【推薦】下雨天作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的下雨天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨天作文1
星期六早上，我隱隱約約的聽到了雨滴的聲音，外面好像正下著大雨呢!我穿好衣服，來到樓下，雨下的可真大，路上的水都快成了一條小溪。仿佛天空姐姐正扯著一片烏云正在哭，這是，天空忽然來了個閃電，接著，雷聲響了,這個雷聲嚇了我一跳，雖然沒有山動地搖和山崩地裂，但已經震得我耳膜隱隱作痛了。弟弟也被剛才那雷聲嚇哭了。我不喜歡下雨天，因為下雨就不能到外面去玩了，只能在家里做作業，沒人跟我打羽毛球和捉迷藏了。還有，如果上學沒帶雨傘，我就會變成落湯雞的。雨滴姑娘可忙了，他一會兒落在樹葉上和樹葉玩耍，一會落在馬路上，和馬路大哥談心事，雨滴姑娘還到了屋頂上，小溪里`花朵上等等。我真希望明天，天氣可以晴。
下雨天作文2
下雨天，雨滴彷彿在跳著美妙的舞姿，雷聲轟隆隆的響著，也好像是在幫這雨景伴奏著，我喜歡這樣的下雨天。
下雨天有好有壞：雨水可以滋潤萬物成長茁壯，下雨的時候可以讓氣候更涼爽；下雨天讓出門變得很不方便，一不小心，就變成“落湯雞”了。然而，下雨天 也會發生許多有趣的事喔：例如，會有很多蝸牛出現，以及下過雨的天空，可能會有彩虹出現。有時候我會等待奇跡，希望彩虹可以從天邊的那一端跑出。在下雨天 的清晨，上學要穿雨衣，媽媽趕上班也要穿雨衣。放學回家時，細雨打在臉上，冷冷的，刺刺的，讓我很不舒服。
下雨天給我的感覺是好的，但也不能下得太大，下太大的話，地面不但會淹水，也會造成土石流，而土石流會讓許多人無家可歸，這樣就太可憐了！但是雨如果下得 太少的話，農作物缺水就會欠收，而我們沒有水可用的話，環境就會變得很臟亂，人們也很容易生病。所以，老天爺啊，就落下剛剛好的雨水吧！
下雨天作文3
“天有不測風云！”原本晴空萬里的天空，一到了下午，慢慢聚集了灰黑，下午兩點鐘，天空早已烏云密布，這時天空下起了傾盆大雨，讓我嘆為觀止。
雨停了，我打開窗戶一看，窗外的景色一覽無遺，外面猶如水鄉澤國，有人被雨淋得狼狽不堪，有人很幸運沒有被淋濕。我往山上一看，大樹、花朵、小草變得生氣盎然，朝氣蓬勃，它們搖曳生姿，好像在跟我說：“你好！你好！”在葉片上晶瑩剔透的小水珠，讓人看了好喜歡。下完雨的天空，出現七彩繽紛的彩虹，像一座七彩橋，讓人望了，心情就會變好。
下雨讓我想起去年的事。那一次，我們全家去活動中心，我騎著我的“風火輪”去，到達時，天空下起了雨。我們在看表演的時候，媽媽要我回去拿飲料，我騎上“風火輪”在轉彎的時候，不小心打滑轉了十圈，我摔倒了，幸好只有一點擦傷，我又牽起“風火輪”，冒著風雨往前騎，這時，真的好希望雨能趕快停。
下雨雖然讓平坦的路，變得危險萬分，但，它也能洗凈人的心，洗凈人的煩惱，讓我有了詩人般的感覺。
下雨天作文4
妹妹唱著：“啦！啦！啦！我愛下雨天，啦！啦！啦！因為媽咪會帶著雨傘來接我，YA！還有蝸牛伸出頭來看看我……�！痹谙掠晏斓穆分校铱粗曛閮簰煸跇淙~上，彷彿像真珠，多美呀！
噢！雨滴弟弟們又頑皮地跳上云朵哥哥的背上玩“紅綠燈”，閃電奶奶和雷爺爺生氣了，雨滴弟弟們馬上跳下云朵哥哥的背，哇！下大雨了，還打雷呢！我喜歡聽雨滴在屋頂上敲打，叮叮咚咚有大有小，有快有慢彷彿組了一隊鼓隊，還有閃電奶奶和雷爺爺的鈸呢！
當雨嘩啦嘩啦的下時，我最喜歡在窗邊看著雨珠在窗上一珠珠的滑下來。還好我在爸爸的車子里，沒被淋到雨，我喜歡雨天，因為涼，但不要太大，濕濕黏黏的不好受呀！
下雨天，沒什么人在路上走了，很少人會喜歡下雨天，我就是那很少的其中一個，我喜歡下雨天涼涼的感覺，也喜歡窗邊的雨珠，更喜歡它們組成的鼓隊。
下雨天作文5
滴答滴答”，早晨的雨點輕輕敲打著窗戶，我打開窗戶，感受著雨的洗禮和風的吹拂。窗外的世界萬物因為雨的來到，變得興奮起來。被雨滴澆灌的植物，充滿了活力與朝氣。我喜歡雨天，因為雨總是有天空的味道。
馬路上，車子急速駛過，濺起了一朵朵小水花。可這些小水花卻淘氣的在過路的人們衣服上肆意的打上灰色的標記”，使人們的衣服變得臟兮兮。
嘩啦啦”，看，一大群雨滴兵團向人們發出了攻擊，人們卻不因此感到害怕，因為他們有防衛的武器---雨傘。咵”，雨傘紛紛都打開了，五顏六色的，什么樣的都有：卡通的，單調的，可愛的這群雨傘聚在一起仿佛在開著一場神秘的舞會一樣，因為雨傘的助陣，單調的馬路變得熱鬧起來了。
冰涼的小雨滴，晶瑩剔透，甚是好看�？上У氖沁@種美麗只是一瞬間的，因為它總是匆匆的來，匆匆的離開，誰都留不住它。
在安靜的小屋中，靜靜的`聆聽著雨滴拍打窗面的聲音。放下心中的那塊大石頭，靜靜的坐著，躺著，讓雨來消化你的煩惱。閉上眼，在夢中的雨里舞蹈，腳步輕盈。
下雨天作文6
天空飄來了一層又一層的烏云，媽媽說：“我們趕快回家吧！好像快下雨了。”
回家的路上，果真下起大雨，滴滴答答的打在車窗上，我問媽媽：“雨是什么味道？”媽媽說：“雨無色無香，就像是白開水一樣，但是如果污染嚴重的話，聞起來就可能有臭臭的味道。”我希望天上下的雨，無色無香，代表我們有很好的環境。
下雨的時候，在路上走路要特別小心，地面上濕濕的，一不小心就很容易滑倒。在學校下課時，老師也不喜歡我們出去玩，因為操場上積水，校園處處充滿危險。記得有一次，我就在走廊上摔個四腳朝天，幸好沒有撞到頭。因此，我會利用下雨時，在教室讀書，不知不覺中獲得課堂上沒教過的知識，這也是雨天的意外收獲。
雨停了以后，小動物會出現，我喜歡到學校的蓮花池邊觀察，我發現小青蛙叫得特別大聲，蝸牛也背著重重的殼慢慢的爬出來，而平常很忙碌的螞蟻卻不見蹤影。我想，是不是它們的家淹水了呢？我喜歡下雨，雨水可以滋潤大地，洗刷花草身上的污垢，讓大地展現清新的面貌！
下雨天作文7
其實，還是有點喜歡下雨天的。
有的人說不喜歡雨天，會影響心情，淅淅瀝瀝的雨聲似乎就是暗藏憂愁的心緒，出門怕淋雨，入門鞋濕漉。
我是個很宅的人，也許正是這樣，雨天對于我來說，還好！
小時候，逢上雨天，大人不讓小孩出門玩水，一溜溜地全鎖在家中。
家里有個陽臺，雨飄不進，卻也寬敞透氣，是個玩樂的好場所。
猶記得當年抱著個洋娃娃，和兄弟姐妹們玩著過家家的情形，是那般無憂無慮，那般童真無邪。
長大后，下雨天，自己也是不愛出門。
有時打開電視，窩在沙發，一看就是荒廢了一個下午；
有時翻開一本心悅已久的書，窩在沙發，抑或是找個藤椅，在陽臺邊，翻看了起來;
看累了，合上書，盯著窗外隨風飄蕩的雨滴，仿似一場夢；
書中的人物在腦中勾勒，雨滴中仿若也有他們的身影……
風大了，雨水隨風被邀進陽臺，我卻并不躲閃。
夏日的雨，不冷，反而帶來了爽人的涼意。
手中也會接到幾滴雨滴，透明清亮，我看到了雨滴下被放大的我的手掌紋路。
不多時，陰霾的空中竟是透出了陽光，有些刺眼，卻是明亮很多。
下雨天，也是很好的，因為雨后的陽光，在沖刷過的藍天中，更美。
下雨天作文8
我喜歡雨。
心情郁悶的時候，推開窗戶，看著一滴滴憂傷掉落的小雨，就像一滴滴的眼淚，輕輕一觸碰，就會釋放所有的傷心難過。此時的雨就像是我的知心朋友，它與我一起悲傷。
心情開朗的時候，推開窗戶，看著一滴滴活潑輕快的小雨，我好像聽到它在笑，輕輕一微笑，就會與我一起輕快地歌唱。此時的雨就像是我的兒時玩伴，它與我一起游戲。
無事可做的時候，推開窗戶，看著一滴滴緩緩掉落的小雨，它似乎也感到無聊，輕輕一句話，就會與我打開所有的話匣。此時的雨就像是我的同班同學，它總能逗我開心。
春天的雨，細膩而又溫柔，正如“春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來�！�
夏天的雨，活潑而又輕快，正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
秋天的雨，寧靜而又典雅，正如“不堪紅葉青苔地，又是涼風暮雨天�！�
冬天的雨，真切而又纏綿，正如“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”
雨后，推開窗戶，鼻子頓時就想聞到了花茶的氣味一般，混雜著泥土的清香，花兒的馨香，小草的素香。
雨阿雨，你叫我如何不喜歡你?
下雨天作文9
早晨，我躺在床上伸了個懶腰，窗外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的聲音，我想是下雨了吧？
推開窗戶，果然，外面下著雨。那天上飄飄灑灑的雨絲像牛毛、像花針�？v橫交錯，在眼前形成灰蒙蒙的一片。
雨落在屋頂上、葉子上、陽臺上，把灰塵沖洗得干干凈凈，我內心的煩惱也被沖洗掉了。雨點落到馬路上，打著五顏六色傘的人們加快了腳步，有車疾駛而過，濺起了一串的水花，打在路人的身上，路人的衣服被打濕了，引起一片埋怨聲。我家院子的陽臺上有許多小花小草，它們被風吹得搖來擺去，在它們旁邊，有一株挺拔高大的桂花樹，它傲慢地看看小花小草后，說：“還是我最厲害，你看你們都被風吹得搖來搖去，而我卻紋絲不動……”
院外，幾個小朋友在雨中嬉戲，其中一個小男孩用手接雨水，然后把雨水送進嘴里，喝了一口后大聲說：“這雨水真甜啊�！逼渌』锇閭兟牭搅�，也紛紛效仿，伸出手去接雨水喝，有人說甜，有人說他是騙人的，他們吵著、鬧著，笑個不停。
雨越下越大，風也越刮越大。雨，你什么時候才能停��？
下雨天作文10
最近的雨一直下不停，老天爺，我想知道您為什么一直哭泣，求求您，別哭了！
一天早上，我起床，以為沒有下雨，很開心，就讓姐姐帶我出去玩。結果姐姐苦著臉告訴我在下雨，我的心情一下子就跌到了低谷，商場再見！公園再見！美食再見！歡笑再見！
吃完早飯，我求姐姐讓我出去透透氣，她答應了，并讓我十分鐘后必須回家。我撐著雨傘出了門，一路上全是坑坑洼洼的“小泳池”，一不留神，就會摔倒。這不，我就踩進去了！還好還好，我踩在一個還算干凈的“小泳池”。不過，濕了一身，又濕又冷，趕緊跑回家換衣服。回到家，姐姐卻說了這樣一句話：“我的妹妹啊，你再換衣服就沒得穿了！你自己去陽臺看看吧！”沒錯，就如姐姐說的那樣，陽臺上掛滿了衣服，多掛一件都掛不下了。
老天爺，您有什么傷心的事情就跟我們說吧！求您別再哭了！
下雨天作文11
雨是世界上最輕靈的東西，它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓，卻能奏出這世界上最獨一無二的樂曲。
“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一個音符，看似普通，卻是這個世界上樸實無華的樂曲，聽著，聽著，就入了迷，那瓦片似乎就是為雨所準備，讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。
不知不覺，樂曲進入了高潮，剛才柔和的話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰，百馬齊鳴，氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴，就像一位偉大的音樂家演奏著最簡短精彩的部分。
這時候總能勾起許多靈感，正如陸游寫的詩：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！薄疤焱夂陲L吹海立，浙東飛雨過江來。”雨便成為了人們表達情緒，寄托理想的使者。
雨聲逐漸縮小，我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。
下雨天作文12
從小到大一直不太喜歡下雨天，可能是本就多愁善感的性格，總覺得，下雨天，心情也會濕漉漉的。
好多朋友說，下雨天宅在家里睡覺是一件很享受的事情，可是我卻覺得，下雨天整個人狀態都會陰沉沉的。
小雨連綿，有人撐著傘走在街邊，時而回首駐足，大概是看多了江南水鄉的詩句，喜歡這般詩情畫意的樣子。
雨勢漸大，我看到路邊的公交車站有人在焦急的等待，她們大概不是在等車，而是在等雨停。親愛的姑娘啊，希望你能早點遇到那個下雨天會為你送傘的人，可是即便暫時沒遇到，你也要相信美好，始終堅強。
大雨滂沱，夾雜著閃電，好多人已經按耐不住，準備出發跑回家。
是啊，人生中有很多挫折是我們不能預料的，我們只能更堅強面對，才不至被打敗。
下雨天作文13
“當──當──當──！”放學鐘聲響起了，大家嘻嘻哈哈的走出教室，但是，當大家抬起頭來看到下雨時，瞬間歡樂洋溢的臉都綠了。
有的家長已經在門口等待自己的小孩放學，也有些家長直接在教室門口接自己的小孩，因為外面下著一場淅瀝又嘩啦的雨，家長們都怕自己的孩子淋成落湯雞；但是有一些同學的家長沒來，只好自己邊跑邊躲的在雨中穿梭跑回家。外面正下著一場傾盆大雨，他們都被淋成落湯雞，真是太慘了！
但我覺得偶爾下一場小雨也是不錯的，因為大地的植物們需要滋養，水分可以使它們不會干枯，有了充足的水分，我們生活的環境就可以一片綠油油，蝴蝶和蜻蜓才有快樂的生活環境。
但最怕的就是每年夏天的臺風季節，那可是南方的大災難，因為臺風會帶來滂沱大雨，雨水像用倒的，淹沒了農田及部分房屋，甚至造成土石流，每每造成許多農作物的損失和生命的危害。所以每年到了臺風季節，大家都必須做好防范準備，嚴防豪雨成災，才能把災害降到最低。
下雨是自然界的正�，F象，雖然有時候很不方便，但因為下雨，我們的地球才能生生不息的一直延續下去。所以，大家一定都希望風調雨順，這樣才能國泰民安，這也是我最盼望的——下雨天。
下雨天作文14
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是什么從天而降？拉開窗簾看一看，原來，下雨了。
我很喜歡下雨天。雨，可以洗去空氣中的塵埃，使空氣變得清新；雨，可以滋潤萬物，雨后，我們就不需再去澆水。
如果下傾盆大雨，我喜歡坐在窗臺上，聽著雨聲看書，看累了就看看窗外的雨景。若那時正是睡覺時間，那就更妙了！雨聲“嘩啦啦”，伴著有時風兒吹動我窗前的風鈴發出“叮咚叮咚”的聲音，就好像一首催眠曲，能使我更快的進入甜蜜夢鄉。
要是下毛毛細雨，我就想去一塊大草地上，與同伴們一起玩耍。在細雨中玩�？墒娣耍鼋z絲的雨點兒落在臉上，不會像在傾盆大雨里走路那么狼狽，也不會像在炎炎烈日下奔跑那么崩潰。
不僅如此，我還很喜歡雨的味道，一到下雨天，空氣中就彌漫著一種好聞的味道。
“嘩啦啦嘩啦啦”，下雨了。雨，洗凈心中的煩惱，雨后的天空更加明亮！我，喜歡下雨天。
下雨天作文15
我很喜歡下雨天。是的，你沒有聽錯，我的確是喜歡下雨天，可能你會覺得我和別的小朋友不一樣，別的小朋友都是喜歡天晴的時候，因為這樣可以在廣場上自由自在的玩耍。我也很喜歡晴天，但是和別人不一樣的是，我也很喜歡下雨天。
每次下雨的時候，我都會趴在窗臺上看著雨，常常一看就是一上午，看著那細細的雨絲從眼前飄過，我就有一種禁不住伸出手去接的沖動，尤其是夏天的時候，每次大雨過后，天氣就會變得涼爽很多，原本焦熱的大地也會變得清涼。
每次看到下雨，我都會不自主的想到田地里的莊稼，它們又能甜美的喝上一頓了，這樣就可以為農民伯伯省去澆水的時間了，每天他們在地里鋤作都十分辛苦，剛好可以趁著下雨天好好休息一下。
或許是之前在語文課本上看到的一幅插圖，窗外是陰雨天，屋內一家人坐在一起，看電視聊天，一家人其樂融融，這種畫面很溫馨，因此我一直都對雨天有一種很好的感覺。下雨的時候我們一家人的確總是在一起，看電視，吃飯，談論著我們感興趣的一切一切。
我很喜歡下雨天，是喜歡雨天能夠給我帶來的美好感受。
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