小學五年級作文：釣魚
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學五年級作文：釣魚，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文：釣魚1
天氣晴朗時，我常常會和外公一起去釣魚。在釣魚時，我也會收獲到許多。這不，就在不久前我就又獲得了新知。
那一次，我生日，外公答應(yīng)和我一起去釣魚，而且舉行了一個比賽，比比誰釣的魚最大。我們來到了江安南山的河邊。我們各帶各的工具。其實那天我特意做了點準備，我換了以往常用的小魚鉤，借以大鉤代替。
比賽開始了，我心里得意的想：我用的是大鉤，鉤上的肯定是大魚。我看到外公已經(jīng)拋鉤了，我也連忙把自己的鉤子放下去。我靜靜的坐在魚竿旁，等待著大魚上鉤。開始我還很得意地守著我的魚竿，可后來，我看著外公一只一只小魚的往上釣。一會一只，都快忙不過來了。不時還有幾只碩大的花鰱魚。而我卻一直苦守著我那空無一魚的魚竿發(fā)呆。我便開始懷疑我用的魚食是不是有問題啊，于是我想外公要了一點他的魚食，我換好魚食后繼續(xù)守候在我的魚竿旁邊，靜靜地觀察著浮標的動靜，過了好一會兒都沒有動靜，我不禁朝著外公魚竿的方向看去，哇！魚竿一起一落，外公又用嫻熟的動作收桿拋竿，形成了一道道美麗的弧線。弧線雖美可是我卻不能平靜，唉。我這次肯定輸定了。我心里就像打翻了五味瓶似的好不舒服。我心想：為什么用大魚鉤反倒適得其反釣不到大魚呢？是不是我的技術(shù)還不到家呢？到底是什么原因呢？我最后終于忍不住了，去向外公請教。外公看我一臉疑惑的樣子，便慢慢放下魚竿，說道：“你覺得大魚鉤可以釣上大魚，小魚鉤卻釣不上大魚。這是錯的。這就好比小孩子和大人一樣，不是說小孩子就不能擔當大任，大人就一定能擔當。也不一定是配對的，這兩者都是可以互換的。還有最重要的一點就是不要一味的好高騖遠最后卻是空手而歸。”我點了點頭，恍然大悟。原來有些事情就是這么簡單。
從這次釣魚比賽中我獲得了許多，知道了踏實這個詞語的真正含義。釣魚真有意義啊！
小學五年級作文：釣魚2
我家住在一個三面環(huán)水的美麗小島——西壩。這里是許多釣魚愛好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位，他釣過很多各式各樣的魚，我想：我的個子長得高可能就是吃魚多的緣故吧！
一個陽光明媚的早晨，我和爺爺拿著魚竿，提著魚桶來到了江邊。這是我第一次釣魚，爺爺教我要先把魚餌掛到魚鉤上，然后再使勁拋向水中。說起來簡單，做起來就沒那么容易了，我拋了兩次都沒拋到水里，爺爺要我拿著魚線拽幾個再使勁，試了幾次，胳膊都酸了，終于成功地拋到了水里，累得我滿頭大汗。爺爺又說要盯著水面的魚浮，如果魚浮動了就有可能是魚上鉤了，再拉起來。
我一動不動地盯著水面過了好久也沒看到魚浮有個動靜，手也酸了，有點坐不住了，旁過的爺爺已經(jīng)釣到二條魚了，他樂呵呵的看著我說：“要沉住氣哦！”我大聲說：“放心，我是姜太公釣魚——愿者上鉤。堅決不會學小貓釣魚的。”我突然又想起什么，連忙說：“噓，小聲點兒，別跟我的小魚兒嚇跑了。”又過了一會兒，小里的魚浮終于動了起來，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小魚兒已經(jīng)把魚餌吃了溜走了。爺爺說是我反應(yīng)慢了，要等魚吃到一半時，再拉，魚才會上鉤。唉，這火候還真難把握哦！我不甘心，決定再來一次，這次一定要釣上一條魚。過了一會，魚浮又動了起來，我沉住氣，輕輕地一拉，一條活蹦亂跳的小魚兒上鉤了，我高興地說：“我學會釣魚，我學會釣魚了！”
雖然只是一條很小的魚，但我很開心，畢竟這是我釣的第一條魚，而且我還明白了一個深刻的道理：事在人為，做什么事情，只要堅持不懈，就一定會取得成功！
小學五年級作文：釣魚3
上個星期，我和爸爸去一個臨著水庫的池塘釣魚。
我們在池塘邊找了個陰涼的地方，裝上魚線、鉤子、魚餌就開始釣魚了。本來是爸爸拿著魚竿，我在一邊看著，但爸爸浪費了幾條蚯蚓也沒釣上一條魚。后來，我讓爸爸把魚竿給我，讓我來試試。結(jié)果我剛把魚竿放好，就感覺到劇烈的抖動，浮標也沉了下去，我馬上提起魚竿，果然有魚上鉤。這條魚不大，沒什么力氣，一下子就被我拉了上來。這是條野生的小鯽魚，約10厘米長，收獲不錯，因為野生魚總是很靈活。
吃過中飯，我又來到池塘邊，我覺得不用爸爸在旁邊自己能行。我放鉤約10分鐘后，魚竿突然抖動了一下，我當時是把魚竿放在架子上，所以沒來得及拉桿，蚯蚓被魚吃了。我想：“也行要自己拿著才行，放在架子上總是來不及。”
于是，我重新裝好魚餌，將魚竿放在腿上，人坐著，開始了下午的第二次釣魚。這一次我一見到浮標沉下去了，馬上就將魚竿提了起來，啊！有魚了！我又釣到一條約15厘米長的大鯽魚！我太高興了。我想：“回家告訴媽媽，她一定也很高興。”
這次我們一共收獲了6條鯽魚、3條小鯉魚，我把鯉魚帶回家養(yǎng)在魚缸中。釣魚真是一件有趣、有益的事啊。
小學五年級作文：釣魚4
釣魚開始了，爸爸和伯伯、叔叔們爭先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨，他們一手拿著雨傘，一手握著魚竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來分鐘過去了，一點好消息的影子也沒有。我有點泄氣，說：“沒意思嘛。”爸爸說：“不能急，釣魚的樂趣就在這耐心的等待當中。”話音剛落，水里響起了嘩嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚，鯉魚在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚被吊到半空中，啊！魚好像想逃跑，使勁抖動著身子，像在叫：“放開我，放開我……”“撲通”一聲，魚成功了，回到了水里，還帶跑了魚鉤。我對劉伯伯說：“您白辛苦了。”劉伯伯說：“不，釣魚的樂趣就在這失敗當中，就在這一點點的遺憾當中。”
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚。大家高興了，我也跳了起來，為他祝賀。何伯伯的好運氣帶給了大家，大家都“并張”了。我忙極了，一會兒奔到這個旁邊，幫助抓魚；一會兒奔到那個旁邊，幫助撒魚食。做幫手真不過癮，我手癢癢的，真想當個釣魚手：“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚竿，我眼睛盯著浮標，眨也不眨一眨。過了兩分鐘，浮標往上聳，我想一定是有魚了，就想拉，爸爸說：“別急，這是小魚在吃魚食。”又過了一會兒，浮標往下一沉，我又要去拉，爸爸說：“再等一下。”這時，浮標一個勁地往下沉，爸爸說：“拉，快拉！”我“咬”的一下，一條魚釣上來了，我太高興了！過了一會兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚，將它們放人水中，說：“找媽媽去吧，再見！”
我兩手空空地回家了，雖然沒釣回魚，可我“釣”到了無限的快樂。
小學五年級作文：釣魚5
記得在去年暑假，我們一家子回鄉(xiāng)下玩。
剛來到鄉(xiāng)下我便迫不及待地拿出精美的伸縮魚桿，與生活在鄉(xiāng)下的表哥一起去魚塘釣魚。表哥他今天穿著一件淺藍色的新襯衣，高高的個子，黑黑的皮膚顯得十分健壯，肩上扛著一支用竹竿制的普通魚桿。不一會兒，我們就來到魚塘邊，我找了一個陰涼的地方坐下，就開始釣魚了。我把在商場買來的`魚餌粘在魚鉤上，然后用力把魚鉤向魚塘拋出去，靜靜的等待著魚兒上釣。
這時，表哥卻在魚塘旁邊走來走去，不時蹲下來在地上要找點什么似。我就問：“表哥您在干什么?”“我在找蚯蚓作魚餌”表哥回答說。我想：“表哥用的是竹竿作魚桿蚯蚓作魚餌，我用的是先進的魚桿與上好的魚餌，這會兒表哥釣的魚肯定比我少。”想著想著，我就把魚桿提起來，看看有沒有魚兒上釣，誒!怎么魚餌還完整地粘在魚鉤上，我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過了一會兒，我又把魚桿提起來一看，還是沒有收獲，連續(xù)了好幾次收桿放桿都沒有魚兒上當，就有點兒不耐煩了。于是，我拋下魚桿，跑到表哥身邊一看，只見表哥身旁的水桶里已經(jīng)有幾條魚了，便驚奇地問：“表哥您為什么能釣到這么多魚呢?難道您在水里放了些什么藥把魚兒都引來嗎?”。表哥聽了笑著說：“哪有放什么藥，其實釣魚需要的是有耐心，如果沒有耐心就算用最好的魚桿、最好的魚餌也釣不到魚!”我聽了會意地點了點頭，感覺到這幾句話不光是用來釣魚的，它還包含著意味深長的人生哲理。
這次釣魚雖然我一條也沒釣著，可是我能悟出做什么事都要耐心、認真地對待才能做得好。看來收獲也不少。
小學五年級作文：釣魚6
今天中午干吃完飯，我就聽見窗外有人在叫：“高琪，高琪”，我急忙跑到窗前推開紗窗，原來是對門兒龍叔叔在叫我，他說；“高琪，我們釣魚去呀，你想去不？”我真的很想去，但是我作業(yè)還沒寫完，又怕媽媽不讓我去，媽媽好想看穿了我的心思，媽媽說：“去吧，你的作業(yè)也不多了，正好放松一下你緊張的心情，回來后再完成剩下的作業(yè)。”我高興極了，抱著媽媽在媽媽臉上親了一口說：“謝謝媽媽。”媽媽給我灌一大瓶綠豆湯，又拿來一個毛巾，裝在一個袋子里，我提上就急忙下樓了。
我們來到了灃峪口腳下的一個農(nóng)家樂，讓我驚奇的是爸爸已經(jīng)在那里等我們了，原來爸爸已經(jīng)和龍叔叔約好了在這里釣魚，我高興地拉著爸爸的手就往魚塘邊走，魚塘邊已經(jīng)支好了魚竿，我就坐下來手拿著魚竿，過了好長時間也沒釣上來一條魚，我有點著急，就發(fā)起了牢騷：“魚怎么還不上鉤呀？”，爸爸聽見后對我說：“釣魚要有耐心，不能性急，辛集市釣不上魚的。”我聽了爸爸的話就耐心的等待魚上鉤，眼睛緊盯著魚漂，不一會兒之間魚漂往下一沉，我就趕快往上一提，哇！一條大魚上鉤啦！我太高興了，爸爸趕快過來幫我把魚鉤從魚嘴里取下來，我拿來了魚網(wǎng)把魚放進去又開始釣魚，這次就沒有那么幸運，半天也么釣上來一條，我就沒有耐心了，我把剛才釣上來的那條魚拿過來玩，剛拿到水邊，沒想到魚撲騰一下掉進了水里又走了，最后我們只好把龍叔叔釣上來的魚讓老板給我們做了烤魚，爸爸又要了幾個農(nóng)家菜，我們吃了飯就回家了。
下次釣魚的時候我一定要珍惜自己的勞動成果，不能再這樣讓到手的魚輕易地溜走了。
小學五年級作文：釣魚7
我們開著車，七拐八彎地開了好長時間，總算看見了一幢豪華的園林式休閑山莊，這里既可以釣魚，又可以娛樂，還有那望不到邊的果園。
到那已近中午，我們決定先給身體加加油――吃午飯，那樣才有力氣釣大魚呀！一吃完飯，我們馬上來到魚塘邊，爸爸遞給我一根小巧的魚竿，教我如何扎蚯蚓，可當我一手拿著魚鉤、一手抓住蚯蚓時，心里感到有點害怕，手也有點不聽使喚，費了好大勁才把魚鉤扎進蚯蚓的身體。然后要把魚鉤拋到恰當?shù)奈恢茫强刹皇羌菀椎氖拢易笫侄改笞″a墜，右手魚竿用力一拋，魚鉤剛好落在一竿半處。我坐在小凳子上，專心致志地盯著水面上的白色浮標，可沒過十分鐘，我已有點不耐煩了，因為風大，水面上已蕩起波浪，浮標一沉一沉，把我的眼睛都給看花了不說，魚兒到現(xiàn)在還沒上鉤，唉――還不如在草地上玩耍，或是到車里睡覺有意思呢，真悶！我沒耐心了，一個勁兒地怪魚兒還不來報到。爸爸見了，打趣地說：“那魚兒難道不要命啦？”這一說，把所有的人給逗笑了，……不知過了多久，水面上的浮標突然浮上來又沉下去，緊接著感到握著的魚竿要脫手一樣，我一邊握緊魚竿拼命往岸邊拉，一邊大叫：“爸――快！快！魚……魚上鉤了！”爸爸連忙拿來一個大網(wǎng)兜，對準那條大魚熟練地兜去，頓時一條活蹦亂跳的大魚老老實實地躺在網(wǎng)兜里，它瞪著雙眼，似乎在怒視著我。我激動得不知所措，自言自語道：“魚兒啊魚兒，你可不能怪我呵，誰叫你自投羅網(wǎng)呀！”
這一說，把在場的人都給逗樂了……
小學五年級作文：釣魚8
“耶！今天終于可以去好好的玩了！”早晨，這聲音從我的房間里傳來。什么？你要問我為什么，嘻嘻……，告訴你們吧，今天我就要去釣魚了。
在我的期盼中，時間爺爺帶著我慢悠悠的來到了下午，我拉著媽媽就往農(nóng)家樂進行了“百米沖刺”。一到魚塘邊，我無暇顧及鄉(xiāng)村美景，便迫不及待拿起釣竿，裝上魚餌，丟出了釣鉤。一分鐘過去了，三分鐘過去了，十分鐘過去了，那漂在水面上的浮漂就是動也不動一下，急得我抓耳撓腮。就在這時，魚漂突然微微的動了一下，我馬上興奮得死盯著魚漂，眼睛連轉(zhuǎn)也不敢轉(zhuǎn)，就像一句歇后語說的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”，待魚漂沉下去后，我猛地使勁一拉，一條比鼠標還小的魚鉆出了水面。我一看到這魚，心情馬上烏云轉(zhuǎn)晴，說：“哈哈，釣到一條魚了”，可在我走神之際，魚兒就輕松的掙脫魚鉤，尾一擺便沒入了水中，還扇了我一臉的水，似乎還在嘲笑我……我說：“哼，你給我等著，等我下次把你釣上來一定要把你做成紅燒魚。”
兩分鐘后，只見魚漂猛地一沉，全都沒入了水中，我急忙收線。“呀，這次真是一條大魚啊！”媽媽在旁邊喊道。我一聽，頓時來了氣力，使勁的拉著，跟魚來了一場“拔河比賽”，魚也不甘示弱，咬著釣線就往水塘里拖，我見魚太重，又非常機靈，便給他來一個“欲擒故縱”，先讓它在水里游一會，待它游累了，再把魚竿往猛地入往背后一甩。哈哈，魚上岸了，我興奮得不知所措，還好媽媽及時幫我將魚取下，放入了水桶中……又過了兩個小時，我陸續(xù)釣了十幾條魚，我與媽媽滿載而歸。
今天我感覺特別充實，知道了原來釣魚也是一種學問，就像學習一樣，不下苦工夫，是不會有收獲的，只有刻苦專研的人，日后才會獲得成功。
小學五年級作文：釣魚9
“駱小羽，起床了！”早上7點，我就被鬧鐘老媽給叫醒了。她說今天姨媽帶我們?nèi)メ烎~。
媽媽便把郁悶、不解和興奮的我，拎進了車里。經(jīng)過路上的一段顛簸，我終于“睡”醒了。
來到釣魚場，爸爸、公公和舅爺爺就各自準備魚鉤，換好魚餌，開始垂釣。因為我沒有什么事可以做，所以我就這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒跳跳，給他們加油。
剛開始，魚兒就像害羞似的不肯出來。過了一會兒，大膽一些的魚就開始游動了起來，但想釣到它們，還要花九牛二虎之力呢。魚兒可狡猾了，好幾次都被它們偷吃了蚯蚓而且還沒釣到，真是讓人生氣啊！
漸漸地，我對那幾個釣了幾個小時都沒釣上一條魚的人失去了信心。當我轉(zhuǎn)過身的時候，卻聽到了爸爸的歡呼聲：“快來！快來！我釣到了一條大鳊魚！”聽到這話，我抄起魚網(wǎng)就向老爸狂奔去，這是我第一次親手接過一條活蹦亂跳的魚，一時間不知該怎么辦。直到媽媽來，從我手里拿走鳊魚放進了魚籠里。這是爸爸今天釣的第一條魚，我十分高興，嚷著要爸爸多釣幾條。
或許是爸爸帶了一個好頭，公公釣了一條，舅爺爺也釣了一條。大家可開心了，正議論著怎么樣燒它們呢。突然，舅爺爺釣到了一條很大的魚，大概是一條混子，他拉都拉不動。后來經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，才把它給制服。放上岸的一瞬間，它跳了起來，舅爺爺一下子撲到了它的身上，使它無法逃脫。真是有驚無險啊！
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間11點了。我們總結(jié)了一下：九條昂刺魚、一條白魚、二條鯽魚、三條鳊魚、一條混子。哇，這么多條魚，眼都花了。啦啦啦！開心哦！
小學五年級作文：釣魚10
暑假里，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，我在那里度過了一個快樂的暑假。
這天，鄉(xiāng)下剛剛下了一場雨，到處都是泥濘一片，我不能出去玩，在家里悶得發(fā)慌。正在我郁悶之時，鄰居小文興沖沖地跑過來對我說：“我們?nèi)メ烎~吧！”我正愁沒地方玩呢！呵呵，這下可有事做了。于是，我爽快地答應(yīng)了。
首先，小文帶我來到了一個陰暗的墻角邊，我心想：不是說帶我去釣魚嗎？怎么到這里來了？這是，小文好像看出了我的心思，她語重心長地說：“這里最容易找到又肥又大的蚯蚓了。這樣，我們才能用它做魚餌，引誘魚兒上鉤。”我恍然大悟，也學著她的樣子，找起了蚯蚓。經(jīng)過一番尋找，我們找了很多蚯蚓。
我們提著找來的蚯蚓興高采烈地往河邊跑去。看著渾濁的河水，小文興奮地說：“真是天助我也！渾濁的河水中，魚可就成瞎子啦！”于是，我們快速選了一只肥美的蚯蚓，然后將它牢牢固定在魚鉤上，然后將魚線放長，猛地將魚鉤甩入河中央。
接著，我和小文坐在草地上靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒過去了。可是，我的魚竿一點動靜也沒有，我坐得有些不耐煩了，嘴里嘀咕著：“早知道這樣無聊，我還不如在家睡大覺。”
突然，我旁邊的小文猛地站了起來。我看見她的魚竿晃動著，有魚上鉤了！我大聲對小文說：‘快拉鉤呀！小文對我說：“噓！我正在逗魚呢，其實魚還沒有上鉤，我這樣來回晃動，它以為是蚯蚓在逃命，才會用力咬魚鉤。”說時遲，那時快，只見她以迅雷不及掩耳之勢將魚竿用力往后一甩，一條鮮活的魚便躺在草地上了。我和小文同時跑過去把魚竿上的魚弄下來，小心翼翼將它裝入準備好的袋子里。
頓時，我對小文有了十二分的欽佩，我也學著小文的樣子，經(jīng)過一番努力，也釣到了很多魚。只不過比她的小很多，但心里仍然是美滋滋的。
這回，我不僅體會到了釣魚的樂趣，也學到了一些釣魚的訣竅。
小學五年級作文：釣魚11
星期六早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫個不停，像個鬧鐘一樣把我吵醒了。這時老爸邁著沉重腳步進了我的房間，然后用溫柔的語氣對我說：“今天我?guī)銈內(nèi)マr(nóng)村老家釣魚，趕快起床吧，太陽都曬屁股了！”“真的嗎？可是我和羅亞林不會釣魚啊！”“我可以教你們釣魚嘛”。
老爸帶我們?nèi)コ栽绮秃螅烷_著車出發(fā)了。大約過了一個小時的車程，我們到了巢湖之濱農(nóng)村老家。老爸從車子的后備箱拿出了兩根嶄新的釣魚竿，系好了漁鉤，遞給了我和羅亞林，接著老爸拿了四包蚯蚓放在地上，又拿出了兩條“又肥又嫩”的蚯蚓，分別掛在我和羅亞林尖尖的漁鉤上。
“千萬不要把魚鉤露出來，要不然的話，魚就不會上鉤了！知道嗎？”
“我還以為，魚都是些白癡呢！”
“我覺的魚似乎比你聰明呢！”
萬事俱備只欠東風！3秒鐘后，我和羅亞林一起把誘餌扔進池塘里。我目不轉(zhuǎn)睛的看著水面上的漂浮。
“羅亞林你的快要上鉤了！”我看著水面上的浮漂在一沉一浮的，好像魚在咬鉤了。“
老爸迅速的抓起羅亞林的桿子，用力一提，一條長15厘米左右的鯽魚就釣上來了。
“好大呀！馬上，我應(yīng)該也能釣到！”
大概5分鐘后，羅亞林又釣到一條長約30厘米的大魚。
“好瘦的一條魚啊！為啥跟我一樣瘦呢?要是有我一半重就好了！”哈哈！我笑著說。
30分鐘后我終于釣到一條兩三斤重的大魚，接著一條條小魚上了我的鉤，太幸運了！也許是我把幸運之神從羅亞林那搶來了，自從他釣到兩條魚以后，就很少有魚上他的鉤了！
終于結(jié)束了，看看桶里的魚活蹦亂跳著，這就是我們的成果，太高興了！
晚上吃著自己釣的魚好爽啊！
小學五年級作文：釣魚12
周五，媽媽帶我來我太姥家給我太姥爺過生日。
周六這天是我太姥爺?shù)纳眨瑡寢屬I了一個大蛋糕，姨姥又買了好多好吃的，有雞、有魚、有蠶蛹……來了好多人，有太姥、太姥爺、舅姥爺、舅姥、姨姥、還有好幾個舅舅舅媽，真多啊，弄的我暈頭轉(zhuǎn)向都不知道誰是誰了。人到齊了飯做好了我們就開始了一頓大餐了！太老爺八十歲了，我們大家都希望他福如東海、壽比南山。人那么多，可真熱鬧啊！
周日這天小亮舅舅騎摩托車帶我和另外幾個舅舅去釣魚，一路上顛簸得很，下巴都快顛掉了，我們來到了一個小水庫釣魚。
我拿了一個魚竿，裝上魚漂，安上魚鉤，鉤上魚食，扔進水里就開釣了！我把桿放在魚竿架上，和我舅舅坐在旁邊等候，左等右等也不見魚咬鉤，我就到一旁捉蟋蟀去了。又等了兩個小時，一條魚也沒釣到。我們就換了個地方繼續(xù)釣魚。這個地方魚果然多，可是就是太機靈，看它咬住鉤后一拉就跑了，舅舅換了個鉤，這下好使了，50%能釣到魚，我又去我小亮舅舅那里，看他也釣到了很多魚，這是我聽到了“嘩啦”一聲，原來我洪舅舅釣到大魚了，可惜他在對面，不知道魚多大，好像能有一斤，真是不好意思，我只釣到了一條非常小的魚，太失敗了！奇怪的是，我卻感覺網(wǎng)里的魚越釣越少。這是為什么呢？
到中午了我們見好就收，決定明天再來釣，我們就帶著魚回家了。晚上吃了一頓香噴噴的醬燜魚。能吃到自己釣到的魚可真是不容易啊！
在太陽底下曬了一天，我的臉被曬得紅紅的，媽媽說我像個紅地瓜。
小學五年級作文：釣魚13
秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家的池塘釣魚。
來到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚桿和吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠。一會兒，浮標好像有動靜，我急忙用力一拉，拉上來后仔細一看，根本就沒有魚，但是我毫不氣餒。
接著，又再一次將吊線甩了出去，過了幾分鐘，我想應(yīng)該有魚上鉤了吧！馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經(jīng)有點想放棄了。站在旁邊觀看的我的爸爸走過來，拍著我的肩膀，語重深長地對我說：吊魚是要有耐心的，沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。
我聽了我的爸爸的話后，照著做了，再也不那么心急了。過了好一會兒，魚終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時，它拼命地掙扎，結(jié)果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。我的爸爸再次走過了對我說：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎？再試試看，等魚上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來后再提起來，魚在水中是不會那么掙扎的。
對了，不能灰心，只要用心去做一定會成功的，老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎？我重新找來魚鉤和吊魚線，上好魚餌，依照我的爸爸的指點加上剛才吸取的經(jīng)驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準備好的魚盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。
今天真開心，不但釣到魚，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法……
小學五年級作文：釣魚14
童年就像潮水一般，緩緩?fù)巳ィ谴稳|錢湖沙山村釣魚的情景卻在我記憶的灘涂上留下了深深的印跡……
我的老爸不好運動，卻對釣魚情有獨鐘。所謂子承父業(yè)，我也在老爸的熏陶下慢慢地喜歡上了釣魚。
暑假里的一天，我們上午在陶公島燒烤，吃過午飯就到附近的沙山村去釣魚。我們借了魚竿，買了魚餌，就在湖邊幾棵老樹下扎下營來。我小心翼翼地把誘惑“敵人”的魚餌粉套在魚鉤上，然后，使出吃奶的勁兒，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿以迅雷不及掩耳之勢竄了出去，“撲通”一聲扎入水中。爸爸發(fā)現(xiàn)我如此豪放的動作，輕輕地對我說：“小茜，動作輕點！魚兒都很聰明，一點細微的聲響都能把它們嚇跑的！”爸爸的話音剛落，我的浮漂慢慢地升上來了。可是十多分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，我垂頭喪氣地舉起釣竿――啊！魚餌不見了！狡猾的魚兒，竟在眾目睽睽之下，悄然無息地把我的魚餌偷走了！真可惡！
一次失敗算不得什么，很快我又斗志昂揚地加入到釣魚大戰(zhàn)中。就過了那么一小會兒，我的浮標動了動，我連忙抓緊了托在架子上的魚竿。又過了半秒鐘，魚漂依然在下沉，我心一急，使勁把魚竿提出了水面，魚鉤上早已經(jīng)沒有了魚兒的影子，只看見孤零零的魚鉤在風中隨風飄蕩。我看看不遠處的爸爸，已經(jīng)釣到好幾條大魚了，不由得著急起來，可是越心急越是釣不到魚。爸爸看出了我的心思，他走過來摸了摸我的頭，意味深長地對我說；“其實，釣魚就跟你平時學習一樣，都需要耐心，不然你就一無所獲。”
最終，我以一尾大大的鯉魚宣告了這次釣魚大戰(zhàn)的勝利！
那次釣魚的經(jīng)歷到現(xiàn)在我還記憶猶新，那不僅是一次有趣的經(jīng)歷，也是我在生活大課堂中上的寶貴一課——做任何事情都需要耐心，堅持到底就能有收獲！
小學五年級作文：釣魚15
我的業(yè)余愛好有很多，比如畫畫、閱讀等，但我最喜歡的要數(shù)釣魚。釣魚不僅帶給我許多樂趣，還讓人我懂得了做事的道理。
那是去年夏天的一件事，我剛做完作業(yè)。爺爺說：“明明，我們?nèi)メ烎~好嗎？”一聽說去釣魚，我立刻樂起來，一蹦三尺高：“好。”我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條白花花的大魚兒。
爺爺和我一人扛著一根兒頭尖尾粗的魚竿，來到黃鴨河邊。河水清澈透明，緩緩流淌著。我們沿著新修的橡膠壩，尋找適合垂釣的地方。爺爺在一處水深的地方停下來，說：“魚兒一般在水深處活動。”我們在軟綿綿的草地上坐下，開始做準備。其實，我的手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚。我手忙腳亂地裝好魚餌，迫不及待的把魚鉤甩入水中。爺爺卻是不慌不忙地裝好魚餌，輕輕地將魚鉤放入水中。沒一會兒，爺爺就釣上來一條活蹦亂跳的魚兒，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。我羨慕極了。
一會兒，我的魚浮也開始動起來，我以為魚兒上鉤了，急切地提起魚鉤，仔細一看，什么也沒有。啊，我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著爺爺一條一條的釣上來，我開始不耐煩了，便覺得釣魚沒有意思，想起身去玩兒。爺爺看出了我的心思，就對我說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條也沒釣著。”聽了爺爺?shù)脑挘矣行┬呃ⅲ陀种匦伦拢瑢Ｐ闹轮镜蒯炛~。哈，我釣著了。雖然只是一條小魚兒，卻讓我明白一個道理：做事不能三心二意，要一絲不茍，這樣才能把事情做好。
自從這件事情過后，
我就喜歡上了釣魚。雖然我還有許多業(yè)余愛好，釣魚卻是我最喜歡的業(yè)余愛好了。
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