的白楊樹，一叢叢碧綠的小草，一朵朵五顏六色的花朵，倒映在清澈見底的湖上，還看見漁船在行駛，正所謂“舟行碧波上，人在畫中游”。我便迫不及待地換好泳衣，馬上跳到水里。哇！這清涼的感覺，在太陽的照射下，真舒服。我又上岸，拿了一個礦泉水瓶，把里面的水全部倒掉。眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，靈機一動，從腦子中蹦出了一個想法：用手把礦泉水瓶放到自己身后，學著小魚一樣在水里自由自在地游，看到魚后，就拿出礦泉水瓶，往水里一劃，準能撈到一群小魚。

　　接著，我就按照我自己的想法，在水里游著，跟在小魚的身后。我就像孫悟空的火眼金睛一樣，看見了一群小魚在隨心所云地到處游玩。我便跟著它們，埋伏在它們后面，等待著時機。然后，我迅速移動，用礦泉水瓶一劃，不小心撲了個空，小魚們反應機靈，都有“雷達探測器”呀！

　　媽媽看見我這么傻，便走了過來，臉上帶著溫和的笑容，對我說：“軒軒，捉魚不是這樣子捉的，要一動不動地等待時機，魚一過來，就要看準目標去捉。”我聽了媽媽的話，恍然大悟。我站在水中，一動也不動。不一會兒，好幾條小魚圍繞著游動。我看準時機，用雙手一捧，一條小魚成了我的盤中餐。我和媽媽用同樣的方法捉了好多條魚。

　　這件事情過去了好幾年，可是它深深地印在我的腦海中。每當我想起這一件事，會情不自禁地笑出聲來。

捉魚作文 13

　　我小時候有許許多多念念不忘的事，其中有一個是捉魚，那千千萬萬的魚，一條條捉起來，真是開心。

　　不知什么原因，家鄉(xiāng)的那個池塘突然一夜之間來了許許多多的魚，那些魚像千軍萬馬在躍龍門，一個個白色的肚子，在渾濁不清的水里顯得更加白嫩，可把站在岸上的我饞的口水流了三千尺。

　　我一看這么多的魚就想吃，俗話說：千里之行始于足下，于是，我把鞋子扔在一邊，挽起褲腳，像池塘里踏出了第一腳，池塘水不深，我拿起臉盆，向魚兒沖去，我如臨大敵，一下水魚兒一觸即發(fā)，我用臉盆一撈，一條魚就被舀在盆里，在這千鈞一發(fā)之際，魚兒尾巴一個神龍擺尾，從盆里躍出去了，濺得我一身的污水，干干凈凈的衣服給弄臟了，還發(fā)出一股臭味。

　　我很不服氣，一而再，再而三，好不容易又舀到一條魚，我趕緊用手抓住往岸上一扔，結(jié)果沒有扔進桶里，魚竟然在我的眼皮底下溜之大吉，我悔恨交加。我和魚兒龍爭虎斗了三百個回合，一條小魚被我逮住了，扔進了桶里，真是柳暗花明又一村啊。

　　怎么才能再舀到魚呢？我想了一個計劃，把魚趕到一個角落，拿起臉盆使勁地一舀，一條魚又扔進了桶里，我趕緊上岸，渾身泥巴，滿頭大汗，一股臭味，我覺得值了，我興高采烈地回家。

　　這事至今讓我念念難忘。

捉魚作文 14

　　童年像一個五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無窮

　　一記得上個周末，我到外婆家去玩，玩的時候，發(fā)現(xiàn)一條小溪里有許多的小魚，我心想：這小溪這么多的小魚，我想抓一點回家，″我請爸爸一起捉魚，小魚在水里自由自在的游來游去，我一手一抓，像一只魔瓜在捉它們，可我一看，怎么一只小魚也沒有，我急了，挽起褲腿，下了小溪，可下河之后水變渾濁了，它們都藏起來了，像跟我在玩捉迷藏呢？我仔細地在找，啊！終于找到一只，我雙手慢慢地伸進水里，猛點向小魚抓去，哈哈！我抓到了！我抓到了，可我把手伸開，魚呢？原來他靈活地游到雜草中了，

　　我在外婆家準備了抓魚的器材，一個比較大的瓶子，長長的繩子和一根樹枝，先把瓶子口下面剪一個口子，把繩子綁在瓶口下面，繩子另一端綁在棍子上，把瓶子裝好水，再放點食物進去，這樣，一個簡單的捕魚器就做好了，

　　爸爸把捕魚器放在小魚經(jīng)常游過的地方，靜靜地等待一會兒，我就偷偷拿上來一看，什么也沒有，爸爸說，要多等下，等了二個小時，我去看一下我的成果，哇！有幾條小魚在瓶子里，我興奮地叫到，媽媽看到我的成果，對我豎起了大拇指。

　　我很高興我捕到了小魚，看起來很容易的事，但做起來卻不容易，這件事告訴我，一定要持之以恒、堅持不懈，才能成功。

捉魚作文 15

　　愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天，我就說一件給你們聽聽。

　　一天中午，我和弟弟把暑假作業(yè)做完了，呆在屋里，覺得很無聊。于是，我和弟弟就一人提著小桶，一人拿著塑料籃子，去河里捉魚。這條小河不怎么深，河水清澈見底，可以很清楚地看見一條條魚在河水里游來游去，有些魚兒互相貼的很近，好像在聊天似的。

　　我和弟弟把腳伸進水里。這時，水被撥動的聲音驚動了魚兒們，它們就像孫悟空見著五指山似的，拼命地搖著尾巴逃命。我們急忙去追，由于我跑得太快，被水草絆了一下，我在水里翻了一個跟頭，緊接著又撞到了后面跟來的弟弟。我氣急了，不顧身上的水和泥，以更快的速度在水里捉魚。真是忙中添亂，我的腳踩進了一個既深又大的泥坑，結(jié)果，身子一歪，我又跌在水里了。

　　忽然，我看見水里有一個大洞，走進一看，哈哈！魚兒們正躺在那里“睡覺”呢！原來，這是魚的藏身之處啊！“看你們還想往那里逃！”我叫著。不管三七二十一，我一下子撲到它們的地盤里。可惜，我只捉到兩條魚，其它的魚趁機逃跑了。

　　我把這兩條魚裝進桶里，然后湊到桶邊，對它們說：“總算把你們捉住了。”兩條魚急得東游西躥，我和弟弟則在一旁樂的哈哈大笑。

　　忽然，我想起魚兒吃面條，如果用酒跑過的面馓在水里讓魚兒吃，不是更好嗎？說干就干，我把一包面條泡在酒里，然后撒在河里。不一會兒，一條條魚都吃醉了，它們正聚在一起“打醉拳”呢！我趁機用籃子往水里一舀，這些魚就成了我的手下敗將，我高興地跳了起來。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多魚羅！”

　　那天，我不但捉到了魚，還想到了捉魚的辦法，真是有趣！

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