描寫春雨作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫春雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春雨作文1
春天來了,天總是灰蒙蒙的,突然,傳來春雷公公發(fā)怒的聲音,“轟隆隆——轟隆隆——”。緊接著,春雨就“嘩啦啦……”地下了起來。春雨像一根根絲線,又像細細的牛毛,從天空輕輕地、飄飄灑灑地落了下來。
聽!小雨滴們唱著歡快的歌兒,“滴滴答答,滴滴答答”它們落到樹葉上跳著優(yōu)美的華爾茲;它們落到池塘里,奏著剛勁有力的打擊樂,濺起了一些小水花。
瞧!雨滴落在路旁的小樹上,把它們身上的塵土都沖了下來,洗了一個涼爽的澡。挺立的竹子上也有它們的身影,春雨伴隨著竹子漸漸成長。小雨滴們東奔西跑,它們來到了春筍旁,春筍“噼里啪啦”地生長著,仿佛給正在舞蹈的小雨滴們唱著歡快的歌兒。
土地濕漉漉的,踩上去又松又軟,好像踩在毛毯上一樣。農(nóng)民們也有了肥沃的土地,又開始忙碌地種田了。
馬路上,行人們都撐起了雨傘,五顏六色的,紅的似火,綠的如玉,藍的似海……好像千萬朵花兒在開放,讓人目不暇接。
雨滴落在菜地里,滋潤著菜地里的蔬菜,菜葉上,果實上都落上了晶瑩剔透的水珠,像一顆顆水晶。
描寫春雨作文2
美麗的春天來了！美麗的春天來了！
公園里的柳枝甩出它長長的辮子，在暖暖的春風里蕩啊蕩；各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色的花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟的；小鳥在天空中鳴唱，好像也在歡迎著春天到來了；玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌，盡情的享受這一個春天的溫暖。
冬眠的小動物也爬了出來。我們家的小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”，懶洋洋的在盆子里散步！睡了一個冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來了，到處尋覓著美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服，盡情的在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚的冬裝，穿上多彩的春裝。天上的風箏多了起來，草地上的小朋友們也多了起來，這兒一堆，那兒一堆，有躺的、有坐的、還有打滾兒的，瞧！那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門了，坐在草地上曬太陽呢，有的和家人一起在公園散步，有的在院子里遛狗，還有的在家里看著電視。
啊！我最喜歡的美麗的春天來啦！
描寫春雨作文3
聽，那清脆的滴答聲，是我們在歌唱;聽，那富有節(jié)奏的雨點聲，是我們在演奏。
我就是那帶給大地生機，給予小草和大樹生命的春天的小雨點。
每到萬物復蘇的春天，我們就會來到人間，來到干旱的土地，下上一場及時雨，讓農(nóng)民伯伯不再擔憂蔬菜的生長問題;讓花兒無憂無慮的開放;讓大叔和小草茁壯成長。來一場別開盛宴的生物演唱會，演唱一首《超級滴答歌》，讓小草、大樹、小花把“手”都拍紅了。青蛙在旁邊呱呱呱的叫著，喔，是青蛙在為我們喝彩、助陣呢!來到人間，就可以覺得有一種神秘的幸福感。記得有時候，我第一次來到云南北部，看到那里的'大地都裂開了，油菜花長得很不好，于是，我決定掙脫烏云媽媽的懷抱，下了起來。啊，我聽到農(nóng)民伯伯在激動的喊：“終于下雨啦，老天有眼，今年再也不用擔心我的蔬菜長得不好，存活率不高啦!哈哈哈!”聽到這里，我的心里就像吃了蜜一樣甜，不對，是比吃了蜜還甜!想到這里，我趕緊跑到烏云媽媽那里給烏云媽媽說：“媽媽，媽媽，我干了一件幫助農(nóng)民伯伯的事，”媽媽說：“說來聽聽吧，”“好，”我說，“今天我去農(nóng)民伯伯那里玩了一會兒，農(nóng)民伯伯就開心的笑了。”“喔，”媽媽說，“原來如此，你去了不僅僅幫助了農(nóng)民伯伯，而是幫了油菜花姐姐，油菜花姐姐需要我們的滋潤!還有啊，你不要經(jīng)常去，那樣會害了農(nóng)民伯伯的!”“好，那我以后適當?shù)娜ツ抢锿鎯骸！?/p>
每年的春天，我們是最幸福的!我感謝春天賜予我這種神圣的使命與力量!
描寫春雨作文4
剛下過了春雨，今天就又下了一次。雨后的校園真美！
到了校園，看到天空霧蒙蒙的，遠處的山也被霧籠罩空氣非常清新，也很涼爽夾雜著春天的味道，讓我感到神清氣爽。地上全是水。往教學樓走去，教室外走廊也全是水，稍不注意就會打濕褲腳。從上往下看，操場馬上出現(xiàn)在我眼前，操場上的同學在水溝上踩出水花；有的在操場上跑步，兩位同學爭先恐后地跑，生怕輸了；還有的在掃地。
操場里的花壇全部長出新芽，嫩芽非常翠綠，看著非常舒服。在校門口的花壇上開著幾朵牡丹花，被春雨清洗后，顯得更加紅艷美麗。看到這兒，我情不自禁地稱贊起來：“真美啊！”嘉木樓旁的桃樹，原本粉紅的花瓣變得更紅更粉了。
天空中，幾只鳥兒飛過，歡快地叫著，好像在對我們說：“同學們，你們好！”做清潔的地方，經(jīng)過“洗吹”后，葉子都像涂過膠水一樣，巴在地上不起來了。同學們都非常賣力的做清潔，使一個美麗的校園重現(xiàn)在我們眼。我的心情更加舒暢。
我看到了樹木新的嫩芽，聞到了花的清香，聽到了小鳥歡快的叫聲，第二場春雨使春天來臨，讓校園美麗。真希望時間靜止，讓校園永遠保持美麗！
描寫春雨作文5
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”這首詩說明了春天的雨“溫柔如絨”。
今天來了一場春雨，下雨后，聞著外邊的氣息，真的感覺在大自然中，那種天然的氣味。雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝，是雨哺育了那些生命，弱小的生命，春雨來的好及時，天街小雨潤如酥，不過這雨有點大。春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，每個植物都開微笑，仿佛很期盼他的到來，多么美好的場景，多么自然的畫面。雨絲是透明的，它是那么細，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂，我們很希望他的到來，為春天添加一些濕潤。
春雨帶來的是希望，是那些美好。你聽，滴瀝，滴瀝……那是春雨的聲音，那也是我們內心的聲音，春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”
感謝春雨，帶來這一切。謝謝你，雖然這些是默默的，但是我們還是很感謝你，利用春天，把我們該做的事情做到最好。
描寫春雨作文6
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機勃勃，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細雨。
春雨仿佛是一串鈴鐺，把沉睡的萬物都喚醒了，綠的芽，粉的花在春雨的滋潤下，都歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的“四肢”。
俗話說：“春雨貴如油”。在一場嚴冬過后，莊稼最需要的就是一場春雨，那“沙沙沙”的雨聲，就像一棵小草，沖破泥土；又像一朵小花，綻開了美麗的笑容。
在春雨的滋潤下，桃花開了。遠遠望去，就像是一片粉紅的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸著春天的甘露。
原本沉睡的田野，仿佛也被春雨喚醒了，農(nóng)民伯伯開心地看著長出來的幼苗，心里別提有多高興了。
花園里，百花在春雨的滋潤下都盛開了，有迎春花、梨花、櫻花、白玉蘭、水仙，她們仿佛在舉行一場比美大賽。
我不僅愛春天的蒙蒙細雨，還愛春天的風。
春天的風就像一盒五顏六色餓顏料。她吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹藍了天空。
春天的風香香的，甜甜的，散發(fā)出泥土的芳香，充滿了濕氣，讓我怎么聞也聞不夠。
春雨滋潤萬物，春風給大地帶來一首美好的歌，我愛春天的風和雨！
描寫春雨作文7
“唰唰唰，唰唰唰……”是誰在唱歌？哈哈！那是春雨。它是春的生命之曲，春的使者，春的開始……
你瞧！春風姐姐陪著春雨妹妹正踏著輕盈的腳步，來給人們報信了。聽著它們特有的歌聲，人們知道春天終于來臨了！
春雨飛跳上屋檐，踩著歡快的舞步，那“噠噠噠，噠噠噠”的聲響是春雨的伴奏！聽，多么歡快的音樂啊！春雨來到池塘，一圈圈波紋蕩漾開來，好像是在歡迎春雨的到來，一朵朵水花飛舞著，多么美妙的舞姿啊！春雨來到田野看望自己的老朋友，被它撫過的土地更松軟了，小苗們也換上了新衣服，抬著頭一起向春雨妹妹問好，還向它招手呢！
春雨來到公園，大樹們也換上了新衣，用最熱烈的方式歡迎春雨的到來。“沙沙沙，沙沙沙……”大樹們又是唱又是跳的，用最響亮的合唱來完成這場別開生面的歡迎儀式。享受著春雨的洗禮，大樹更高大了，小樹更粗壯了，小花更艷麗了，小草更綠了，空氣更清新了……公園中一片熱鬧非凡的景象！
春雨來到小溪邊，“噠噠噠，噠噠噠……”地唱著歌兒，小魚們聽見了，紛紛從湖底游上來向它問候！你看看，無數(shù)條小魚爭先恐后地你問一句我問一句，多么有趣的畫面啊！把春雨都逗樂了！春雨是春的使者，春的生命，春的活力……春雨，它趕走了寒冷的冬天，并帶來了溫暖的春天，它是人人都喜愛的朋友。我愛溫暖美麗的春天，更愛那迷人的春雨！
描寫春雨作文8
陽春三月，草長鶯飛，風和日麗。春的美景，春的氣息，春的聲響都隨著春天的腳步而來。
下雨了，似乎每一樣東西都蒙上了一層神秘的面紗。你看，春雨落在樹葉上，給它們裝上了一顆顆珍珠。雨水像細小的針，像密而細的牛毛，像一根根銀絲，屋檐下一排排雨水，像美麗的水珠簾。
雨水那“沙沙”的聲響，美妙極了，如同琴聲、炒菜時“沙沙”的聲音。
春雨滋潤著花草樹木，讓它們快點長大。春雨又落到雨傘上，紅的，黃的，花的，條紋的，紫的……五顏六色，給春雨增添了一點色彩。
雨停了，種子長出了嫩芽，柳條抽出了新的枝。就連小草也擠出來了，它們哈哈笑著，快樂極了。
春雨給大自然帶來了無限生機。它把小鳥招來了，把蝴蝶叫來了，把花草喚醒了。蜜蜂提著桶去采摘花蜜，蝴蝶們拉著手圍著花朵在那轉，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫。給春天帶來了一片生機勃勃。
“一年之計在于春”。春雨，是報春的使者。到這里，讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨，真是美啊！
描寫春雨作文9
陽春三月，春姑娘有派她的試著來灑甘露了，春雨“淅淅瀝瀝”地唱著歌兒，從空中飄落下來。她喚醒了世間萬物。大地上一片生機勃勃的景象。
“嘀嗒，嘀嗒”，小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋。瞧，它們多嫩，多綠，多精神啊！花兒醒了，睜開眼睛，在春天的感召下，在枝頭綻開了笑臉。看，白的像雪，粉的像霞，它們多香，多可愛，多美麗啊！河邊的柳樹，梳理著它的秀發(fā)；田野里的麥苗，在風中點頭彎腰；路邊的油菜花微笑著想春雨打招呼。各種花草樹木，都躺在大地媽媽的懷抱中撒嬌。春雨仿佛是那柔滑的手，輕撫著孩子們。
春雨有來到了城市里，大街小巷，高樓大廈，都變得干干凈凈。“嘀嗒，嘀嗒”。早上，春雨又開始工作了。在學校門口聚集著一朵朵小花。咦，這些小花怎么會動呢？哦，原來是同學們撐的小花傘。早晨，他們在學校聚集，傍晚又分散．他們在春雨中聚攏了分散，分散了又聚攏。
有一個老農(nóng)，穿著蓑，帶著笠，站在田野里，看著淅淅瀝瀝的春雨，微笑著說：“春雨貴如油啊，今年又是好收成。”臉上滿是期待。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，春雨又在忙著。我愛春雨，我愿化為春雨，奉獻那微薄之力。
描寫春雨作文10
轉眼，告別了寒冷的隆冬。小動物們醒了，植物們也醒了，大地頓時充滿了生機。
“滴答，滴答”你聽聲音。你猜誰發(fā)出的聲音。你瞧，它落屋頂頂?shù)耐咂希宦浯髽涞闹Ω膳c綠葉上；落大；落湖水里。
猜對了，它春雨。
一滴滴的春雨落泥土里。用生命滋潤著大地，使大地富有生機；用身體哺育著綠苗，使開花結果，長成參天大樹。誰都取代春雨在大地萬物的地位，它才是世間最美的水。
春雨在生命將要結束的那，地鉆進了泥土，用它的生命喚醒了熟睡的種子，使它鉆出土層的勇氣。
就春雨的生命結束了，它的生命是的短暫，從高高的天上落到一分鐘。春雨卻不抱有一絲的埋怨，微笑地來到美麗的世界，又微笑地離開。在雨過天晴，它就將會水蒸氣，并重生。從它重生的那起，它又將會去喚醒另種子。滋潤大地已成了它永久的使命。
的老師也像這春雨。她們用短暫的生命譜寫了一支支動人的歌曲，她們培養(yǎng)了成千上萬的孩子，喚醒了的種子。
當老師桃李滿園時，她的學子已遍布了世界的每角落。當她的學子無數(shù)時，她已成了兩鬢雙白的老人。她們春雨，不求回報地培養(yǎng)著她的學子們，當她的學生長成參天大樹時，不知已年。歲月是無情的，它竟無情地為老師添上了一層層的皺紋，但老師卻一點也不生氣。
窗外的綿綿春雨時，何常那“潤物細無聲”的老師，那培養(yǎng)學生培養(yǎng)兒女的老師……
描寫春雨作文11
俗話說：“春雨貴如油。”是的，春雨對春回大地、萬物發(fā)芽是最有利的。但因為全球氣候變暖，春雨是想來就來，但我喜歡。
今年三月某下午，涼。不過這種涼似乎蘊含著一場大雨。果不其然，剛剛還陽光明媚，現(xiàn)在卻烏云密布，雨來了。先是飄來幾團烏云，伴著幾聲悶雷。小雨點們就迫不及待地跳著快樂的華爾茲從天而降了。
起初，雨點很輕，很柔，像是落在棉花上，柔柔的，輕輕的。我“沐浴”著春雨，想起詩人志南寫的詩句“沾衣欲濕杏花雨”，想必也是在此雨景中寫下的真實寫照吧？反正這雨一直保持著南寧獨特的、柔和的落地聲。
漸漸地，烏云越聚越多，雨滴落在窗戶上，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的撞擊聲，那是雨點們慶賀新春的舞步；雨，滴落在樹葉上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，那是雨點們與樹葉擊掌問候的話語。天上是在開聯(lián)歡晚會嗎？誰知道呢！
慢慢地，天上烏云密布，蓋住了天。天頓時暗了下來，讓人感覺似乎提前進入了黑夜。密集的雨點放肆地在這碩大無朋的舞臺上撒歡，蹦跳。雨點滴落在地上，漸漸地從下到上分散成許多顆玉珠，由內而外的綻放，綻放，開出一朵又一朵美麗的鮮花。那鮮花是那么的艷麗，又是那么地轉瞬而逝，讓人無不傾慕于它的美麗，總是忍不住要停下腳步，再看一遍那完美的綻放。
不知不覺中，天明了，那春雨卻停了，只留下了一道七彩的夢幻彩虹。我呆呆地欣賞著春雨的音符——彩虹，由衷地綻放出一個笑容。因為，春雨的柔和、清涼帶給了我滿腔好心情。
描寫春雨作文12
出了兩天的太陽，太陽公公高興了兩天，可心情變得不好了，愈來愈生氣，刮風下雨，變化多端，哎，好冷啊。不過幾場瀟瀟春雨，山青了，水綠了，那汩汩流動的溪水，愈發(fā)湍急秀麗。
綿綿春雨讓花草樹木們喝飽了水，麥苗長得更翠綠，菜花開得更金黃。
我抬頭望去，真想把這春雨記下來，留在腦海里。遠處屋頂上籠著一層朦朧的薄霧，若隱若現(xiàn)，令人陶醉。
推開窗戶，絲絲細雨朝我飛來，涌來，奔來，像是在跟我說：“讓我進去，讓我進去，進到你的小屋里，”“我?guī)е瘘S的菜花，我?guī)е匀说南銡猓易雠笥寻?”“睜開你的雙眼，把注意力轉到我身上，我將帶你暢游春天……”
我真想與它們寒暄一下，可惜我不懂他們的語言。雨不是太大，不是傾盆大雨，淅淅瀝瀝，像是在迎接人們，去感受大自然的鬼斧神工，感受春天。
春雨，你多么神奇，是朦朧的，又是清晰的，給萬物披上了一件薄薄的紗衣。我的心情好像被雨水清洗了，擦亮了，一種清爽，明朗的感覺，讓人感到安靜，愉悅……
描寫春雨作文13
春天到了，春風一吹，給我們帶來了溫暖，正在沉睡的大地也蘇醒了。
春風拂面，不像冬天的寒風那樣刺骨，春風她是那么的溫暖。春風喚醒了世間萬物，大地頓時充滿生機。小草探出頭來欣賞著春天那桃紅柳綠的美景，小草在春風中彎腰點頭；花園里的花兒競相開放，花兒的香味迎來了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風吹綠了柳梢，柳樹妹妹的柳條隨風飄揚，宛如一個披著長發(fā)的美少女；春風吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂地嬉戲著，小蝌蚪也了，在河水里無憂無慮地成長。
小燕子也在春風的感召下從南方飛來，來這里搭窩筑巢，繁衍后代。撐起綠色的大傘，小動物們有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺，不像夏天的雨那樣瘋狂，也不像冬天的雨那樣的冰涼，春天的雨是細雨蒙蒙，是非常溫暖的。春雨滋潤這世間萬物，讓小樹苗們茁壯成長。
有句農(nóng)諺說的好：“春天三場雨，秋后不缺米。”春風春雨讓世間的萬物變得更加生機勃勃，更加充滿活力，春天是美麗的，春天是一年中最美好的一個季節(jié)，我愛春天。
描寫春雨作文14
春天的一個下午，毛毛雨下個不停。這時，張老師推門進來了，大家不約而同地抬起了頭。
“高鑫云”，張老師忽然叫我的名字，我心里怦怦直跳，站了起來。
教室里瞬間鴉雀無聲了，我一下站起來，屏住氣然后調整了呼吸。只聽張老師又說道：“來我辦公室一下！”
我結結巴巴地回答道：“好……好的！”
在去張老師辦公室的路上，看著陰沉著的天空，雨絲落在臉上似乎也分外令人煩躁，心里一直在想著：“今天也沒有犯錯啊，究竟為什么呢？”
老師辦公室的門是開著的，我躡手躡腳地走了進去，膽戰(zhàn)心驚、吞吞吐吐地說道：“老師，我這幾天好想沒干什么壞事呀？”
張老師笑著說道：“最近，你把宿舍管理的不錯，衛(wèi)生和紀律都很好，生活老師多次提出了表揚。希望你再接再厲，做得更好，有沒有信心？”
“有！”我端正站好，大聲地回答道。
“去吧，加油！”
走出張老師的辦公室，感覺就像是從蜜罐里出來一樣，渾身舒暢。懷著欣喜萬分的心情，連蹦帶跳地走下樓梯，差點撞到墻上去。
我回到教室，雨停了，窗外小樹上的葉子泛著寧靜的綠意。
描寫春雨作文15
春風輕輕地吹拂著大地，春雨溫柔地灑下晶瑩的雨滴，春雷舉起小鼓“叭、叭，咚、咚”地奏出一支快樂的樂曲……春天蒙著神秘的面紗，悄然來到了！
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”明澈的小水滴輕聲吟唱著，穿著細致的“雨絲外套”，像一只只聰明伶俐的小仙子，從藍幽幽的天空，從蓬蓬松松的云朵里，開開心心地飛下來，悠悠副乎乎，飛飛揚揚，多么像是雨滴們想好好地打量這個世界，想找個更適合的地方落下去，與大地融為一體，撲進大自然溫暖的懷抱里。
春雨掉進空曠的草地里，摔進清澈的小池塘里，“撲通撲通”濺起一朵朵浪光，大大小小的波紋一圈一圈地蕩漾開去，呶，一條條魚兒爭先恐后地浮上水面，與水珠打個招呼：有的瞪大眼睛，聽著雨珠們帶來的五花八門的故事；有的張大嘴巴把頭伸向天空，想嘗嘗鮮，看看雨水的滋味好不好；有的魚兒則一個勁地在水面上跳躍，顯示出自己的高超本領……，嘿，那場面一定有趣！
春雨飛進生機盎然的花園里，溜進花骨朵兒里。渴極了的花兒們喜笑顏開，一個勁地拍著葉子歡迎，大口大口地喝著，舒舒服服地洗澡，渾身上下色彩鮮明，嫩嫩美艷。看！一朵朵黃燦燦的迎春花綻開笑臉，嬌滴滴地說：“多好的雨水，多么棒的春天吶！”“是呀！是呀！”花兒們爭著響應。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”春雨飄飄灑灑地飛著，舞著，空氣里散發(fā)出特有的芬芳……
雨還在下，春雨的歌兒也在繼續(xù)。正是這只歌，唱出了生機，唱出了美麗，催醒了大地。啊，多么迷人的春雨！
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