友誼的作文

時(shí)間：2024-11-09 15:39:37 友誼我要投稿

【經(jīng)典】友誼的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】友誼的作文6篇

友誼的作文篇1

　　人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出，是奉獻(xiàn)，是在你寂寞的時(shí)候陪著你，在你悲哀的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，那就是友誼！

　　我以前讀過(guò)這樣一本書“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，為朋友犧牲。

　　朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠，她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時(shí)是在她（他）悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你，為你加油的，有時(shí)她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！

　　我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這就是友誼。

　　兄弟（閨蜜）也許會(huì)在你需要的`時(shí)候幫忙你，安慰你，給你一個(gè)依靠。

　　友誼就是這么的奇妙。

友誼的作文篇2

　　友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，但還是挽回了。

　　那是我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)還不懂事。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我爸從外地回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)當(dāng)時(shí)很流行但很貴的玩具，我很開(kāi)心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

　　開(kāi)學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來(lái)同學(xué)就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說(shuō)要買，我都拒絕了。我的同桌問(wèn)我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說(shuō)：“明天還給我。”我就答應(yīng)了。

　　第二天，他還給我的`時(shí)候，有點(diǎn)壞了。我問(wèn)他。他說(shuō)：“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的。”我沖著他大喊：“你陪我的玩具。”我要和你絕交。

　　剛好老師也來(lái)了。我跑去和老師說(shuō)，老師把我們拉到辦公室問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)是他把我的玩具弄壞了，老師說(shuō)：“這么點(diǎn)小事，你們就不用麻煩老師了。”

　　回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們?cè)谖叶姓f(shuō)了一席話，我馬上明白了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，把他賠我的錢還給了他說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說(shuō)：“嗯”。

　　友誼是用錢換不的。錢沒(méi)了可以再賺。友誼沒(méi)了后悔的來(lái)不急了。

友誼的作文篇3

　　“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠。”這是著名的學(xué)者培根說(shuō)得一句話，可見(jiàn)，友誼是多么的重要，沒(méi)有友誼，世界會(huì)變得孤獨(dú)、可怕。

　　孔子曾說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣。”意思說(shuō)交友要交正直、誠(chéng)信、見(jiàn)識(shí)多廣的朋友。與這樣的.朋友交往，不僅能坦誠(chéng)相待，彼此寬容，又能憑借其獨(dú)特的見(jiàn)識(shí)及時(shí)指出自己品行不足，對(duì)自己給予建議，幫助自己上進(jìn)。慎交友才能獲得真正的友誼。

　　我們交友不能總是從自己的需要、利益出發(fā)。其實(shí)在我們身邊，還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人，伸出我們的友誼的手，和別人交朋友，在那里也可以開(kāi)出友誼的花朵，不能坐等，我們需要去尋找友誼。

　　人與人交相處，需要相互交換思想，有不懂的，可以共同研究，一起討論，這樣可以及時(shí)地解決問(wèn)題，也中以鞏固友誼的發(fā)展，并且寬容朋友的長(zhǎng)處與短處，解決矛盾，使友誼得以長(zhǎng)久。

　　在我的記憶中，友誼是一種不可多得的情義，我們不可以失去。失去了友誼，生活便失去了色彩，失去了友誼，上學(xué)路上將是一人孤獨(dú)地行走，失去了友誼，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上，在課堂中就會(huì)明爭(zhēng)暗斗，一盤散沙。課間將是一片沉寂，或是幾個(gè)人打架，旁邊全部都是看熱鬧的人，沒(méi)有友誼，我?guī)缀鯚o(wú)法成長(zhǎng)。

　　“友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄，友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡。”這是威莫里斯說(shuō)的。獲得一份真摯的友誼不容易，要保持更難。所以，讓我們一起珍惜友誼，讓友誼伴我成長(zhǎng)。

友誼的作文篇4

　　幽藍(lán)色的夜，總是那么寧?kù)o。幾顆星兒在天空中閃閃爍爍，散發(fā)出耀眼的光輝。我趴在窗前，看著那輪皎潔的月，笑了。月月，我相信，這時(shí)，你也一定趴在窗前，看著月，是嗎？晚風(fēng)輕拂著你的面頰，你的頭發(fā)在微微的飄。你的心里有一種期待，因?yàn)椋愕纳湛斓搅恕Ｄ阆耄銜?huì)過(guò)個(gè)什么樣的生日呢？你的心，傳到了我的心。我把溶溶的月光，疊成一個(gè)散發(fā)著金光的信箋，送給月亮，讓它，帶給你。月月，這時(shí)，你是不是笑了？你是不是看到了那輪明月中，有一封美麗的信？你是不是拆開(kāi)了？看到了我的祝福，你幸福的笑了。

　　“我的月月，生日快樂(lè)。”

　　祝福～1

　　月月，祝你幸福。

　　你每天面臨的壓力，我都知道。因?yàn)椋业男模湍愕男模沁B在一起的。你的學(xué)習(xí)很緊，你的'作業(yè)很多。月月，你是不是累了？我知道，我理解。月月，你累了，就趴在我的肩上睡吧。我為你輕輕哼著搖籃曲，慢慢撫摸你的肩頭。你幸福的睡了。

　　月月，祝你做個(gè)好夢(mèng)。

　　祝福～2

　　月月，祝你快樂(lè)。

　　你的生活，是不是很空虛？你無(wú)聊，你無(wú)趣。每天，你拖著疲倦的身軀做作業(yè)，學(xué)習(xí)。放假，你無(wú)非就是上上電腦，看看電視，讀讀書，生活很枯燥。月月，不必?fù)?dān)心。我來(lái)了。真的來(lái)了。我來(lái)到了你的身邊。陪你快樂(lè)地玩耍，陪你開(kāi)心地讀書學(xué)習(xí)。月月，你知道我是怎么去的嗎?是的，我們相隔千里，我怎么去的？其實(shí)，你不覺(jué)得嗎，我的心，已經(jīng)和你的心在一起了。走吧，月月，我們一起去郊游，手拉手，陪你度過(guò)一個(gè)愉快的生日。

　　月月，祝你玩得開(kāi)心。

　　祝福～3

　　月月，祝你健康。

　　你要有個(gè)健康的身體，月月。健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。每個(gè)人都擁有美好的理想，月月，你是不是也如此呢？好吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起鍛煉。走，我們?nèi)ヲT車。走，我們?nèi)ヲT馬。月月，我們一起堅(jiān)持鍛煉，好嗎？答應(yīng)我，一定要健康。

　　月月，祝你永遠(yuǎn)健康。

　　祝福～4

　　月月，祝你溫暖。

　　祝你溫暖，這個(gè)詞，是不是有些不順口？月月，你知道這代表著什么嗎？祝福里，沒(méi)有祝誰(shuí)溫暖。這個(gè)的意思，就是說(shuō)，你既要給自己溫暖，也要給他人溫暖。你的溫暖，來(lái)自他人的溫暖。他人的溫暖，來(lái)自你的溫暖。當(dāng)你給別人溫暖時(shí)，別人是否就會(huì)回報(bào)你溫暖呢？是的，別人會(huì)被你感動(dòng)，會(huì)用愛(ài)，回報(bào)愛(ài)。

　　月月，祝你擁有溫暖。

　　祝福～5

　　月月，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　月月，你的學(xué)習(xí)，是不是進(jìn)步了？我會(huì)為你高興的。你又長(zhǎng)大了一歲，你的知識(shí)也就越來(lái)越淵博。月月，一定要好好學(xué)習(xí)。有時(shí)，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它們化解。想想看，老師和家長(zhǎng)都是為了誰(shuí)？為了你啊！老師和家長(zhǎng)的良苦用心，又有誰(shuí)能明白？月月，我相信，你是個(gè)懂事的孩子。

　　月月，祝你夢(mèng)想成真。

　　永遠(yuǎn)的祝福****

　　月月，生日快樂(lè)。我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你。

　　……

友誼的作文篇5

　　打開(kāi)回憶的抽屜，撿拾記憶的碎片，不經(jīng)意間想起那充滿友誼的鋼筆，回憶那一刻，帶著懊悔和感激的淚花。

　　還記得那天，天空晴朗，太陽(yáng)暖暖的照著大地。“叮鈴鈴”一聲清脆響亮的下課鈴讓整個(gè)學(xué)習(xí)沸騰了。我在教室里，忽聽(tīng)旁邊傳來(lái)一陣“驚嘆”聲，湊近一看，哇！好漂亮的鋼筆啊！圓圓的筆身上染著彩虹的顏色，還刻上當(dāng)時(shí)我最愛(ài)的卡通人物，幾次求問(wèn)我才知道這個(gè)“小可愛(ài)”的`價(jià)格——50元，如此昂貴的價(jià)格讓我大吃一驚，媽媽每天才給我五元錢的打車吃早點(diǎn)，這可怎么辦呀……于是，我下定決心，每天只花兩元錢坐車，其余錢都存著買鋼筆。

　　半個(gè)月后，我如愿以償?shù)刭I到這支可愛(ài)的鋼筆，第一天把心愛(ài)的鋼筆帶到學(xué)校，剛寫了幾個(gè)字就忍不住向后桌吳希桓展示，吳希桓也是如獲至寶，但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上，筆尖被摔斷了。我看到這情形，心碎了一地，憤怒的對(duì)他吼道：“你怎么這么不小心啊！”吳希桓慌慌忙忙把鋼筆撿起來(lái)后愣住了，從此，我和他“一刀兩斷”。以后的日子，每次見(jiàn)到他都會(huì)想起我心愛(ài)的鋼筆。

　　又過(guò)了半個(gè)月，到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)課桌上有一道“金光”在向我眨眼，我連忙跑過(guò)去，拿起這支筆唰唰寫了幾個(gè)大字。啊！這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣，這是誰(shuí)送給我的？我正疑惑著，發(fā)現(xiàn)桌上還有一張字條：

　　好同學(xué)姜昊男，對(duì)不起，這么久才賠給你，希望這支筆能帶去我的歉意，以后我們還是好朋友。——吳希桓

　　我感動(dòng)的熱淚盈眶。課上，老師跟我們說(shuō)因?yàn)閰窍；傅陌职止ぷ髡{(diào)動(dòng)，所以吳希桓今早已經(jīng)坐著火車去南方了，我潸然淚下，回家后將這支鋼筆放到一個(gè)精致的盒子里，希望能永遠(yuǎn)保存這份友誼。

　　那一刻，我淚流滿面的同時(shí)更加學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊的每一個(gè)人。

友誼的作文篇6

　　無(wú)意間翻開(kāi)以前厚厚的本子的封面，上面有你幫總把字寫得潦草的我簽上的名字。記憶中的那段曾經(jīng)在眼前流淌，而如今，你我卻失去了聯(lián)系。

　　我難以相信我們之間的友誼真的有那么脆弱，也許經(jīng)歷那次之后，你我不再是在平日里相互念叨，相互關(guān)心和幫助的彼此了吧。我也從沒(méi)想過(guò)畢業(yè)之后的我們會(huì)走得這么遙遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)的誓言至今仍在腦海中一遍遍地回響著，而如今卻早已是物是人非。也許時(shí)間能夠撫慰那一場(chǎng)矛盾所帶來(lái)的悲傷，但同時(shí)那一份友誼也匯入了歲月的長(zhǎng)河中，一去不復(fù)返。

　　我想給自己留一份懷念，哪怕是一絲絲模糊的記憶也總能讓我回首一番。在失去聯(lián)系的日子里，思潮如同潮水般將我淹沒(méi)，而后一切都顯得迷茫，似乎踏上了一段新的沒(méi)有終點(diǎn)的旅途，那路上總是空蕩蕩的，冷清得似乎沒(méi)有任何生機(jī)。

　　曾一天天地在腦海中勾勒出你的肖像，就怕自己忘了就再也想不起來(lái)了；曾在夢(mèng)中見(jiàn)到過(guò)你，看見(jiàn)曾經(jīng)的`那一份美好，聽(tīng)見(jiàn)了那一聲聲的歡笑聲；曾想象過(guò)遇見(jiàn)久違的你時(shí)心情又是多么地激動(dòng)，但一想起那時(shí)發(fā)生過(guò)矛盾的我們又不知道如何去面對(duì)；曾在茫茫人海中尋找著那一個(gè)熟悉的身影，結(jié)果依舊是一無(wú)所獲；曾一遍遍地走過(guò)放學(xué)后喜歡走得小路，試著拾起那份美好的回憶，最終卻在夕陽(yáng)的余暉中消散……

　　也許今后在漫漫長(zhǎng)路上遇見(jiàn)你的機(jī)會(huì)會(huì)很渺茫了吧，但我一直懷著一份期待，期待著有一天我們能夠和好，期待著還能像以前一樣做朋友……從前自己總以為時(shí)間還很長(zhǎng)，但沒(méi)有想過(guò)離別竟是一轉(zhuǎn)眼的事，等到失去時(shí)才懂得去珍惜……

　　在遠(yuǎn)方的你能否聽(tīng)見(jiàn)我的這份思念你，日子就這樣一天天地過(guò)去了，你至今還沒(méi)有回信。我知道：也許你不愿意再相信我了，那件事情我的確做錯(cuò)了，但是我始終期盼著有一天奇跡能夠到來(lái)，盡管事情越來(lái)越糟了。

　　也行現(xiàn)在一切都顯得很迷茫，無(wú)法看清前進(jìn)的道路，但是我相信：面對(duì)現(xiàn)在，很多看不清的就讓它看不清吧，也行隨著時(shí)間的推移之后，有些事也終能解決得。

　　僅以此文贈(zèng)與你，無(wú)論今后發(fā)生什么，在我心目中你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

【友誼的作文】相關(guān)文章：