友誼賽作文11篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的友誼賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼賽作文1
下半場開場了，大家都沒有開始時那么興奮，隊員都有些疲憊了。特別是小呂，因為上半場用的力氣太多，這場已經沒多少體力了。就連本來神氣十足的何智龍也看上去十分勞累。雖然如此，但硝煙卻越來越濃了，本來的一些好哥們兒也有些反目成仇了。
何智龍也許還想贏個“開門紅‘，一開始就想把球給搶到。但他真的是沒氣兒了，還是靠隊友們的'幫助下搶到球了，他慢慢地跑著，結果沒有投中！大家都難以置信地盯著他看。
這半場沒打多久，場上傳來了一陣叫嚷聲：“老師，他犯規了！”“老師他又犯規了！”真是搞不懂，明明是裁判的事，關你什么事？真是狗捉耗子——多管閑事！就是因為這個，硝煙不知不覺地彌漫開來……
大家都相互指責著，不服氣地指著對手。我想，這不過是一場友誼賽，為什么會這樣呢？
友誼賽作文2
一天清晨，森林里非常熱鬧，原來，森林里要舉行跑步比賽。
參賽者有：小狗皮皮、小兔子蹦蹦、烏龜慢慢等等。比賽開始了只聽裁判員小猴子皮皮嘭的一聲開槍了，運動員們像離弦的箭一樣飛出去，觀眾們在一旁吶喊助威。
小狗皮皮領先了，小兔子蹦蹦也不甘示弱，小馬快快也在盡力追趕。忽然，只聽咚的一聲，烏龜慢慢摔了個四腳朝天，運動員們都跑過去親切地問候：小烏龜，你沒事吧？我沒事，烏龜慢慢地說。運動員們繼續進行著比賽，終于比賽結束了，裁判員皮皮開始宣布結果了，只聽皮皮大叫道：獲得第一名的是小兔子蹦蹦。于是，其他的`小動物們都跑過來向小兔子表示祝賀。就這樣，緊張而又愉快的一天結束了。
這個比賽，讓大家深深地領悟到了一句話：與朋友們相處，要團結友愛。
友誼賽作文3
中午11點半，同學們準時在汽車站集合，坐上了通往宣城的車。因為沒來得及吃午飯，所以同學們都帶了一些食物到車上去吃。我們一邊吃著手中的食物，一邊看著路邊的風景，很快就到了比賽的場地。
比賽開始了，發球的同學迅速把球傳給了我，接到球，我立即向對方的球門跑去，看準隊友傳球，緊接著打門……yes!球進了!不容得我們慶賀戰果，激烈的比賽又開始了……此刻，每一個隊員都想把平日的訓練功底發揮出來，每一個隊員都在盡自己最大的努力。最終，我們隊以4:3的略微優勢贏得了本次友誼賽的`勝利。
這次手球友誼賽讓我收獲滿滿，不僅開闊了眼界還學到了許多關于手球方面的知識以及該怎樣配合打敗敵手等，相信我們會在今后的手球訓練中能發揮得更好。
友誼賽作文4
在風和日麗的一天里，森林里要舉行大型的動物友誼賽，小動物們每個都興高采烈，只有小猴一個人坐在樹下，愁眉苦惱。
“哎呀！我該怎么辦啊！都怪我太懶了，不然怎么會落到地步呢？！”小猴說
“小猴，你怎么了？”小動物們齊聲說，“嗯……是不是沒有回家練習跑步呀？”小猴還沒來的及回答，大象叔叔的`說哨子就吹響了，小動物們要比賽了。
“森林大比拼，現在開始！”大象叔叔說，“第一項：跑步！預備——開始！”不知怎么的，小猴忽然覺得自己跑得特別輕松，不一會兒，小猴輕輕松松的贏得了第一名。小朋友，你知道這是怎么回事嗎？快來告訴我吧！
友誼賽作文5
星期天，我和同學們在球場上舉行足球友誼賽。
比賽開始了，我是龍門的防守。
就在體的正起勁的時候，對方把球踢過來，我被球撞到了鼻子，我的鼻子傳來一陣陣刺痛，彷如一支箭插到鼻子上，我大叫到：「啊……啊，好痛啊！」我的隊友趕緊跑過來說：「你流鼻血了！快去醫務室吧，我帶你去。」「好。」我說。
和我一隊的同學跑到用足球踢到我頭的.人面前批評：「唉！你踢到人也不說對不起。」
「對啊！」全部人異口同聲地說。
「明明是他自己不注意。」那人說。
他們吵的不可開交。處理好后，我走出來了。看到他們還在吵，就跑了過去說：「球場上，同學們都不是故意的，大家以后踢球的時候都小心一點就可以了。」
說完這句話后，大家鼓起了掌，都說我是個通情達理的人，我害羞的底下了頭。操場上又想起了我們愉快的踢球聲。
友誼賽作文6
今天，我來到作文班，學習寫作文的方法。
老師讓我們搶橡皮，我心想：搶橡皮和作文有什么關系呢？我帶著這個問題參與游戲。在搶橡皮之前，老師先讓我們進行了一個游戲，先是老師伸出了手，讓我們說是哪一只手，之后，老師又說是哪一只手，讓我們舉，這只是為了訓練我們的反應力。搶橡皮之前，老師先叫我們試一下，雖然只是試，但有的同學像“十五個吊桶打水——七上八下”；有的同學像霜打的茄子，垂頭喪氣；還有的同學像一只高傲的`大公雞，昂首挺胸，勝券在握。
游戲開始了，教室里非常安靜，好像連一根針落在地上的聲音都聽得見。只聽見老師說“一、二，左手！”，我身體微微向前傾斜，手像離弦的劍一樣“飛”出去，以迅雷不及掩耳之勢抓住橡皮——我勝利啦！我感覺自己的嘴角都咧到耳朵根了，我欣喜若狂，恨不得一下子告訴全球人民我搶到了橡皮。
不管是輸還是贏，最重要的是訓練反應力、增進友誼和從游戲中吸取快樂。
友誼賽作文7
今天，我來到班，學習寫的方法。
老師讓我們搶橡皮，我心想：搶橡皮和有什么關系呢？我帶著這個問題參與游戲。在搶橡皮之前，老師先讓我們進行了一個游戲，先是老師伸出了手，讓我們說是哪一只手，之后，老師又說是哪一只手，讓我們舉，這只是為了訓練我們的反應力。搶橡皮之前，老師先叫我們試一下，雖然只是試，但有的同學像“十五個吊桶打水——七上八下”；有的同學像霜打的.茄子，垂頭喪氣；還有的同學像一只高傲的大公雞，昂首挺胸，勝券在握。
游戲開始了，教室里非常安靜，好像連一根針落在地上的聲音都聽得見。只聽見老師說“一、二，左手！”，我身體微微向前傾斜，手像離弦的劍一樣“飛”出去，以迅雷不及掩耳之勢抓住橡皮——我勝利啦！我感覺自己的嘴角都咧到耳朵根了，我欣喜若狂，恨不得一下子告訴全球人民我搶到了橡皮。
不管是輸還是贏，最重要的是訓練反應力、增進友誼和從游戲中吸取快樂。
友誼賽作文8
今天，我們班要和四（1）班、四（3）班比拔河和接力賽。同學們排著整齊的隊伍來到操場上準備比賽。
先是拔河，我們班VS四（1）班，我們做好熱身運動，上了場。我們班的同學躍躍欲試，仿佛哨聲一響便會使盡全力。哨聲響了，同學們使盡力氣。我們在喊“加油”。繩子在兩班之間來來去去，經過幾分鐘的努力和掙扎，我們還是輸了。同學們垂頭喪氣，老師說：“沒有關系，還有接力跑。”同學們瞬間又恢復了信心。
最后接力跑，我們排著隊伍來到比賽用地。同學們目視前方，聽到哨聲響起，我們用最快的速度向前方跑去。經過同學們的努力獲取了第二名。
我們雖然沒有得第1名，但是我們對別的.班有了新的了解。最后老師告訴我們一句話：“友誼第一，比賽第二，做什么事都不能驕傲自滿，要學會謙虛。”
友誼賽作文9
今天，我們參加了學校的友誼足球賽，可是我們輸了，讓我來講給你聽聽吧！
今天下午我們班和三三班舉行了一場足球友誼賽。在賽前，老師鼓勵我們一定能打贏，于是我們所有足球隊員一起給自己鼓勵“加油！
比賽準備開始了，八位隊友都各自上場，聽完裁判說完規則后，上半場比賽就開始了。開始時對方球員先發球，我開始沒有上場，就在下面使勁喊著“三四班加油，三四班必勝！”可是，沒一會，對方就進了一球。我開始著急了“哎呀！這該怎么辦呀！我們要加油了！”我繼續加油助威著，希望自己也能上去幫他們一把。“哎呀，哎呀！他們班又進球了，這樣下去我們肯定會輸的。”這樣上半場結束了。
教練給我們講了我們的弱點，說我們只會防守，不會進攻，于是我們就更加努力了。下半場，我們還是沒有贏球。比賽結束了。我們懷著不情愿的心情，失望的'回家了。
回到家，我對自己說：“十年磨一劍，只要我們肯努力，最后一定能贏的！”
友誼賽作文10
我學過許多本領，但令我最難忘的還是包餃子。
想吃到美味的餃子，共需要三個步驟：首先要采購食材，然后包餃子，最后煮餃子。
有一天，我想吃餃子，便去買了餃子皮、肉餡、小蔥。我和媽媽一起把肉餡和小蔥和成陷后便開始包起餃子來。
這時，我突發奇想，對媽媽說：“我們來場包餃子友誼賽吧。”“好的。”媽媽也爽快地答道。
經過商定，我們制定了規則：一、每人拿一個盤子，把自己包好的餃子放在自己的盤子里。二、比誰包的'餃子數量多、樣式多。三、不準從對方盤子里偷餃子。
于是，只見媽媽巧上下翻飛，一會兒就包完 一個。我已不甘示弱，也努力地包起來。
最后，經過統計，我包的餃子樣式多，媽媽包的數量多。這次我和媽媽打了一個平手。
這次包餃子友誼賽真讓我難忘。
友誼賽作文11
“嘟！預備——開跑！”
隨著猴子裁判的一聲令下，參賽選手們都像離弦的箭一樣，拼命向前沖。一個個都不見了影，可這時發生了意外：三號選手小熊一甩手，將二號選手兔子當場掃倒在地。因為三號選手只顧著比賽，對二號選手的事全然不知。只留下兔子在原地痛苦地呻吟。
轉眼間，短跑冠軍保持著豹子已跑過一圈，見兔子正在那兒號啕大哭。豹子不假思索地彎下腰去，攙著他的.手，在賽道上慢慢地前進。一個個選手超過豹子與兔子：小熊、梅花鹿、松鼠、獅子、老虎……
一個個選手到達了終點：小熊、梅花鹿、獅子……在眾人的歡呼聲中，賽道上只剩下兔子和豹子。他們邁著小步，緩緩地前進著，觀眾們熱淚盈眶，沙啞著嗓子為兩人加油。在一次又一次的歡呼聲中，兩人終于沖過了終點。觀眾們大叫著跑了過去……
頒獎臺上，前三名選手正高舉著獎牌、獎杯，滿臉得意。
雖然豹子沒有站在獎臺上，但是，他站在比冠軍更高的獎臺上，因為他戰勝了友誼的考驗。
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