友誼初中作文

時間：2025-08-05 08:43:59 友誼我要投稿

友誼初中作文【熱】

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼初中作文，歡迎大家分享。

友誼初中作文【熱】

友誼初中作文1

　　親情的滋潤，老師的教導，美麗的友誼，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友誼就是我成長的踏腳石。

　　友誼是黑夜中引路的燈光

　　你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

　　那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法涌現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友誼，當你沉進萬丈深淵時，友誼便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。

　　友誼是失意時高大的支柱

　　你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友誼就是我的支柱。

　　考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

　　數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復習，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的`是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去……

　　友誼是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時高大的支柱；是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友誼伴你我成長，你我的成長離不開你啊！

友誼初中作文2

　　一次，我讀了《夏洛的網》這本經典的故事書，使我記憶猶新，就像是洶涌澎湃的驚濤，讓我心中久久不能平靜。

　　故事是美國的E.B.懷特所著，故事主要寫了弗恩擁有一只落腳豬，等小豬威爾伯長大了，不能再待在弗恩家里了，她便把威爾伯送到了舅舅的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，可是命運并沒有想象的那么簡單。威爾伯將要成為熏肉火腿，但是夏洛在網上織出了文字，改變了威爾伯的一生，讓它成為了王牌豬。

　　有一天，夏洛告訴了威爾伯，他將要離開威爾伯，恐怕再也見不到對方了。威爾伯悲痛萬分，想盡一切辦法幫助夏洛，他把卵袋交給了夏洛。

　　從這本書中，我感受到了每一個生物之間也會有著濃厚的友情，在彼此有困難的時候，會支持幫助對方。在威爾伯失去沸思很孤獨時，是夏洛不知疲倦地陪伴著他，在威爾伯生命垂危是，也是夏洛在網上編織出了字，保護它。那“謙卑”一字承載著夏洛對威爾伯真誠的贊揚。威爾伯從認為夏洛是一只狠毒的蜘蛛，到成為最好的朋友，經過了多少的滄桑歲月，多少的風風雨雨，也高數我們，想跟任何的人做朋友不是一天兩天就行的，先要了解對方，真心相處，“有福同享有難同當”這一句話，簡短地語言，卻充分說明了朋友該做的。

　　雖然夏洛的生命已經結束，但夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，也都成了夏洛的好朋友，它們的友誼是那么的深厚，有時那么的忠誠。夏洛用蜘蛛絲織起了一張愛的大網，創造了奇跡，夏洛在威爾伯心中的'地位是為人能取代的你，這份友情挽救了威爾伯的生命，正靠的是夏洛只求付出不求回報的精神，激起了無盡的愛和溫暖。

　　《夏洛的網》要靠我們手拉手，心連心，共同織下去，織起一個美好的家園，架起一座友誼的橋梁，像夏洛一樣真心待友。同時也要做一個知恩圖報的人，要像威爾伯一樣。

友誼初中作文3

　　小時候，我結交很多小伙伴，我們一起玩游戲，一起回家。我們甚至一起吃飯，一起睡覺。我當時想：有朋友真好。

　　但后來我發現，一切都變了，上了學他們為了一個小紅花爭得你死我活。似乎每一個人都惡狠狠的相互盯著，我不敢去看他們，只能把自己買在一個角落里，沒人和我玩，我只好學習，自己玩。后來因為我學習刻苦一點吧，考試成績總是不錯，這時我便受到了別的同學的威脅，你再敢考試好好考就會有人揍你。

　　放學后，我哭著回家的，家里沒有人，我哭了很長時間。決定不再考好了。晚上爸爸媽媽回家了，他們大汗淋淋，氣喘吁吁的，看樣他們很累，這時我發現爸爸的手上有一個很長的血印。我沒做聲，但那一定很痛，但爸爸勉強的笑了笑。對我說：“兒子，你這次考試考得不錯，真給爸爸爭光。你看爸爸給你帶什么回來了。”“雞腿！”我盡量不讓爸爸媽媽看出來，拿著雞腿進了我的`房間。哭了好一陣子。

　　時間過得很快，期末考試了，我左右為難，到底是怎么考？一時間我仿佛掉進了一個萬丈深淵。

　　今天取通知書了，我考了全班第一，但我卻怎么也笑不起來了，滿腦子都是我被打的情形。我低著頭走出了校門。果然他們正等著我呢。領頭的那個同學說：兄弟們上！“我抱住了頭。等著被打。“住手”這時，我們班級的同學都來了，站在我的后面。我的心里一陣酸痛，眼淚止不住的流了出來。那群壞孩子跑了。我抬起了頭，看著自己的同學，他們的眼睛里充滿了正義，自信，友好。

　　我一時像個木頭人一樣，呆呆地望著他們。這就是友誼！我跑過去抱住同學們。他們說：“沒事的，我們是都是好朋友們嘛！從此以后，我變了，變得開朗了，愿意和別人交流了。我和班級的同學相處得猶如親兄弟。其實，友誼就在我們的身邊，我們并不孤單，只要我們善于發現，仔細尋找就會發現友誼的真諦！

友誼初中作文4

　　生活中，友誼是一種美好而又純真的情感。

　　我們與朋友之間的情感是友誼，我們與父母之間也能產生友誼。古代偉大的詩人也曾寫過許多贊美友誼、表達友情的千古名句。在我們的生活中，友誼是無處不在的。

　　一次生日中的片斷，讓我記住了這些好朋友，而這次生日對我來說，也是刻骨銘心的。這天，細雨蒙蒙，外面來往的人顯得那么少、那么少。天亮得仿佛特別早，可是還在熟睡中的我是爸爸費了九牛二虎之力才把我叫醒的`。“快起床了，懶豬！……”爸爸大聲地吼著。“唉呀，現在是放假期間，又沒關系，讓我再多睡一會兒吧，爸爸！”我苦苦地哀求道。“今天是什么日子，難道你忘了？”爸爸臉上的皺紋一下子緊了起來，又一臉無奈。“啊！我記起來了！我馬上起床！”我一下子驚醒了，趕緊從床上跳起來……

　　準備好一切，我和爸爸面帶微笑地下樓，心中特別舒暢。在去往奶奶家的途中，許久不哼歌的爸爸也哼起了歌。“今天是屬于你自己的好日子——你的生日啊，好好地度過吧！”“哦。”突然，我的手機響起了。“哎，同學，今天你是主角啊，你怎么現在還沒有來，我可是等你很久了。快來哦！”我“嗯”了一聲，沒等爸爸帶我去奶奶家，我們就轉頭去餐廳了。

　　茫茫人海中，雨還在不停地下著，我隱隱約約看見肯德基門口站著兩個人，撐著傘，身上有些濕，顯出一臉焦急的模樣。到了餐廳門口，爸爸打了一聲招呼就走了，只留下我和朋友們。我走上前去打招呼：“嗨，你們怎么這么早啊！我早飯才剛剛吃好呢。”“沒辦法，好朋友過生日當然要早一些啊！”……我們不停地聊著。雨越下越大，我還一邊在擔心這些朋友到底會來不來啊？可是這擔心是多余的，好朋友都陸續來了。看著她們身上濕漉漉的，手上又提著東西，還真有些心酸。等大家到齊后，我們便開始了一天快樂的旅程……也許，老天爺看到我們如此友好，連天都轉晴了。

　　人家說患難見真情，我想我們不需要患難，只需一點催化劑就能見真情。生活中友誼無處不在，生活需要友誼。

友誼初中作文5

　　如果說友誼是一棵常青樹，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是心中升起的太陽。想到這，不禁有一股友誼的溫泉油然而生。

　　隱約記得那一天，老天爺變臉極快，睡覺前還是傾盆大雨，不知在我睡覺時發生了什么，一醒來，一絲強光射進我眼中，我本能的轉了一下身，緩緩睜開雙眼，眼前的一幕讓我驚呆了，太陽已高高掛在空中。

　　“朋友一生一起走啊”，啊，手機響了，原來是小西，“喂，懶豬，快來老地點。”我剛想回罵一句，手機便掛了。我氣急敗壞的穿上衣服，飛一般的跑到公園。遠遠看去，只見小西和小東早早在五環橋處等我。忽然，一個人拍了我一下，我嚇了一跳，原來是新仔啊。我朝小西大喊：“小跳蚤，今天比什么？”只見他指指身后的五環橋，我懂了。

　　我來到起點處，準備和小西比賽，我凝望著那橋，陽光下，那高高的`五環橋上仿佛鍍了一層金，多了一些迷人的色彩。小東一聲令下，我鼓起勇氣，瞇著眼，弓著腰，身子向前傾，嘴巴一張一合。我率先到達頂端，人不免會有些得意忘形，我也一樣，正準備做個“特技”，誰知，腳一打滑，身子向后傾，不好，要掉水里了，我閉上眼睛，感受命運的懲罰，這時，一雙有力的手抓住了我，是小西，我迅速抓住一根桿，腳一蹬，上來了。只見，我們兩頭上豆大的汗珠往下流。“早說你該減肥了，這么重。”小西喘著氣說。此時，我感受到一股友誼油然而生。

　　比賽繼續，我看見了終點，我積蓄著沖刺的力量，“沖”，我盡力向前沖去，風在耳邊呼嘯。撐、叉、跨、躍、立、，一氣呵成，毫不拖泥帶水。剛結束，小東和新仔問我，不礙事吧，還替我撣了撣灰。看著他們兩，一股一股友誼油然而生。

　　在回家的路上，夕陽映照下，我們哼起了《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子。”在此刻，我心中有一股友誼的溫泉油然而生。

友誼初中作文6

　　俗話說：“一分耕耘，一份收獲，一滴汗水，一份喜悅！”付出之后，有人收獲了幸福，有人收獲了喜悅，有人收獲了勇敢，而我收獲了友情。

　　從小，我和沛沛就是死對頭，每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來。那時，在我看來，沛沛就是個野小子，一個就像男生的女孩子。可自從發生了一件事之后，我就改變了自己以前的看法。

　　有一次，我去圖書館看書，我想找一本叫《世界未解之謎》的書，是聽瑞瑞說的，她可是我最好的朋友！我正在書架仔細尋找那本書，無意中看到了沛沛！“原來沛沛也有文靜的一面呀！”我想。我走上前去，不好意思地跟她打招呼：“沛沛，你怎么在這呀？”沛沛說：“我，我，我正在找書！”我驚奇地問：“你，你要找書？什，什么呀？”她說：“是《世界求解之謎》，可這跟你有什么關系？”我睜大了眼睛問：“你，你也要找《世界求解之謎》？”她點點頭。天啊！這說明我們要看同一本書！

　　我找書這一路上她總是躲著我，我也有意識的躲著她。可不知道怎么的，我們熱烘烘的小手牽了起來，又一起看書，還一起交流了感想。我突然覺得沛沛不那么討厭了，不那么像野小子了，不那么像男生似的'大大咧咧了。我害羞地說：“對不起，以前我討厭你，我以為你很狂暴，可你也很文靜的。”沛沛也不好意思地說：“以前我認為你很愛哭，但是你其實也有堅強的一面。”臨別時，我們倆小臉紅撲撲的，我不禁伸出手真誠的說：“咱們是好朋友吧？”她撓撓頭，說：“好像是吧。”我們倆都笑了，我們倆的手又拉到了一起。

　　自從這件事以后，我們成了形影不離的好朋友。因為一本書，因為圖書館的一次偶遇，我收獲了友情。我要感謝那本書！

友誼初中作文7

　　今天,我們班級共讀分享了曾獲得“法國圣·埃克蘇佩里大獎”的繪本故事《兩棵樹》。故事講的是:

　　有兩棵樹,是那么的友好。一棵長得高大,一棵長得矮小。不過,小樹正在努力長高。

　　春天來了,它們一同盛放鮮花。一到冬天,它們的枝頭又落滿雪花。它們比賽誰最先回到春天,誰的葉子長得更綠、更多;它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會唱歌。

　　有一天,花園被人買走了,中間砌了一道高墻,擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨,它的葉子漸漸枯黃。小樹在墻那邊安慰道:“振作點啊!我們一定會長得超過高墻。”它們共同經歷了一段長長的孤獨時光。終于有一天,大樹看見一片綠葉,從墻那邊攀伸過來,就像小樹的問候一樣。

　　——等一會兒!我快來了!大樹興奮地對小樹說。它在春天結束前也長高了許多。它盼望著早日和小樹會合。

　　它們幸福地重逢了它們又比賽誰的枝上綠葉更多、鳥兒更多。它們那么珍惜重逢的'歡樂,都在努力地把手臂伸向對方,只為了那友愛的會合。終于,它們的樹枝相互交疊,誰也不能使它們再次分離。人們經過時,也許以為聽到了風聲,其實,那是兩棵樹在低聲傾訴秘密。當然,它們還在不斷地成長,長得更加高大,更加美麗,不管是建筑工人還是園丁,都不能使它們再次分離。

　　友誼是什么?是一棵樹對另一棵樹默默地關注,是一片小小的綠葉,在朋友孤獨憂傷時,默默地從高墻那邊攀伸過來,像一雙溫暖的小手,給朋友以安慰、鼓勵和希望。

　　友誼是什么?是相逢時的平平淡淡地比賽、爭吵,是相逢時的珍惜、珍重;是離別后的相互掛念。

　　友誼是什么?是擁有時并不知多么珍貴,而一旦失去就感覺它們的溫暖、寶貴和偉大的東西。

　　友誼是什么?是人們經過曠野的兩棵樹時,不要以為聽到的只是一陣風聲,其實,那是兩棵樹在低聲傾訴、娓娓道來心中的秘密。

　　友誼是什么?是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

　　友誼是什么?是……

友誼初中作文8

　　就快畢業了。不久，我們將告別學習了六年的母校，告別教我認字、教我算術、教我學習的尊師，還要告別一起生活了六年多的同學們，尤其是她……

　　她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃黑的眉毛，再加上一副眼鏡，仿佛充滿了智慧。她可是班里數一數二的好學生，又是班干部，經常受到各科老師的稱贊。雖然我的學習也不錯，可就是不能跟她相比。她勤奮、努力，幾年來一如既往地刻苦學習，她從不浮躁，更不驕傲，而且總是自信十足……這，不正是我們所要學習的嗎?表揚了這么半天，這“她”究竟是誰呀?她就是我最要好的朋友——張璐。張璐從學前班開始就與我同班，并且和我是好朋友。

　　后來，我們的友誼不斷發展，有直線上升的趨勢。而現在，我們，那可是“鐵哥們兒”!有人說，朋友只是生命中的過客，有沒有都無所謂。可我不這么認為，我覺得朋友越多越好，尤其是好朋友，對我的生活至關重要。張璐最讓我難忘的就是她的笑。張璐是一個極其樂觀，極其開朗的女孩兒，所以很愛笑。她有兩種笑，而且截然不同。第一種是微笑，她平時臉上總是帶著微笑，給人一種清新自然的感覺。

　　第二種嘛，就是大笑了。其他女生笑時都很矜持，可她卻全然不顧淑女形象，嘴巴張得老大，發出“哈哈哈哈”的`聲音，那可是震耳欲聾、響徹云霄呀!別說，她這笑聲跟周星馳的笑聲十分相似，還挺有“明星范兒”的。她笑得聲音大，我笑得時間長，一時間兩人稱霸笑林，成為叱咤風云、所向披靡的“絕代笑死鬼組合”，可稱得上是天下無敵。小學即將畢業，我們也即將分別。六年來的學習生涯、其間多少歡聲笑語、多少難忘的往事都將成為回憶。

　　不過，我們這份難忘的友誼，將會永遠的埋藏在我的心底，直到永遠，永遠……

友誼初中作文9

　　錯誤的時候，會給你正確的判斷和分析；在迷茫的時候，會給你指引前進的方向；在傷心的時候，會給你獻上那暖人心扉的關懷。這樣的友誼才是最可貴的。

　　——題記

　　猶記得，我和一位同學因為一點瑣碎的小事而鬧得不可開交，甚至大了起來。許多同學都過來湊熱鬧，還連聲叫“好”，可能只是因為沒有見過兩個女生打架吧！

　　你邁著大步沖了過來，用盡全身的力量把我們兩個人分開。可我仍是不甘心，伸出自己的大長腿踹了她一腳，但這一腳是你挨的！

　　看著你捂住自己的肚子，蹲在地上，臉上流露出痛苦的神情。我傻眼了！我的心像被狠狠地揪了一下。

　　望著驚慌失措的我，你卻說：“沒事，蹲一會就不疼了。”此時此刻，我的心中只有感動，只有感動。你痛苦的汗水，已順著你的.臉頰流了下來。

　　在你忍受疼痛的同時，也不忘記我。“你沒事吧！有沒有受傷？”我回答說：“沒事，我很好。”你對著我笑了笑，緊接著又變得嚴肅起來。

　　你一本正經的對我說：“你是不是傻，你說你是不是腦子進水了。你打不過還打，你不是傻是什么？”我委屈的說道：“你不幫助我出氣，還在這里說我傻，你算什么朋友。”你又擺出一副博學多聞的樣子說道：“真正的友誼是建立在堅實的原則上的。只講哥們兒義氣，卻不講原則的友誼，不是真正的友誼。”你的這番話讓我深受感觸。

　　你是一朵脆弱的小花，細細聞起來卻飄香萬里；你是一杯清涼的茶水，細嘗起來卻讓人回味無窮；你是一只小鳥，給人們帶來了春天。

　　你總是在我傷心的時，給我一個溫暖的擁抱；你總是在我迷茫的時，給我指出該走的方向；你總是在我失意的時，給我一個暖人的問候。你和我的這份友誼，將會永遠定格在我的心中。

　　——后記

友誼初中作文10

　　有一種美麗叫友誼

　　有一種美麗叫友誼有一種繽紛叫春回大地，有一種溫馨叫回憶綿綿，有一種幸福叫大愛無疆，有一種關愛叫無微不至。

　　有一種美麗叫友誼。

　　依稀記得那天天氣陰沉沉的，黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的，壓得我喘不過氣來。很快，豆大的雨珠便，砸在我的臉上，也砸在我的心上。世界渾濁不堪，像一張大網，網住了一切，也網住了我的心。路邊的草兒耷拉著腦袋，無力的荒蕪著。我就這樣漫無目的的走著、走著。冰涼的雨兒刀一般地劃過我的臉龐，我用手指把雨珠從我臉上掃下，想起了一件事，今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上，她就不理我了。我們沒有像往常一樣黏在一起，而是各走各的。我瞄準一個石頭塊，把它踢在一旁，滾吧，都去死吧，我在心里罵著。這時，我透過雨幕，看見了一個人影，正離我越來越近，越來越近??哦，是她！

　　一張白皙的臉映入我的眼簾，一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著我，正如一潭幽靜的湖水，“還等什么呀，回班呀！”她把傘遞了過來，拉著我飛奔起來，我突然好想哭，不知是雨水還是淚水從我臉上滑落，只是沒有剛剛那么疼了。“我們算是和好了嗎？”我小心翼翼地問道。“雨這么大，你還在問這種傻問題，快跑吧！”我瞥見她的嘴角揚起一個弧度，于是我也笑了，我們踏著雨水，嘴上微笑著，腳下是歡快的腳步聲，很冷但很快樂。回到教室，我們像沒事人一樣打打鬧鬧，說說笑笑，我看見她的'衣服濕了好的一截，而我的，卻只有一點。我心里涌上一股莫名的感動。午后的陽光透過樹縫灑了進來，斑駁了一地。我望著沐浴著陽光的她，原來又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗！

　　感謝那樣一個女孩，在某一年某一月某一個陰沉的雨天，教會我：有一種美麗叫做——友誼！！

友誼初中作文11

　　朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義;慵懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻，他的一生都是甜的。友誼是純潔的，朋友之間更應以誠相待。有人把友誼淡化的原因歸于溝通少，我認為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是人生的調味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀!雖然有時朋友之間會有一些小矛盾，但是不能改變兩人了友誼。

　　那天，陽光明媚、風和日麗。太陽已經升高了，也更加溫暖了，它的`萬道金光愉快地親吻著我的臉頰。我高高興興的來到成功畫室學習水粉畫。好朋友王一婷坐在我的前面，畫了一會兒，我忽然想上廁所，匆匆忙忙的把畫筆一扔就走了，回來的時候，我看見王一婷那潔白如雪的衣服上粘上了一滴粉色的顏料。我看看自己的畫筆，又看看她的衣服心想：一定是我走的太匆忙了搞上去的，我擔心她會讓我賠，便假裝什么都不知道，很自然的坐下了，繼續畫起畫來。坐在我身旁的另一位畫友看到了王一婷衣服上粘有顏料，就告訴了她，她看著自己的衣服臟了，十分生氣，對我大聲地吼：“你把顏料滴到我衣服上了。”我見她生氣的樣子，也來了氣：“我又不是故意的。”說完便不搭理她了。

　　我的心始終平靜不下來，一直地“砰砰”直跳，一點心思畫畫都沒有，總感好像失去了什么似的。仔細想想還是我的錯，便想去向她道歉，可是“對不起”這幾個字怎么也說不出口。放學了，我還是鼓足了勇氣向她說：“對不起。”可王一婷說：“我們是好朋友嗎!沒關系，”這時，我的心情特別喜悅，我們倆手牽著手高高興興的回家了。

　　你是天上的云，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠!就像小河里的水源源不斷的流著!永遠永遠……都不會干涸。

友誼初中作文12

　　在我們走到現在的人生道路上，誰沒有知心朋友通行？當你把一件快樂的事告訴你的朋友，你的快樂就乘2，當你把一件傷心告訴你的朋友，你的快樂就除2……

　　我也有一個知心朋友，但她在我之前就轉學去了成都，雖然只相處了兩年半，但這其中發生的每一件事，都令我難忘。記得那一次，我們倆一起回家，“晴子，看！”我順著她手指的方向看去，呀，一家新開的`禮品店！我拉著她沖進店里，真漂亮！別致的水晶球、精美的掛飾、獨特的許愿瓶……我在店里轉著圈，欣賞著每一件物品，幾串風鈴，在風中唱著“叮叮咚咚”的清脆的歌兒。我的目光停留在一個小盒子中。“桃子，快來，看這個！”我指著這個八音盒。“嘩，”她輕輕叫道，“真漂亮！”

　　我小心翼翼的撥了天鵝八音盒的轉鈕，優美而輕柔的音樂傾瀉而出。“我們買了它吧！”她指著八音盒。我點點頭，對身邊的店員說：“姐姐，我們想買這個八音盒，還有，我們要兩個。”店員轉身去找貨，我和她在原地等待。過了一會兒，店員回來了，手上是一個系著粉色絲帶的天鵝：“對不起啊，小妹妹，我只找到這一個，你們……”“我要！”還沒等我張口，她就把錢甩在了柜臺上，“等等，我也想要！”“只有一個，晴子，別忘了，我可是第一個說要買它的！”她抓過八音盒。“可是，我……”我剛要反駁，她已拎起了包裝盒，說：“我付過錢了哦！”“你！”我跑出店門，一腳踢飛了一個易拉罐，這算什么朋友！剛才還悅耳的風鈴聲，現在卻有說不出的煩人。從那以后，我和她的關系日漸冷淡，最后竟發展到一個星期不說一句話。她轉走的前一天，我在課桌中居然發現了那個我朝思暮想的八音盒！“后來店員又找到了另一個，”一個聲音在我頭頂響起，“我把它送給你，我們……我們還可以是好朋友嗎？”

　　我抬頭望著她，她有些內疚的纏著手指，我對她笑笑，輕聲說：“可以。”，我們的手又一次拉在了一起。

友誼初中作文13

　　友情，是我們在成長道路中不可缺少的。它可以使我們變得強大，有目標。多一份友誼就多了一個世界。

　　在小學里，我的朋友很少。似乎，沒有幾個人愿意當我的朋友。即使有，掰著指頭都數過來了，友誼，整得好復雜呀!有人跟我做朋友是為了讓我幫他寫作業，抄我的題，利用我。再不需要我時，連看都不看我一眼，為什么?和我做朋友只會讓你不堪嗎?

　　也許，你們覺得我傻，我笨，那只是因為你們根本就沒有真正的認識到我。我不傻，因為我的笑是偽裝的;我不笨，只是因為某種原因而退化。

　　我每天都很苦惱，為什么你們走到哪里都有人都有人來陪你，而我沒有，即使我主動了，也是個電燈泡。真正的友誼我沒有體驗過，也不知道什么是真正的友誼。既然選擇了我當你們的朋友，就不應該再學會欺騙，因該學會信任和理解。

　　在我心中友誼只要你能陪我聊會天兒，不欺騙我就行了。

　　在初中里，我教到了一份友誼，她雖然不跟我在一個班里，但我們的友誼再也不會消失了。

　　她------是我小時候的玩伴。那是我們在上幼兒園，我沒班里同學打了，是她挺身幫了我。從那件事之后我們便形影不離的，成了最好的朋友。但后來她轉校了，她媽媽說不想讓這里的孩子教壞她的孩子，因此把她的前途毀了。

　　她走后，我很生氣。我以為是哪幾個男生的原因。從那以后，我視他們為敵。等他們再來欺負我時，我惱了，把他們打受傷住進了醫院，我也因此接受了懲罰。但現在我又見到了她，她個胳膊上有一塊傷疤(是那時留下的.)我的胳膊上也因懲罰留下了一塊傷疤。現在我們又回到了兒時，做回了那真正的朋友。我胳膊上的傷疤和她胳膊上的傷疤就是我們友誼的見證。

友誼初中作文14

　　真正的友誼需要保持一定的距離,有距離才會有尊重;有尊重,友誼才會地久天長.

　　我自己從小就比較獨立，爸媽也很少干涉我的私事，于是養成了我自由的性格。被束縛的感覺就像是一個完全透明的人，什么都給看的請清楚楚。我并不是對朋友自私而有意隱瞞什么，而是覺得沒必要。朋友之間應該有共同點，也一定會有不相交的部分。難道一定要死死地捆在一起嗎？

　　有些人一旦與人混熟了,就丟掉了分寸,進入了所謂不分彼此的境界,有的人不珍惜朋友的東西,久借不還或再隨便借人,朋友不在不打個招呼就將人家的私人物件亂翻一氣.........久而久之,朋友就會覺得你沒有禮貌,為人太粗俗.有人喜歡用＂親密無間＂這個詞來形容要好的'朋友，其實真的做到了＂親密無間＂的程度，沒有了距離，就勢必侵入到別人的私人空間，給人造成不悅；沒有了分寸，就會打一些看似小節的問題放到無關緊要的地位，可能會增加誤會．

　　心理學家霍爾認為，人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關系的表現，研究發現，親密關系的距離為18英寸，個人關系的距離一般為1．5～4英尺，社會關系一般為4～12英尺，公共關系的距離為12～25英尺。

　　其實，這種距離既是自尊，也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨立的、完整的個體，同時也是有理性的、自私的動物。在這個私有的社會中，每個人都要獲取自己的生存空間，為了這個私有的空間，人就要不斷地去拼爭。相距太近了，每個人的利益空間就相對狹小了，摩擦的機會也就多了，摩擦多了還會有朋友嗎？如同一只可以養一兩條魚的缸偏要放進五六條魚甚至更多，結果會怎樣？

　　古人云：“君子之交淡如水。”留出友誼的距離就是給自己留出一個空間，也給對方留出一個空間，大家都有了自己的空間才會和諧相處，如同太陽、地球、月亮一樣。

友誼初中作文15

　　寒假里，我閱讀了王巨成寫的《震動》，使我心潮起伏，思緒萬千。

　　本書講述了：男生黃春榮呵鐘雷都對宋佳玲有好感，兩人因此結仇。宋佳玲請另一個叫元帥的男生去調解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，而他和俞前進當裁判!宋佳玲為了阻止兩人決斗，和女同學顧芳芳感到郊外制止。這時候，大地震暴發了。六個人被困郊外，回不了鎮上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，人與人之間的關系變得更加微妙和復雜。

　　還沒翻開書時，我注意到兩行有趣的字：“本書最好帶手絹閱讀，以為100%你會讀哭。但哭過之后，你從此會選擇堅強!”開始我還覺得好笑，我怎么會哭呢?可是當我將整本書讀完的時候，雖然沒有哭，但好幾次我讀到全身發麻。特別是讀到俞前進被毒蛇咬傷了中指，他為了仍困在山中的伙伴們有活下去的希望和對他的信任，用盡全身力氣把中指咬斷了時，我的心被狠狠的捏了一把。他為了伙伴們什么都能做，甚至可以連性命都不要。他不小心掉進水里，巖石劃傷了他的腿，他掙扎著上了岸，托著疲憊的身體來到了救援隊的帳篷里，向他們發出求救。這是什么，這是友誼的力量!

　　再有，黃春榮的腿被石塊砸傷了，不能動彈。當她們要去避雨時，鐘雷毫不猶豫地背起了他，第二次也是如此。鐘雷不僅感動了黃春榮，也感動了我。按理說，六個人中，最不可能背黃春榮的就是鐘雷。但是鐘雷背了，兩次都是那么的果斷，那么的真心實意，那么的不顧一切，就像他倆是兄弟，而不是動手打架的仇人。這是什么，這是友誼的`力量!

　　友誼能使絕望的人重拾希望，友誼能讓互相對立的人化敵為友，友誼能讓一群各不相同的人交集在一起……友誼的力量如此的強大。為何我們不去正確的利用它呢?

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