釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文

時間：2021-02-24 13:18:29 魚我要投稿

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文1

　　一天上午，我和爸爸、媽媽一起去“千盛農莊”釣魚。

　　經(jīng)過1小時的路程，又爬上了環(huán)山公路，我們終于來到了釣魚處。正是春天的季節(jié)，這里山青水秀，景色宜人，不時有一陣微風吹過，水面泛起一道道波紋，感覺非常涼爽。

　　開始釣魚了！爸爸把小麥即魚餌套上了魚鉤，“嗖”的一聲把線甩了出去，然后把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿，眼睛緊盯著漂在水面上的浮標。突然，浮標開始上下?lián)u晃，我連忙起鉤，卻發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)被這條狡猾的魚給吃掉了。爸爸說：“你要在浮標往上動的時候起鉤。”于是，我又一次把線放了下去，一動不動地又等了二十分鐘左右，浮標又開始晃動了！我看準時機，一拉魚竿，沒想到還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎，想擺脫控制，它不甘心被吊上來！爸爸叫我快拉到岸上，不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩，呵，一條大鯽魚！爸爸把它捉住，放進了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了起來：“這是我釣的鯽魚，這是我釣的鯽魚。”又過了近1個小時，我們總共收獲了四條大鯽魚，滿載而歸。

　　晚飯時，餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景，吃到嘴里真是別有滋味啊！釣魚真有意思，我下次還要去釣魚！

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文2

　　童年的往事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但是有一件有趣的事讓我至今難忘，回味無窮。

　　記得那是去年暑假里一個陽光明媚的早晨，爸爸帶我去釣魚。吃過早飯，我就興沖沖地跟著爸爸來到山上的一條小河邊。爸爸說，這條河里的魚特別多。爸爸忙著弄魚線，穿蚯蚓，我迫不及待的拿了支又細又長的魚竿，鉤上蚯蚓，把魚線扔到較遠的水中，便靜靜地坐著等著魚上鉤。

　　大約半個小時過去了，一點動靜也沒有，我有點不耐煩了。先后又換了好幾個地方，可是還是沒有動靜。我抱怨道：“這里是不是沒有魚啊？”爸爸說：“耐心點，就一定能釣上魚的。”只見爸爸一提竿，一條不大的鯽魚便上鉤了。

　　看到爸爸釣到一條魚，我更著急了。可是幾次看見浮子在抖動，拉起來卻一無所獲。這時爸爸說：“孩子，你不懂，釣魚是有竅門的，浮子在抖動，那是魚兒在試探你，這時你可不能拉，這一拉，就把魚兒嚇跑了。”聽了爸爸的話，我心里想：好狡猾的小魚啊，等著，我一定會釣一條大的。

　　于是我靜下心來，一動不動的握著魚竿，過了不久，浮子抖動了兩下，我沒有拉。火辣辣的太陽曬得我的汗水直往下淌，手腳都麻了。“功夫不負有心人”，當我看到浮子猛地往下一沉，我眼疾手快的一拉魚竿，一條大的鯽魚被我拖了上來。我高興地歡呼起來，這是我第一次釣著魚，心里別提有多激動了。

　　從這件事中我懂得了：做任何事情都應該有耐心和信心，否則一事無成。

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文3

　　今天是星期六，我跟著“大部隊”來到黃林崗一個親戚家“活動”。

　　這里的風景可美啦！屋子是兩層的小洋樓，門前是一個魚塘，魚塘四周是一片果園，想吃水果就自己摘。別看我表面上挺喜歡這兒的風景，其實我是看中了那個魚塘。因為我早就想跟爸爸學釣魚了。

　　不一會兒，爸爸他們就準備出發(fā)了，我連忙央求他教我釣魚，沒想到爸爸竟然爽快地答應了。

　　我們選好了一個位置，爸爸就開始教我怎樣釣魚了：“首先要上好魚餌，然后扔向水中，如果魚漂在動，就表示魚來了，但是這時不能提魚竿，因為魚還沒有吃，只是試探一下。如果魚漂沉下去或者浮起來，表示魚已經(jīng)吃鉤了，這時就可以提竿了。好了，你自己釣吧！”說完，爸爸便甩給我一根魚竿，走了。“我一定釣一條大魚讓你們看看！”我上好魚餌，扔進水中，魚漂站了起來。剛開始，我還挺有耐心，盯著魚漂一動不動，過了一會兒，我就不耐煩了，眼睛移向了別處。就這樣過了十幾分鐘后，我提起魚竿，魚餌沒了，可半條魚也沒看見。

　　這次，我吸取了上次的教訓，耐心地等待著。不一會兒，魚漂開始動了，我心中別提多激動了，可還是馬上靜下心來，看著魚漂。這時，魚漂開始往下沉，漸漸沒有了，我見狀，忙提起魚竿，好大的一條魚啊！我高興地大叫起來：“我釣了一條大魚！我釣的！”

　　也許是今天我運氣好，也許是我悟性高，今天第一次釣魚在不到一小時里就釣了4條，其中有一條還是我把魚餌放在水里，手里拿著魚竿走，就鉤上來一條！

　　怎么樣？你是不是也想試試？哎，不要猶豫了，趕快去吧，保你釣了還想釣！

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文4

　　在這次暑假里，有許多事使我難忘，暑假釣魚記。最難忘的事是和大伯去釣魚。

　　那一個星期天的早晨，太陽還沒露出臉來，我就來到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯，在伯一看見我就問：“今天想去哪玩？”我說：“我還沒想好呢！”大伯說：“要不我?guī)闳メ烎~？”我興奮地說：“好好，太好了！”

　　我和大伯到一處魚塘釣魚，小學三年級作文《暑假釣魚記》。大伯先把魚飼料撒進魚塘里，一會兒就來了很多魚。接著大伯把魚鉤放入水中，悠閑地等著釣兒來上鉤。忽然，一陣風吹來，線在搖動，我以為有魚上釣了，我驚喜地喊：“大伯，快，快，魚上鉤了！”可是大伯還是一動不動地坐著。過了不久，浮標沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把魚竿往后事甩，哇，一條大魚上鉤了！我高興得歡蹦亂跳。

　　該到我了，我學著大伯的樣子，先把飼料往水里撒，然后把魚竿放入水中。我一動不動地注視著泛著微波的水面，看到線一動，我馬上提竿，可是一條魚也沒釣著。大伯說：“不能這么急，線剛開始動時，那是魚兒在試探。假如你這時候提竿，魚兒就跑了。要等到浮標下沉的時候，你再提竿，這樣才能釣到魚。”我照大伯的話做果真釣得了一條魚，可是比大伯的那條魚小多了。

　　釣魚真是太有趣了。

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文5

　　大年初二下午，我們乘坐漁船乘風破浪地駛向海洋深處。隨著漁船的前進海水由碧綠變成深藍，那是因為海水由淺慢慢地變深了。馬爾代夫的海真美啊！我坐在船頂看四周，除了星星點點的島嶼外就是無邊無際的大海，遠處海與天連成了一片，天是藍的海水也是藍的，叫人分不清那個是天和海的交界，這樣的景色真是美極了！

　　我看見船長拋下錨，急忙下來跑到船艙。船員向我們發(fā)了釣魚的工具，這里釣魚不用魚竿的，而是用一卷魚線的，魚餌不是我們平時用的蚯蚓而是用魚肉的，真是奇怪。當黑人幫我弄好魚餌時并告訴我說“一有動靜就往上拉，不可推遲。如果推遲了魚兒就跑掉了，繩子要放長放到海底，因為大的魚一般在海底，小的魚才在半中央。釣到小魚要放回去，因為那里有一個規(guī)矩未成年的魚不可以吃的。”

　　我拿好魚線，先往遠處拋，然后放下魚線，接著耐心等待，突然發(fā)現(xiàn)繩子動了一下，我手忙腳亂地把繩子往上拉看見魚餌不見了，被小魚偷吃了。黑人為我重新裝上魚餌，我又放了下去這次什么魚也不吃我的鉤。我又耐心地等了一個小時還是沒有魚上鉤，我干脆不釣了，坐在船頭看黃昏大海的美景。突然我聽見爸爸在叫：“曉曉快拿照相機來爸爸釣到魚了。”我趕忙過去一看，果然釣到一條五彩斑斕的魚，我迫不及待地拿出照相機朝魚拍了好幾張，真是叫人興奮不已。

　　在無邊無際的大海里我們一共釣了四條魚，好開心啊！我們帶著自己的戰(zhàn)利品乘著黃昏的余暉向滿月島前進。

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文6

　　暑假里的一天下午,我央求爸爸帶我去釣魚.爸爸竟?jié)M口應允，可把我高興壞了！我美美地想：今天準能釣著幾條大魚，飽餐一頓啦！

　　我替爸爸拿著他心愛的“釣得樂”魚竿，另一只手提著魚兒最愛吃的餌料，背上魚兜，便一起向小河進發(fā)。

　　很快我們來到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深，調好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚釣甩到了瞄準好的位置，便架穩(wěn)魚竿，悠閑地抽起煙來，我呢？當然是負責“放哨”啦！

　　我眼睛一刻不停地緊盯著水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。過了一會兒，只見浮子輕輕地動了幾下，我趕緊向爸爸報告，爸爸迅速抓起魚竿，猛地一提，一條長長的東西被釣了上來，正好甩在我面前。我定睛一看，不禁嚇得退了好幾步，大叫一聲：“蛇！”隨手拾起地上的一塊石頭，掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下，那條“蛇”便成了稀泥。

　　爸爸看著那只剩下一個頭的“蛇”，又好氣又好笑地說：“小傻瓜，這不是蛇，是黃鱔，味美著哩！”啊？！我恍然大悟，卻悔之晚矣！沒辦法，只有重整旗鼓了！我們又釣了半晌，卻收獲甚少，只釣上來兩條一寸來長的小魚。

　　回到家，媽媽滿懷期待地問：“釣了幾條魚呀？”我嬉皮笑臉地說：“釣了兩條老大的魚哩！”媽媽看著魚兜說：“魚呢？怎么沒有裝在網(wǎng)兜里？”我伸開手，把兩條奄奄一息的小魚攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了，我和爸爸也都笑了……

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文7

　　今天早上，天高氣爽。我和家人一起，懷著愉快的心情提著吊具來到外婆家的池塘邊釣魚。

　　一走到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚桿和吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠。一會兒，浮標好像有動靜，我急忙用力一拉，拉上來后仔細一看，根本就沒有魚，但是我毫不氣餒。

　　接著，又再一次將吊線甩了出去，過了幾分鐘，我想應該有魚上鉤了吧！馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經(jīng)有點想放棄了。站在旁邊觀看的爸爸走過來，拍著我的肩膀，語重深長地對我說：“吊魚是要有耐心的，沒有耐心是釣不到魚的。”還給我講了一些古人成功的道理。

　　我聽了爸爸的話后，照著做了，再也不那么心急了。過了好一會兒，魚終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時，它拼命地掙扎，結果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。爸爸再次走過了對我說：“孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎？再試試看，等魚上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來后再提起來，魚在水中是不會那么掙扎的。”

　　對了，不能灰心，只要用心去做一定會成功的，老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎？我重新找來魚鉤和吊魚線，上好魚餌，依照爸爸的指點加上剛才吸取的經(jīng)驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準備好的魚盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。

　　今天真是滿載而歸，不但吊到了魚，還學到了好多東西。做什么事都要有耐心、恒心，還要找對方法，就會成功的。

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文8

　　今天上午魏叔叔邀請爸爸去釣魚。我和媽媽也一起陪同。坐在車子里，心急如焚。想到馬上就能釣到可愛的小魚寶貝，我心里甭提多興奮了。

　　到魚塘后，我迫不及待的跳下車。爸爸和魏叔叔拿著漁具朝塘邊走，我和媽媽緊跟其后。到了魚塘邊，我看見已有幾個大人在釣魚了。他們很厲害：很短的時間就釣上來幾條鯽魚。他們把釣到的魚放進魚簍里。我跑過去，蹲在魚塘邊，望著魚簍里活蹦亂跳的魚兒，心里很高興，好像那就是我們今天的收獲。

　　不一會兒，老爸下桿了。我馬不停蹄跑到爸爸的身邊，提著魚簍準備裝魚。雖然我殷切希望老爸大獲全勝，可他卻不給力。掉了半天，一條魚也沒掉到。時間一長，老爸有些不耐煩了。他不停地提竿，結果可想而知。老爸沒了斗志，我也失去了等待的興趣。恰巧這時一群鴨子嘎嘎叫著向我這邊走來，我把魚簍扔在路邊，跑去追趕鴨子。悠閑享受陽光的鴨子被我一折騰，嚇的四處逃竄。我覺得這比耐心等待釣魚有趣多了。于是我拼命追趕鴨子。鴨子在我的窮追不舍下，奮力跳進了旁邊的小池塘。我鴨子沒逮到，累的氣喘吁吁，但還是一無所獲。所以我只能塘邊，看爸爸釣魚了。

　　當我跑回去的時候，我看見魚簍已不在路邊。我想老爸一定有收獲了。果不其然，當我拎起魚簍，看見幾條魚在里面蹦達著。老爸堅持不懈，終于有了收獲。看來功夫不負有心人。傍晚時分，我們滿載而歸。今天除了有釣魚的樂趣，還有收獲的喜悅。

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文9

　　嗨！你們釣過魚嗎？你們體驗過釣魚的樂趣嗎？今天，我跟大家說一說我的寒假釣魚記吧！

　　這一天，我和舅舅兩人來到東張水庫釣魚。舅舅可以說是釣魚迷，他是這里的常客，曾經(jīng)釣到過一條一米多長的魚呢！雖然我這是第一次來釣魚，但是我覺得這沒什么難的。開始釣魚了，我先向舅舅要了一些魚食，把它們放在魚鉤上，然后使勁一甩，咦？我怎么沒有看見魚鉤飛出去呀？哎呀，原來魚鉤鉤在岸邊的小樹上了。再來一次，一定能行！我使盡全力，一頓腳，一抬頭，一握拳，一甩臂。“唰”，魚鉤飛進了水里，但是——怎么拉不上來呢？原來又鉤到水草上了！又失敗了。沒關系，再試一次。一定能行！我給自己打氣。我注意了所有的事項，用上了所有的力氣，吸取了所有的教訓，又試了一次，嘿，成功了！魚漂不高不低，垂直于水面上了。

　　可以釣魚了，我按照舅舅教的方法，靜下心，屏住呼吸，眼睛緊緊盯住魚漂，只要它一有動靜，趕緊提竿。我耐著性子，目不轉睛地盯著魚漂，等啊，等啊，魚漂怎么一點動靜都沒有啊？舅舅已經(jīng)釣到了五條魚，好像魚就認他的竿一樣。不行，我一定得釣上一條魚，一定要！

　　我逐漸進入了狀態(tài)，靜靜地等待著，直到舅舅說：“好了，收拾東西，準備回家了。”我才絕望地提了最后一竿，我瞪大眼睛一看，太好了！我在最后時刻釣到了一條魚，我驚喜地大叫：“舅舅快來啊！我釣到啦！”。

　　舅舅趕緊幫我把戰(zhàn)利品收入桶中。我看看在桶內游動的魚，心中無比自豪，這可是我釣到的第一條魚啊！

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文10

　　童年中經(jīng)歷的事很多很多，承載著兒時的稚嫩，承載著兒時的天真，承載著兒時的歡樂。如今想起還是那樣甜甜的，酸酸的……

　　記得有一年夏天，爸爸領我去釣魚，我高興地一蹦三尺高。可是真正坐在小溪邊釣魚時，卻讓我一籌莫展。爸爸要跟我比賽釣魚，我馬上坐下來，每隔十秒拉一下魚鉤。可是每次我一拉上來都是竹籃打水——一場空。我焦急的直撓頭，眼看著爸爸一收魚竿總有一調20多厘米的魚跳進水里。我也學著爸爸的樣子釣上來了一條10厘米長的不情不愿的小魚。我十分煩躁，扔了下魚竿，看到了一片美麗的花。我每種顏色的都摘了幾朵，開始編花籃，編到一半看到一直美麗、可愛的蝴蝶，又拋下花環(huán)，追隨蝴蝶去了。追了一段路，我累的氣喘吁吁，放棄了。

　　我跑回小溪邊，看看爸爸，再“沖一下電”。可是我回到小溪邊，爸爸還是一幅：“姜太公釣魚——愿者上鉤”的態(tài)度。我踮起腳偷偷留到了爸爸的魚桶邊：里面條條都是個大鮮美、活蹦亂跳的大魚，水桶連一點剩余的空間都沒有，魚兒們爭先恐后地跑到有水的地方，魚呼吸越來越困難。而我的桶里，清澈見底的桶里游著一條活蹦亂跳，顯得有些孤單的小魚。我拿起魚竿，坐到了小溪邊，重新釣魚。我靜下心，專心致志地釣魚。不一會兒，一條條小魚咬住我的`魚鉤。

　　我和爸爸滿載而歸，路上爸爸對我說：“做事要一心一意，不能三心二意，這樣永遠不也成功不了。”這真是第一次難忘的釣魚啊！它讓我明白了一個道理。

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文11

　　今天，爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚，我很興奮，早晨五點多我就起來了，等待著出發(fā)。沒過多久，爸爸一聲令下，出發(fā)了。我高興得手舞足蹈，沖在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚，就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家，我們從車子上把魚桿和魚餌拿了下來，就跟著叔叔去魚塘釣魚，剛開始他們大人先釣，我閑著沒事干，就去看小鴨子，湖面上到處都是小鴨子，至少也有幾百只，它們身上的毛黃黃的，嘴巴扁扁的，我喊了一聲，聲音在湖面上回蕩，岸上的小鴨子嚇壞了，紛紛游進湖里。這時，我覺得很無聊，就嚷嚷著要釣魚，爸爸沒辦法，就把魚桿給了我，我小心翼翼的把魚餌拋進水里，怕把魚嚇跑了，沒過多久，我的浮子動了，我一提，呀！是一條昂及魚，我高興的叫了起來，差點忘了還有別人在釣魚。我看了看這條昂及魚，太小了還沒有我的大拇指長，我不忍心，就把他給放回了水里，他在水里歡快的游著，好像在說謝謝，然后我又把魚鉤放進水里，這一次有好長時間浮子都沒有動，我等的都有點不耐煩了，就在我快要放棄時，突然有魚咬鉤了，我一提，又是一條昂及魚，但這次要比上次的大多了，它有大半個啤酒瓶那么長，快到中午了，我把魚數(shù)了數(shù)，我總共釣了五條，我高興地把魚提著給他們看，他們都夸我，我心里有說不出的喜悅。今天釣魚，我們滿載而歸，準備回去吃全魚宴了。

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文12

　　釣魚是一種舒適，高雅的運動。它看似無聊，但能培養(yǎng)我們的耐心，毅力，靜心，觀察力。

　　星期日，一個火球剛升上天空，一家人出發(fā)——釣魚！

　　邁著勞累的步伐，終于到了河邊。拿著自家做的簡陋的魚竿，突然猛地發(fā)現(xiàn)魚餌沒有啊！一拍腦子，瞧我這記性！先挖幾條蚯蚓再說。不用說，蚯蚓自然是惡心，但我可不想耍那種嬌生慣養(yǎng)的死脾氣。咽口吐沫，堅持挖下去了。

　　穿好魚餌，將魚鉤往水中一拋。魚鉤一到水中，魚線就顫抖了一下。心想著：哈哈，我運氣還真是好啊！第一次釣魚就真么快有魚上鉤啦！邊美美地想著，邊將魚鉤拋上岸。呀，沒有魚？！一旁的媽媽笑了，說，那是流水讓你的魚鉤在動啊！

　　暗暗咬牙切齒，再次將魚鉤拋到水中。不知道過了類似開始那樣幾個“水動魚不咬”的經(jīng)歷后，終于魚線開始顫抖，這次顫抖地比前幾次更加猛烈！我有些猶豫，生怕又是水流的杰作。算了，關不了那么多了，先“甩”上來看看再說。這些都是在剎那間所想的，有了一種思想極限糾結的感覺。我用力將魚竿一抖，魚線在空中擺出一道似黃金比例般優(yōu)美的弧線，水滴四起，在烈日下顯得獨具一格。“啊啊”我忍不住叫了出來，我終于收獲了人生中的第一條魚！

　　幾次失敗，又是幾次成功。汗水浸透了衣服。烈日下的我，收獲了人生中通過自己勞動所換來的食物。正像愛因斯坦所說的“用自己的勞動所換來的面包是最香甜的！”不錯，我真真切切地感受到了這股香甜。戰(zhàn)利品：12條魚！

　　要讓我說釣魚的感受吧，可以用我媽所說的一句話來概括——釣一條魚比吃一條魚都歡樂！

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文13

　　爸爸說周末要帶我去釣魚，我高興極了。我們準備好釣魚的材料蚯蚓、盛水的桶、魚竿和魚線，等著周末的到。

　　終于盼到這一天，我們出發(fā)了，很快就到了釣魚的地方。爸爸先把魚線綁在魚竿上面，再把蚯蚓放在鉤子上面，最后把魚線放進水里。我和爸爸靜靜的等待著魚上鉤，過了一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)魚線上的珠子在下沉，爸爸馬上把線收了起，一條活奔亂跳的鯽魚浮出了水面，爸爸把釣到的魚從魚鉤上取了下，把這條不大不小的魚放進了桶里。爸爸把魚餌又換了一條，然后繼續(xù)釣了起，接著又有許多的小魚進了我們的桶里，一條、兩條、三條、、、、、不一會兒，我們的桶里就裝滿了十幾條魚。我也想試一試釣魚，讓爸爸把魚竿給我，好讓我也體會一下釣魚的感受，爸爸先幫我把魚餌穿到魚鉤上，再給我說了一些釣魚的秘訣，再三叮囑我釣魚的時候要注意的事情。我開始釣魚了，我把魚線拋了出去，安靜地坐在附近的巖石上，過了一會兒，魚線突然輕輕地抖動了一下，我小心翼翼地一收一放，認真地操縱著，魚終于上鉤了，經(jīng)過這次的訓練，我已經(jīng)更加了解了釣魚的訣竅，所以接下的幾次釣魚，我又連續(xù)釣到了好幾條魚。

　　中午，我和爸爸拎著一大桶的鯽魚高高興興地回到了家，中午吃飯的時候，我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚，感受到了在河邊釣魚的快樂。

　　釣魚可真開心啊！

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文14

　　暑假到了，我媽媽的同事們都閑著沒事干，都策劃著去哪玩，可不，這回又搞到去釣魚了。

　　一早，我們就準備好出發(fā)。路上的風景真美啊！花的顏色五彩繽紛：紅、黃、藍、紫……紫色的花最多，這兒一叢，那兒一簇，美極了！走了許久，終于到了一個接近水庫的山坡上。我們休息了一下，便走到水庫邊做魚竿。

　　水庫并不像我想象的那么美，而是有很多死魚，很臟。一位叔叔折了幾根長長的樹枝，然后又找了一條釣魚繩梆在上面，另一位叔叔給我們把魚鉤固定上去，這就是我們的魚竿。釣魚需要魚餌——蚯蚓。不知是誰從哪挖來的魚餌，男生紛紛鉤上蚯蚓，而我們女生都不敢碰那么惡心的東東，便向大人“求救”。

　　一切準備就緒，開始釣魚了。我不會拋線，爸爸就來幫我。只見爸爸一甩，線就“老老實實”出去了。我在一旁等魚上鉤，可等了好久都不見“浮標”動，正當我發(fā)悶時，浮標動了，我“喜出望外”，但又不知該怎樣收線。這時爸爸叫：“趕緊拉線回來啊！”我聽了，手忙腳亂地就收了線，一看，是一條小小魚。這條小小魚叫“泥沙魚”——鴨梨似的腦袋，一雙圓圓的眼睛，魚身是褐色的，上面有淺灰色的斑紋，很可愛！接著是朋友琳琳釣上了一條，也是“泥沙魚”，不過眼睛被鉤破了，好可憐！小璇更厲害，和她爸爸釣了好多條鯉魚和一條羅非魚，數(shù)一數(shù)，一共有十幾條呢！

　　后來，聰聰為了釣魚而不小心滑入水里，還好他抓住了“救命稻草”——一根草，他費盡了九牛二虎之力才上了岸，真險啊！但他褲子全濕了，只得暫時穿叔叔們帶來的泳褲。

　　玩了好久，我們要回去了，雖然水庫那里很臟，但我們還是覺得很好玩，很舍不得離開。

　　那天我們玩得真開心！

釣魚記500字小學四年級優(yōu)秀作文15

　　暑假里我做了很多事情，相信你也做了不少吧呵呵，但最令我得意的是去芝塘湖釣魚。

　　八月二十七號，天氣不是很熱。這天可是釣魚愛好者們不會錯過的釣魚日啊！我拉上爸爸正要去芝塘湖，堂姐說也要去，老爸同意了。

　　出發(fā)了哦，一路上我們都很開心。到了那兒下車一看，呵，人還挺多的呢。我們三個趕緊找了個位置，要了魚竿和魚食，就坐下來釣魚了。我把餌放進水中，架好魚竿，在浮標附近撒上了魚食，就坐下來看浮標是不是沉下來了，呆了好一會，浮標終于動了。我猛的一拉，沒魚！真奇怪了，不但沒有魚，連餌也被吃了。我不灰心，重新釣餌，架竿，撒食，又呆坐了一會兒，我爸爸大聲地在問我釣到魚沒有，我搖了搖頭。然后看到爸爸已經(jīng)舉起了手，一條魚正活蹦亂跳呢。我趕忙跑過去，一看原來是一條大鯽魚啊，呵呵爸爸本事可真不小啊，這一會兒工夫就釣到魚了，可把我佩服著呢。我走到自己那里，一拉竿，天哪！我的魚餌又沒了，我想是魚中的盜圣偷了去。但我仍然不灰心，重新做了一切準備工作，剛要撒食時卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒了。咳只能再去要一包了，剪開，倒進食盆，然后撒出去，再坐下，目不轉睛地看著浮標，等了好一會，我有點灰心了，便把魚竿收小，還掉了。因為沒事了所以我就跑去看別人家釣魚，過了一會，爸爸又釣到了一條魚，可把我樂壞了，

　　不知不覺六點多了，應該回家了，我們釣了四條魚，可惜沒有我的魚，爸爸說我應該多一點耐心，他讓我釣魚也是為了培養(yǎng)一下我的耐心，我想以后如果在來釣的話，我應該要多點忍耐和認真了。

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